配班绩效考核表

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班级工作
能够主动承担部分班级工作，如家长宣传栏、家长联系册；并对班级工作起到促进作用。
3
加
分
项
本月新招一名幼儿
15
家长表扬信一份
10
文章发表
5
其他考核
1、意外伤害：轻度擦伤10分；
-15
2、退园一名幼儿
-10
3、浪费粮食
-5
备注
1、基础考核满分为100分
2、加分项考核为30分
2015圣仁谷幼儿园绩效考核
（配班）姓名：时间：
项目
考核内容
满分
上级
小组
得分
国学目标
完成当月国学学习任务
30
师德
1.遵守园内各种规章制度及岗位职责，无体罚和变相体罚现象，幼儿、家长满意。
3
2.仪表整洁，上班时间不佩戴耳环、戒指等饰物，不穿高跟鞋。
2
3.能够配合主班教师做好班级工作，承担部分班级活动。
3
实际工作考核
活动准备
4.教师服装得体大方，适宜参加体育活动；帮助个别幼儿整理服装，帮助体弱幼儿穿好外衣，带好帽子手套等。
3
5.活动前配合布置好场地，准备好幼儿游戏材料，教师自制体育材料不少于5种/月，材料适宜一物多玩。
3
6.带领幼儿做准备活动，指导个别幼儿、照顾幼儿安全，避免意外伤害。

教师指导
13.能够以游戏者的身份参与幼儿游戏，指导语言简单易懂，示范动作规范。
3
14.能够针对幼儿游戏情况有重点地指导，每次重点指导至少3名幼儿。
5
15.有重点地照顾体弱儿、肥胖儿童，锻炼有针对性。
3
生活护理
16.对幼儿生活管理认真、细致，幼儿服装整齐，洗手洗脸后能够及时抹油。
3
17.过渡环节紧凑，不等待，减少排队现象，培养幼儿主动性。
3
18.教师站位合理，与主班教师配合无漏洞。
3
19.引导幼儿随洗随吃；小班幼儿自取主食；中、大班培养值日生及自己添饭。
2
20.指导幼儿用正确的姿势进餐正确，餐后能够正确清理桌面、擦嘴、漱口等。
3
日常工作
21.按时完成日计划、观察笔记、教育笔记等各项个人文案并及时上交，符合质量要求。
3
22.能够按时完成环境创设、材料投放、区域活动等，质量、效果较好。
3
8.准备游戏使用道具或头饰等，以游戏者的身份参与游戏，指导幼儿动作。
5
9.辅导幼儿练习相应的体育技能，如跳、投掷等，动作标准。
2
10.带动幼儿参与游戏活动，2/3以上的幼儿能够达到动作要求。
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11.准备好自由活动环节需要的体育活动材料，材料充足，幼儿人手一份。
3
12.指导幼儿正确使用游戏材料，特别是自制体育材料，游戏后指导幼儿收好。