校园安全小报手抄报word模板

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反对校园暴力小报反对校园欺凌手抄报小报

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反对校园暴力小报反对校园欺凌手抄报小报校园本该是充满欢声笑语、洋溢着青春活力的地方。

可不知道从啥时候起,“校园暴力”和“校园欺凌”这两个讨厌鬼偷偷溜了进来,把原本美好的校园搅得乌烟瘴气。

咱们今天就来好好说道说道,怎么把它们给赶出去!先来说说我亲眼见到的一件事儿吧。

有一天放学,我在学校门口看到一群孩子围着一个瘦小的男生。

他们有的在推搡他,有的在嘲笑他,那个男生满脸通红,眼里充满了恐惧和无助。

我赶紧走过去制止,那些孩子一哄而散。

我问那个男生怎么回事,他低着头小声说,就因为他不小心碰掉了其中一个人的作业本,就被这样欺负。

这事儿让我心里特别不是滋味儿,也让我更加坚定了要反对校园暴力和欺凌的决心。

咱们来瞧瞧,校园暴力和欺凌都有啥样儿的表现。

像身体上的殴打、推搡,这是最直接也是最恶劣的。

还有言语上的辱骂、嘲笑、起难听的外号,这也能伤人于无形。

另外,孤立同学、在网络上散布谣言诋毁别人,这些也是校园欺凌的常见手段。

那为啥会有校园暴力和欺凌呢?有的孩子可能是家里没人管,缺乏正确的教育;有的是觉得欺负别人能显得自己厉害,能在小伙伴面前有面子;还有的就是盲目跟风,看别人欺负人,自己也跟着掺和。

校园暴力和欺凌的危害可大了去了!被欺负的同学,可能会变得胆小怕事、自卑孤僻,学习成绩一落千丈。

而且,这还会影响整个校园的风气,让大家都提心吊胆,没法安心学习和玩耍。

那咱们能做点啥来反对它们呢?首先,咱们自己可不能去欺负别人,要学会尊重和包容同学。

要是看到有人被欺负,别当旁观者,勇敢地站出来制止或者告诉老师。

平时呢,多和同学们友好相处,有矛盾了好好沟通解决,别动不动就发脾气。

学校也得行动起来呀!加强对学生的教育,让大家知道校园暴力和欺凌的危害。

多组织一些活动,增进同学们之间的感情。

还要建立完善的监督机制,一旦发现有欺负人的情况,严肃处理。

家长们也别闲着,要多关心孩子,了解他们在学校的情况。

给孩子树立好榜样,教他们怎么与人友好相处。

消防安全手抄报校园安全小报

消防安全手抄报校园安全小报

消防安全我能行
1、顺风灭火,以防被火烧伤。

2、根部灭火,效果最彻底。

3、距离根部2—3米处灭火,最佳
距离。

灭火器的有效距离只有4.5
米。

灭火三要素
在学校发生火灾怎么办
正确方法:用手或湿毛巾捂住口鼻,迅速
的弯腰离开教室,靠右行走楼梯,离开学
校或来到操场。

如果有些同学被困在教室怎
么办?
正确方法:不要四处逃跑,慌张。

先捂住
口鼻,往安全出口逃出。

不要拥挤,否则
会造成一些同学严重受伤或死亡。

1.贯彻消防法规,保障经济社会和谐
发展。

2.履行消防安全职责,共创幸福生活。

3.消防连万家,平安靠大家。

4.学习消防知识,提高自防自救能力。

5.关注消防安全,平安伴我成长。

宣传标语
1.通风透气。

火灾的原因很复杂,不过闻到家中有
很浓的煤气味,要第一时间打开窗户,而且平时在
睡觉的时候,也不要紧闭窗户,保持空气对流。

2.厨房安全。

厨房起火有些人会习惯浇水,
这是不理智的,因为锅里高温的油遇到水,
会突然冒大火,引发其他的可燃物。

正确的
话是用抹布或锅盖盖住。

3.用电安全。

明火是可以看到的,但是可怕
的是用电方面引起的火灾。

如何防止火灾
输入小报标题。

安全教育的手抄报整洁大方5张

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安全教育的手抄报整洁大方5张俗话说:安全是革命本钱,健康是人生基础,我们要时时刻刻把安全放在第一位,这里给大家分享一些关于安全教育的手抄报,供大家参考。

安全教育的手抄报1交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。

所以我们要遵守交通规则。

曾经就有过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。

突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。

行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。

我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。

果然不出我所料。

我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。

“啊”我不禁惊叫起来。

这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。

”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。

这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。

所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

安全教育的手抄报2宽阔的马路,先进的道路安全设施,一直在更新的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是,那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保障并没有达到真正的效果。

