大学生手机依赖状况分析

杭州师范大学政治社会学院

《社会调查方法（含SPSS运用）》

期末考试作业

题目大学生手机依赖状况分析

专业社会工作

班级社工111 姓名陈园园

学号 2011213748

2013.6

大学生手机依赖状况分析

——以杭州师范大学为例摘要：手机在大学生中已有相当高的使用率，与此同时，手机使用过程中出现一些现象引起了媒体和学界的关注，手机依赖便是其中一种。本文以杭州师范大学的抽样调查数据为依托，力求全面、客观的展示高校大学生的手机依赖情况，并分析其产生的原因及影响。

关键词：大学生；手机依赖；状况分析

一、导言

在科技发展的今天，手机作为一种通信工具为人们所广泛使用。但是，越来越多的人发现自己对手机产生了一种前所未有的依赖感。有关调查显示，大学生认为手机是生活的必需品，如果手机不在身边会使他们感到焦虑不安、思维迟钝，甚至影响学习的注意力。这在一定程度上符合近来行为学家关于“行为成瘾”的相关论述。所谓“行为成瘾”，是指一部分人身上存在着过度沉湎于某种事物或活动的现象，这些成瘾行为可能并不涉及任何具体直接生物效应的物质，而是指一种异乎寻常的行为方式，由于反复从事这些活动，导致个体痛苦或明显影响其生理、心理健康、职业功能或社会交往等①大学生对手机的依赖在一定程度上构成了“行为成瘾”，严重影响他们的正常生活和心理健康。本文对手机依赖的定义是使用手机作为人际互动主要手段的群体，存在强烈的、持久的需求感和依赖感的心理和行为。②

二、研究方法

本文采用抽样调查和结构式访谈相结合的方法，对杭州师范的学生进行了调查。在抽样调查中，发放110份问卷，回收100份，有效回收率达到99%。样本构成状况如下：性别，男性30%，女性70%；年级，大一7%，大二55%，大三27%，大四8%，大五3%（医学五年制）；专业，文科71%，理科14%，工科9%，医学6%。文章调查采用自编的《大学生手机使用情况调查问卷》，其中借鉴了手机依赖程度测试量表，结合结构式访谈并查阅相关文献。全部数据统计分析采用社会统计软件包SPSS17.0版本进行

三、调查结果与分析

本文在全面调查的基础上，从以下三个方面对调查结果进行分析：一是大学生手机使用现状；二是大学生手机依赖程度及其影响因素；三是手机依赖的成因分析。

（一）大学生手机使用现状

据调查显示，目前杭州师范大学的手机使用率达到了99%，与10年前相比，这个数据已是相当的惊人，手机已不再是影片中身份象征的“大哥大”，而成为了生活的必需品。其中很多大学生接触手机比较早，6%的学生在初中前就拥有自己的手机，28.3%的学生在高中前就使用手机，67.7%的学生在大学前就使用了手机。另外值得我们注意的是，手机已不仅

①梁娜、杨烁：《80后大学生的手机依赖程度调查报告》，《东南传播》2009年第3期

②邵蕾蕾、林恒：《大学生手机依赖问卷的编制》，《社会心理科学》2010年9—10期

仅在大学生的生活中扮演者通信工具的角色，有83.8%的被调查者表示使用手机玩QQ、MSN、人人，有77.8%的学生使用手机的拍照、摄影功能；有59%的学生使用手机看电子小说；有59%的学生用手机玩游戏；有71.7%的学生表示用手机学习······这一系列的数据说明大学生的生活与手机密不可分，当代的手机已不仅仅作为通讯工具而存在，已成为大学生交友、娱乐、学习的重要平台。

（二）大学生手机依赖程度及其影响因素

大多数学生都存在对手机的依赖，其中少部分已达到严重依赖。根据量表，对依赖程度的等级分为无依赖、轻度依赖、一般依赖、重度依赖、严重依赖，其中无依赖量表分值为0~25，较轻依赖为26~50，一般依赖为51~75，较重依赖为76~100，严重依赖为101~125,。数据统计结果显示，在被调查的大学生中一般依赖占62.1%，较重依赖占31%，严重依赖占6.9%。下面我们一次从性别、专业、年级三方面分析和依赖程度的关系

1.性别

整体而言，女生相对于男生对手机的依赖程度较低，但同时存在少数手机依赖严重的现象。从图表中可以看出，在被调查的男生中一般依赖16人，占总男生人数的59.5%，女生中一般依赖达38人，占总女生人数的63.3%，而在较重依赖上，男生有10人，占总男生人数的37.4%，女生有17人，占总女生人数的27.3%，男生明显比女生高出接近10%。在严重依赖上，男生有1人，占男生总人数的3.73%，女生5人，占总女生人数的8.33%，比男生高出了接近5%。（由于杭师大本校男女比例3:7，所以在问卷中对男生的调查也比较少，可能会造成数据的误差）

