销售管理信息系统课程设计报告

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课程设计销售管理系统

课程设计销售管理系统

课程设计销售管理系统一、课程目标知识目标:1. 让学生理解销售管理系统的基本概念和重要性;2. 掌握销售管理系统的主要功能模块,如客户管理、产品管理、订单管理等;3. 学会运用数据库知识进行销售数据的存储、查询和统计;4. 了解并掌握一种编程语言(如Python、Java等)在销售管理系统中的应用。

技能目标:1. 培养学生运用信息技术解决实际问题的能力,能独立设计并实现一个简单的销售管理系统;2. 提高学生的团队协作和沟通能力,能在项目开发过程中合理分工、有效合作;3. 培养学生具备基本的数据库操作能力,能独立完成销售数据的增、删、改、查等操作。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对信息技术的兴趣和热情,激发他们主动探索新技术、新方法的积极性;2. 培养学生具备良好的职业道德,关注企业实际需求,为企业创造价值;3. 培养学生具备创新精神和实践能力,敢于面对挑战,勇于解决问题。

课程性质:本课程为实践性较强的学科,结合理论知识与实际操作,培养学生具备实际项目开发能力。

学生特点:学生具备一定的计算机操作基础和编程能力,对信息技术有一定了解,但实践经验不足。

教学要求:教师应注重理论与实践相结合,充分调动学生的积极性,引导学生主动参与教学活动,提高学生的实际操作能力。

同时,关注学生的个性化发展,培养他们的创新精神和团队协作能力。

通过本课程的学习,使学生能够达到上述课程目标,具备实际开发销售管理系统的能力。

二、教学内容1. 销售管理系统概述:介绍销售管理系统的基本概念、作用、发展历程及未来趋势,使学生对该领域有全面了解。

教材章节:第一章 销售管理系统概述2. 销售管理系统功能模块:详细讲解客户管理、产品管理、订单管理等主要功能模块,分析各模块之间的关系和作用。

教材章节:第二章 销售管理系统功能模块3. 数据库知识:介绍数据库的基本概念、关系型数据库的设计与操作,以及SQL语言的使用。

教材章节:第三章 数据库知识4. 编程语言应用:结合课本,讲解一种编程语言(如Python、Java等)在销售管理系统中的应用,包括界面设计、业务逻辑处理、数据访问等。

C语言课程设计报告(销售管理系统设计)

C语言课程设计报告(销售管理系统设计)

× × × ×大学C语言课程设计报告设计题目:销售管理系统设计小组成员:指导教师:所在院系:年级班级:年12月23日销售管理系统设计报告目录题目..........................................2一、设计目的......................................2二、总体设计......................................3三、详细设计......................................4四、调试与测试....................................5五、源程序清单与执行结果..........................5(1)源程序清单.................................5 (2.)执行结果..................................10分工情况:(组长):负责整理总程序;:负责头文件整理和设计报告撰写;:负责编写统计程序;:负责编写排序程序。

题目:某公司有四个销售员(编号:1-4),负责销售五种产品(编号:1-5)。

每个销售员都将当天出售的每种产品各写一张便条交上来。

每张便条包含内容:1)销售员的代号2)产品的代号3)这种产品的当天的销售额每位销售员每天上缴1张便条。

试设计一个便条管理系统,使之能提供以下功能:1、系统以菜单方式工作2、便条信息录入功能(便条信息用文件保存)――输入3、收集到了上个月的所有便条后,读取销售情况1)计算每个人每种产品的销售额。

2)按销售额对销售员进行排序,输出排序结果(销售员代号)3)统计每种产品的总销售额,对这些产品按从高到底的顺序,输出排序结果(需输出产品的代号和销售额)(可选项)一、设计目的1.通过本项课程设计,可以培养独立思考、综合运用所学知识的能力,能更好的巩固《C语言程序设计》课程的内容,掌握工程软件设计的基本方法,强化上机动手编辑能力,闯过理论与实践相结合的难关!更加了解了C语言的好处和其可用性!同时增加了同学之间的团队合作精神!更加也体会到以后在工作团队合作的重要性和必要性!2.C语言课程设计,使学生了解高级程序设计语言的结构,掌握基本的程序设计过程和技巧,掌握基本的分析问题和利用计算机求解问题的能力,具备初步的高级语言程序设计能力。

C语言课程设计报告--销售管理系统设计

C语言课程设计报告--销售管理系统设计

1.设计内容1、程序设计(包括框图设计、源程序编辑、编译、调试)2、对问题有完整的分析过程,要求把分析设计过程写入报告3、编写设计报告本程序设计的主要内容:1.1销售管理系统该系统是一个销售管理系统,即对某公司有四个销售员(编号:1-4),负责销售五种产品(编号:1-5)进行合理管制。

每个销售员都将当天出售的每种产品各写一张便条交上来。

每张便条包含内容:1)销售员的代号2)产品的代号3)这种产品的当天的销售额每位销售员每天可能上缴0-5张便条。

假设,收集到了上个月的所有便条,编写一个处理系统,读取上个月的销售情况(自己设定),进行如下处理。

1)计算上个月每个人每种产品的销售额。

2)按销售额对销售员进行排序,输出排序结果(销售员代号)3)统计每种产品的总销售额,对这些产品按从高到底的顺序,输出排序结果(需输出产品的代号和销售额)4)输出统计报表2.设计目的与要求2.1设计目的1.进一步掌握运用C进行程序设计的能力;3.进一步理解和运用面向过程程序设计的思想和方法;3.初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法;4.学会调试一个较长程序的基本方法;5.学会利用互联网查找相关的知识并学习;2.2要求含设计中用到的相关技术的解释或讲解介绍和正文两大部份。

正文包括以下7个内容:1.需求分析以无歧义的陈述说明程序设计的任务,强调的是程序要做什么?并明确规定:(1) 输入的形式和输入值的范围;(2) 输出的形式;(3) 程序所能达到的功能;(4) 测试数据:包括正确的输入及其输出结果和含有错误的输入及其输出结果。

2.概要设计说明本程序中用到的所有抽象数据类型的定义、主程序的流程以及各程序模块之间的层次(调用)关系。

3.详细设计实现概要设计中定义的所有类,对每个操作只需要写出伪码算法;可采用流程图等进行描述,画出函数和过程的调用关系图。

4.调试分析内容包括:a.调试过程中遇到的问题是如何解决的以及对设计与实现的回顾讨论和分析;b.改进设想;c.经验和体会等。

房地产销售管理信息系统课程设计报告1

房地产销售管理信息系统课程设计报告1

课程设计报告目录1 引言 (1)2 系统调查与可行性研究 (1)2.1 初步调查 (1)2.2 可行性研究 (2)3 系统分析 (4)3.1 业务流程分析 (4)3.2 数据流程分析 (6)3.3 数据字典 (7)4 系统设计 (9)4.1 功能结构设计 (9)4.2 数据库设计 (11)4.3 代码设计 (15)4.4 输入输出设计 (15)4.5 系统配置设计 (16)参考文献 (17)附录 (18)1.引言管理工作的成败,取决于能否做出有效的决策,而决策的正确与否则在很大程度上取决于信息的质量。