而这究竟又是谁的`错呢? 这是人们的错。

校园消防安全知识宣传小报

校园消防安全知识宣传小报

校园消防安全知识宣传小报近年来,校园火灾频发,造成了不可估量的财产损失和人员伤亡。

为了增强学生和教职员工的消防安全意识,提高火灾应急处理能力,保障校园师生的生命安全和财产安全,我们特制作这份校园消防安全知识宣传小报。

希望通过宣传,唤起广大师生的警惕性,共同为打造安全的校园环境而努力。

1. 规划设计良好的规划设计是校园消防安全的基础。

校园建筑物的平面布局应合理,防火间距符合规定,消防设施设置到位。

消防通道和疏散通道应保持畅通,避免堆放杂物或阻碍通道。

建筑物内外应装配足够数量和合适类型的灭火器材和消防器具。

2. 知识普及(1)学校定期组织校园消防演习,提高师生逃生和灭火自救能力。

(2)学校设立消防安全课程,向学生普及火灾起因、预防措施、应急处理以及日常消防知识。

(3)学校开展消防安全知识竞赛、演讲比赛等活动,提高学生对消防安全的重视程度。

3. 预防措施(1)禁止在宿舍或教室使用大功率电器设备,尽量减少电线的使用,确保用电安全。

(2)加强化学实验室的管理,禁止未经允许私自进行化学实验,严格按规范操作,防止发生火灾事故。

(3)强化宿舍、食堂等人员密集场所的管理,确保安全出口畅通,设置明显的安全标志和应急疏散标志。

4. 应急处理(1)火灾发生时,第一时间拨打火警电话,报警求救,不擅自躲进房间或封闭空间。

(2)明智使用灭火器材,根据不同类型的火灾选择合适的灭火器材进行灭火。

(3)有组织地疏散人员,按照防火预案规定的疏散路线和集合地点有序撤离。

5. 宣传活动(1)制作宣传横幅、海报,张贴在校园各显眼位置,提醒师生关注消防安全。

(2)利用学校广播、校内电视台等媒体资源,定期播放消防安全知识宣传片和案例分析,提高师生的防火意识。

(3)组织开展消防知识竞赛、演讲比赛等形式多样的活动,进一步加深师生对消防知识的了解。

通过以上措施的宣传和实施,相信可以大幅度降低校园火灾的发生率,有效提升校园师生的消防安全意识和自救能力。

文明如厕从我做起文明学生小报文明校园礼仪安全手抄小报

文明如厕从我做起文明学生小报文明校园礼仪安全手抄小报

文明如厕倡议
1.积极参与公厕卫生集中整治工作,营造“创建文明公厕、倡导
市民文明如厕”的良好氛围,并积极参与其中,争做”创建文明公厕、
倡导市民文明如厕”的传播者、实践者、示范者,推动贵阳市文明生活
的不断提高。

2.建立、健全公厕内部管理制度,加强公厕日常保洁,规范增设
公厕人性化、无障碍设施标识;公厕管理者必须增强社会责任感,接受
社会和市民的监督,为打造文明公厕创造基础。

3.市民应自觉按照公厕规章加强自我约束,自觉做到便后冲洗、
不乱吐乱扔、不乱刻乱画,爱护厕内公共设施和公共卫生,从个人点滴
行为做起,加快文明如厕进程。

如厕文明
中国的公厕里发现烟头扔在小便池
里,或用烟头烫伤油漆的门,或者便在池
外或涂鸦色情语言和图案,污言秽语等
等,不一而足。

我们在男性厕所里的小便
池上方经常看到,“上前一小步,文明一
大步”。

但是,能做到的很少很少。

校园手抄报模板

校园手抄报模板

校园手抄报模板篇一:快乐的校园手抄报 word版电子小报模板主编:王谷丰班级:五(7)班期号:2012年第四期泳冲浪、看奥运、炒菜做饭、看书听音乐…更收获了从未有过的快乐。

所赞赏,也为我们宝带小学增添了荣誉。

菇炒肉丝、土豆炒青辣等几个菜。

篇二:精美通用校园安全主题电子小报手抄报空白模板A4横排班级姓名篇三:书香校园手抄报资料我们爱读书,因为书丰富我们的知识。

培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。

其怡情也,最见于独处幽居之时;其博采也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。

凯勒说:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

我们爱读书,因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化;我们爱读书,因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界;我们爱读书,因为书教给我们做人的道理。