表1：手机依赖程度与性别交叉表

依赖程度

性别

合计男女

2.专业

理科生比文科生更容易陷入严重依赖的状况。从图表中可以看出，文科的一般依赖有40人，占文科生总人数的68.3%，理科生一般依赖有5人，占理科生总人数的41.7%，工科一般依赖有4人，占工科总人数的66.6%，医科一般依赖有5人，占医科总人数的83.3%；下面我们重点描述一下，严重依赖的分布情况，其中文科2人，占文科总人数的3.2%，理科4人，占理科总人数的33.3%，工科、医科均未涉及（由于杭师大文理个专业分布比例不协调有可能调查存在一定的误差）这就呈现出一个相当奇特的现象，理科生陷入对手机严重依赖的可能性比文科生高得多，这方面的原因也许有很多，其中有一点，相关研究表明，手机依赖在一定程度上和人的孤独与否以及人际交往有关，也许这源于理科相对独立的学科特色使理科生易于产生孤独的倾向，但这只是猜测，有待后人查证。

表2：手机依赖程度与专业交叉表

依赖程度

专业

合计文科理科工科医学

3.年级 大学生手机依赖会随着年级的增长严重依赖呈现抛物线状况。大一、大二、大三、大四、大五在一般依赖上分别为100%、56.75%、68%、50%、

100%；在较重依赖上分别为0%、33.3%、28%、50%、0%；在严重依赖上分别为0%、10.4%

、4%、0%、0%。这种数据表示大学是学会自我管理的时代，刚进入大学依旧会记挂着父母的管教，随着一年的大学生活下来，似乎大学并没有想象中那么严格于是渐渐放松了警惕，但伴随着自己经历的事情越来越多，我们便学会了自我管理，自我控制能力逐渐提升。

图表 1严重依赖变化趋势图

24

6

8

10

12

大一大二大三大四大五

（三）大学生手机依赖的成因分析

1.大学生对信息的渴求

在资讯爆炸时代中，信息更新较快，人们普遍存在着一种信息压力，它促使着人们不断地寻求信息，大学生更是不例外。由于手机信息量较大，传递方便快捷，可以随时随地的发送，所以在重大事件上往往能够抢先一步。手机的这一特性，足以能刺激21世纪大学生的时代嗅觉，满足大学生对信息的渴求，降低大学生由于信息缺乏而造成的心理压力，并消除自我在环境中的不确定性。青年学生的心理特点决定了手机能获得大学生的青睐。

2. 从众心理的驱使

从众行为是个体在群体的压力下寻求解除自身与群体之间的冲突，增强安全感的手段。所以在现实生活中不少人喜欢采取从众行为，以求得心理上的平衡，减少心理冲突。③当前各高校中出现的手机成瘾现象，究其原因，主要是因为小部分家庭较优越的学生，在同学面前炫耀，以满足其虚荣心。这就容易感染周围的人，使周围的人为了种种需求或愿望去模仿他们，成为他们中的一员。甚至有攀比之风，这种风气更加重了一些大学生患上严重的手机成瘾症的可能性，整天沉溺于短信所创造的虚拟世界无法自拔。在调查数据中，出现大二手机依赖倾向加强现象在一定程度上能够表明，经过大一的一年熏陶后，同学之间的攀比心理日趋加强，在大二就出现攀比现象。而随着自我认可度的提高，逐渐跨出了攀比的阴影。

3.大学生的情绪迁移

③ 韩登亮、齐志斐：《大学生手机成瘾症的心理分析》，《当代青年研究》2005年第12期

手机成瘾症大多在一些性格比较孤僻、人际关系不融洽甚至不合群，具有封闭心理的以及缺乏自信的人群中出现，还有就是各方面压力比较大的人也极容易出现手机成瘾症。大学生时期是青年学生的“第二心理断乳期”，这个时期大学生的情绪起伏波动很大，，刚迈进大学校门的青年学生完全卸下了高考的重担，充分享受着大学生活给他们带来的自由，由此感觉学习索然无味。相对于文科生而言，理科生更容易出现严重的手机依赖现象，理科生一般投入课程研究的精力较多，忙于各种实验，相对缺乏人与人的交流，易于产生心理的孤独感，无处寄托，只有与手机为伴。

四、总结与讨论

过分地对手机产生依赖,在某种情况下不可避免地附带有一些消极的情绪体验和心境。但手机在现代信息社会中扮演着一个不可缺少的角色,在信息的沟通与交流上它是一个必要的通讯工具,对大学生来说，手机的功能是多元化的，我们不能因为有一些可能的危险而因噎废食。

对于大学生的手机依赖问题要应持一种理性的态度,对其不过分依赖、过度滥用。解决“手机依赖症”的关键在于让大学生尝试着将生活的重心从手机上转移,重新找到新的生活重心,发现生活的乐趣，并通过自我约束逐渐减少对手机的依赖。同时大学生要主动锻炼和发展自己的社交技能,养成健康地使用手机的习惯与观念。大学生可以在闲暇时多参加一些社交活动,努力地使自己主动地与人交谈,要不断地尝试发展和提高自己的社交技能,拓展自己的生活空间,努力建构自己的交际圈,而不是通过依赖手机代替人与人之间的直接交流。

参考文献：

[1] 杜立操，熊少青.大学生手机依赖状况调查及干预对策研究[J].四川教育学院学报,

2009(07):0026-03

[2] 韩登亮,齐志斐.大学生手机成瘾症的心理学探析[J].当代青年研究,2005(12):34-38.

[3] 顾镁，陈硕：大学生手机消费研究概况及展望，人类工效学2010(02):0081-04