随着人类进入信息科技时代,管理信息系统的开发和设计,则成了必然的发展要求,其重要性也是不可忽视的。

而屋销售管理信息系统,是以房地产销售实际需求为背景,将各相关的业务及工作流程计算机化,以计算机代替传统的手工操作方式,实现通过操作平台对房地产销售相关信息进行整合、分类及查询等功能。

目前各个知名房地产销售公司都开发了自己的管理软件,但在进行全面地信息整合分析、同时增加销售商与业主之间交流与联系的全面交互系统并不多。

因此,该系统的研究和设计对于改善房地产销售公司信息不对称,提高工作效率,提高工作质量方面起到了积极作用,具有一定的经济效益和较大的社会效益。

2.系统调查与可行性研究2.1初步调查房地产企业信息化战略不是IT技术部门的职能战略,其核心不是IT技术的选择或选购策略。

企业信息化战略是企业发展战略的重要组成部分,其核心是要回答:如何通过信息化提升企业的核心竞争能力。

这就必然需要用到MIS。

由于建设MIS是一项耗资大,历时长,即使复杂且涉及面广的系统工程,在着手开发之前,必须认真地制定有充分根据的MIS战略规划。

这项工作的好坏往往决定MIS成败的关键。

现在来用企业系统规划法(BSP法)对系统进行规划,其步骤如下:(1)准备工作,成立由最高领导牵头的委员会,下设一个规划研究组,并提出工作计划;(2)调研,规划组成成员通过调查阅资料,深入各层管理,了解企业有关决策过程,组织职能和部门的主要活动和存在的主要问题;(3)定义业务过程,定义业务过程是BSP方法的核心.业务过程指的是企业管理中必要且逻辑上相关的,为了完成某种管理功能的一组活动;(4)业务过程重组,业务过程重组是在业务过程定义的基础上,找出哪些过程是正确的,哪些过程是低效的,需要在信息技术支持下进行优化处理,还有哪些过程不适合计算机信息处理的特点,应当取消;(5)定义数据类,数据类是指支持业务过程所必需的的逻辑上相关的数据。

销售管理信息系统课程设计报告

销售管理信息系统课程设计报告

销售管理信息系统课程设计报告销售经管信息系统课程设计报告专业:经济信息经管姓名:张颖雷相洁指导教师:代世雄2011年 10⽉前⾔销售经管是为了实现各种组织⽬标,创造、建⽴和保持与⽬标市场之间的有益交换和联系⽽设计的技术⽅案的分析、计划、执⾏和控制。

通过计划、执⾏及控制企业的销售活动,以达到企业的销售⽬标。

销售职能、制造职能与财务职能三者是经营的三⼤职能。

随着由卖主市场向买主市场的转移,它的内容在引起很⼤变化。

卖主市场时代的销售是处于造什么卖什么的环境因⽽是⽣产产品向消费者推销的职能,可以说是由⽣产单⽅⾯往消费进⾏的⼀种形式。

然⽽,买主市场时代的销售是以顾客为中⼼所开展的。

已经在起着协助顾客进⾏购买活动的作⽤。

商品销售经管系统是根据旧时商店的货品经管,财务经管的模式发展起来的,现在应⽤于很多商店,使商店经管货品,掌握销售信息更加⾼效。

商品销售经管系统的开发采⽤经管端\销售端的结构模式,包括后台数据库的建⽴和维护以及前端应⽤程序(经管端,销售端)的开发两个⽅⾯。

对于前者要求建⽴起数据⼀致性和完整性强,安全性好的库。

⽽对于后者则要求应⽤程序功能强劲,完善,易使⽤等特点。

使⽤/doc/1d3bc237091c59eef8c75fbfc77da26925c5963b.html 做前端应⽤程序开发⼯具,利⽤⾯向对象的编程思想进⾏⾼效的开发,⽤SQL SERVER 2000进⾏后台数据库的创建和经管,利⽤ADO对象实现对后台数据库的连接,访问,修改以及写⼊等操作。

并采⽤OLEDB连接数据库,提⾼了数据访问效率。

2、需求分析2.1 需求分析本⽂⾸先分析了商品销售经管系统的应⽤现状,阐述了本销售经管系统的开发⽬的。

通过对数据库技术的现状与发展、数据库系统的选择原则、系统开发⼯具的选择⼀系列问题的分析确定了系统的开发平台。

接着阐述了销售系统基本理论,并在此理论指导下,详细给出了销售经管系统分析到总体设计详细设计与实现及测试的各个环节,以及各个模块的功能,最后对本系统作出客观评价评价,指明了系统的现实意义。

销售信息管理系统课程设计报告

销售信息管理系统课程设计报告

C语言程序设计课程设计报告课设题目:销售信息统计管理系统班级:姓名:学号:指导教师:成绩:2013 年6 月C语言课程设计一、任务描述本次任务要求完成一个销售信息管理统计系统。

具体内容为:假定某公司有n 个销售员,负责销售m种产品。

每个销售员将当天销售的每种产品一张便条的形式提交给公司。

每张便条内容包括:(1)销售员编号;(2)销售产品代号;(3)产品销售量;(4)产品销售金额。

本销售信息管理统计系统是对所收集的便条进行统计。

具体要求如下:(一)系统以菜单方式工作,要求界面清晰,便于操作。

(二)可以将每张便条输入,并以结构数组形式保存信息。

(三)能够查看输入的便条的内容。

(四)可以实现业绩查询功能,包括以下三种查询方式:1.查询本月某个销售员某种产品的月销售额2.查询某销售员月总销售额3.查询某个销售员每种产品销售额(五)统计产品热销度,并按从高到低的顺序排序加以显示(六)生成销售统计报表二、系统概要设计(一)模块整体设计图(二)函数功能介绍1.主函数void main()功能:调用其他各个函数;2.菜单函数 void menu()功能:构造系统界面;3.录入函数 void input()功能:输入数据并用结构数组保存;4.读取函数 void output()功能:查看之前录入的数据,并以表格形式输出;5.查询函数由以下四部分构成(1)查询函数界面void menu1()功能:构造查询界面,并调用其他查询函数(2)查询函数1 void search1()功能:查询本月某个销售员某种产品的月销售额(3)查询函数2 void search2()功能:查询某销售员月总销售额(4)查询函数3 void search3()功能:查询某个销售员每种产品销售额6. 产品销售量统计函数array()功能:统计每种产品销售量7. 统计函数 void count()功能:统计每种产品的销售量,并从高到低输出;8. 统计报表函数 void form()功能:以统计报表形式将所有数据显示出来;三、系统详细设计(一)数据结构设计1.本系统采用结构体数组保存所录入的便条信息,其中,每张便条的结构体如下:struct paper{ int num;int pnum;int pcount;float money;}staff[MAX+1];2.定义如下结构体用来将所有产品的销售额进行统计处理并按序存放,其结构体如下:struct sum{ int pnum;int pcount;float psale;}product[MAX+1];3.定义静态全局变量note,用以统计输入的便条数。

