八年级下册期末考试真题(含答案)

B．
Al2
S
-2
O
4
3
中的化学式上方的“-2”表示
3
个硫酸根的化合价为-2
价
C．H2O 中的“2”表示一个水分子中含有二个氢元素 D．2NO 中的“2”表示 2 个一氧化氮分子 【答案】D 21．小明家在新家装修时，家庭电路安装好后，电工为了检验电路中是否存在短路现象， 准备去掉熔断丝，在熔断器上接一试验灯泡进行诊断，下列判断错误的是（ ）
A．闭合开关，试验灯泡和灯 L 都发光，但都较暗，说明灯 L 发生了短路 B．闭合开关，试验灯泡和灯 L 都发光，但都较暗，说明电灯所在的支路正常 C．没有闭合开关，试验灯泡和灯 L 都发光，但都较暗，说明开关发生了短路 D．没有闭合开关，试验灯泡就正常发光，其它电灯不亮，说明干路发生了零火线相碰 【答案】A
（电源电压 U0 不变）
【答案】不会 减小 滑动变阻器的最大阻值是 100 欧 24．为研究植物呼吸作用，小科进行了以下实验： 1 选取两份等量且生长状况相同、具有完整根茎叶的新鲜菠菜，编号为甲组和乙组。甲 组菠菜用开水烫 2~3 分钟，乙组不作处理。然后将两份菠菜分别放入两个不透光且密闭 的相同恒温箱中，将氧气和二氧化碳浓度传感器探头置于箱内（如图 1）。
A．液体 A，B 都是清水
B．液体 A，B 都是酒精
C．液体 A 是清水、液体 B 是酒精
D．液体 A 是酒精、液体 B 是清
水
【答案】C
3．金刚石和石墨都是由碳元素组成的，但是性质和用途差异很大。下列关于金刚石和
石墨叙述不正确的是
（）
A．金刚石和石墨是同种物质
B．金刚石和石墨的导电性不同
C．金刚石和石墨的碳原子的排列不同 【答案】A
试卷第 4页，总 19页
【答案】B 18．2019 年诺贝尔生理学或医学奖授予凯琳、拉特克利夫、塞门扎，他们让人们理解 了细胞是如何适应氧气水平变化的。下列物质都能在氧气中燃烧，这些物质与氧气发生
的反应中属于化合反应的是 （ ）
①木炭
②铁
③甲烷
④红磷
⑤硫
A．①②③④⑤
B．②③④⑤
C．①②③⑤
D．①②④⑤
Ⅱ.连接计算机、数据采集器和传感器探头，采集 24 小时装置内氧气和二氧化碳浓度数 据，并自动生成两种气体浓度随时间变化图像，如图 2 和图 3。（不考虑微生物呼吸作 用对本实验的影响）
实验分析与评价： （1）实验中采用的箱子是不透光的，目的是__________。 （2）菠菜呼吸作用所需的氧气和产生的二氧化碳是通过图 4 中的__________（填字母） 进出植物体的。 （3）根据图 2 和图 3 可知，乙组氧气浓度先降低得快后降低得慢，二氧化碳浓度先升 高得快后升高得慢，原因是随着呼吸作用的进行，装置内氧气浓度降低，二氧化碳衣度 升高，从而导致菠菜呼吸作用__________。 【答案】避免光合作用对实验的干扰 A 减慢
A．O2：可表示一个氧气分子中有 2 个氧原子 B．2C：可表示两个碳原子 C．Cu2+：可表示一个铜离子带 2 个单位正电荷
D．NH3：可判断出该物质中 N、H 元素的个数比为 1：3 【答案】D 6．南京理工大学胡炳成团队用新方法制得了 NaN5·3H2O。该化合物中含有 N5-等微粒， 已知 N 为 7 号元素，则下列有关说法正确的是（ ）
A．通过对放射现象的研究，可确认“原子核由质子和电子组成”
B．放射性有着广泛的应用，但是强剂量或长时间的辐射对人体有害
C．目前的核电站是利用核聚变释放的核能来发电的
D．核聚变的原料“铀”在地球上的储量非常有限
【答案】B
13．如图所示，煤气管道包括户外和户内两部分，二者之间连接着一只煤气表。工人师
傅给每户安装完户内管道后，都要检查一下管道是否漏气。有一种检测装置，在两端开
评卷人 得分
二、探究题
试卷第 5页，总 19页
22．本学期我们对电和磁进行了一系列的研究： （1）通过研究，我们发现电磁铁和磁铁一样具有南北极，字母 N 表示_____极，字母 S 表示______极。 （2）下图是研究电磁铁南北极时的实验装置图，请根据图中所示，判断电磁铁的南北 极，并在图中的括号内标上南北极（用字母表示）。
八年级下册期末考试真题（含答案)
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
评卷人 得分
一、选择题
