教师教育教学工作调查问卷

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教育教学实践调查问卷(3篇)

第1篇尊敬的受访者：您好！为了更好地了解我国教育教学实践的现状和需求，提高教育教学质量，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们改进教育教学工作具有重要意义。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：（1）男（2）女2. 您的年龄范围是：（1）18-25岁（2）26-35岁（3）36-45岁（4）46-55岁（5）56岁以上3. 您所在的教育阶段是：（1）小学（2）初中（3）高中（4）大学（5）研究生及以上4. 您所在的学科领域是：（1）语文（3）英语（4）物理（5）化学（6）生物（7）政治（8）历史（9）地理（10）其他5. 您目前担任的教学岗位是：（1）班主任（2）任课教师（3）教务管理员（4）教研组长（5）学校领导二、教育教学实践现状6. 您认为当前我国教育教学实践存在的主要问题有哪些？（可多选）（1）教学内容与实际需求脱节（2）教学方法单一，缺乏创新（3）教学评价体系不完善（4）教师队伍建设不足（5）教育资源分配不均（6）学生综合素质培养不够7. 您认为影响教育教学质量的主要因素有哪些？（可多选）（1）教师的专业素养（2）教学方法（3）教学资源（4）教学评价（5）学生自身因素（6）学校管理水平（7）社会环境（8）其他8. 您认为当前教育教学实践中，学生普遍存在的问题有哪些？（可多选）（1）学习兴趣不高（2）自主学习能力差（3）学习压力大，心理负担重（4）缺乏合作意识（5）对课程内容理解不深（6）应试教育痕迹明显（7）其他三、教育教学改革与创新9. 您认为我国教育教学改革应从哪些方面入手？（可多选）（1）课程设置（2）教学方法（3）教学评价（4）教师培训（5）教育信息化（6）教育管理（7）其他10. 您认为以下哪些教学方法对提高教育教学质量有显著效果？（可多选）（1）启发式教学（2）案例教学（3）合作学习（4）探究式学习（5）项目式学习（6）其他11. 您认为如何加强教师队伍建设，提高教师的专业素养？（1）加强教师培训（2）提高教师待遇（3）完善教师评价体系（4）加强师德师风建设（5）鼓励教师参与学术交流（6）其他12. 您认为如何利用教育信息化手段提高教育教学质量？（1）开展网络教学（2）利用多媒体教学资源（3）加强教育信息化基础设施建设（4）培养教师的信息化教学能力（5）其他四、教育政策与建议13. 您对我国当前的教育政策有哪些意见和建议？（1）加强教育公平（2）提高教育质量（3）加强教师队伍建设（4）优化教育资源分配（5）完善教育评价体系（6）其他14. 您认为如何加强家校合作，促进学生全面发展？（1）开展家庭教育指导（2）加强家校沟通（3）丰富课外活动（4）加强心理健康教育（5）其他感谢您在百忙之中抽出时间填写此问卷，您的意见和建议对我们改进教育教学工作具有重要意义。

教师教学工作调查问卷模板

尊敬的老师：您好！为了全面了解我校教师的教学工作情况，进一步提升教育教学质量，特开展此次问卷调查。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况和感受如实填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：（）A. 男B. 女2. 您的职称是：（）A. 教授B. 副教授C. 讲师D. 助教E. 其他3. 您所在的学科是：（）A. 文科B. 理科C. 艺术类D. 体育类E. 其他4. 您在一线教学岗位工作年限是：（）A. 1-3年B. 4-6年C. 7-9年D. 10年以上二、教学态度与敬业精神5. 您认为自己的教学态度如何？（）A. 非常认真负责B. 比较认真负责C. 一般D. 不够认真负责6. 您是否积极参加各类教育教学培训？（）A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从不参加7. 您是否关注学生的个性发展和心理健康？（）A. 非常关注B. 比较关注C. 一般D. 不太关注三、教学方法与手段8. 您在课堂教学中主要采用哪些教学方法？（多选）A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 演示法E. 其他9. 您是否利用多媒体等教学手段辅助教学？（）A. 经常使用B. 偶尔使用C. 很少使用D. 从不使用10. 您认为自己在课堂教学中存在的问题有哪些？（请列举2-3项）四、教学效果与反馈11. 您认为自己的教学质量如何？（）A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不满意12. 您是否了解学生对您教学的反馈意见？（）A. 非常了解B. 比较了解C. 一般D. 不了解13. 您认为学生在课堂上的参与度如何？（）A. 非常高B. 比较高C. 一般D. 较低五、教学资源与支持14. 您认为学校提供的教学资源是否充足？（）A. 非常充足B. 比较充足C. 一般D. 不充足15. 您是否需要学校提供更多的教学支持？（）A. 需要B. 不需要感谢您参与本次问卷调查！您的宝贵意见将对我校教师教学工作的改进起到积极的推动作用。

对教师的教育教学工作问卷调查表

对教师的教育教学工作问卷调查表亲爱的同学们，为了让学校的教育教学工作更加有针对性地改进，让老师不断完善自己的教学工作，不断调整教育学生的方法，使教学效果更好，学生的教育更加实际有效，我们教导处设计了这份问卷调查表，请同学们认真填写。