C语言课程设计销售管理系统报告(大全五篇)

C语言课程设计销售管理系统报告(大全五篇)

C语言课程设计销售管理系统报告(大全五篇)第一篇:C语言课程设计销售管理系统报告报告正文1、题目与要求:1.1 某公司有四个销售员(编号:1-4),负责销售五种产品(编号:1-5)。

每个销售员都将当日出售的每种产品各写一张便条交上来。

每张便条内容有•销售员的代号•产品的代号•这种产品当天的销售额1.2 每位销售员每天可能上缴0-5张便条。

假设手机到了上个月的所有便条,编写一个处理系统,读取上月的销售情况(自己设定),进行如下处理:•计算上个月没人每种产品的销售额•按销售额对销售员进行排序,输出排序结果(销售员代号)•统计每种产品的总销售额,对这些产品从高到低的顺序输出结果(须输出产品的代号和销售额)•输出统计报表2、需求分析本程序将用到文件系统,list.txt文件内容作为数据源,其中单行内容代表一张纸条。

程序运行后首先将文件系统的原始数据读取并保存到程序的结构体数组当中,所以应提供文件输入的操作;由于纸条数据零散,所以要对原始数据进行分类操作并提供一个数组用于保存分类信息;在程序中要进行统计工作,所以要提供显示、排序等操作;另外应提供键盘式选择菜单实现功能选择。

3、功能实现设计3.1总体设计根据上面的分析,可以将这个系统分为如下五大模块:查看每人每种产品的销售额、按销售额对销售员排序、对每种产品总销售额从高到低排序、输出统计报表和退出。

其中主要模块是前四个模块。

3.2流程图3.3详细设计:3.3.1【头文件和预定义】 #include #include#include #include #define M 155 3.3.2【功能函数声明】 void detail(); void foreach(); void menu(); void product(); void readdata(); void seller(); void total(); void choice(); 3.3.3【数据结构】原始数据有销售员代号、产品代号和销售额,所以定义一个全局结构体数组scrip用于保存原始数据。

课程设计销售管理系统

课程设计销售管理系统

课程设计销售管理系统一、教学目标本课程的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。

知识目标要求学生掌握销售管理系统的概念、组成、功能和应用;技能目标要求学生能够运用销售管理系统进行销售数据的收集、分析和优化销售策略;情感态度价值观目标要求学生认识到销售管理系统在现代商业运营中的重要性,培养学生的创新意识和团队合作精神。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括销售管理系统的概念、组成、功能和应用。

首先,介绍销售管理系统的定义和作用,让学生了解销售管理系统在企业运营中的重要性。

然后,讲解销售管理系统的组成,包括销售数据收集、销售数据分析、销售策略制定和销售业绩评估等模块。

接着,介绍销售管理系统的功能,如销售数据的实时查询、销售业绩的图表展示、销售策略的智能推荐等。

最后,通过实际案例分析,让学生了解销售管理系统在实际应用中的效果和价值。

三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法。

包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。

讲授法用于讲解销售管理系统的概念、组成和功能;讨论法用于引导学生探讨销售管理系统在实际应用中的问题和解决方案;案例分析法用于分析实际案例,让学生了解销售管理系统的效果和价值;实验法用于让学生亲自动手操作销售管理系统,提高学生的实际操作能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,本课程将选择和准备适当的教学资源。

教材包括《销售管理系统概述》等,用于提供理论知识和实际案例;参考书包括《现代销售管理》等,用于拓展学生的知识视野;多媒体资料包括销售管理系统的操作视频、案例视频等,用于丰富学生的学习体验;实验设备包括计算机、销售管理系统软件等,用于让学生亲自动手操作销售管理系统,提高学生的实际操作能力。

五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试等。

平时表现评估学生的出勤、课堂参与度和团队合作表现;作业评估学生的理解和应用能力,通过销售管理系统的案例分析和操作练习等进行;考试评估学生的综合运用能力,包括销售管理系统的概念理解、功能应用和策略制定等。

销售管理信息系统课程设计

销售管理信息系统课程设计

销售管理信息系统课程设计销售管理信息系统课程设计一、前言随着社会的不断发展,信息技术得到了广泛的应用,各行业也纷纷加入其中。

销售行业作为现代商业的重要组成部分,也通过信息技术来提高管理效率、降低成本,提高客户满意度。

这里介绍一款销售管理信息系统,旨在帮助企业更好地管理销售业务,提高竞争力。

二、系统设计1.需求分析销售管理信息系统主要实现以下功能:(1)客户信息管理:包括客户基本信息、联系人信息、交易记录等。

(2)产品信息管理:包括产品基本信息、库存信息、价格信息等。

(3)订单管理:包括订单录入、修改、审核等。

(4)报表统计:包括销售额统计、产品销售情况统计等。

2.系统框架本系统采用B/S模式,即浏览器/服务器模式,其中浏览器为客户端,服务器为服务端。

客户端向服务端发送请求,服务端将请求的数据返回给客户端进行显示。

3.技术实现(1)前端设计:本系统采用HTML、CSS、JavaScript等技术实现前端界面的设计,并采用jQuery框架进行页面的动态效果展示。

(2)后端开发:本系统采用Java语言进行后端开发,并采用Spring MVC框架进行整体架构设计。

(3)数据库设计:本系统采用MySQL数据库进行数据的存储和管理,包括客户信息、产品信息、订单信息等。

4.系统功能(1)客户信息管理:管理员可以录入、查询、修改和删除客户信息,并可以对客户进行分类管理。

(2)产品信息管理:管理员可以录入、查询、修改和删除产品信息,并可以对产品进行分类管理。

(3)订单管理:管理员可以录入、查询、修改、审核和删除订单信息,并可以统计各类订单的销售额。

(4)报表统计:管理员可以查看销售额统计、产品销售情况统计等报表,并可以进行自定义报表统计。

三、结语本系统实现了销售管理的基本功能,能够有效提高销售管理的效率,方便销售人员进行客户管理和订单管理。

当然,未来还可以继续完善和拓展,提供更加成熟的销售管理解决方案。

销售管理系统课程设计报告

销售管理系统课程设计报告

销售管理系统课程设计报告一、课程目标本课程为“销售管理系统”,针对初中年级学生设计,旨在通过学习,实现以下知识、技能及情感态度价值观目标:1. 知识目标:- 掌握销售管理系统的基本概念、功能及操作流程;- 了解销售数据统计与分析的基本方法;- 识别销售管理中的关键环节,理解各环节之间的关系。