读书让我们快乐!如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐地成长!书籍是人类的精神食粮。

人们除了需要满足吃穿住行和安全等最基本的需求,马斯洛的人类需求理论的其他三个方面如社会需求、尊重需求和自我实现需求,都可以通过提高自身的修养和素质,提升自我来实现。

精神食粮在社会的物质文明和精神文明发展的今天尤其显得重要。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

大量的课外阅读开拓了孩子的视野,丰富了孩子的知识,也知道了什么叫经典阅读。

一缕书香伴我行一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。

拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。

文明出行安全相伴安全常识小报交通手抄报模板防火防灾防溺水简报板报安全在我身边安全与我同行校园防恐A3

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1、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走;2、横过车行道,须走人行横道;3、不准穿越、倚坐道口护拦;4、不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车;5、列队通过道路时,每横列不准超过2人,儿童的队列 须在人行道上行进;6、乘坐公共电、汽车须在站台或指定地点依次候车,待车停稳后,先下后上;7、不准在车行道上招呼出租汽车;8、不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。

在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯, 它是不出声的“交通警”。

红绿灯是国际统一的 交通信号灯。

红灯是停止 信号,绿灯 是通行信号。

小朋友们外 出的时候一 定要遵守哦!为了乘车时的安全,我们必须增强交通法制观念。

遵守乘车规定、讲究公共道德、注意交通安全、文明乘车。

做到“高高兴兴上学,平平安安回家”自行车轻巧灵活,是外出理想的交通工具,不少小朋友都想学骑自行车。

学骑自行车不仅要有大人指导和保护,还要选择在人车稀少的道路、广场或操场等地方,禁止在交通繁忙的地段学骑自行车。

当你学会骑车、兴冲冲 地骑车上马路时,可千万要注意 骑车安全啊!城市道路复杂,车辆繁多。

由于儿童缺少生活经验,应变能力差,同时《中华人民共和国道路交通法实施条例》也明确规定:“不满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车”,小朋友们应自学遵守。

如果到了法定的骑车年龄,也必须先认真学习有关骑自行车的规定,掌握好安全骑车的基本要领后再上道路。

上学、放学和外出活动, 我们几乎天天要在道路上行走。

走路要保证安全,这里面的学问 可多着呢!横过道路时,要选择 有人行横道的地方。

这是行人享有“先行权”的安全地带。

在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。

横过道路不走人行横道,随便乱穿, 或者在汽车已经临近时急匆匆过 道路,都是十分危险的举动。

班级 姓名。

安全小报手抄报图片五年级

安全小报手抄报图片五年级

安全⼩报⼿抄报图⽚五年级安全⼩报⼿抄报图⽚五年级 在校园安全教育⼯作中,安全意识的树⽴是重中之重,有了安全意识才会有安全⾏为,有了安全⾏为,才能养成良好的安全习惯,学校安全教育才能得到保障。

安全⼿抄报五年级篇⼀: 预防职业性神经肌痛 职业性神经肌痛发病早期,疼痛只在疲劳时出现,久⽽久之则逐渐变为持续性。

体检时常见患部肌⾁紧张⽽有压痛,个别严重者,甚⾄可合并有植物神经⾎管障碍的表现,如肢端感觉异常、⼿指⽪肤苍⽩或轻度发绀等。

随病程进展,⼿臂可逐渐⽆⼒,以⾄于不仅本职⼯作受到影响,⽇常⽣活亦受影响。

此病通常在改换⼯种后,症状可逐渐缓解。

1、致病原因:职业性神经肌痛的产⽣原因与某些职业性的操作⽅式有关,多由于长期在固定姿势下持续⽽紧张的劳动所致。

由于电脑在各⾏业的普及应⽤,⼈们使⽤电脑的机会、时间增加,近年来患此病的⼈数有所增多。

在打字时,⼀⽅⾯肩胛带肌群要持续紧张以固定上肢的姿势,另⼀⽅⾯⼿指要进⾏单调⽽频繁的反复运动,这样就使⼀部分肌⾁经常处于过度的紧张和疲劳状态,从⽽发⽣局部肌痉挛以及神经肌痛。

2、预防措施:应像运动前要热⾝⼀样,打字之前也应“暖暖”⼿指和⼿腕,即先⽤⼒握拳,持续10s 后放开,然后⼗指全⼒伸展10s,反复做10 次;再活动肢体和全⾝,让⼈的全⾝特别是上肢都活动开来,以增加⾎液循环供应。