填写的信息只会供校长决策和学校改进工作使用，感谢大家的合作！请在下面对应科目的栏里写上你认为相吻合的表述序号：A、B、C。

1.教学态度：A、认真负责，亲和力强。

B、较认真负责，亲和力欠佳。

C、不认真，缺乏亲和力。

2.教学组织：A、层次分明，思路清晰，重点突出。

B、层次较清楚，重点较突出。

C、层次不清楚，重点经常不突出。

3.教学管理：A、严格要求学生，管理学生。

B、对学生有要求，但管理不严格。

C、只管讲课，对学生不闻不问。

4.教学方法：A、教法灵活，注意启发引导。

B、教法较灵活，较能启发引导。

C、教学方法不灵活，照本宣科。

5.教学手段：A、使用各种教学手段（如多媒体等）。

B、教学手段简单（如挂图、模型）。

C、手段传统（从不用挂图、多媒体等）。

6.课堂辅导：A、对有困难的学生能经常辅导。

B、对研究有困难的学生有时辅导。

C、对研究有困难的学生基本不辅导。

7.作业布置：A、布置量适量的学科有。

B、布置量过大的学科有。

C、布置量过少的学科有。

8.作业批改：A、批改认真的学科有。

B、批改不认真的学科有。

C、经常不批改的学科有。

9.教书育人：A、关心学生思想，做到教书又育人。

B、较关心学生思想，较能教书又育人。

C、不太关心学生思想，只教书不育人。

10.教学效果：A、听得懂，研究能力有明显提高。

B、多数听得懂，对研究有一定帮助。

请大家认真填写，谢谢！。

教师教学意见调查问卷模板

尊敬的老师：您好！为了全面了解教师的教学情况，进一步提升教育教学质量，更好地服务于学生，我们特此开展本次教师教学意见调查。

本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于统计分析，不会对您的个人声誉或工作产生任何影响。

请您根据实际情况，认真填写以下问卷。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：A. 男B. 女2. 年龄：A. 30岁以下B. 30-40岁C. 40-50岁D. 50岁以上3. 教龄：A. 5年以下B. 5-10年C. 10-20年D. 20年以上4. 学科：（请填写您所教授的学科）5. 职称：A. 助教B. 讲师C. 副教授D. 教授二、教学态度与敬业精神1. 您是否认为自己在教学过程中认真负责？A. 非常认真B. 较为认真C. 一般D. 不够认真2. 您是否能够按时完成教学工作？A. 能够B. 基本能C. 有时不能D. 经常不能3. 您是否认为自己的敬业精神对教学工作有积极影响？A. 有很大影响B. 有一定影响C. 影响不大D. 没有影响三、教学方法与课堂管理1. 您在课堂教学中主要采用哪些教学方法？（可多选）A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 互动式教学E. 其他（请说明）2. 您认为以下哪些因素对课堂管理有较大影响？（可多选）A. 学生纪律B. 课堂氛围C. 教师态度D. 教学内容E. 其他（请说明）3. 您在课堂教学中如何处理学生纪律问题？A. 及时纠正B. 耐心引导C. 忽略不计D. 其他（请说明）四、教学内容与教学效果1. 您认为以下哪些因素对教学效果有较大影响？（可多选）A. 教学内容B. 教学方法C. 学生兴趣D. 教师素质E. 其他（请说明）2. 您在教学中是否注重培养学生的实际操作能力？A. 非常注重B. 较为注重C. 一般D. 不太注重3. 您认为学生在课程结束后应达到哪些学习目标？（可多选）A. 掌握基本知识B. 提高思维能力C. 培养创新能力D. 增强团队协作能力E. 其他（请说明）五、教学资源与教学环境1. 您认为学校提供的教学资源是否满足您的教学需求？A. 满足B. 基本满足C. 不太满足D. 完全不满足2. 您认为学校的教学环境对您的教学工作有何影响？A. 有很大帮助B. 有一定帮助C. 影响不大D. 没有帮助3. 您认为学校在改善教学环境方面还有哪些方面需要改进。

教师问卷调查表

教师问卷调查表1、您选择从事教育工作的原因：A. 热爱教育工作B.工作的偶然性C.谋生手段D.多重选择的结果2、您对教师这份职业有何想法？A.热爱这个工作B. 适合自己，比较喜欢C. 没什么想法D. 不知道自己还能干别的3、您如何评价教师职业？A. 教书育人，为人师表B.仅是一种职业而已C. 实现成功的阶梯D.有机会学习更多的知识4、对目前任课教师敬业精神的评价？A.很敬业B. 一般C.很不负责D.其他5、您对学生思想状况和生活状况的关注程度？A.十分关注B.一般性关注C. 毫不关注D.需要关注就关注6、您以什么方式关心学生？A.课后答疑，指导学习B.认真组织教学C.关心他们的生活和实际困难D.关心他们的心理健康 F.关心他们的全面发展7、教师对学生的职责是A. 只是教书B.教书并管理C.只是管理D.教书育人8、如何评价政治理论学习？A.有必要B.感兴趣C. 一般D.毫无兴趣9、您对关注党的政策和国内国际形势的关注和了解程度？A.非常关注和了解B. 关注自己感兴趣的C. 一般关注和了解D.关注与自身切身利益相关的E.不关注10、您认为我校总体师德状况如何？A.很好B.较好C. 一般D.较差11、您认为环境、制度对我校现有师德状况的影响有？A. 经济环境压力B. 人际环境压力C.制度环境压力D.学术氛围和环境不浓12、您认为教师的个人作风问题、会不会给学生带来影响：A.不会，个人道德不属于师德范畴B.会，教师个人道德也是师德内容C.教师就是要比一般人的道德要高尚，不能放松自己修养D.教师也是人，只要不在课堂上爱怎样就怎样13、您认为影响教师形象和威信的主要因素是什么？A.作风正派B.谈吐得体C.知识渊博D.衣冠整洁14、对于教师进行社会兼职的做法，您的看法是：A.可以理解，市场经济的必然B.不可以，这样太分散教学精力了C.没有看法15、您认为学校师德建设的有效方式是什么？A. 加强制度建设B.奖惩结合，以奖为主C.严格管理，严惩落后D.加强氛围建设，培养教师道德自觉16、对教师参与打牌、赌博的看法：A.可以，玩玩而已B.不可以，这样太分散教学精力了C.没有看法17、您认为有没有必要把师德作为评价指标,列入年终考核和职称评定？A.应该列入B.不需列入C.无所谓D.是一种约束。

