创意儿童画 3 海盗船

海盗船
问：看看海盗船是属于什么船？ 帆船 问：有哪些明显的特点？有海盗标志，黑色 为主，有的帆都裂了，补了破洞。 问：海盗是什么样子的？带了海盗帽子，有 骷髅图案，有的带了头巾，哇还有武器， 刀和剑。还有的海盗手断了，是个钩子。 有的海盗还养了鹦鹉。。。。。
海盗船
海盗船
海盗船
海盗船
海盗船
海盗船
教案编写 一、教学对象：7岁 创意班 2课时 二、教学材料：油性大黑头笔、慕娜美24色彩色笔、油性12色水彩笔 三、教学目的：《海盗船》作为船系列单元课中的想象课，由普通的船延伸出发生在 船上的故事，培养孩子的联想能力，培养孩子发散性思维。 四、教学重点：1想象海盗在不同情境中的表情，当发现宝藏欢呼的愉悦心情，当遇见 海怪了奋力搏斗的英勇，当忐忑的观望远处的敌情，观察员的细心等等。2海盗船的造 型特点。 五、教学过程1图片导入，欣赏海盗船属于什么船？帆船。海盗船有什么明显的特点？ 2请孩子说一说看过的海盗船的动画片或者故事，加深对海盗船的理解。 3假设不同的情景，比如晚上了，碰到了大风大浪，海盗们要调转航线，比如晴空万里 ，海盗们满载而归。。。。。。不同情景下海盗们都是什么样的动作呢，可以请小朋 友们来表演并画下来。 4孩子在作画过程中发现动物也可以打扮成海盗，教师引导把喜欢的动物（兔子、鳄鱼 、狐狸等）创作成海盗，丰富画面。 5调整画面，用点线面知识处理画面。 6用慕娜美彩色笔上色，主要绘制海盗的服饰及海盗船的标志。用深浅蓝水彩笔运用密 集的线条画出海水，可以是平静的，可以是汹涌的海水。 六、点评：孩子来说一说自己画的海盗船，是太阳要下山，海盗们满载而归吗？他们 都是什么样的动态和表情呢？ 七、作业布置：在中国的历史长河中，有什么和船有关系的故事？



勾画海盗船
要求有一艘大的船，其他的可以露出一部分或者远处的小船，船上要有能够体现海盗 的元素，比如骷髅头、锚、武器等
添加海盗
海盗形象可以是人物的，也可以是动物（比如兔子海盗会更加有趣）
创作海盗船故事情节
提示孩子海盗都会在海上发生什么事情：碰到海怪、遇到大风浪、藏宝藏。。。。。 鼓励孩子自我的表达。
船ຫໍສະໝຸດ Baidu
你见过船吗？坐过吗？
船
说说这些是什么船？
船
船
船
船
船
船
船
船
教案编写 一、教学对象：7岁 创意班 2课时 二、教学材料： 三、教学目的：1欣赏船的图片，了解它的作用，并画出自 己喜欢的船2培养孩子的想象力，创造出不一样的船 四、教学重点：船的基本构造 五、教学过程1导入：图片欣赏不同的船，提问各种功能及 造型 2黑头笔画出喜欢的船造型并加以想象 3添加水的部 分，可以运用装饰方法 六、点评：比比谁的船最有创意 七、作业布置：海盗船是什么样的？回家画一画
上色
水彩笔上色：深浅蓝色的海水、暖暖的阳光、夜晚的天空等
学生作品欣赏