这样,即使局部再反复运动,受损伤的机会也会减少。

另外,打字时间不要太长,要间断休息,最好每15—30min,停下来休息⼀下,做⼿指关节的伸展活动。

如果在打完⽂件之后,再让双⼿泡个“热⽔澡”,然后做重复握拳、放开的伸展动作,这对增加肌腱的柔软度,防⽌⼿及上肢等部位的劳损⼤有裨益。

安全⼿抄报五年级篇⼆: 注意办公室安全 办公室的安全,这是⼀个全新的概念,但它⼜是⼗分必要的因为随着现代办公设备的普及,办公室⼈员发⽣触电、摔跌、碰撞、⽕灾等意外也是可能的。

所以要求办公室⼈员积极推⾏安全措施,做遵章守纪、防⽌意外事故的模范。

安全教育的手抄报小学生漂亮5张

安全教育的手抄报小学生漂亮5张

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。

生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友,这里给大家分享一些关于安全教育的手抄报,供大家参考。

安全教育的手抄报1今天,是快乐的星期天,因为可以赖床。

但是妈妈说:“既然醒了,可经继续赖床,但是我们采用赖床的零星时间学习。

”于是我就钻到妈妈的被窝里,妈妈打开手机里的微信,说:“我们一起学习安全教育。

”听完妈妈给我讲的这些安全知识,我觉得非常有道理,使我印象最深的有以下三点:第一“警惕汽车”,小孩子不能在汽车的前面或后面玩耍,开右侧门时要用左手开门下车,以防推门出去把行人撞倒。

第二“常年备哨”遇到紧急情况下吹哨可以逢凶化吉,比如我一个人在家有小偷撬门,我只要吹声声口哨就能把小偷吓咆了,这个场景我以前在小鬼当家里看过。

第三“不踩井盖”,上学路上不能踩井盖,免得掉到井里上不来了,所以要绕着井盖走。

谢谢妈妈告诉我这么多的道理。

安全教育的手抄报2往往看见蔡凯艺头上那道旧疤痕,让我十分惧怕,不知怎么去面对他。

事情的经过是这样的,星期天中午,我们很悠闲便开始下棋,时光不禁慢慢流逝了,蔡凯艺输了几盘,我觉得一点儿也没劲便说:“我来摆一个阵势,让你来破怎么样?”他好像很生气地说:“不行,我要玩。

”我又说:“先等一下吧!”他不肯就伸出手把棋子全部推到地上。

我当时十分生气,不过也忍了。

他又拿棋子踢我,我忍不住就和他打了起来。

我将他头按住,一下子碰到了桌角,头破了一个洞,流出了血。

同学们大声喊道:“别打了,如果被马老师知道了,马老师会骂你们的。

”我已经停住了手,他使劲还要打。

我已经后悔了,心里十分后悔:世上为什么没卖后悔的药呀!我和他就是由下棋引起了打架。

这最后变成了一场悲剧。

所以我现在吃完晚饭在微风的带领下,去田径场狂奔,去田径场驰骋。

在篮球场打篮球,器械场运动。

今天就在这里画上一个圆满的句号。

1~2年级校园安全手抄报

1~2年级校园安全手抄报

1~2年级校园安全手抄报小学1~2年级是孩子们首次步入校园的重要时期,校园安全也至关重要。

要让孩子们在校园里安全生活,家长和学校都负有责任,下面就是小学1~2年级校园安全手抄报的内容:校园安全意识1. 认真学习校园安全知识,做到安全知晓、安全意识强。

2. 遵守校园安全规定,不能乱跑、乱闯校园。

3. 注意安全,不要攀爬高处、拿着刀具等危险物品,也不能触碰禁止操作的设备或电子器件。

4. 要爱护校园环境,不乱扔垃圾,不破坏公物,不乱踢球等。

5. 不要擅自离开校园,不要私自离家,不要跟陌生人走,以免受骗受害。

交通安全1. 出门上学一定要系安全带,不要站在车外,千万不要在车上玩耍;2. 到校时一定要让家长开车把你送到校门口,不要自己走路;3. 如果搭乘公共交通工具,一定要听从工作人员的指挥,不要挤车、推搡;4. 在路上要注意安全,不能乱跑,要遵守交通规则,不要横穿马路;5. 如果发生事故,要报警求助,不要自己处理,以免受伤。

火灾安全1. 在家要注意用火安全,不要在卧室内使用明火;2. 在学校要注意操作实验仪器时的安全,一定要穿实验服,不要乱拿明火;3. 遇到火灾时,要立刻报警,并迅速撤离火场,不要乱跑;4. 洗澡时要注意安全,不要太久,不要将电器放在湿地上;5. 发现有明火烟雾时,要迅速发出警报,并第一时间撤离火场。