教师教育调查问卷设计模板

一、前言尊敬的教师：您好！为了更好地了解我国教师教育现状，提升教师教育教学水平，促进教师专业发展，我们特设计此问卷。

本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！二、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年龄：（1）25岁以下（2）25-30岁（3）30-35岁（4）35-40岁（5）40岁以上3. 学历：（1）研究生及以上（2）本科（3）大专（4）中专4. 教龄：（1）1-3年（2）4-6年（3）7-10年（4）10年以上5. 所在地区：（1）城市（2）农村6. 所在学校类型：（1）公立学校（2）私立学校三、教师教育教学情况1. 您所在学校的教师培训体系是否完善？（1）非常完善（2）比较完善（3）一般（4）不太完善（5）很不完善2. 您所在学校是否重视教师教育教学能力提升？（1）非常重视（2）比较重视（3）一般（4）不太重视（5）很不重视3. 您认为以下哪些因素对您的教育教学能力提升影响较大？（多选）（1）学校提供的培训机会（2）同事间的交流与互助（3）个人学习与研究（4）家庭环境（5）社会环境4. 您所在学校的教师评价体系是否合理？（1）非常合理（2）比较合理（3）一般（4）不太合理（5）很不合理5. 您认为以下哪些因素对您的教师评价结果影响较大？（多选）（1）教学成绩（2）学生满意度（3）同事评价（4）学校领导评价（5）个人努力四、教师专业发展1. 您所在学校是否为教师提供专业发展机会？（1）非常提供（2）比较提供（3）一般（4）不太提供（5）很不太提供2. 您认为以下哪些因素对您的专业发展影响较大？（多选）（1）参加学术会议（2）阅读教育教学书籍（3）参与课题研究（4）学校提供的进修机会（5）个人努力3. 您对当前我国教师专业发展现状的满意度如何？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）很不满意五、其他1. 您认为当前我国教师教育存在哪些主要问题？（多选）（1）教师培训体系不完善（2）教师评价体系不合理（3）教师专业发展机会不足（4）教师待遇不高（5）教师工作压力大2. 您对提升我国教师教育水平的建议有哪些？（开放题）感谢您的参与与支持！祝您工作顺利，生活愉快！问卷设计人：XXX设计时间：XXXX年XX月XX日。

教师教育教学质量问卷调查

教师教育教学质量问卷调查
一、你所在的班级是：
二、教育教学情况调查：
1、你认为该教师的责任心强不强?
A责任心强( ) B责任心一般( ) C责任心不强( )
2、该教师是否关爱学生?
A十分关爱( ) B关爱( ) C；不关爱( )
3、该教师有没有对学生体罚或变相体罚的现象?
A没有( ) B有时有( ) C经常有( )
4、该教师上课有无不良现象，如吸烟、接打手机、迟到、早退、无故不上课等? A没有( ) B有时有( ) C经常有( )
5、该教师上课能用教具、课件和现代信息技术进行教学吗?
A基本上课都用教具、课件和现代信息技术进行教学( )
B有时用教具、课件和现代信息技术进行教学( )
C从来不用教具、课件和现代信息技术进行教学( )
6、该教师有布置过多的课后作业吗？
A几乎没有作业（）
B作业量适中，可以在规定时间内完成（）
C作业量过大，经常导致没有休息时间（）
7、你对该老师布置的作业及作业批改情况满意吗?
A满意( ) B一般( ) C不满意( )
8、你对该教师的课堂教学感兴趣吗?
A很感谢兴趣( ) B一般( ) C不感谢兴趣（）
9、该教师是否经常在课堂上与学生互动？
A经常这样（） B偶尔这样（） C从不这样（）
10.该教师的课程是否丰富且很有吸引力？
A、很有意思（） B一般而已（） C没有兴趣（）
11、对于该老师的教学方式你有怎样的感觉？
A多样（） B单一（） C乏味（）。

教师教学实践调查问卷(3篇)

第1篇尊敬的教师：您好！为了深入了解我国教师的教学实践现状，优化教育教学方法，提高教育教学质量，我们特设计此问卷。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您根据自己的实际情况和经验进行回答。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：（）A. 男B. 女2. 您的年龄是：（）A. 25岁以下B. 26-35岁C. 36-45岁D. 46-55岁E. 56岁以上3. 您所在的学科是：（）A. 语文B. 数学C. 英语D. 物理E. 化学F. 生物G. 历史H. 地理I. 政治J. 其他4. 您所在的学校类型是：（）A. 小学B. 初中C. 高中D. 中专E. 大专F. 本科G. 研究生院5. 您担任教学工作的年限是：（）A. 1年以下B. 1-3年C. 4-6年D. 7-10年E. 10年以上二、教学理念与态度6. 您认为教学最重要的是什么？（多选）A. 知识传授B. 能力培养C. 情感教育D. 价值观引导E. 其他7. 您是否认同以下教学理念？（单选）A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以教育目标为中心8. 您认为教师应该具备哪些素质？（多选）A. 专业知识扎实B. 教学技能熟练C. 亲和力强D. 良好的心理素质E. 其他9. 您是否认为教师应该关注学生的个性发展？（单选）A. 非常关注B. 关注C. 一般D. 不关注E. 完全不关注10. 您认为以下哪些因素对学生的学习效果影响较大？（多选）A. 家庭环境B. 学生自身努力C. 教师教学水平D. 学校环境E. 社会环境三、教学方法与策略11. 您在课堂教学中常用的教学方法有哪些？（多选）A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 角色扮演法E. 互动式教学F. 其他12. 您在课堂教学中如何处理学生的问题？（多选）A. 直接解答B. 引导学生思考C. 鼓励学生提问D. 课后解答E. 其他13. 您认为以下哪些教学策略对提高学生的学习兴趣有帮助？（多选）A. 创设情境B. 运用多媒体技术C. 设置悬念D. 课堂游戏E. 其他14. 您如何进行作业布置和批改？（多选）A. 布置与课堂内容相关的作业B. 注重作业的多样性C. 作业量适中D. 及时批改并给予反馈E. 其他15. 您认为以下哪些教学评价方式对学生的成长有帮助？（多选）A. 期末考试B. 课堂表现C. 作业完成情况D. 学生自评与互评E. 其他四、教学资源与条件16. 您认为以下哪些教学资源对教学效果影响较大？（多选）A. 教材B. 课件C. 实验设备D. 图书资料E. 其他17. 您所在学校的教学设施是否满足您的教学需求？（单选）A. 非常满足B. 满足C. 一般D. 不满足E. 完全不满足18. 您认为以下哪些因素对教学效果影响较大？（多选）A. 教学时间B. 学生人数C. 教学环境D. 教学内容E. 其他五、教学反思与改进19. 您是否进行过教学反思？（单选）A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不20. 您认为以下哪些方法对教学反思有帮助？（多选）A. 观看教学视频B. 参加教学研讨会C. 与同事交流D. 阅读教育教学书籍E. 其他21. 您认为以下哪些因素对教学改进有帮助？（多选）A. 教育教学改革B. 教师培训C. 教师之间的交流D. 学生反馈E. 其他感谢您在百忙之中抽出时间填写此问卷，您的宝贵意见对我们改进教育教学工作具有重要意义。