2. 技能目标:- 能够独立操作销售管理系统,完成销售数据的录入、查询、统计与分析;- 学会运用销售数据进行分析,为优化销售策略提供依据;- 培养团队协作能力,通过小组合作完成销售管理系统的实际操作。

3. 情感态度价值观目标:- 培养学生对销售管理工作的兴趣和热情,激发其主动学习的动力;- 增强学生的数据分析意识,使其认识到数据在销售管理中的重要性;- 培养学生诚信、负责任的职业态度,了解销售管理工作中的道德与法律规范。

本课程结合初中学生的认知特点,注重理论与实践相结合,通过实际操作,使学生更好地理解和掌握销售管理系统知识,提高其运用所学解决实际问题的能力。

课程目标明确、具体,为后续的教学设计和评估提供了可衡量的标准。

二、教学内容根据课程目标,本章节教学内容围绕销售管理系统展开,包括以下部分:1. 销售管理系统概述- 销售管理系统的基本概念与功能- 销售管理系统的应用场景2. 销售管理系统操作流程- 销售数据录入与查询- 销售数据统计与分析- 销售订单管理3. 销售数据分析方法- 销售趋势分析- 客户满意度分析- 产品销售结构分析4. 优化销售策略- 销售策略制定原则- 销售策略优化方法- 销售策略实施与评估5. 团队协作与销售管理- 团队协作在销售管理中的作用- 销售团队组织与分工- 团队沟通与协作技巧教学内容依据教材相关章节,结合学生实际需求,进行科学、系统的组织。

教学大纲明确教学内容的安排和进度,确保学生在掌握基本概念和操作流程的基础上,学会分析销售数据,制定优化销售策略,并培养团队协作能力。

教学内容旨在帮助学生将理论知识与实践相结合,提高解决实际问题的能力。

销售管理信息系统课程设计报告

销售管理信息系统课程设计报告

销售管理信息系统课程设计报告1. 引言销售管理信息系统(Sales Management Information System,SMIS)是一种用于帮助企业管理销售业务的信息系统。

随着信息技术的快速发展和企业竞争的加剧,越来越多的企业开始采用SMIS来提高销售效率和管理质量。

本课程设计旨在对SMIS进行深入研究和实践,探索如何利用信息系统来优化销售管理流程。

2. 课程设计目标本课程设计的目标是培养学生对SMIS的理解和运用能力,使其能够独立设计和开发适用于实际企业销售管理需求的信息系统。

通过该课程的学习,学生将掌握以下知识和技能:- 熟悉SMIS的基本概念和原理;- 能够分析企业的销售管理需求,并提出相应的系统设计方案;- 掌握SMIS的开发工具和技术,并能够利用这些工具和技术进行系统开发;- 能够对SMIS进行测试、部署和维护。

3. 课程内容和安排本课程设计分为理论学习和实践操作两个部分,具体内容和安排如下:3.1 理论学习- SMIS的概念和分类;- SMIS的架构和功能模块;- 销售流程的分析和优化;- 数据库设计和管理;- SMIS的开发工具和技术。

3.2 实践操作- 分组进行实际企业的销售管理需求调研;- 根据调研结果,提出适用于该企业的SMIS设计方案;- 使用相关开发工具和技术,进行系统的设计和开发;- 对系统进行功能测试和性能测试;- 部署系统并进行用户培训;- 进行系统维护和升级。

4. 评估方式本课程设计的评估方式主要包括理论考试和实践操作两个部分。

理论考试主要考察学生对SMIS概念、原理和技术的掌握程度;实践操作主要考察学生对SMIS的设计和开发实际能力。

具体评估方式和标准将在课程开始前明确通知学生。

5. 课程设计资源支持为了保证课程设计的顺利进行,学校将提供以下资源支持:- 课程教师将提供相关课程讲义和学习资料;- 实验室将配备适当的软件和硬件设施;- 学校将提供适当的服务器和数据库供学生使用;- 课程教师将提供指导和解答学生在实践操作中的疑问。

销售管理系统综合设计报告

销售管理系统综合设计报告

信息技术学院课程设计(大作业)任务书设计报告一、需求分析根据任务要求进行分析,本系统主要包括销售及销售员信息录入、销售及销售员信息查询、销售及销售员信息删除、销售及销售员信息修改功能。

具体要说明如下:1. 销售及销售员信息录入(1)货物及销售员编号不可以重复。

(2)随时添加销售信息。

2. 销售及销售员信息浏览(1)只可以浏览不可以修改。

(2)同时输出所有的有关信息。

3. 销售及销售员信息查询(1只输出所需信息,不可修改。

4. 销售及销售员信息删除(1)首先调用print输出所有信息,方便知道自己要删除的信息。

(2)输入编号,信息整条删除。

(3)再次调用print,方便查看删除效果。

5. 销售及销售员信息修改(1)首先调用print输出所有信息,方便知道自己要修改的编号。

(2)输入编号,可修改除编号外的信息。

(3)再次调用print,方便查看修改后效果。

6、销售及销售员的信息的保存二. 总体设计1.系统总模块设计根据系统总模块设计系统需求分析设计总模块如图1所示。

图1信息管理系统功能结构2.各功能模块说明根据上述的分析,将系统按功能分为以下模块主程序模块tel.cpp;调用各模块中的函数实现对通讯录的管理。

头文件模块tel.h;定义相关结构,定义常量及全局变量,声明所有模块的函数。

文件模块file.cpp;读文件及建立链表的函数,将链表写入磁盘文件。

浏览模块print1.cpp;输出产品信息。

Print2.cpp;输出销售员信息。

查询模块search.cpp;查询商品信息。

found.cpp;销售员管理查询录入模块insert.cpp;销售信息的录入。

查询模块found.cpp;按销售员管理查询。

search.cpp;查询商品信息删除模块delate.cpp;按编号删除销售员信息。

del.cpp;删除产品信息。

修改模块chang.cpp;按编号修改产品信息。

mod.cpp;修改销售员姓名排序模块sortbypid1.cpp;对产品进行排序。

管理信息系统课程设计报告——布行销售管理信息系统

管理信息系统课程设计报告——布行销售管理信息系统

管理信息系统课程设计报告联丰布行销售管理信息系统学院商学院专业电子商务年级班别 _小组第九组组员姓名指导教师2014年6月课程设计指导书1 目的管理信息系统分析与设计课程设计作为独立的教学环节,是学习完《管理信息系统》课程后进行的一次全面的综合练习。