网络安全1. 尽量少使用网络,不要花大量时间上网,要学会控制自己;2. 不要轻信网络虚假信息,特别是可以赚钱的消息;3. 遇到危险信息,一定要及时报告家长或老师;4. 不要在网络上发表不良言论或恶作剧,要学会尊重他人;5. 不要轻易开放个人信息,尤其是财产信息,以免受骗受害。

上述就是小学1~2年级校园安全手抄报的内容,家长要经常和孩子讨论校园安全问题,做到知晓、知行,让孩子在校园里安全、快乐地成长。

校园安全从我做起手抄报内容

校园安全从我做起手抄报内容

校园安全从我做起手抄报内容校园安全,那可是个大事儿,就像守护咱们自己的小城堡一样。

咱先说这校园里的交通安全。

校园里的路就那么宽,人又多,车也不少,有时候就跟小集市似的热闹。

那些自行车、电动车,要是骑得像脱缰的野马一样,那可不得了。

我就见过有同学在校园里骑车,那速度快得呀,就好像后面有啥在追他似的。

这要是一不小心撞到人了,那可就像打翻了一篮子鸡蛋,全乱套了。

咱们在校园里走路或者骑车的时候,可得悠着点,速度放慢些,眼睛睁大点儿,看到人多就跟蜗牛似的慢慢走,这既是对自己负责,也是对别人负责呀。

你说是不是这个理儿?再说说校园里的消防安全。

那些教学楼、宿舍楼,就像一个个小蜂窝,住着好多的小蜜蜂呢,咱们就是这些小蜜蜂。

要是发生火灾了,那可就像火烧了蜂巢一样可怕。

消火栓、灭火器这些东西,就像是保护蜂巢的武器。

咱们得知道这些东西在哪,怎么用。

可不能像个糊涂虫一样,啥都不知道。

我记得有一次学校组织消防演练,有些同学根本就不当回事儿,慢悠悠地走。

这可不行啊,火灾要是真来了,那可不会等你慢悠悠的。

咱们得像听到警报的小战士一样,迅速又有序地撤离。

平时也要注意,可别在宿舍里乱拉电线,就像不能在干草堆旁边玩火一样危险。

一个小小的火星,可能就会引发一场大灾难,到时候哭都来不及。

还有那食品安全。

学校的食堂就像一个大宝藏,里面有各种各样的美食。

可咱们得小心着点儿,不能啥都往嘴里塞。

那些三无小食品,就像隐藏在暗处的小怪兽,看着可能挺诱人,实际上可能会让咱们的肚子翻江倒海。

咱们要吃就吃那些干净、卫生的食物,像食堂里新鲜出炉的饭菜就很不错。

有些同学老是吃那些乱七八糟的小零食,这就好比是在冒险,你永远不知道下一口会吃到啥。

万一吃坏了肚子,难受的是自己呀,还会耽误学习,多不划算。

校园里的人身安全也不能忽视。

同学们之间有时候会打打闹闹,这本来是很正常的事儿,就像小猴子之间互相嬉戏一样。

可是如果打闹得没个度,就容易出问题。

我听说有同学在打闹的时候不小心把别人推倒了,结果人家受伤了。

学生安全教育主题手抄报

学生安全教育主题手抄报

一、前言安全,是生命的第一道防线,是幸福生活的基石。

为了提高学生的安全意识,增强自我保护能力,我们特举办以“筑牢安全防线,共建和谐校园”为主题的安全教育手抄报活动。

希望通过此次活动,让学生更加关注安全,学会保护自己,共同营造一个安全、和谐、温馨的校园环境。

二、正文1. 安全意识篇(1)安全意识的重要性安全意识是指人们对安全的认识、理解和态度。

它关乎每个人的生命安全,是我们在日常生活中必须具备的基本素质。

只有树立了强烈的安全意识,才能防患于未然,避免安全事故的发生。

(2)如何提高安全意识①加强安全知识学习,了解各种安全隐患和防范措施;②关注身边的安全问题,及时发现并报告安全隐患;③培养良好的生活习惯,养成良好的安全行为;④加强体育锻炼,提高身体素质,增强自我保护能力。

2. 校园安全篇(1)校园安全隐患①校园设施安全隐患:如电线老化、楼道照明不足、消防设施不完善等;②校园周边安全隐患:如交通安全、食品安全、网络诈骗等;③学生个人安全隐患:如火灾、溺水、触电、中毒等。

(2)校园安全防范措施①加强校园安全管理,完善各项安全制度;②加强安全教育,提高学生的安全意识;③加强校园设施维护,确保校园设施安全;④加强校园周边环境整治,消除安全隐患;⑤加强家校沟通,共同关注学生的安全问题。