教师教育教学情况问卷调查内容.doc

教师教育教学情况问卷调查内容
一、问卷内容
1.对同学学习要求
2.教学态度
A 、认真
B 、比较认真C、不认真、马虎了事
3.教学内容
A 、正确
B 、偶尔要出错C、错误纰漏较多
4.教学内容难易把握
A 、适当
B 、基本适当C、太难或太容易
5.课堂教学中能否突出重点，突破难点
A 、能
B 、基本上能C、把握不住
6.教学过程是否注意学生思维活动开展
A 、注重
B 、基本注重C、一讲到底、满堂灌
7.教学过程中是否注意激发学生兴趣
A 、注重
B 、基本注重C、不注重
8.教学语言
A 、生动形象，通俗易懂
B 、平谈，但能听懂
C、乏味、难懂
9.教学板书
A、清楚、工整、美观且书写规范
B、有条理，较清楚，书写基本规范
C、乱涂乱画，缺乏条理性
10.教学手段、教法
A 、艺术性高，教法灵活多样
B 、艺术性尚可，教法较好C、单一、呆板
11.作业布置
A 、科学、合理、适量
B 、偶尔布置，随意性大C、从不布置或经常超
量布置
12.批改作业
A 、批改认真及时，细致
B 、精略批改或抽改C、从不批改
13.试卷讲评
A、能有选择、有重点地分析讲解
B、能注重分析但重点不突出
C、大多是对对答案，不注重分析。

对教师的教育教学工作问卷调查表

对教师的教育教学工作问卷调查表
班级
亲爱的同学：
为让学校有针对性的改进教育教学管理，让老师不断完善自己的教学工作,不断调整教育学生的方法，使老师的教学效果更好，对学生的教育更加实际有效，使你对学习更有兴趣、有信心，在学校生活更加愉悦，学校教导处设计了这份问卷调查表。

