北师大版二年级语文上册期中测试卷

北师大版二年级语文上册期中测试卷一、拼一拼，我能写。（10分）

二、给字加个偏旁组成新字再组词。（5分）

例：青（晴）（晴天）

争（）（）京（）（）至（）（）

牙（）（）成（）（）

三、给下列字换偏旁，组成新字再组词。（5分）

例：晴（睛）（眼睛）

棵（）（）挂（）（）功（）（）

怎（）（）沿（）（）

四、比一比，再组词。（12分）

录（）未（）谁（）改（）

寻（）末（）准（）功（）

轻（）钻（）枪（）傍（）

经（）站（）抢（）膀（）

纱（）福（）睬（）伯（）

沙（）幅（）采（）拍（）

五、给加点字选择正确的注音。（5分）

转凉（zhuǎn，zhuàn）转动（zhuǎn，zhuàn）

就得（ dé děi ）得到（ dé děi ）

朝气（ zhāo， zháo）朝代（ zhāo， zháo ）

因为（ wéi， wèi ）四海为家（ wéi， wèi ）

没有（ méi， mò）淹没（ méi， mò）

六、填空，再读一读。（9分）

（）的日子（）的心情（）的笑容仔细地（）

大声地（）大口大口地（）一（）牛一（）马

一（）桥

七、补充词语。（6词）

和蔼（）（）无（）无（）秀丽（）（）

（）流不（）一叶（）（）自（）自（）

八、按要求填空。（10分）

1、写出下列词语的近义词。

高兴（）著名（）中央（）美丽（）非常（）

2、写出下列词语的反义词。

成功（）退（）危险（）复杂（）正（）

九、按要求写句子。（10分）

1、给句子换个说法，使句意不变。

A、叶子上的虫还用

治？ _________________________________________ B、我们把一盆花放在老师窗前。

___________________________________

2、补充句子。

秋天到了，高粱_________________，稻子 ______________________。

3、把句子写具体。

①小猴子（）地爬上葡萄架。

②（）的小柳树在微风里（）地跳起舞来。

十、把下面的句子补充完整，并加上标点。（9分）

1、__________________________ 吗

2、___________________________真美啊我多想_________________

3、_____________和_____________正在________________________

十一、阅读短文,回答问题.（21分）

_____________

一只小螳螂（táng láng）在河中的石头上玩,忽然涨（zhǎng）水了,他被围困在石头上无法上岸了。

这时，一只青蛙刚好从他身旁游过。螳螂急忙求救（jiù）：“青蛙大哥，送我到岸上去吧！”青蛙摇摇头游走了。

一只鸭子游过螳螂身旁，螳螂说：“鸭大姐，送我到岸上去吧！”鸭大姐也摇摇头游走了。

螳螂被涨的河水吓哭了起来。乌龟游过这儿，问道：“你干吗哭呀？”“湖水把我挡住，回不了家啦！”“让我送你回家吧！”乌龟让螳螂跳到他背上。很快把他送上岸了。

后来，动物报上刊登了乌龟的事迹，熊猫主编决定给乌龟奖励。青蛙、鸭子都说：“这点小事太容易了，有什么可奖励的！”“做好事本来不难，问题在于你是否（fǒu）愿意去做。你们要帮助一只小螳螂上岸，的（dí）确很容易，干吗就不去帮他呢？”听完熊猫主编的话，青蛙、鸭子都羞愧（xiū）得说不出话来了……

1、“羞愧”的“愧”我不认识，应该用（）查字法去查，先查（）部，再查（）画。（3分）

2、给短文加个合适的题目，写在横线上。（2分）

3、文中写了哪几种小动物？（2分）

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4、是谁把螳螂送回家的？

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5、用“ ____”画出文中熊猫主编说的话。（2分）

6、青蛙、鸭子听了熊猫主编的话，为什么羞愧（xiū kuì）的说不出话来？（3分）

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7、从这个故事中，你明白了什么道理？（4分）

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8、你喜欢小乌龟吗？把你的称赞送给他。（4分）

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十二、写话（18分）冬冬傍晚放学后要去明明家下棋，请帮冬冬写一张留言条给冬冬的爸爸。