其目的在于通过本次课程设计,加深对管理信息系统基础理论和基本知识的理解,初步掌握使用管理信息系统分析、设计的基本内容和方法,提高解决实际管理问题的能力。

2 任务根据课程设计时间选择适当规模大小的设计课题(给出部分课题供参考),完成系统分析、系统设计以及实施所设计的功能。

3 要求为保证本教学内容的实施、教学目的实现、要求:1.复习已学知识;2.完成对现行系统的分析;3.完成对新系统的逻辑设计;4.完成对新系统的物理设计;5.完成全部或部份功能的软件设计与运行;6.对完成的系统进行评价与总结。

4 课程设计报告内容系统概况:企业概况、企业产品及战略、系统目标、开发方法等。

系统分析:可行性分析、组织结构与功能分析、业务流程分析、数据流程分析、数据存储分析、数据字典。

系统设计:平台设计、结构设计、代码设计、I/O设计、数据库设计、处理流程设计。

程序设计:选择语言、编程、调试(该部分成果为程序,不需要写入报告中)。

系统测试:测试方法、测试用例、测试结果等。

设计小结:总结课程设计的过程、体会及建议。

目录1 系统概况 (1)1.1联丰布行概况 (1)1.2企业产品及战略 (1)1.2.1企业产品 (1)1.2.2 战略 (1)1.3需求 (1)1.4系统目标 (1)1.5开发方法 (2)2 系统分析 (3)2.1可行性分析 (3)2.2组织结构与功能分析 (4)2.2.1组织结构图: (4)2.2.2功能分析 (4)2.3业务流程分析 (6)2.4数据流程分析2.5数据存储分析 (7)2.6 数据字典 (8)2.6.1数据流的描述 (9)2.6.2处理逻辑的描述 (11)2.6.3数据存储的描述 (13)2.6.4外部实体的描述 (15)3 系统设计 (17)3.1系统平台设计 (17)3.1.1系统的硬件设施 (17)3.1.2 系统的软件 (17)3.2系统结构设计 (18)3.3代码设计 (18)3.3.1色卡代码 (18)3.3.2供应商代码 (18)3.3.3员工代码 (19)3.4 I/O设计 (19)3.5数据库设计 (21)3.5.1色卡 (21)3.5.2 客户 (21)3.5.3 管理员 (21)3.5.4 供应商 (22)3.5.5 订单 (22)3.5.6 发货单 (22)3.5.7 退货单 (23)3.5.8 入库 (23)3.6处理流程设计 (24)4 程序设计 (25)4.1选择语言 (25)4.2编程 (25)4.3调试 (25)5 系统测试 (26)5.1测试方法 (26)5.2 测试用例与测试结果 (26)5.2.1对于数量与价格的规定 (26)6 设计小结 (36)6.1心得体会 (36)6.2感谢 (36)联丰布行销售管理信息系统报告1 系统概况1.1联丰布行概况联丰布行是位于广州中大轻纺交易园的一间民营的、比较年轻的布行,主要经营各种纺织布交易。

图书销售管理信息系统课程设计报告1.doc

图书销售管理信息系统课程设计报告1.doc

图书销售管理信息系统课程设计报告1 课程设计报告课程名称数据库原理与应用课程设计题目图书销售管理系统院系专业班级2班姓名指导教师年月日设计题目:图书销售管理系统设计设计主要内容:一、开发平台:VB+ SQL SERVER 2000二、功能要求:1、设计内容设计一个图书销售管理信息系统,该系统的用户由一般用户和管理员组成,然后不同的用户拥有不同的权限,各自完成各自的管理功能,首先是欢迎界面,然后选择登录,登录的时候首先要判断用户的身份,合法的用户然后进入到系统主界面中,不同的用户看到不同的系统功能。

用sql server2000创建后台数据库,然后利用程序设计语言(VB)编写程序实现对数据库的操作,按照要求完成所有的功能和模块。

2、图书销售管理信息系统主要功能(1)登录界面:用户登陆、管理员登陆(默认主管理员用户名:admi)(2)用户管理:密码修改界面,图书信息界面(3)管理员管理:管理员登录界面、供应商情况界面,图书增减情况,对用户个数增减处理3、图书销售管理信息系统数据库表单(1)用户信息表单:用户编号、密码(2)图书信息表单:图书编号、图书名称、作者、内容梗概,数量(3)图书进货信息表单:供应商名称,图书编号、名称、供应地,,数量,供应日期(4)图书销售信息表单:销售编号、图书编号、数量,销售日期三、课程设计报告主要内容:1 图书销售管理信息系统需求分析(给出系统的功能模块图,对各个功能作出详细介绍)2 图书销售管理信息系统界面设计(给出界面截图及其主要控件的属性设置表格)3 图书销售管理信息系统数据库设计(给出数据库各个表单中数据的字段名,数据类型及其相应的说明)4 图书销售管理信息系统程序设计(按功能模块给出详细的代码,并给出重点语句的注释)1.图书销售管理信息系统需求分析图1.1图书销售管理信息系统功能模块1.1选择登录1.1.1选中管理员登录后便进入管理员登陆界面1.1.2选中用户登陆后便进入用户登陆界面1.1.3选中新用户注册便可进入注册界面1.2管理员界面:1.2.1现有图书剩余管理利用VB界面,管理员可以查询现有图书的销售和剩余情况。

销售管理系统设计报告

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目录第一章课程设计目的与要求 (1)1.1 课程设计的目的 (1)1.2 课程设计实现的要求 (1)第二章课程设计任务内容 (2)第三章详细设计说明 (3)3.1 程序主要功能模块 (3)3.2 函数模块介绍 (3)3.3 调试分析 (8)第四章软件使用说明 (11)4.1 使用方法说明 (11)4.2 程序运行结果 (11)第五章课程设计心得与体会 (15)附录1 参考文献 (16)附录2 程序清单 (17)销售管理系统第一章课程设计目的与要求1.1 课程设计的目的我的课题为《销售管理系统》,要求为输入销售信息、存储销售信息、计算销售信息、输出整理后的销售信息。

做这次设计是为了进一步巩固《C++程序设计》所学的知识,特别加强数组,指针,结构体,文件数据类型的应用,熟悉面向过程的结构化和面向对象可视化程序设计方法,培养结构化程序设计的思想,加深对高级语言基本语言要素和控制结构的理解,锻炼程序设计的能力,以及用C/C++ 语言解决实际问题的能力,为以后后续课程的学习打好基础。