望同学们认真填写。

请你在你认为相吻合的表述与对应科教师栏里写上表述的序号：A、B、C
你在表中提供的信息，只供校长决策和学校改进工作而用，谢谢您的合作！。

教师课堂教学现状调查问卷

教师课堂教学现状调查问卷“教师课堂教学现状”调查问卷（教师问卷）职称教龄学科性别尊敬的老师：您好！非常感谢您参与这次问卷调查。

本调查问卷为匿名形式，旨在了解一线教师的课堂教学情况，不涉及对学校和个人的具体评价，请您不要有任何顾虑。

请您根据自己和所在学校的实际情况如实填写，每题只能选一个选项，若选项中没有符合您实际情况的，可将答案直接写在该题旁边。

真诚地感谢您的支持！1、您在备课时花费时间最多的是在（）A.研读课程标准和教材,寻找课外相关资料B.策划学生活动C.制作教学课件D.书写教学设计文稿（教案）2、备课时，您最经常考虑和反思的问题是（）A.学生的兴趣和经验B.每节课的教学任务必须完成C.课堂活动的内容及形式设计D.落实新理念于教学中3、您认为现在急需改变自己的（）A.知识结构B.教学观念C.课堂教学模式D.以上都要4、您认为提高课堂讲授质量的有效措施是（）A.充分调动学生积极参与课堂活动B.增加单元检测的次数C.在教学中注重细节的研究D.提高驾驭课堂的能力5、您在备课时，有否考虑创设问题情境来激发学生的研究兴趣？（）A.所有考虑了B.部分考虑了C.个别考虑了D.没有考虑6、在讲授中，您是如那边置惩罚教材的整体顺序和内容的？（）A.完整按照教材进行讲授B.结合实际增加或删减教材内容C.更改教材顺序后进行讲授D.利用教参、教辅充实教材内容7、您在上课过程中,是不是会以得当方式让学生明确这节课的讲授方针（）A.经常B.偶尔C.从不8、每节课结束时,您是不是告诉学生下节课的研究内容并要肄业生预（）A.普通不B.偶尔C.经常9、您课前是不是写教案？写教案的主要目的是（）A.写，为教学做准备B.写，为应付检查C.不写，没有太大作用D.不写，因为不检查10、您认为评价一堂课的好坏主要应该看的因素是（）A.教学目的符合课程标准要求和学生实际的程度B.善于调治课堂气氛，讲授中能得当选择实例讲解授课内容C.有效调控教学过程和进行研究指导D.创设研究情境，让学生主动参与11、您是不是有过准备不太充分就去上课的情况?（）A.从未有过B.有过,但很少C.因为教材熟了,不存在准备不充分的问题12、您进入教室上课时的精神状态是（）A．精神抖擞，富有热情B．有时感觉没精神C．时常感到不愿走进教室D.走进教室前都会调整好自己的精神状态13、您在课堂提问时经常采用哪种方式?（）A.先让学生起立,再提问题让他回答B.先提出问题，留一定时间让学生思考后回答C.提出问题后立即点名让学生回答D.提出问题后，让学生小组讨论后再让学生回答14、上课时，学生对您的课不感兴趣了，你会怎样？（）A.继续讲自己的B.及时调整教学方式C.随便上完课了事D.让学生自15、您怎样引导学生开展自主研究？（）A.让学生自由地学B.让学生列出预中遇到的问题，而后会合讲解C.随时巡视，随时指导D.提出具体的研究要求，在学生研究有障碍时给予指导16、对于多媒体在课堂上的应用，您的见地是：（）A.多媒体是课堂教学必需的工具B.多媒体只是辅助的教学手段C.多媒体可扩大教育资源D.不是所有的内容都必须用多媒体17、您认为课堂讲授中最主要的是让学生学到（）A.解决问题的思路和方法B.以思路方法为主，常识体系为辅C.以学科常识体系为主，思路与方法为辅D.学科的常识体系18、当您的学生对您的工作提出分歧意见时，您会怎样？()A.学生的意见较片面，不接受，或表面接受，实际上并无改变B.学生提的意见有点道理，但为了维护尊严，表面不接受，而实际采纳C.学生提的意见只要有助于提高研究成绩，都可以接受D.不管学生提出何种意见，都首先鼓励学生敢于提出不同意见的勇气19、您每次上课后的感觉怎样?（）A.每次都成功B.大多数还可以C.许多时候都感觉不尽如人意D.无所谓20、在复课上回顾所学内容时,您普通是（）A.先复述,学生跟着说B.提出一个个问题让学生回答C.让学生回顾、复述,其他学生补充D.直接帮助学生列常识树21、讲评试卷时,您最常用的方法是（）A.先复知识点，后归类讲评B.按照试卷的顺序讲评C.按照常识点进行归类后讲评D.让学生根据常识点归类后讲评22、您在辅导学生功课时,对学生提出问题的反应是（）A.直接予以讲解,给出答案B.耐心地给出答案C.启发学生思考,循循善诱D.组织学生进行讨论23、在平时教学中，当您遇到自己无法解决的问题时，您会（）A.与学科教研员交流探讨B.与其他教师交流探讨C.自己查找资料解决D.摒弃该问题24、在上课过程中您把握讲课节拍的主要根据是（）A.时间和内容多少B.教材的难易程度C.学生的接受情况D.自己课前的预设方案25、当您预定的讲授内容到下课时仍没完成,您经常采用的办法是（）A.延长一点时间,简单地介绍后边的内容 B.延长时间直到完成预定的讲授内容 C.立即下课，剩下的问题下次课再解决 D.立即下课，另找个课外时间补课26、您是不是经常让学生上讲台给其他学生当“小老师”（）A.经常B.偶尔C.从不27、在您的课堂上，学生提问的情况如何？（）A.许多学生都能主动提问B.一般是成绩好的学生提问多C.一般是成绩差的学生提问多D.学生很少提问28、您的学生研究您任教学科的积极性（）A．很高B．一般C．需要必要的激励D．不积极29、如果学生对您的课存在厌学现象，您认为最主要的原因是（）A.在考试和升学中不受重视B.教师个人素质C.课堂管理D.学生学业基础差30、教学中您是否注重与学生的情感沟通和交流（）A.经常B.偶尔C.从不31、您是否注意根据学生的不同情况，给予针对性的教学和辅导（）A.经常B．偶尔C.从不32、课堂上，您最擅长的教学方法是（）A.创设问题情境，让学生发现和提出问题B.以讲为主C.以活动为主D.以辅导学生自学为主33、您在安置课后功课时的见地是（）A.作业都在课内完成，不必布置课外作业B.应根据学生的实际情况,布置分层作业C.应根据教学内容有时统一要求，有时布置分层作业34、一堂课结束后，您通常采取的后续做法是（）A.在其他班以一样的方式施行讲授B.以教后记的方式提出一些问题并思考C.征肄业生对本堂课的意见D.在反思的基础上对本节课重新设计35、当您所任教班级的学生考试成绩特别差时,你的心情是（）A.很平静,因为我努力了 B.虽然自己问心无愧,但总觉得心里不是滋味C.一直感到很愧疚D.很生气，怪学生太不争气36、在一个学期里，您应用计算机上课的次数平均为（）A．超过10次B．5～10次C．1～5次D．从未上过37、目前你在教育教学工作中，感到最大的困难是()A.如何激发学生的研究兴趣和提高研究效率B.培养学生养成良好的研究惯C.学生厌学，难以管理D.学生不爱研究非中考科目38、您在课堂讲授中使用频率最高的讲授方法是（）A.用问答法讲述新知识B.展示教学目标，学生分组讨论，教师精讲C.让学生看课本，做练D.教师主讲，辅以学生讨论、思考39、您个人职业发展的最高目标是（）A.教育专家B.学科带头人C.教学骨干D.一名普通教师40、就您本身来说，改善您的教学效果的最大的障碍是（）A.专业知识欠缺B.教育教学理念欠缺C.经验不足D.没耐心、没动力41、您认为学生最大的研究困难是（）A．教材难B．研究内容多C.不喜欢研究D.没养成好的研究惯42、你最不满意教材哪些方面?（）A.结构体系设计和编写质量不太符合课标要求B.题量过多（或难题过多）C.题量过少D.不方便教学43、您觉得您的工作得到学校带领的关怀和撑持（）A.很多B.较多C.很少D.没有44、您在学校开展本学科教学的最大困难是（）A.带领重视不够B.缺乏响应的推动和鼓励政策C.专业引领气力薄弱D.学生缺乏研究兴趣45、近3年您写过的讲授论文()A．1～3篇B．3篇以上C．没有写过46、您认为进行教育反思最有效的方法是（）A.从实践中提炼课题，应用案例研究、行动研究、叙事研究等方法，在科研中反思B.参加有组织的骨干研修活动，在与专家、名师、同行对话中反思C.观摩他人工作现场，从对比中发现自身存在的问题，深入反思D.用批判接受的态度浏览教育论著，在与文本对话中反思47、制约您教育反思的广度、深度和力度的主要客观因素是（）A.教育体制和教师评价机制未走出应试教育藩篱，难以施展个体或小群体的反思功能B.流行的教育理论存在时尚化空泛化幻想化倾向，缺乏切实有效的理念引领C.学校内部缺乏交流、探究的反思氛围D.所在学校办学条件差，教育反思缺乏现代教育技术的支撑48、学生作业经常出错或考试成绩不理想时，您会采取什么措施？()A.加班加点补课B.想办法提高课堂教学效率C.寻找原因，改进教学方法D.与学生共商对策49、您认为从哪一方面入手最能提高课堂好课率？()A.寻找符合自身特点的教学模式B.加强集体备课，取长补短C.加强课后反思，提高自身素养D.精选课堂操演，加强反馈矫正50、您对自己讲授的评价是（）。