3. 交通安全篇(1)交通安全的重要性交通安全关系到每个人的生命安全,是校园安全的重要组成部分。

遵守交通规则,养成良好的交通习惯,是每个学生必须做到的。

(2)交通安全常识①过马路时要走人行横道,遵守交通信号灯;②不闯红灯,不翻越隔离栏;③乘坐公共交通工具时,要有序上下车,不拥挤;④步行时,要走人行道,靠右行。

4. 食品安全篇(1)食品安全的重要性食品安全关系到人们的身体健康,是校园安全的重要方面。

我们要提高食品安全意识,养成良好的饮食习惯。

(2)食品安全常识①购买食品时要选择正规商家,注意食品包装标识;②不购买过期、变质、假冒伪劣食品;③注意食品卫生,饭前便后要洗手;④合理膳食,不偏食、不挑食。

校园安全知识手抄报内容

校园安全知识手抄报内容

校园安全知识手抄报内容校园事故应对方法发生盗窃案件一旦发生盗窃案件,同学们一定要冷静应对,并做到:(1)立即报告学校保卫部门或当地派出所,同时封锁和保护现场,不准任何人进入。

不得翻动现场的物品,切不可急急忙忙地去查看自己的物品是否丢失。

这对公安人员准确分析、判断侦察范围和收集证据,有十分重要的意义。

(2)发现嫌疑人,应立即组织同学进行堵截,力争捉拿。

(3)配合调查,实事求是地回答公安部门和保卫人员提出的问题,积极主动地提供线索,不得隐瞒情况不报。

学校保卫部门和公安机关有义务、有责任为提供情况的同学保密。

(4)如果发现存折被窃,应当尽快到银行挂失。

如何防诈骗(1)提高防范意识。

在日常生活中,要做到不贪图便宜、不谋取私利;在提倡助人为乐、奉献爱心的同时,要提高警惕性,不能轻信花言巧语;不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人,以免上当受骗;不能用不正当的手段谋求择业和出国;发现可疑人员要及时报告,上当受骗后更要及时报案、大胆揭发,使犯罪分子受到应有的法律制裁。

(2)交友要谨慎,切忌以感情代替理智。

严格做到“四戒”。

即:戒交低级下流之辈,戒交挥金如土之流,戒交吃喝玩乐之徒,戒交游手好闲之人。

与人交往要区别对待,保持应有的理智。

对于熟人或朋友介绍的人,要学会“听其言,查其色,辨其行”,而不能“一是朋友,都是朋友”。

对于“初相识的朋友”,不要轻易“掏心窝子”,更不能言听计从、受其摆布利用。

对于那些“来如风雨,去如微尘”的上门客,态度要热情、处置要小心,尽量不为他们提供单独行动的时间和空间,以避免给犯罪分子创造作案条件。

(3)同学之间要相互沟通、相互帮助。

有些交往关系,在自己认为适合的范围内适当透露或公开,更适合安全需要,特别是在自己觉得可能会吃亏上当时,与同学有所沟通或许就会得到一些帮助并避免受害。

(4)服从校园管理,自觉遵守校纪校规。

绝大多数校园管理制度都是为控制闲杂人员和犯罪分子混入校园作案,以维护学生正当权益和校园秩序而制定的。

山东师大附小学生安全知识手抄报评选结果

山东师大附小学生安全知识手抄报评选结果
安全手抄报
一等奖
高萌
校园安全你我他
一等奖
五年级六班
李欣然
校园安全
一等奖
张尤佳
校园安全手抄报
一等奖
五年级八班
朱珠
高高兴兴上学平平安安回家
一等奖
丁俊凯
校园安全手抄报
二等奖
五年级九班
郭涵玉
校园安全
一等奖
张嘉炜
校园安全知识
二等奖
六年级一班
田心等
和谐校园
一等奖
房中卉等
生命伞
一等奖
六年级二班
苏昊麟
安全重于泰山
一等奖
二等奖
张嘉祺
杨枝甘露
一等奖
二年级七班
张馨元
校园安全报
一等奖
耿琳
让我们安全地成长
一等奖
二年级八班
靖子涵
安全伴我在校园,我把安全带回家
一等奖
范荣
校园安全报
一等奖
二年级九班
穆象海
校园安全
一等奖
顾嘉怡
校园安全
二等奖
二年级十班
刘思睿
安全在我心中
一等奖
盛开
远离危险珍爱生命
一等奖
二年级十一班
崔天一
小学生校园安全常识
耿俊
生活中的安全
一等奖
刘先晴等
敲响安全警钟
一等奖
六年级九班
薛齐妍
校园安全伴我行
一等奖
薛雨辛
平安校园共创和谐
一等奖
平安校园
一等奖
三年级二班
启明星小队
安全伴你行(共3刊)
一等奖
天天向上小队
安全小知识
一等奖
三年级三班

