信息技术实习报告

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信息技术实习报告

08计算机网络技术班,张建潭

一、实习目的及时间、地点

(一)实习目的

(1)巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,获得有关知识技能的充分和全面的锻炼,培养个人的独立工作以及与团队合作的能力。

(2)通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

(3)通过实习,全面检查个人需要补充的专业知识技能和为人处事能力,及时发现问题,并在回到学校后的一年里,保持自己的优势加强和补充自己不足的方面同时更能深刻的体会理论必须和实际相结合的道理。

(4)实习对我们今后的工作,发展起重要作用,它为我们从学习阶段进入工作阶段建立一个阶梯,为我们从学校到社会的平稳过渡打下基础。

(二)实习时间、地点

(1)实习时间:2010年7月20日到2010年10月30日

(2)实习地点:临沧市吉鑫工程有限责任公司云县分公司、怒江州恒创电脑公司

(三)实习单位发展情况

临沧市吉鑫工程有限责任公司是临沧市电信公司下的一个附属公司,主要负责电信的电话宽带安装与查修、电缆光缆的布线和架设、电缆的维护和抢修、网络设备的安装与维护等。我所在的是临沧市吉鑫工程有限责任公司云县分公司,分公司人员不是很多,分工程部和网络安装维护部,工程部负责电缆光缆的布线和架设和电缆的维护和抢修,网络安装维护部负责点话宽带安装与查修和网络设备的安装与维护,公司的员工对工作认真负责对客户谦虚礼貌对同事关心爱护,在良好的氛围下为公司的发展做出自己的贡献。

(四)实习要求

(1)了解实习单位的工作流程和专业需要,并能进行一定程度的学习和分析。

(2)阅读网络专业技术文档,有目的的培养各类技术文档书写能力。

(3)多问问题通过一个个小问题积累学到更多东西,虚心向师傅请教自己不懂的地方。

(4)通过实习,增强自己的职业和专业意识,培养敬业精神。

(5)了解计算机通讯网络及企业内联网的构成和配置,掌握所接触信息系统的工作原理,结构,安装,及故障识别方法。

二、实习内容和具体做法

(一)初出茅庐

7月20日我通过自己的努力来到家乡的一家叫恒创电脑的电脑公司,见到了老板我很有礼貌的说你好我是来这实习的听说你们招实习生,并把介绍信双手递给了老板,老板不屑一顾看了我一眼说了句好你跟着那边那几个师傅学吧,我就开始在这实习了。第一天我跟着师傅们去了一个客户家里修电脑我在边上看着师傅弄,第二天我被丢在店里没安排我做什么我只能看着大部分时间是闲着,我想毕竟我才来几天别人也不可能要我做什么,第三天我和他们在店里做了几根网…就这样做了差不多一个月,店里有电脑要修我不敢动怕弄坏或师傅生气,有一天我终于鼓起勇气修一台电脑,说实话那电脑没坏说是上不了网,我就插上网线看了看也上不了,我就问边上的师傅说上网的IP是多少,他没理我自己跑过去就输了个IP地址然后就可以上网了,原来是用户的笔记本电脑无线网卡有问题,这样类似的事还很多,我就觉得在这没人会教我,我深刻的体会到社会的残酷和现实,别人的技术是不会轻易教给人的。后来我想自己看了一个月多少也知道点门路了,在这学不到什么东西我想学点实际的东西而不是混日子,然后我就和班主任说了下情况,他建议我回学校由老师安排我到吉鑫公司去,我考虑了一晚还是决定听从老师的建议回到了学校。

(二)了解过程

通过老师的介绍我来到了临沧市吉鑫工程有限责任公司云县分公司,开始了新的实习生活。刚来公司我什么都不了解什么都不懂,面对陌生的同事和陌生的环境我必须有一个了解和适应的过程,需要了解自己的同事了解公司的机房的构成和配置了解基本的工作流程。通过对同事的了解以便于很好的和同事相处打好关系,通过对一些工作的流程的了解以便于今后更好更快的学到知识,我刚来公司实习的时候公司并没有安排师傅给我,我只能靠自己多看多问来学点东西,刚来的时候我被安排在工程部,工程部负责电缆光缆的布线和架设和电缆的维护和

抢修,于是我跟着几个师傅一起做这些工作。刚来的时候去得最多的就是电缆的抢修,因云县偷电缆的人过于猖獗电缆常常就是今天这偷了我们去抢修好了,明天那又偷了我们又得去抢修。有时候我们也会去放电缆和光缆,用户在营业厅办理了手续后我们工程部就会拿到单据去放电缆或光缆,根据地点的不同我们会选择用穿预埋管道和软吊在电杆上两种方式来放电缆或光缆。

(三)摸索过程

通过一段时间的观察和提问的学习后,我开始慢慢摸索这些工作该怎么做,常常拿着还没装的分线盒研究想着线该怎么接或是在仓库那一小段电缆来练习学到的电缆色谱,有时候也会主动提出让我来试试的请求,常常在下班后摸索一些问题而最终得到答案,慢慢的我开始动手尝试这些学到的技能,并且在尝试的过程中没有犯下严重的错误。

(四)实践操作

通过了摸索和尝试的过程后我开始了实践操作,并通过实践操作巩固了学到的知识技能,更好的将理论知识和实践紧密的联系在一起。

(1)有一天因工作量大工程部的人员得分成三组去工作,我和一个同事被分去抢修一段被盗的电缆,工程部队长先到被盗地点测量被盗电缆的距离,测量好后带我们俩到仓库取了段30多米的200对电缆把我们送到了抢修地点,我们拿着工具下了车,然后他离开了。被盗地点是在玉米地上方的电杆上,这个地点的电缆常被盗我和几个师傅都来过好几次所以还是很熟悉。我们先解开挂钩把电缆的一端从电杆上放下来以便于接电缆,固定好电缆后开始剥去电缆的皮,200对电缆有白蓝、白橘、白绿、白棕、白灰、红蓝、红橘、红绿的8个色带组成,每个色带有25对线,每个色带分别是主线和复线一一对应所组成的25对线,所以要接的线则是这的一把白蓝对那的另一把白蓝以此类推,然后按主线:白、红、黑、黄、紫、复线:蓝、橘、绿、棕、灰的一一对应的色谱顺序把电缆按色带分好然后一对线一对线的扭在一起,接着用接线子一对对的把线接好,接好了用胶带密封好,套上热缩管,用液化气喷头加热使热缩管受热收缩,密封好了接线的位置,另一边也是这样接好,最好则用滑板把电缆挂在电杆上。

(2)因临沧市总公司要求分公司尽快完成揽接入的工作所以工程部放下了手里的工作,先完成缆接入工作,缆接入意思是光纤直接到用户大楼楼顶,通过楼顶的网络设备直接拉线到用户家里,设备和用户之间用5类的室外双绞线连接,舍去了调制解调器的工作,因为光纤直接到用户大楼楼顶传输的是光信号通

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