教师教育教学调查问卷-教师

教师教育教学调查问卷一、教学管理( )1、你对学校目前的教学管理A.很满意B.满意C.基本满意D.不满意( )2、你对教管中心工作A.很满意B.满意C.基本满意D.不满意( )3、你认为学校现在的教学状况A.很好B.正常C.一般D.不好( )4、你认为我校实施性专业教学计划中的课程设置A.合理B.比较合理C.不太合理D.不合理( )5、我校教师质量考核新办法，你认为A.很实用，还需完善B.较实用，还需部分修改C.只有负作用，坚决取消( )6、我校现行的课酬标准，你认为A.很好B.合理C.有待进一步提高( )7、重塑职教评价体系，改革现行课程考核方式。

结合学校实际情况，有人提出取消期末考试，引导教师设计科学、灵活、开放式的其它评价方法，你认为A.完全同意B.无论如何，要坚持期末考试C.视课程性质，先行试点改革( )8、你认为影响我校教学质量的主要因素是A.教师积极性B.教学计划制订C.学生管理及生源素质D.设施设备E.教师业务能力F.教学管理G.其他：( )9、你认为提高教学管理水平关键在于A.管理制度B.管理队伍C.管理手段D.其他：二、课堂教学( )1、你认为现在课堂教学质量A.很高B.尚可C.堪忧D.很低( )2、你的课堂上，你认为学生喜欢怎样的学习方式？A.自主、探究B.合作、互助C.实践D.游戏E.模拟F.辩论G.其他：( )3、你的学生学习你任教学科的积极性A.很高B.一般C.需要必要的激励D.不积极( )4、就你本身来说，改善你的教学效果最大的障碍是A.专业知识欠缺B.教育教学理念欠缺C.经验不足D.没耐心，没动力E.职场企业了解不多F.学生素质G.其他：( )5、你认为提高课堂教学质量的有效措施是A.充分调动学生积极参与课堂活动B.增加考核次数C.创造条件，让学生体验真实情境D.提高驾驭课堂的能力E.其他：三、教育理念( )1、有人认为目前的教学整体上仍然是“课堂中心，教科书中心”，对此，你认为A.同意B.不同意C.基本同意( )2、教学中，你经常运用的教学方法是传统的“讲授——练习”A.是Ｂ.否( )3、当你的学生对你的工作提出不同意见时，你A.听不进去，学生考虑问题很片面，表面接受，实践上并无改变B.学生提的意见有点道理，但为了维护尊严，表面不接受，而实际采纳C.学生提点意见无所谓，提的对就可以接受D.不管学生提出何种意见，都首先鼓励学生敢于提出不同意见的勇气( )4、你在教学过程中运用多媒体教学的情况A.经常使用B.偶尔使用C.基本不用( )5、你觉得你所上课程需要实训吗？A.非常需要B.需要C.不需要D.无所谓四、教学研究( )1、你认为我校教研教改工作A.成果突出B.一般C.工作重点有偏差D.形式主义( )2、你对我校教研工作的认识是A.教研是他人的职责，自己的任务就是教好课B.本人无能力及水平搞教研C.参加教研活动，提高自己教学能力( )3、你是否经常阅读本学科专业刊物A.是B.否( )4、近3年你写过教学论文A.1～3篇B.3篇以上C.没有写过( )5、你承担或参加过的教育研究课题最高级别为A.国家级B.市级C.区级D.校级E.没参加过( )6、你所在教研室开展教研活动的形式主要是A.集体备课B.听课评课C.专题学习D.形式主义E.很少或基本未开展五、教师专业发展( )1、作为教师，你认为自己目前发展状况为A.专家型教师B.“双师型”教师C.“双师素质”教师D.逐步走向成熟E.刚刚起步阶段( )2、在自己的教师专业发展过程中，你是否经历过“高原期”，即在较长一段时间内，感觉教学水平没有进展A.是B.否( )3、你在上完课后是否坚持写教学后记或教学反思A.是，认真总结经验B.是，为了应付检查C.否( )4、你认为促进青年教师成长的最有效途径为A.校内师徒结队B.教研室里教学交流及听评课指导（督导）C.参加各种竞赛培训活动D.校内“成长课堂”E.其他：( )5、你对自己专业发展的打算A.进一步提高学历B.不断学习和研究，成为“学带”或“优青”C.不打算专业发展，改做行政工作D.顺其自然( )6、近两年，你所任教的课程，课堂教学的秩序评价是A.很好B.较好C.较差D.很差( )7、对于教师培训，你认为A.现在的方式很好B.感觉很枯燥，每次去不是看报就是睡觉C.形式主义D.其他：( )8、你有到企业一线实践，增加职场经验的需求吗？A.非常渴望B.如果有机会会争取C.不太关心，可有可无D.从未想过E. 曾在企业工作实践过几年六、教学设备( )1、你目前所教授的课程是否采用多媒体方式进行？A.全部采用B.部分采用C.完全不用( )2、你认为我校多媒体设备存在的主要问题是什么？A.操作繁琐B.管理不善C.没有问题D.其他：尚可( )3、你认为现在的设施设备是否能满足教学需要A.完全满足B.基本够用C.部分设备有待升级D.专业建设不平衡，有些专业不够( )4、当前实训室/机房里开展教学，存在的主要问题是A.实训部门管理人员素质不高B.课程教学软件老化C.后台监控软体欠缺D.课堂管理老师人数太少E.其它：七、想法及建议如何提高我校整体教育教学质量？（可从管理、教研、学生、设备等方面提出自己在教育教学中的困惑及看法）。

