北师大版八年级物理第四章《声现象》单元测试题及答案

北师大版第四章《声现象》单元测试题及答案

考时：70分钟满分：60分

班级姓名分数

一、选择题：（将符合题意的唯一答案题号填入对应表格中，每小题2分，共24分）

1.小华在学习了“声音是什么”后，总结出以下四点，你认为其中错误的是

A.声音是靠物体的振动产生的

B.声音以波的形式传播

C.声音在固体中传播的速度小于340m/s

D.声具有能量

2.医用的B超机利用超声波来诊断病情，但人耳听不到它的声音，这是因为

A.声音的响度太大

B.声音的音调太低

C.声音的频率低于人耳能听到的频率范围

D.声音的频率太高，人不能觉察到

3.医生在诊病时使用听诊器，听诊器

A.能使心脏振动的振幅增加，响度增大

B.能改变心跳的频率，使音调变调

C.能改变心跳的音色，使声音好听些

D.能减小声音传播过程中的能量损耗

4.1994年，苏梅尔—列维彗星裂成二十多块碎片撞向木星，产生了巨大的爆炸，但是身处地球的人们却没有听到一丝的声响，这是因为：

A.彗星的碎片太小,没分量

B.爆炸产生的声音很弱,听不见

C.太空是理想的真空,不传声

D.木星离地球太远,听不到

5.用洗衣机将衣服脱水甩干时,因衣服没有放好,引起洗衣机剧烈振动而发出噪声,此时应该

采取的措施是

A.关上房门不管

B.关停洗衣机,用手拧干算了

C.戴上耳塞不理

D.先停机,将衣服重新摆放好再脱水

6、电子琴能模仿各种乐器发出的声音，在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音

的

A．音调 B．音色 C．响度 D．音色和音调

7、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路

两侧立有一定高度的隔声板，这种减弱噪声的措施属于

A．在声源处减弱噪声 B．在传播过程中减弱噪声

C．在人耳处减弱噪声 D．以上说法都不正确

8、控制噪声是城市环保主要项目之一。下列哪种措施不能减弱噪声？

A.市区内禁止机动车鸣笛

B.减少二氧化碳气体的排放

C.在汽车的排气管上装消声器

D.城市街道两旁和空地多种草、多植树

9、昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每秒振翅5～6次,蜜蜂每秒振翅300～400次,当它们都

从你身后飞过时,凭你的听觉

A.能感到蝴蝶从你身后飞过

B.能感到蜜蜂从你身后飞过

C.都能感到它们从你身后飞过

D.都不能感到它们从你身后飞过10、下列关于声音的说法中不正确的是

A 俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声

B “震耳欲聋”主要说明声音的音调高

C “闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的

D 用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量

11、唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知

识．对其中声现象的解释中，错误的是

A ．客船上的人根据音调知道是钟发出的声音

B ．客船上的人根据音色知道是钟发出的声音

C ．钟声通过空气传播到客船

D ．钟声是由钟的振动产生的

12、 你观察过下列现象吗？安静的傍晚，狗竖起耳朵在警觉地谛听.这是由于

A ．狗听到很远处的人们手机的对话

B ．狗听到火星发出的声音

C ．狗听到人耳所不能觉察的某些高频率的声音

D ．狗听到无线电波

二、填空题（每空1分、共16 分）

13、在扬声器纸盆内放些碎泡沫，当扬声器发声时出现图1所示

的现象，这现象说明了声音是由于物体的 产生的。

14、图2中甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：

图 是乐音的波形，图 是噪声的波形。

15、通常我们听到的声音是靠 传到人耳的。

若将手表放在枕头下面，隔着枕头能够清楚地听到

手表“嘀咕”声，这说明

的传声能力比空气的传声能力强。

16、下列有关声音的说法中：“叫声刺耳”表

明声音的 高；

“歌声甜美”表明声音的 好；“声音

洪亮表明声音的 大；此外，“余音绕梁”这个典故揭示了 现象。

17、同学们听说过有一种会发出笑声的树吗？笑树是怎么发出笑声的?”(

果实的外壳上面有甲图2乙图1

许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁发出声音)“长颈鹿为什么总是那么安静?”(长颈鹿没有发声器官),由此你能得出哪些与声现象有关的猜想？写出一条试

试。 。

18、小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中，第一种是在 处减弱噪声；第二种是在 中减弱；第三种是在 处减弱噪声。

19、12月26日，南亚、东南亚海域发生强烈地震，引发了罕见的大海啸，夺走了很多人的生命，后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体，人们猜测可能是地震时产生的 声波，动物可以听到，而人听不到。

20、如图3所示，图甲为人敲鼓，能发出悦耳动听的鼓声，这说明声音是由于物体 ________产生的；图乙为抽去玻璃罩内的空气，就听不到铃声，说明声音的传播依赖于________________．

三、实验题（每小题 3分、共12分）

21、小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能，除了待检测的材料外，可

利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是_______ ；小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案，你认为最佳的是_________。

A 、让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度。

B

、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。通过实

甲乙

图3