1．酚酞(C20H14O4)是实验室常用的指示剂。下列说法不正确的是() A．酚酞中碳元素的质量分数最大 B．酚酞由碳、氢、氧三种元素组成 C．酚酞的相对分子量为 318 D．酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为 20：14：4 【答案】D 2．在验证“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，要对图甲的叶片进行脱色处理，处理方法 如图乙所示，图乙中大烧杯内盛放液体 A，小烧杯内盛放液体 B，下列说法正确的是（ ）
试卷第 6页，总 19页
（1）正确连接电路后，如果一个人不小心接触到 B 点，那么他_______（填“会”或“不 会”）触电。 （2）小柯的设计要求是：“智能家具照明灯”在天暗时自动点亮，天亮时自动熄火。那
么，他选择的光敏电阻（ R1 ）阻值大小应随光照强度的增加而______。
（3）保持光照强度不变，闭合开关 S 后，滑片 P 由 a 端向 b 端移动过程中，电流表示 数 I 与电压表示数 U 的关系如图乙所示，请计算滑动变阻器的最大阻值。__________
______ （3）通过上面这个研究我们可以知道，电磁铁的南北极和________________有关。除 了以上因素外，影响电磁铁南北极的另一个因素是________________。 （4）我们还对电磁铁的磁力大小作了研究。实验结果记录在下面表格中。
a 实验中，我们是根据______________________来判断电磁铁的磁力大小的。 b 从数据中我们可以发现：__________________________________________。 【答案】北 南 N；S 电流方向 线圈缠绕的方向 吸引大头针的个数 详见解析 23．光敏电阻在各种自动化装置中有很多应用，小柯用它设计了一种“智能家居照明灯” 电路，如图甲所示（电磁继电器线圈的电阻不计）。
【答案】D
19．在“甲+乙→丙+丁”的反应中，下列说法正确的是( )
A．若甲、丙为单质，则该反应一定是置换反应
B．若丙、丁为化台物，则该反应一定是复分解反应
C．若丙、丁中有沉淀，则甲、乙中一定有碱
D．若丙、丁为盐和水，则甲、乙一定是酸和碱
【答案】A
20．下列关于“2”的含义的解释中，正确的是（ ）
A．Zn2+中的“2+”表示锌原子带有 2 个单位的正电荷
口的透明 U 型管中装有水，当 U 型管两端压强相等时，两侧水面相平。检测时，关闭
开关，用力向户内管道口 Y 内吹气，然后迅速将 U 型管的 Y′一端与 Y 相连接，U 型管
内水面出现高度差，继续观察 U 型管中水面的变化( )
A．若水面高度差逐渐增大，则表明不漏气 B．若水面高度差逐渐减小，则表明不漏气 C．若水面高度差保持不变，则表明有漏气 D．若水面高度差保持不变，则表明不漏气 【答案】D 14．如图所示的甲乙丙丁四个装置，可以用来演示相应的科学现象，则下列表达正确的 是（ ）
A．N5-是一种单质 C．1 个 N5-共含有 35 个质子 【答案】C
B．1 个 N5-带一个单位的正电荷 D．1 个 N5-共含有 35 个电子
7．能源合作是“一带一路”重要内容，中缅油气管道将石油和天然气输入中国。石油
属于（ ）
A．单质
B．氧化物
C．混合物
D．纯净物
【答案】C
8．如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯（化学式 C6H6）、六氯苯（化学式 C6Cl6）都 是重要的化工原料，下列有关说法正确的是（ ）
D．金刚石和石墨都是由碳元素组成的
4．盐碱地不利于植物生长的根本原因是（ ） A．盐碱物质植物不能吸收
B．土壤溶液浓度小，植物吸水过多
C．土壤溶液浓度大，根吸水过多 D．土壤溶液的浓度大于根细胞液的浓度
试卷第 1页，总 19页
【答案】D
5．某同学对一些科学符号中数字的含义有如下的理解，其中错误的是（ ）
试卷第 7页，总 19页
25．把超强磁铁分别吸附在干电池的正负极两端，制成电磁动力“小车”，并将它放入铜 质螺线管中(螺线管的铜线表面没有绝缘层)，如图甲“小车”就能沿着螺线管运动。图乙 是它的示意图。
（1）在图乙上画出螺线管中的电流方向。 ___ （2）实验中发现.必须将“小车”全部推入螺线管，“小车”才能运动，“小车”运动的原因 是________ （3）进一步探究发现，“小车”运动方向与电池正负极位置和超强磁铁的极性有关。将 如图乙装配的小车放入螺线管，则小车的运动方向是 ________。 （4）要使“小车”运动速度增大，请提出一种方法：________ 。