校园安全手抄报内容

校园安全手抄报内容

校园安全手抄报内容1. 校园安全意识的重要性校园安全是保障学生安全成长的重要任务,校园安全意识的培养对于校园安全工作至关重要。

学生应该时刻保持警惕,提高对校园安全的认识和意识,才能更好地应对突发情况,保障自身和他人的安全。

2. 提高校园安全的方法2.1 校园安全设施建设学校应该加强校园安全设施建设,包括安装门禁系统、监控摄像头、消防设备等。

这些设施的设置可以有效提高校园安全水平,避免意外事件的发生。

2.2 加强校园安全教育学校要加强校园安全教育,通过开展各类安全知识宣传活动、开展安全演练等方式,提高学生的安全意识和应对能力。

学生要学会正确使用消防器材、应急救援等基本技能,提高自身的安全素养。

2.3 建立良好的校园安全管理机制学校要建立健全的校园安全管理机制,制定校园安全管理条例和制度,明确责任分工,完善紧急情况处置预案,并进行定期演练。

学校和家长要加强沟通合作,共同维护学生的安全。

3. 预防校园欺凌校园欺凌是一种严重影响学生身心健康的问题。

预防校园欺凌需要多方共同努力,包括学校、家庭和社会的参与。

3.1 学校防治校园欺凌学校应加强对校园欺凌的防范和管理。

建立完善的管理机制,加强教师队伍建设,提高教师的教育水平和专业素养,增强对学生的引导和教育。

同时,要开展多种形式的安全教育活动,增强学生的自我保护意识。

3.2 家庭呵护与关注家长要加强对孩子的关爱与教育,营造和谐温馨的家庭氛围,倾听孩子的心声,让孩子能够愉快地成长。

家长要关注孩子的学习和生活情况,及时发现和解决校园欺凌问题。

3.3 社会力量的参与社会力量对于校园欺凌的预防和治理起到重要作用。

社会各界应加强法律法规宣传,加大对校园欺凌的打击力度。

同时,社会应该提供多样化的帮助渠道,为遭受校园欺凌的学生提供支持和帮助。

4. 交通安全学生的交通安全事关他们的生命安全。

学生和家长要共同重视交通安全问题,采取有效的措施减少交通事故的发生。

4.1 规范交通行为学生要遵守交通法规,严格按照交通规则行车。

校园安全手抄报内容

校园安全手抄报内容

校园安全手抄报内容校园安全手抄报校园安全是每一个学生和家长都非常关心的问题,保证校园安全,是保证学生健康成长的基础条件。

为了提高同学们的安全意识,让每一个同学都能够掌握一些校园安全知识,我们特制作了这份校园安全手抄报,希望能够为大家提供一些参考和帮助。

一、了解校园安全校园安全是指在校园内创造一个安全、健康、稳定的学习和生活环境。

同学们首先要了解什么是校园安全以及校园内的常见安全隐患。

比如火灾、人身安全、饮食安全、交通安全等。

二、预防火灾火灾是校园中最常见的安全隐患之一,同学们应该掌握以下预防火灾的做法:1.不随便玩火,不使用明火。

2.禁止乱扔烟蒂,不携带易燃易爆物品进入校园。

3.学会正确使用灭火器,学会如何报警和撤离。

三、加强人身安全意识学校是人员聚集的地方,同学们要提高人身安全意识,防止自己受到伤害。

以下是一些人身安全的基本常识:1.不随便和陌生人搭话,更不要跟陌生人上车。

2.外出旅行或活动时,要与同学一同前往,不单独行动。

3.要记住自己的家庭住址和家长的电话号码,以便在紧急情况下联系家人。

四、保证饮食安全食品安全是保障同学们身体健康的关键。

以下是一些保证饮食安全的建议:1.选择正规卫生的餐馆就餐。

2.避免食用油腻、过期的食品。

3.多吃蔬菜水果,少吃油炸和含糖食品。

五、强化交通安全交通安全是我们每个人都需要遵循的规则,以下是一些交通安全的注意事项:1.过马路时要走人行道或过街天桥。

2.遵守交通信号灯和交规,不随意闯红灯。

3.骑自行车时要戴头盔,行驶时要注意安全。

六、应急知识在校园内,紧急情况可能随时发生,同学们需要掌握一些应急知识:1.遇到火灾要及时报警,迅速撤离。

2.遇到自然灾害如地震等,要迅速寻找安全场所躲避。

3.遇到人身危险时要及时向老师或校长报告。

通过我们共同的努力,相信校园安全问题一定能够得到有效的解决,同学们可以在一个安全、健康和有序的学习环境中成长。

校园安全是我们每个人的责任,让我们共同努力,营造一个安全、温馨的校园!。

校园交通安全手抄报小报黑板报插图图文

校园交通安全手抄报小报黑板报插图图文

