沪科化学高一上册2 开发海水中的卤素资源19ppt
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千年前就已经能够从海水中 提取海盐，从盐井、盐池和 盐湖中汲取盐液，蒸发浓缩 制备粗盐。到了近代，开辟 盐田，进行海水晒盐。现在， 我国海盐产量达3000万吨， 居世界第一位。
煎炼海卤
开发海水中 的卤素资源
路边采撷
1、海水晒盐的主要流程包括
海水
蒸发池
结晶池
不饱和
蒸发溶剂
（水）
饱和
母液 粗盐
食蒸盐发析结出晶
× 10 ℃
40 ℃
小明
× 40 ℃
40 ℃
小华
（先判断，再说明理由）
定量表示
在同一温度下 溶剂的质量相同
溶解性 达到饱和状态
1克氯化钠
1克硝酸钾
× 40 ℃
40 ℃
小林
整理行囊
溶解度:定量表示某种物质在某种溶剂中的溶解性
固体溶解度： 在一定温度下 ，某固体物质在 100g溶剂 里
达到 饱和状态 时所溶解的质量。
当降低温度时，其最大溶解量会 降低
。
我总思结我提获升三 思考三：
同影种响物质在溶同 解种性溶的剂因中素： 溶解溶性质溶受自剂什身种么性类因质素影响？ 结论三：温同种度物质在同种
溶剂中溶解性受温度影响！
应用智慧
氯化钠 硝酸钾
知道了影响物质溶解性的因素以后，小明 小华、和小林三位同学，分别设计了如下 实验方案，想比较氯化钠与硝酸钾在水中 的溶解性大小？而小红却说他们的实验设 计都不合理，同学们，你怎样看哪？
欢迎指导
氯化钠的用途
融 雪 机 洒 盐 融 雪 医疗 配制0.9%的生理盐水
有关食品与药品
工业 制造纯碱、烧碱、盐酸等的基本原料，被广泛用于 化学肥料、塑料等行业
农业 用氯化钠溶液来选种
生活 作调味品和食品添加剂、腌制蔬菜、鱼、肉、蛋等
交通 可作融雪剂
祖先荣耀
2000年前的汉代井盐场图
我国古代劳动人民从五
324、5、蒸你食你发能盐认池够溶为和从液哪结现从些晶象不自池上饱然的判和条海断溶件水食液有分盐变利别溶为于是液饱海食何和水盐时溶“的饱液晒什和的盐么吗途”溶？径？液是？什么？ 结晶:固体物质从它的 饱和溶液 中以晶体 形式析出的过程
河北的盐场长： 芦盐场
山东的莱州湾盐场
江苏盐场
辽东湾盐区
途合中作小探憩究
酒精，观察，溶解情况， 现象不明显
我思我获一
思考一：不同物质在同种 溶剂中溶解性相同吗？ 不结同论物一质：在物同质种的溶剂解中性与 溶解质性本不身同性！质有关
我思我获二
思考二：同种物质在不同 溶剂中溶解性相同吗？ 同结种论物二质：在物不质同的溶剂解中性与 溶解剂性种不类同有！关
我思我获三
思考三： 同种物质在同种溶剂中 溶解性受什么因素影响？
途归回味
通过今天的学习，你有哪些收获与 同学们分享？
推荐作业
1、完成同步学习103页《拓展应用》 2、请同学们阅读课本38页“多识一点”，回答：
天气闷热时，鱼儿为什么总爱在水面上进行 呼吸？
再见
把阳光的心情融入生活， 愿你收获快乐！
相逢的故事多似流星，唯你与我，以眼认眼，以身还身。 对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能够全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦 山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。 是非天天有，不听自然无；是非天天有，不听还是有；是非天天有，看你怎么办？ 通往光明的道路是平坦的，为了成功，为了奋斗的渴望，我们不得不努力。 你被拒绝的越多，你就成长得越快；你学的越多，就越能成功。 如果一个人没有苦难的感受，就不容易对他人给予同情。你要学救苦救难的精神，就得先受苦受难。 勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 不要害怕做错什么，即使错了，也不必懊恼，人生就是对对错错，何况有许多事，回头看来，对错已经无所谓了。 不知道而信口开河是不明智的知道了却闭口不讲是没有尽心竭力。 读过一本好书，像交了一个益友。 君子看人背后，小人背后看人。远离那些背后说别人坏话的人，请记住，他（她）能说别人坏话，就能在暗地说你坏话！这就是俗话说的， 不怕真小人，就怕伪君子！ 在不幸中，有用的朋友更为必要；在幸运中，高尚的朋友更为必要。在不幸中，寻找朋友出于必需；在幸运中，寻找朋友出于高尚。
实验探究：探究温度对硝酸钾溶解性的影响
思路分析：在实验中需要改变的是 温 度
需要保持不变的是 溶剂的种类和质量 实验步骤：1、观察盛有硝酸钾溶液的试管，此时溶液为 溶液，饱 和 振荡后，给试管加热，观察到 固体溶解
2、将加热后的试管放入盛有冷水烧杯中冷却。
实验结论：在 水的质量 保持不变的情况下，当升高 温度时，硝酸钾晶体在水中的最大溶解量会 增加
一请种同物学质们在按另照分一工种，物团质结里协的作溶完解成能探力究叫实溶验解性1-！3 物质的溶解性受哪些因素的影响？
实验一：往盛有0.5克碘的烧杯（有刻度）中加20毫升
酒精，观察，溶解情况， 溶解现象明显
实验二：往盛有0.5克碘的烧杯（有刻度）中加20毫升
水，观察，溶解情况， 现象不明显
实验三：往盛有0.5克食盐的烧杯中（有刻度）加20毫升
固体物质溶解度四要素 条件：一定温度下 状态： 饱和状态
标准： 100g
单位： 克
明察秋毫 判断下列说法中正误,并说明理由。
412..2200℃℃时时，，在101100g0g水g氯里水化最中钠多加的能入饱溶3和5解g溶氯3液6化g中钠氯有完化2全钠7溶，g氯解所化，以钠,
2则350.2.℃20硝0℃时℃酸氯时时钾，化,，氯的钠氯硝化化的溶酸钠溶钠解钾的的解度的溶溶Baidu Nhomakorabea为溶解为解解度3度31度为6.为g6为2。g37。35g1g.。6。（ （（（（ × √ ）））））
煎炼海卤
开发海水中 的卤素资源
路边采撷
1、海水晒盐的主要流程包括
海水
蒸发池
结晶池
不饱和
蒸发溶剂
（水）
饱和
母液 粗盐
食蒸盐发析结出晶
× 10 ℃
40 ℃
小明
× 40 ℃
40 ℃
小华
（先判断，再说明理由）
定量表示
在同一温度下 溶剂的质量相同
溶解性 达到饱和状态
1克氯化钠
1克硝酸钾
× 40 ℃
40 ℃
小林
整理行囊
溶解度:定量表示某种物质在某种溶剂中的溶解性
固体溶解度： 在一定温度下 ，某固体物质在 100g溶剂 里
达到 饱和状态 时所溶解的质量。
当降低温度时，其最大溶解量会 降低
。
我总思结我提获升三 思考三：
同影种响物质在溶同 解种性溶的剂因中素： 溶解溶性质溶受自剂什身种么性类因质素影响？ 结论三：温同种度物质在同种
溶剂中溶解性受温度影响！
应用智慧
氯化钠 硝酸钾
知道了影响物质溶解性的因素以后，小明 小华、和小林三位同学，分别设计了如下 实验方案，想比较氯化钠与硝酸钾在水中 的溶解性大小？而小红却说他们的实验设 计都不合理，同学们，你怎样看哪？
欢迎指导
氯化钠的用途
融 雪 机 洒 盐 融 雪 医疗 配制0.9%的生理盐水
有关食品与药品
工业 制造纯碱、烧碱、盐酸等的基本原料，被广泛用于 化学肥料、塑料等行业
农业 用氯化钠溶液来选种
生活 作调味品和食品添加剂、腌制蔬菜、鱼、肉、蛋等
交通 可作融雪剂
祖先荣耀
2000年前的汉代井盐场图
我国古代劳动人民从五