质量为 258，则钔原子的质子数为（）
A．101
B．157
C．258
D．359
【答案】A
16．近年来,罗汉松逐渐成为城市道路绿化的新宠。在移栽罗汉松的过程中, 为了提高
存活率, 常采取如图所示的搭棚措施,其主要目的是( )
A．减弱光合作用 B．抑制呼吸作用 C．降低蒸腾作用 D．预防虫害侵袭 【答案】C 17．根是植物吸收水和无机盐的主要器官，下列有关说法不正确的是（ ） A．根部吸收水和无机盐的主要区域是根毛区 B．外界溶液浓度大于细胞液浓度，植物吸水 C．叶片的蒸腾作用是根部吸水的主要动力 D．氮、磷、钾是植物所需的主要无机盐
A．苯分子由碳、氢两种元素组成 B．苯中氢元素的质量分数小于 10% C．六氯苯中碳氯两种元素的质量比为 1∶1 D．六氯苯由 6 个碳原子和 6 个氯原子构成 【答案】B 9．对下列化学用语中“2”所表示意义的理解中，错误的是（ ） A．Fe2+中的“2”表示一个亚铁离子带两个单位正电荷 B．2CO 中的“2”表示两个一氧 化碳分子 C．H2O 中的“2”表示一个水分子中有两个氢原子 D．2O 中的“2”表示两个氧元素 【答案】D 10．2015 年 2 月，科学家发现，一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后，能够
【答案】
磁铁接触的一段螺线管产生的磁场与干
电池前后吸附磁铁的磁场相互作用 向左 增强磁铁的磁性（增加单位长度内螺线 管匝数、增加电流电压等） 26．校化学兴趣小组同学进行了如下实验，丙同学阅读课外资料得知：双氧水分解除了 用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂，于是他对氧化铜产生了探究兴趣，请你一起 参与实验探究，并填写下列空白： （提出问题）氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更 好？ （设计实验）丙同学以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验(其它可能影响 实验的因素均忽略)
试卷第 3页，总 19页
A．图甲可用来演示电磁感应现象
B．图乙可用来演示磁场对电流的作用
C．图丙可用来演示电流的磁效应
D．图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
【答案】C
15．联合国把今年定为“元素周期表年”。俄国科学家门捷列夫对元素周期表的编制做出
巨大贡献，人们将 101 号元素命名为“钔”来纪念他。钔原子的核电荷数为 101,相对原子
实验序号
KClO3 质量
其他物质质量
待测数据
①
1.2g
②
1.2g
CuO0.5g
③
1.2g
MnO20.5g
试卷第 8页，总 19页
(1)上述实验应测量的“待测数据”是____。 (2)若实验②比实验①的“待测数据”更__(填“大”或“小”)，说明氧化铜能加快氯酸钾的分 解速率。 (3)将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，若测量得到 0.5g 氧化铜(CuO) 粉末，再将黑色粉本放入试管中，向试管中倒入适量的双氧水，观察到大量气泡。 （实验(3)目的）探究氧化铜的_____。 （实验结论）氧化铜也可作氯酸钾分解的催化剂。 【答案】收集等体积氧气需要的时间 小 质量和化学性质在反应前后是否改变 27．“化学反应条件的控制是实验的灵魂”，某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了 “影响双氧水分解因素”的实验。请你帮助回答下列问题
试卷第 2页，总 19页
将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内，从而使自身也能进行光合作用。该细胞结构
是（ ）
A．细胞壁
B．细胞膜
C．叶绿体
D．液泡
【答案】C
11．雷雨天气时，氮气可逐步转化为硝酸盐，其关键反应为：
该
反应属于（
）
A．化合反应
B．分解反应
C．置换反应
D．复分解反应
【答案】A
ห้องสมุดไป่ตู้
12．下列关于放射现象、原子核和核能的说法中，正确的是（ ）