OFFICE自动评分系统简述

教育测量是教育过程的重要环节，它对学生的知识增长、能力发展、兴趣爱好、思想品德，以及教育措施等许多问题按一定法则进行数量化测定。

它可以分为对知识的评价和对技能的评价。

目前对于对技能的考核，无论是理论还是实践都比较薄弱。

如何解决技能考核中的环境模拟和自动阅卷是目前急需解决的两大难题。

通过对国内外计算机测评毕业设计的研究，发现早期的计算机考试主要采用卷面考试的方式，这种以理论笔试为主的考试方式，其成绩不能真正反映学生的计算机应用水平和能力，即使有在计算机上考的，大多也是标准化的考试毕业设计，这不仅仅是我国的计算机考试毕业设计如此，国外也有很多考试毕业设计也是这样。

这种考试形式也会导致学生重理论、轻实践的现象的发生，考生的计算机能力大多限于“纸上谈兵”，其上机操作能力差，在新的毕业设计工具、环境面前会束手无策。

目前，能够被实现上机考试自动阅卷的毕业设计数目还很有限。

有很多可视化界面的开发毕业设计等待此功能的实现，以方便考生上机测试和实现现场自动批阅的目的。

office是计算机操作技能中最基本的也是需要熟练掌握的毕业设计之一。

无论是中小学信息技术课程，还是目前的大学计算机文化基础课程以及各类成人培训课程中，office都是作为重点内容进行讲授的。

在这类课程的教学过程中，学生上机实践是非常重要的环节，也是教师在教学中最感麻烦的事情。

同样地，在期末考试中如何测试也是一个非常大的问题：一些教师由于贪图方便省事，最后就出一份书面试卷进行考查了事；一些负责任的教师则布置一个上机操作的任务让学生在规定的时间内完成然后通过软盘或互联网将文档收集起来，最后进行手工阅卷。

许多具有一定程序开发能力的教师都希望开发一个用于上机考试（包括平时上机练习）的毕业设计，但是绝大多数的开发者都是在如何进行计算机自动阅卷上（尤其是office文档的自动阅卷）遇到困难，不知如何下手。

本文就office的计算机自动阅卷毕业设计的开发提供一个可行的方案，并就office文档中若干对象进行分析，提出对这些对象操作的阅卷细节。

1、有利于对系统的修改和开发。

以对象为单位来编码，让评分的模块很清晰，而且这与c++的编程思想相符合，对系统的实现提供了很大的可靠性。

同时对系统的调试、修改、测试都带来了很大的好处。

2、有利于以后的扩展。

一个软件的功能会随着需求而不但需要改进、增加新的功能，而且在office应用程序中的对象非常多，所以不可能一开始就把所有的元素都考虑在内，而该编码格式不论是对象还是对象的属性值，对以后的扩展都有很好的支持。

activex技术是由微软开发的一种对象链接与嵌入技术，它是建立在组件对象模型之上的，其目标是提供一种面向对象的、与操作系统及机器平台无关的、可以在应用程序之间互相访问对象的机制.activex组件是一段可重复使用的编
程代码和数据，它利用activex技术创建，由一个或多个对象所组成.所有支持activex 技术的应用程序都可以使用现有的组件编程.
现在，能够被实现上机考试自动阅卷的毕业设计数目还很有限。

有很多可视化界面的开发毕业设计等待此功能的实现，以方便考生上机测试和实现现场自动批阅的目的。

目前的大学计算机文化基础课程以及各类成人培训课程中，office都是作为重点内容进行讲授的。

在这类课程的教学过程中，学生上机实践是非常重要的环节，也是教师在教学中最感麻烦的事情。

可见office自动评分系统的前景广阔，值得我们期待，更加值得我们去深入研究。