324、5、蒸你食你发能盐认池够溶为和从液哪结现从些晶象不自池上饱然的判和条海断溶件水食液有分盐变利别溶为于是液饱海食何和水盐时溶“的饱液晒什和的盐么吗途”溶？径？液是？什么？ 结晶:固体物质从它的 饱和溶液 中以晶体 形式析出的过程
河北的盐场长： 芦盐场
山东的莱州湾盐场
江苏盐场
辽东湾盐区
途合中作小探憩究
酒精，观察，溶解情况， 现象不明显
我思我获一
思考一：不同物质在同种 溶剂中溶解性相同吗？ 不结同论物一质：在物同质种的溶剂解中性与 溶解质性本不身同性！质有关
我思我获二
思考二：同种物质在不同 溶剂中溶解性相同吗？ 同结种论物二质：在物不质同的溶剂解中性与 溶解剂性种不类同有！关
我思我获三
思考三： 同种物质在同种溶剂中 溶解性受什么因素影响？
途归回味
通过今天的学习，你有哪些收获与 同学们分享？
推荐作业
1、完成同步学习103页《拓展应用》 2、请同学们阅读课本38页“多识一点”，回答：
天气闷热时，鱼儿为什么总爱在水面上进行 呼吸？
再见
把阳光的心情融入生活， 愿你收获快乐！
相逢的故事多似流星，唯你与我，以眼认眼，以身还身。 对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能够全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦 山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。 是非天天有，不听自然无；是非天天有，不听还是有；是非天天有，看你怎么办？ 通往光明的道路是平坦的，为了成功，为了奋斗的渴望，我们不得不努力。 你被拒绝的越多，你就成长得越快；你学的越多，就越能成功。 如果一个人没有苦难的感受，就不容易对他人给予同情。你要学救苦救难的精神，就得先受苦受难。 勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 不要害怕做错什么，即使错了，也不必懊恼，人生就是对对错错，何况有许多事，回头看来，对错已经无所谓了。 不知道而信口开河是不明智的知道了却闭口不讲是没有尽心竭力。 读过一本好书，像交了一个益友。 君子看人背后，小人背后看人。远离那些背后说别人坏话的人，请记住，他（她）能说别人坏话，就能在暗地说你坏话！这就是俗话说的， 不怕真小人，就怕伪君子！ 在不幸中，有用的朋友更为必要；在幸运中，高尚的朋友更为必要。在不幸中，寻找朋友出于必需；在幸运中，寻找朋友出于高尚。
实验探究：探究温度对硝酸钾溶解性的影响
思路分析：在实验中需要改变的是 温 度
需要保持不变的是 溶剂的种类和质量 实验步骤：1、观察盛有硝酸钾溶液的试管，此时溶液为 溶液，饱 和 振荡后，给试管加热，观察到 固体溶解
2、将加热后的试管放入盛有冷水烧杯中冷却。
实验结论：在 水的质量 保持不变的情况下，当升高 温度时，硝酸钾晶体在水中的最大溶解量会 增加
一请种同物学质们在按另照分一工种，物团质结里协的作溶完解成能探力究叫实溶验解性1-！3 物质的溶解性受哪些因素的影响？
实验一：往盛有0.5克碘的烧杯（有刻度）中加20毫升
酒精，观察，溶解情况， 溶解现象明显
实验二：往盛有0.5克碘的烧杯（有刻度）中加20毫升
水，观察，溶解情况， 现象不明显
实验三：往盛有0.5克食盐的烧杯中（有刻度）加20毫升
固体物质溶解度四要素 条件：一定温度下 状态： 饱和状态
标准： 100g
单位： 克
明察秋毫 判断下列说法中正误,并说明理由。
412..2200℃℃时时，，在101100g0g水g氯里水化最中钠多加的能入饱溶3和5解g溶氯3液6化g中钠氯有完化2全钠7溶，g氯解所化，以钠,
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