生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。

您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,请您遵守交通规则。

在这经济繁荣的社会中,街上的车辆逐渐增多,在你面前疾驰而过,也许就在这时,因为您的疏忽或违规,会给交通带来不便,也会让你的心灵蒙上一层阴影。

作为父母,总会在孩子外出时,说一句:“注意安全。

”在过马路时,会说:“看好红绿灯。

”也就在红与绿一会儿的变中,车祸便悄悄降临了。

这天,我和妈妈在逛街,猛得听见身后一片惊叫。

我急忙向后看去,一辆卡车已经停在一个摔倒在地的男人面前。

周围聚集了好多人。

我和妈妈也挤了过去。

那男人脸色惨白,胸脯急促地起伏着,过了好一会儿,那男人才唤救命。

年轻的司机慌了,旁边的一位中年妇女俯下身,撩起那男人的裤管和衣袖,那血肉模糊的手脚,真让人可怜,那妇女做了紧急处理,便赶快叫司机送到医院。

男人被抱上车后,疾驰而去。

周围的群众议论纷纷:“哎,这男人也真是的,自己不遵守交通规则,弄成这样,幸亏没什么大碍。

”从这起车祸中,让我感受到不遵守交通规则的严重性,这次是没什么事,要真出了什么意外,双方都得承受现实的压力,彼此都得受到良心的谴责。

像这类的交通事故时有发生,记得去年报道的一则新闻,那真是车毁人亡,惨不忍睹啊!在您违规前,想想后果,要知道宝贵的生命只有一次。

俗话说:生命重于泰山。

为了自己,为了家人,为了您的生命,请遵守交通规则吧!完 交通安全老天爷是公平也是吝啬的。

他只赐于每个人一次生命,所以我们必须珍惜。

生活中,交通安全与我们的关系是日益密切的,他就像是我们的朋友,时时刻刻都伴在我们的身边,不停地提醒我们交通安全重如山,大于天。

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该珍爱生命,遵守交通规则就是对生命的尊重。

现在一讲到因交通事故而死于非命的人太多了,那一幕幕惨不忍睹的血案仿佛又浮现在我们的眼前,啊!心酸吗?害怕吗?难道这还不足以让我们引以为戒吗?就在今年发生了几宗交通事故,例如:“3月1日,省道301线琼海境内发生了一起重大道路交通事故,造成一人死亡,一人受伤。

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遇到有人向你敲诈
勒索怎么办
如果同学们碰上有人向你勒索"保护费",或者以各种借口要你"赔偿"时,应采取以下措施:
●立即向学校、公安机关报告。

你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越嚣张。

●不答应对方的要求。

要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全的保护,只有在这样的情况下,坏人才不敢威胁侵害你。

●如果无法脱身,可以借口身上没钱,约定 时间地点再"交"。

然后立即报告学校和公安 机关。

警方会及时采取行动抓捕坏人, 他 就再也不能伤害你。

下象棋、下五子棋、拍手游戏、点鼻子游戏、 跳绳、踢毽子、跳橡皮筋等
课间推荐小游戏
校园安全记我心
“叮铃铃……”下课的铃声响了,同学们象一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。

真是不可思议,刚才宁静的操场一下子变得热闹非凡起来了。

同学们有的踢毽子,有的在校园里跑来跑去,还有的围着老师请教问题。

老师们有的急急忙忙往教室走,准备上课,还有的刚刚下课,准备回办公室。

你们猜我在干什么?告诉你吧,我在跳绳,因为体育课老师让我们练习跳绳,很多同学一分钟内都能跳一百多个,而我老是跳不过一百个,所以我想利用下课时间多加练习。

我拿着绳子找了一块空地,开始跳起来,当跳到五十八个的时候,我已经觉得胸口发闷,非常难受,但我又一想,一定要坚持到底,这样才能得高分。

于是我咬着牙,使劲地跳呀跳呀,一直跳到一百二十五个,我实在跳不动了,只能停下了。

这次跳绳使我知道了凡事都要坚持,不然就会输在起跑线上了。

“叮铃铃……”上课的铃声响了,校园里很快又恢复了宁静。

课间十分钟
班级: 姓名:。

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