教师教育教学情况问卷调查表

无
很少
有时
经常
13
有无体罚或变相体罚现象
无
很少
有时
经常
14
作业量适当，难度适中
好
较好
一般
差
15
作业批改情况
好
较好
一般
差
16
考试次数、难易程度及批改讲评情况
好
较好
一般
差
17
课外辅导学生主动、耐心、细致
经常
有时
较少
没有
18
组织课外活动小组，开展学科活动
好
较好
一般
差
19
教学效果好，学生能力、成绩提高快
好
较好
有所准备
无准备
6
教学方法好，具有艺术性，学生爱学
好
较好
一般
差
7
善于启发学生动脑、动手、课堂气氛活跃
好
较好
一般
差
8
授课层次清楚、逻辑性强、吸引学生思维
好
较好
一般
差
9
注意教会学生思路、方法，提高能力
好
较好
一般
差
10
教学语言清晰，板书规范
好
较好
一般
差
11
积极运用多媒体教学，效果好
好
较好
一般
差
12
上课有无迟到、早退、旷课现象
教师教育教学情况问卷调查表
班级：年级（）班被评价教师：学科：
序
号
评价内容
评价项目
等级
A
B
C
D
1
师德好、言传身教培育学生良好品德
好
较好
一般
差
2

教师教学常规调查问卷模板

尊敬的教师：您好！为了更好地了解教师的教学常规情况，优化教学管理，提高教育教学质量，我们特制定此调查问卷。

本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄：A. 30岁以下B. 31-40岁C. 41-50岁D. 50岁以上3. 您的职称：A. 初级B. 中级C. 高级D. 正高级4. 您所在的学科：（请填写具体学科）5. 您教龄：A. 1-5年B. 6-10年C. 11-15年D. 16年以上二、教学常规执行情况6. 您是否按时到岗、下班？A. 坚定执行B. 基本执行C. 有时执行D. 很少执行7. 您是否遵守课堂纪律，维护课堂秩序？A. 坚定执行B. 基本执行C. 有时执行D. 很少执行8. 您是否按时完成备课任务？A. 坚定执行B. 基本执行C. 有时执行D. 很少执行9. 您是否按照教学进度进行教学？A. 坚定执行B. 基本执行C. 有时执行D. 很少执行10. 您是否注重培养学生的创新精神和实践能力？B. 基本执行C. 有时执行D. 很少执行11. 您是否注重课堂提问，引导学生主动思考？A. 坚定执行B. 基本执行C. 有时执行D. 很少执行12. 您是否关注学生的学习困难，及时给予辅导？A. 坚定执行B. 基本执行C. 有时执行D. 很少执行13. 您是否注重教学反思，不断改进教学方法？A. 坚定执行B. 基本执行C. 有时执行D. 很少执行14. 您是否积极参与教研活动，与其他教师交流教学经验？A. 坚定执行B. 基本执行C. 有时执行三、教学资源利用情况15. 您是否充分利用多媒体等教学资源？A. 坚定执行B. 基本执行C. 有时执行D. 很少执行16. 您是否注重教材、教辅资料的开发与利用？A. 坚定执行B. 基本执行C. 有时执行D. 很少执行17. 您是否关注学生的个性化需求，提供个性化的教学服务？A. 坚定执行B. 基本执行C. 有时执行D. 很少执行四、意见和建议18. 请您对学校的教学常规管理工作提出宝贵意见和建议。

教育教学实践的调查问卷(3篇)

第1篇尊敬的受访者：您好！为了解当前教育教学实践的现状，提高教育教学质量，我们特设计此问卷。

本问卷旨在收集一线教师、学生和家长对教育教学活动的看法和建议，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。

您的宝贵意见将对我国教育事业的发展起到积极的推动作用。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）25岁以下（2）26-35岁（3）36-45岁（4）46-55岁（5）56岁以上3. 您所在的地区：（1）城市（2）农村4. 您所在的学校类型：（1）小学（2）初中（3）高中（4）职业学校（5）大学5. 您担任的学科：（1）语文（2）数学（3）英语（4）物理（5）化学（6）生物（7）政治（8）历史（9）地理（10）其他二、教育教学现状6. 您认为当前我国教育教学质量整体水平如何？（1）很好（2）较好（3）一般（4）较差（5）很差7. 您认为当前我国教育教学改革取得的主要成果有哪些？（1）课程改革（2）教材改革（3）教学方法改革（4）教育评价改革（5）其他8. 您认为当前我国教育教学改革存在的主要问题有哪些？（1）课程设置不合理（2）教材内容陈旧（3）教学方法单一（4）教育评价方式不科学（5）其他9. 您认为当前我国教育资源配置如何？（1）非常合理（2）比较合理（3）一般（4）不合理（5）非常不合理10. 您认为当前我国教育信息化建设如何？（1）非常完善（2）比较完善（3）一般（4）不完善（5）非常不完善三、教师教学实践11. 您认为教师教学实践中的主要问题有哪些？（1）教学目标不明确（2）教学内容不充实（3）教学方法不灵活（4）教学评价不科学（5）其他12. 您在教学过程中主要采用哪些教学方法？（1）讲授法（2）讨论法（3）案例分析法（4）实践法（5）其他13. 您认为以下哪些因素对教学效果影响较大？（1）教学内容（2）教学方法（3）教师素质（4）学生素质（5）教学环境（6）其他14. 您认为以下哪些措施可以提高教学效果？（1）加强教师培训（2）优化课程设置（3）改革教学方法（4）提高学生参与度（5）加强家校合作（6）其他四、学生学习状况15. 您认为学生在学习过程中主要存在哪些问题？（1）学习动力不足（2）学习方法不当（3）学习习惯不好（4）心理素质较差（5）其他16. 您认为以下哪些措施可以帮助学生提高学习成绩？（1）加强学习辅导（2）优化教学方式（3）提高学生自主学习能力（4）开展丰富多彩的课外活动（5）加强家校沟通（6）其他五、家长对教育的看法17. 您认为家庭教育对子女成长的影响如何？（1）非常重要（2）比较重要（3）一般（4）不太重要（5）非常不重要18. 您认为家长在教育子女过程中存在哪些问题？（1）过于溺爱（2）过于严厉（3）缺乏耐心（4）忽视子女兴趣（5）其他19. 您认为以下哪些措施可以促进家庭教育与学校教育的有机结合？（1）加强家校沟通（2）开展家长学校培训（3）举办家庭教育讲座（4）鼓励家长参与学校活动（5）其他六、建议与期望20. 您对我国教育事业的发展有哪些期望？（1）提高教育质量（2）优化教育资源配置（3）加强师资队伍建设（4）深化教育改革（5）其他21. 您对我国教育事业的发展有哪些建议？（1）加强课程改革（2）改革教育评价方式（3）创新教学方法（4）提高教师待遇（5）其他再次感谢您参与本次调查！祝您生活愉快！[注：本问卷共21题，均为单选题，请您根据自己的实际情况选择答案。