1.2 课程设计实现的要求程序设计的时候遵循结构化程序设计的思想和方法,使程序的各个子函数高度模块化,方便以后根据用户新的需求进行升级开发。

销售管理系统主要运用于统计销售员工作情况上,可以输入每天的工作结果,分析,统计,输出一段时间内每个销售员的工作状况及排序,还可以输出表格是结果清晰可见。

第二章课程设计任务内容用C/C++语言实现一个销售管理系统,该系统主要应用于销售管理,包括输入每个销售员某月的销售情况,如销售额,销售数量等,以及你想要查询的月数,输出每个月每个人每种产品的销售额,并可以按销售额对销售员进行排序,输出排序结果(销售员代号),还可以统计每种产品的总销售额,并对这些产品按从高到底的顺序,输出排序结果(需输出产品的代号和销售额),最后,要可以输出统计报表。

第三章详细设计说明3.1程序主要功能模块1、输入与存储输入的数据将会被储存在程序根目录的以时间为名的txt文件中,以确保下一次打开程序时还能读取以前存入的数据;并且程序会根据使用者输入的时间(以月为单位),每个月建立与其他月独立的文件以便于信息的处理2、计算与输出程序会对使用者输入的数据进行处理,输出销售员和产品根据销售额由高到底的排序和输出统计报表。

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目录1 绪论..........................................................................................错误!未定义书签。

1.1课题背景 ................................................................................. 错误!未定义书签。

1.2系统开发相关技术介绍 ............................................................ 错误!未定义书签。

2 系统分析 (3)2.1需求分析 (3)2.2可行性分析 (3)3 系统设计 (4)3.1系统功能模块图 (4)3.2设计思想 (4)3.3模块功能设计 (5)4 数据库设计 (6)4.1数据库的建立 (6)4.2系统E-R图 (6)4.3各个数据表的创建 (7)4.4触发器设计 (10)4.5存储过程设计 (11)5 系统实现 (12)5.1系统实现工具与支持平台 (12)5.2系统设置模块设计 (12)5.3产品信息模块设计 (14)5.4订购管理模块设计 (18)5.5销售管理模块设计 (19)5.6系统主界面设计 (28)6总结与展望 (29)6.1收获与体会 (29)参考文献 (30)致谢 (31)课程设计检查表 (32)1绪论1.1课题背景随着中国电子商务、互联网业务的迅猛发展,国内许多企业已跨入电脑网络管理时代,并因此提高了管理效率和市场竞争力。

但目前仍有部分企业还停留在原始计账管理阶段。

而随着全球经济信息化的进程和WTO的成功实现,企业面临着前所未有的机遇和挑战,在如此激变的社会形势和激烈的市场竞争下,愈来愈多的企业管理者意识到效率管理和科学管理的重要性,以及增强市场竞争力的迫切性,因此建立科学、规范、高效的管理制度和秉承富有竞争力的经营理念是每一个企业管理者的渴望,企业采用电脑管理进货、库存、销售等诸多环节也已成为趋势及必然。

MIS企业销售管理信息系统课程设计报告

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ABSTRACT
With the development of information technology, our work and life become more and more intelligent and information-based. Smart phones and smart home applications are gradually integrated into our life, bringing efficient and convenient life experience. There are many smart products on the market, and many new enterprises are developing towards producing smart products. Aiming at a newly established intelligent television production enterprise, the problems existing in its sales process are analyzed. By studying various management requirements and business requirements in the sales management process, the business process and management process are optimized, and a management information system to meet the development needs of the enterprise is designed and developed.

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目录1 课程设计目的与要求 (1)2 问题描述 (3)3总体设计 (4)3。

1 功能分析 (4)3。

2 系统使用的主要函数 (4)3.3 系统使用的主要数据结构 (4)4 详细设计 (5)4。

1 程序总体结构图,层次图 (5)4。

2 程序流程图 (6)5 功能测试 (6)6 程序设计调试情况分析 (15)7 课程设计小结 (17)参考文献 (20)附录系统源程序 (21)销售管理系统1 课程设计目的与要求高级语言程序设计是本科工科类各专业的重要基础课,课程以影响深远的、传统的、面向过程的优秀编程语言C语言为基础,学习程序设计的基本概念和方法,通过本门课程学习,应使同学掌握高级语言的基本原理,熟练掌握程序设计的基础知识、基本概念;掌握程序设计的思想和编程技巧。

课程设计是在学生已经具备了使用C语言编写简单的应用程序的能力,为使学生对C语言有更全面的理解,进一步提高运用C语言编程解决实际问题的能力,通过提出算法、指定输入输出来设计一个解决方案。

经过该实践环节,培养学生的探索精神和创新能力。

通过答辩训练学生的综合表达能力。

参加本课程设计的学生,应当认真完成本课程设计的全部过程。

并以最终课程设计成果来证明其独立完成各种实际任务的能力。

从而反映出理解和运用本课程知识的水平和能力。

具体如下:(1)数据组织方面尽量使用到:数组、链表、结构体、文件;(2)程序结构方面做到函数调用,尽量采用指针运算;(3)代码编写规范,形成良好的编程习惯;(4)程序须有一定的健壮性和必要的提示信息,考虑问题的多种可能和边界数据。

(5)课设完成须进行答辩,提交课设报告电子稿、装订的打印稿。

课设报告内容包括以下几个方面:●程序的总体设计和算法分析。

●程序流程图、函数说明●源程序代码清单●测试数据和测试过程记录●遇到的问题及解决方法分析●课程设计小结2 问题描述设计一个C语言程序(销售管理系统),具体要求:某公司有四个销售员(编号:1—4),负责销售五种产品(编号1-5)。

超市销售管理信息系统分析设计报告

超市销售管理信息系统分析设计报告

超市销售管理信息系统分析设计报告一、引言超市销售管理信息系统是为了解决传统超市销售管理存在的问题并提高管理效率而设计的,该系统主要面向超市管理人员,包括销售、采购、库存、财务等方面。

