法律测试题二及答案

1、美国高等教育家马丁?特罗于1972年提出，高等教育三阶段包括（）、大众型和普及型。

A、人才型

B、精英型

C、特殊型

2、下列不是我国教育基本原则的是（）。

A、借鉴与继承

B、公共性

C、优质化

3、下列是我国教育基本原则的是（）。

A、公共性

B、国际性

C、优质性

4、高等教育（）原则在全球经济、政治趋向一体化的今天，有非同一般的意义。

A、重视德育

B、注重国际化

C、借鉴与继承

5、（）特点是高等教育的灵魂所在。

A、学术性

B、职业性

C、创新性

6、物质生活条件是法的第（）层次的本质。

A、一

B、二

C、三

7、按照法律作用的直接和深刻程度，可划分为（）作用和社会作用。

A、评价

B、指导

C、规范

8、（）作用是指法律对人的合法行为的有效性予以确认，保障行为人享有基于合法行为应获得的利益。

A、保护

B、保障

C、评价

9、管理一般社会公共事务，体现法律（）作用。

A、公共管理

B、规范

10、在我国，法律效力仅次于国家法律的是（）

A、行政法规

B、地方性法规

C、行政规章

11、自治区规定教育内容的自治条例和单行条例应报（）批准后生效。

A、全国人大常委会

B、全国人大

C、省或者自治区人大常委会

12、自治州、自治县规定教育内容的自治条例和单行条例的批准机关是（），备案机关是（）。

A、全国人大常委会、省或者自治区人大常委会

B、全国人大、省或者自治区人大

C、省或者自治区人大常委会、全国人大常委会

13、全国人大常委会审议的教育法律案和其他议案，应由常委会全体组成人员的（）通过。

A、半数

B、过半数

C、2/3以上

14、在立法程序中，最重要和最有决定意义的阶段是（）

A、法律议案的提出与审议

B、法律的通过

C、法律的公布

15、按照法律实施过程中国家干预的程度和方式不同，高等教育法的实施可以分为高等教育法的（）、高等教育法的（）和高等教育法的（）。

A、遵守、执行、适用

B、遵守、执行、运作

C、制定、遵守、运作

16、财产责任与非财产责任的划分依据是（）。

A、责任承担程度

B、责任承担方式

C、责任实现形式

17、我国应以（）法律为核心构建起教育法律法规体系。

A、《中华人民共和国义务教育法》

B、《中华人民共和国教育法》

C、《中华人民共和国学位条例》

18、接受非学历高等教育的学生，由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相应的（）。

A、肄业证书

C、非学历证书

19、行政责任的根本特征是指（）。

A、国家性

B、义务性

C、惩治性

20、不属于社会对高等教育的参与和支持的是（）。

A、社会同高校的合作与参与

B、社会利用高校获得经济利益

C、社会为学生实习与实践提供帮助和便利

21、《刑事诉讼法》第182条规定：“被害人及其法定代言人不服地方各级人民法院第一审裁决的，自收到裁决书（）以内，有权请求人民检察院提出抗诉

A、3日

B、2日

C、5日

22、依据《民事诉讼法》第79条规定，下列当事人的申请不符合人民法院应当再审情形的是（）。

A、有新证据

B、原裁判使用法律确有错误

C、审判人员审理该案时贪污受贿

23、高等教育行政部门应当在接到教师申诉的（）内作出处理。

A、10日

B、30日

C 、15日

24、以下不是教师申诉制度特征的是（）。

A、法定性

B、专门性

C、诉讼性

25、教师提出申诉时，应当向该学校或其他高等教育机构所属的高等教育行政部门提出申诉，是指（）管辖。

A、隶属管辖

B、地域管辖

C、指定管辖

26、（）是我国教育工作应当遵循的最高法律准则，也是其他教育法律、法规制定的基本立法依据。

A、教育法

B、义务教育法

C、高等教育法

27、《教育法》开始实施的时间（）。

A、1995年3月18日

B、1995年9月1日

C、1995年5月1日

28、标志着我国教育工作进入全面依法治教新时期的法律是（）。

A、《义务教育法》

B、《职业教育法》

C、《教育法》

29、下列不是教育法特征的是（）。

A、保障性

B、导向性

C、可操作性

30、学校区别企业的根本特点是（）。

A、教学性

B、经营性

C、公益性

31、教师作为专业技术人员所享有的基本权利指（）。

A、教育教学权

B、学业评价权

C、科学研究

32、教师在教育教学活动中居于主导地位的基本权利是（）。

A、教育教学权

B、学生管理与学业评价权

C、科学研究权

33、对教师教育权的保障和确认的权利是（）。

A、学生管理与学业评价权

B、教育教学权

C、科学研究权

34、保证教师（）权利的行使，能够调动教师对教育教学工作的主动性和积极性，加强对学校和教育行政部门的监督。

A、获取劳动报酬权

B、教育教学权

C、参与民主管理权

35、对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，情节严重的，可以根据具体情况给予（）。

A、纪律处分

B、行政处分

C、警告处分

36、高等学校的教师的聘任，应当遵循（）的原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。