教师教学情况问卷调查表三篇

教师教学情况问卷调查表三篇篇一：有效教学教师教学情况问卷调查表1、您在备课时主要是依据(选三项并排序)（）A.教材B.课程标准C.考纲D.学生需要E.时事热点2、您认为自己对《课程标准》、教材内容和把握的情况是属于下列哪一类（）A. 一般B.较熟练C.有些把握不准D.无所谓E.不重视F.熟练3、您对下列教学方法和教具的使用情况是（）讲授法 A.经常用 B.偶尔用 C.从不用讨论法 A.经常用 B.偶尔用 C.从不用案例法 A.经常用 B.偶尔用 C.从不用电脑课件 A.经常用 B.偶尔用 C.从不用研究性学习法 A.经常用 B.偶尔用 C.从不用社会实践活动 A.经常用 B.偶尔用 C.从不用4、参加教研活动的主要方式是(选一至二项) （）A.听评课B.研究分析课程标准C.研究分析考纲D.研究教学法E.讨论课改5、您所拥有的较新的教学理念主要来自于(选三项并排序) （）A. 学校组织B.参加市(区)教研活动C.网络或书刊自学D.继续教育E.同事影响6、您认为制约本学科教学改革的最主要因素是（）A.应试教育制度B.教师自身素质C.学校硬件D.学生素质E.学校教学政策7、您希望得到什么样的继续教育（）A.专家讲授新的教学理论B.进修C.现代化教学手段的操作培训D.其他8、您认为学生对本学科在学习态度上（）A．很积极B．积极C．一般D．不积极E．很消极9、您认为学生对本学科地位重要性认识（）A．很重要B．重要C．一般D．不重要 E.没有用处10、您认为学生在学习本学科在基础知识方面（）A．很扎实B．扎实C．一般D．很差E．极差11、您认为学生学习本学科内容时，一个班中能自觉预习的同学人数（）A．全班B．大部分C．半数D．少数E．极个别12、根据您的观察，上课时，学生对重点内容能够准确把握的一个班级中的人数为（）A．全班B．大部分C．半数D．少数E．极少数13、您班学生平时课堂回答问题时，您认为其表达逻辑性强的学生（） A．很多 B．多C．一般D．很少E．极少14、您认为学生在课堂提问时，其思维水平较高的学生（）A．很多 B．多C．一般 D．很少E．没有15、您班学生在上本学科时有良好记笔记的习惯的（）A．很多 B．多C．一般 D．很少E．没有16、您认为所教学科学生的课堂笔记（）A．必须要有，老师要经常检查指导 B．应该有，是学生自己的事情C．可有可无D．记在课本上17、您认为所教学科学生的纠错本（错题集）具有情况（）A．非常必要，老师要经常检查指导 B．应该有，是学生自己的事C．可有可无D．没有必要18、您认为教师关于建立“纠错记录本”的必要性（）A.非常必要 B．必要 C．可有可无 D．没有必要19、您在本学科教学中对学生辅导（）A. 非常必要B. 必要C.偶尔D.不用20、学生在本学科中有良好复习习惯的学生（）A．很多 B．多C．一般 D．很少E．没有21、您的课堂教学过程（）A.预习下的交互式教学，学生理解上记笔记B.无预习的要点式讲授法C.讲授过程中学生划书、整理、记忆22、您认为目前学生对于本学科学习（）A．完全适应B．基本适应 C．基本不适应D．完全不适应23、您评价学生的学习效果主要方法是(选三项并排序) （）A.考试成绩B.上课发言C.行为表现D.撰写小论文E.其他24、您认为本学科在学校受重视的程度是（）A.高B.较高C.一般D.不高E.很不高25、针对当前素质教育新形势以及高考形式，对自己的教学能力自我评价（）A.完全能够胜任B.能胜任C.一般D.不能够胜任26、您认为进行本学科教学改革主要的方面是(选三项并排序)A.教材改进B.教学方法改进C.教学手段改进D.学习方式的转变E.考试制度27、您认为当前课堂教学在哪些方面进行改革？怎样改革？（至少三条，简练概括）篇二：教学情况问卷调查表1. 你认为老师上课时的出勤情况如何？教师有迟到或缺课现象。

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班主任：
您好！您的宝贵意见，是我校改进课堂教学，提高课堂教学质量的重要依据。

请您根据任课教师是否认真组织教学、课堂纪律是否维持良好、是否认真组织学习或活动等几方面教学的实际情况，实事求是地做出独立的评价以便学校更好地改进教学管理工作。