通过该系统,可以实现销售数据的实时统计、库存管理的自动化、商品补货的自动提醒以及财务数据的准确记录等功能,从而提升超市的综合管理能力。

二、需求分析1. 系统用户系统主要面向超市管理人员,包括销售员、采购员、库存管理员以及财务人员等。

他们需要通过系统实现对销售、采购、库存和财务等方面的管理。

2. 功能需求(1)销售管理:实现销售订单的录入、查询和统计分析,包括每日销售额、商品销售排行榜等。

(2)采购管理:实现采购订单的录入、查询和审核,根据库存情况自动提醒采购员进行商品补货。

(3)库存管理:实时更新商品的库存数量,并提供库存报警功能,当库存低于设定的预警值时自动发送提醒信息。

(4)财务管理:实现财务记录的录入、查询和统计,包括销售额、成本支出等。

3. 数据需求系统需要存储和管理以下数据:(1)商品信息:包括商品名称、规格、单位、进价、售价等。

(2)销售订单:记录销售员、销售日期、销售商品、销售数量、销售金额等。

(3)采购订单:记录采购员、采购日期、采购商品、采购数量、采购金额等。

(4)库存信息:记录商品的当前库存数量。

(5)财务记录:记录销售额、成本支出等。

三、系统设计1. 系统架构系统采用客户端-服务器架构,客户端可以是超市管理人员使用的计算机,服务器负责存储和管理数据。

2. 数据库设计设计一个关系型数据库,包括以下表:(1)商品表:包括商品ID、商品名称、规格、单位、进价、售价等字段。

(2)销售订单表:包括订单ID、销售员、销售日期、销售商品、销售数量、销售金额等字段。

(3)采购订单表:包括订单ID、采购员、采购日期、采购商品、采购数量、采购金额等字段。

(4)库存表:记录商品的库存数量,包括商品ID、库存数量等字段。

销售管理系统课程设计报告

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1 设计内容和要求1.1 管理系统的发展及现状管理信息系统是现代信息管理工作不可缺少的一部分,是适应现代高科技信息管理尺度的要求、推动信息管理走向科学化、规范化的必要条件。

只有信息管理规范了,才能给人们提供更好的生活环境及便利的生活空间。

管理信息系统是一个能进行管理信息的收集、传递、加工、保存、维护和使用的系统。

管理信息系统功能包括:信息收集、信息存储、问题处理及信息输出、信息管理。

现代社会、社会化趋势的扩大和社会产品需求使企业在生产经营活动中涉及的内外部信息积聚膨胀,随着科学技术突飞猛进和生产迅速发展,使人类知识量增长速度不断加快,信息量的增加,外部环境变化的变快,人工已无法胜任。

如何收集足够的信息资源,强有力的信息并加以利用,积极的开发和及时利用信息爆炸有效的信息资源,已成为现代社会的难题。

因此必须有一个系统来对这些数据进行管理。

1.2需求分析1.2.1背景食品店销售管理系统销售员的代号A.B.C.D产品的代号:面包bread、蛋糕cate、饼干pie、牛奶milk 饮料drink1.2.2内容及要求1)强化学习C语言中有关链表及外部文件的内容,独立设计一个销售管理系统。

某公司有四个销售员(编号:1-4),负责销售五种产品(编号:1-5)。

每个销售员都将当天出售的每种产品各写一张便条交上来。

每张便条包含内容:a.销售员的代号b.产品的代号c.这种产品的当天的销售额2)每位销售员每天可能上缴0-5张便条。

假设,收集到了上个月的所有便条,编写一个处理系统,读取上个月的销售情况(自己设定),进行如下处理。

a.计算上个月每个人每种产品的销售额。

b.按销售额对销售员进行排序,输出排序结果(销售员代号)c.统计每种产品的总销售额,对这些产品按从高到底的顺序,输出排序结果(需输出产品的代号和销售额)d.输出统计报表2 总体设计思路2.1系统功能简介1)输入销售员的销售信息并将其保存在文件中2)从文件中读取销售员的销售信息3)计算每个人每种产品的销售额4)按销售额对销售员进行排序,输出排序结果(销售员代号)5)统计每种产品的总销售额,对这些产品按从高到底的顺序,输出排序结果(需输出产品的代号和销售额)6)输出统计报表2.2总体设计在本软件中,主要运用函数调用来实现对食品销售的记录和管理。

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销售管理信息系统课程设计报告专业:经济信息管理姓名:张颖雷相洁指导教师:代世雄2011年 10月前言销售管理是为了实现各种组织目标,创造、建立和保持与目标市场之间的有益交换和联系而设计的方案的分析、计划、执行和控制。

通过计划、执行及控制企业的销售活动,以达到企业的销售目标。

销售职能、制造职能与财务职能三者是经营的三大职能。

随着由卖主市场向买主市场的转移,它的内容在引起很大变化。

卖主市场时代的销售是处于造什么卖什么的环境因而是生产产品向消费者推销的职能,可以说是由生产单方面往消费进行的一种形式。

然而,买主市场时代的销售是以顾客为中心所开展的。

已经在起着协助顾客进行购买活动的作用。

商品销售管理系统是根据旧时商店的货品管理,财务管理的模式发展起来的,现在应用于很多商店,使商店管理货品,掌握销售信息更加高效。

商品销售管理系统的开发采用管理端\销售端的结构模式,包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序(管理端,销售端)的开发两个方面。

对于前者要求建立起数据一致性和完整性强,安全性好的库。

而对于后者则要求应用程序功能强劲,完善,易使用等特点。

使用做前端应用程序开发工具,利用面向对象的编程思想进行高效的开发,用SQL SERVER 2000进行后台数据库的创建和管理,利用ADO对象实现对后台数据库的连接,访问,修改以及写入等操作。

并采用OLEDB连接数据库,提高了数据访问效率。

2、需求分析2.1 需求分析本文首先分析了商品销售管理系统的应用现状,阐述了本销售管理系统的开发目的。

通过对数据库技术的现状与发展、数据库系统的选择原则、系统开发工具的选择一系列问题的分析确定了系统的开发平台。

接着阐述了销售系统基本理论,并在此理论指导下,详细给出了销售管理系统分析到总体设计详细设计与实现及测试的各个环节,以及各个模块的功能,最后对本系统作出客观评价评价,指明了系统的现实意义。

2.2 关键字解释(1)货品――是进货的代表词,进货到仓户的都是货品,商品就是由货品组成的。

(2)商品――准备销售的物品,商品就是由货品组成的。

例如散装可乐是由杯子,盖子,吸管,水,二氧化碳。

目录1、概述12、需求分析 22.1 需求分析22.2 关键字解释23、数据流程图34、数据字典 104.1帐号信息表104.2管理模块表104.3权限管理表114.4货品列表114.5组成商品的货品列表 124.6商品组别表124.7商品设置列表134.8行动查询表134.9销售出去的商品信息表145、数据库设计155.1商品销售管理系统各子系统构成155.2 商品管理165.3统计查询166、系统功能模块图176.1系统设计176.1.1系统功能描述以及设置思路177、系统测试 238、总结271、概述商品销售管理系统是根据旧时商店的货品管理,财务管理的模式发展起来的,现在应用于很多商店,使商店管理货品,掌握销售信息更加高效。

商品销售管理系统的开发采用管理端\销售端的结构模式,包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序(管理端,销售端)的开发两个方面。

对于前者要求建立起数据一致性和完整性强,安全性好的库。

而对于后者则要求应用程序功能强劲,完善,易使用等特点。

使用做前端应用程序开发工具,利用面向对象的编程思想进行高效的开发,用SQL SERVER 2000进行后台数据库的创建和管理,利用ADO对象实现对后台数据库的连接,访问,修改以及写入等操作。

并采用OLEDB连接数据库,提高了数据访问效率。

2、需求分析2.1 需求分析本文首先分析了商品销售管理系统的应用现状,阐述了本销售管理系统的开发目的。

通过对数据库技术的现状与发展、数据库系统的选择原则、系统开发工具的选择一系列问题的分析确定了系统的开发平台。

接着阐述了销售系统基本理论,并在此理论指导下,详细给出了销售管理系统分析到总体设计详细设计与实现及测试的各个环节,以及各个模块的功能,最后对本系统作出客观评价评价,指明了系统的现实意义。

2.2 关键字解释(1)货品――是进货的代表词,进货到仓户的都是货品,商品就是由货品组成的。

(2)商品――准备销售的物品,商品就是由货品组成的。

例如散装可乐是由杯子,盖子,吸管,水,二氧化碳。

3、数据流程图登陆系统:系统管理:更改密码用户设置权限设置操作记录注销登陆商品管理货品设置存货管理商品设置查询统计交易查询统计查询4、数据字典4.1帐号信息表由LoginTable,PowTable用来保存客户信息。

表LoginTable的结构如表1.1所示。

表1.1 表LoginTable的结构编号字段名称数据结构说明1 AccountName nvarchar(20) 帐号名称2 Pass nvarchar(20) 密码3 PowerName nvarchar(10) 权限名称4 CanUse int 可用或者禁用5 AccountNum int 帐号编号表1.2 表PowTable结构编号字段名称数据结构说明1 AccountNum int 帐号编号2 PowerName nvarchar(10) 权限名称3 Pass nvarchar(20) 密码4 CanUse int 可用或者禁用4.2管理模块表ManagerModuleTable, ModuleTable管理模块表ManagerModuleTable用来保存用户权限可以使用的系统模块的编号。

表ManagerModuleTable的结构如表1.3所示。

表1.3 表ManagerModuleTable的结构编号字段名称数据结构说明1 PowerName nvarchar(20) 权限名称2 ManagerModuleNum nvarchar(10) 可使用的模块的编号管理模块表ModuleTable是用来保存系统模块和系统模块的编号。

表ModuleTable的结构如表1.4所示。

表1.4 表ModuleTable的结构编号字段名称数据结构说明1 ModuleNum char(1) 模块编号2 ModuleName nvarchar(20) 模块名称4.3权限管理表PowerManagerTable, PowerNameTable权限管理表PowerManagerTable用来保存用户权限和管理用户权限的编号。

表PowerManagerTable的结构如表1.5所示。

表1.5 表PowerManagerTable的结构编号字段名称数据结构说明1 PowerName nvarchar(20) 权限名称2 ManagerPowNum nvarchar(27) 可管理的权限编号权限管理表PowerNameTable用来保存用户权限和用户权限的编号。

表PowerNameTable的结构如表1.6所示。

表1.6 表PowerNameTable的结构编号字段名称数据结构说明1 PowerNum nvarchar(20) 权限编号2 PowerName nvarchar(20) 权限名称4.4货品列表GoodsManagerTable, GoodsTable货品列表GoodsManagerTable用来保存货品信息和员工的行为信息。

表GoodsManagerTable的结构如表1.7所示。

表1.7 表GoodsManagerTable的结构编号字段名称数据结构说明1 GoodsName nvarchar(10) 货品名称2 Units nvarchar(5) 货品单位3 BuyPrice nvarchar(10) 入货单价4 SalePrice nvarchar(10) 货品卖出单价5 WarningStore nvarchar(5) 货品警告存量6 NowStore int 货品当前存量7 OldStore int 进货前存量8 ActionData smalldatetime 操作日期9 ActimeTime nvarchar(10) 操作时间10 OperatorName nvarchar(10) 操作人员11 TotalNum nvarchar(10) 登记数量12 TotalPrice nvarchar(10) 登记总价13 Type nvarchar(5) 类型,表示“进货”,还是“修改”14 Remark nvarchar(200) 备注货品列表GoodsTable用来保存货品信息。

表GoodsTable的结构如表1.8所示。

表1.8 表GoodsTable的结构编号字段名称数据结构说明1 GoodsName nvarchar(10) 货品名称2 Units nvarchar(5) 货品单位3 BuyPrice nvarchar(10) 入货单价4 SalePrice nvarchar(10) 货品卖出单价5 WarningStore nvarchar(5) 货品警告存量6 NowStore int 货品当前存量4.5组成商品的货品列表MerGroupbyGoodsTable组成商品的货品列表MerGroupbyGoodsTable用来保存组成商品的货品信息。

表MerGroupbyGoodsTable的结构如表1.9所示。

表1.9 表MerGroupbyGoodsTable的结构编号字段名称数据结构说明1 GoodsName nvarchar(10) 货品名称2 GoodsNum nvarchar(3) 单个货品的数目3 SalePrice nvarchar(10) 货品卖出单价4 Units nvarchar(5) 货品单位5 MerchandiseName nvarchar(20) 商品名称4.6商品组别表MerchandiseOfGroupTable商品组别表MerchandiseOfGroupTable用来保存商品的分组信息。

表MerchandiseOfGroupTable的结构如表2.0所示。

表2.0 表MerchandiseOfGroupTable的结构编号字段名称数据结构说明1 GroupNumber int 组别号2 GroupName nvarchar(10) 组别名称3 FlageToSale int 判断可售还是不可售4.7商品设置列表MerchandiseSetTable商品设置列表MerchandiseSetTable用来保存商品的基本信息。

表MerchandiseSetTable的结构如表2.1所示。

表2.1 表MerchandiseSetTable的结构编号字段名称数据结构说明1 GroupNumber int 组别号2 MerchandiseName nvarchar(20) 商品名称3 MerID nvarchar(14) 商品条形码4 Units nvarchar(5) 商品单位5 SalePrice float 商品售出单价6 LimitSaleNum nvarchar(10) 商品限制售量7 SaledNum int 当前已售商品数量8 Impower int 判断需要授权出售或不需授权出售9 FlageToSale int 判断可售还是不可售4.8行动查询表ActionTable, ActionSaleTable行动查询表 ActionTable用来保存系统操作人员登陆系统之后的行为信息。

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