高三尖子生学习方法指导

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高三尖子生学习方法指导

同学们,今晚是高三尖子生的专题会议,我提议为我们坐在这里而鼓掌!能坐在这里,说明了我们的实力!那么,明年的这个时候我们将在哪里?我希望明年我校的985、211高校录取光荣榜上,都有我们大家的名字!

高三已经和我们同在,时间不容置疑地把我们推到命运的分水岭。在慢慢品尝高三滋味的同时,我们正在加速长大和成熟,过去对时间的浪费让我们痛心,父母老师期待的目光更加殷切和慈祥,一夜之间,忽然有了更多的知识需要我们去拥有。我们对未来的思考更加清晰。是的,同学们,面对未来,你可能有无数条道路,但一旦进入高三前进的队列中,作为志存高远的热血青年,你一定会义无返顾的说,高三,我来了;高考,我要成功!

我想从以下几个方面来谈一下我的建议:第一,最重要的一件事情,那就是拥有目标,制定计划。

已经进入高三了,同学们要学会给自己制定几个目标。这主要是指高考的年度目标、期中的中期目标和每个月的短期目标。这实际是学习的目标管理在高三的具体化,可以有效防止目标模糊、过程茫然,避免出现一年时光转瞬即逝却无所得的情况。

其中高考年度目标是指自己的理想学校、由此决定的分数指标和自己的心理成长指标,这个目标的制定既要符合你当前的学习水平,又要适当地高于自己的实际水平,以便促进一年中自身的发展和成长。同时,为了目标的清晰直观,你可以在班级中大致估算对比一下,找到和自己目标接近的同学,比如:某位同学目前的水平应该可以考上你理想的学校,就把他作为实际中追赶的对象。经验告诉我们,只要目标明确、方法得当,高三一年中成绩在班级提升10-20名是常有的事情。

有了高考年度目标,还要学会将目标阶段化,这样才能够由目标逐步落实到任务。首先,由年度目标得出中期目标,按照前紧后松的原则,我建议大家在高三前半年落实任务的60%,比如全年要提高10名,那么期中要提高6名。

接下来就是每个月的短期目标了,这首先要对自己做一个全面的分析,尤其是偏科情况。针对偏科的原因也要和老师同学共同探讨。然后,把自由学习时间合理分配,要大胆减掉一些不必要的题目,跳出题海。把死做题变成更为合理的分析、总结和研究时间。对此,老师也会在后面的辅导中,不断让同学们针对某些综合问题,提出自己的看法和方案,把他们的思路提升到一定的高度。其次,可以把每个月定名,确定主题。例如:一月为“力学月”,目标:熟练运用受力分析,掌握物理题中与力学有关的各种联系。任务:找出各种和力学有关的题型,把它们归纳成四、五大类,10种已知,8种求解。(数字随机,大家自定。)具体做法:归纳力学主要知识点,研究习题册和考卷中的题目。再次,偏科越严重的科目越要先补,分值越大的科目越要先补。最后,语文和英语要细水长流,强烈建议采用每天的零散时间来背诵单词和文学常识,具体任务可以下达到每月,但是不影响该月的主题。

第二,用好三个本子。

1学习档案本,顾名思义就是对学习情况的记录总结本。每个周末或每次大型考试之后,建议同学们从以下两个方面对本周或该次考试情况作总结并记录在学习档案本上。包括两块儿:学习情况(对一周学习进行梳理,明确自己掌握了哪些知识能力点,哪些知识还存在缺陷,明确下周学习重点。这样周周总结,头脑清楚,复习思路明确,不至于浑浑噩噩,随波逐流,学习效率自然就高。)思想(这是更重要的一种总结。高三学习任务重、思想压力大,

心理波动大,如果处理不当就会极大地影响学习,就需要及时减压,方法有很多,爬山、运动、诉说等,这里我说一种做法:可以将心里的波动、思想的压力,向档案本倾诉,写下来,记下来。当心情低落时,告诉自己要相信未来,相信自己;当情绪高昂时,更要告诫自己要戒骄戒躁,要目标高远。久而久之,就会形成一本心理档案,有利于把握心里的变化和进行自我心理调节,能够成长为心灵的巨人。)

2学习计划本,是我们行动的指南针。在当天的自主学习结束前十分钟,回顾一天的学习情况,看当天计划落实地如何,落实好的打个对号,落实不好的打个错号,然后再制定第二天的计划。比如,早读干什么,每个自主学习学什么,饭前饭后,课余时间如何安排,都做好系统计划,使得一天中时时有事干。另外,计划本摆在那里,本身就会给自己一种紧迫感,自觉不自觉地就会促进学习效率的提高。

3典型题积累本(错题本),可积累两个方面的内容。一是老师课堂上讲的经典例题。每节课都是老师精心准备的,每一道题目都是老师用心挑选的,上课时认真听讲,细心记下老师讲的例题,可以只记录原题,留待自主学习时自己再整理;二是平时作业、考试、习题出错的题目,记在本上认真纠错,做到“知其错,知其所以错”。

第三,独立思考,敢于质疑。

最后我想用《花开不败》

那是高三最刻骨铭心的一段日子。

到如今,我坐在空调房里惬意地整理着高三一年的书籍,仍是佩服自己当时的毅力和勇气。几大本密密麻麻写满批注的笔记,半米高的每张都仔仔细细做、仔仔细细订正和分析的考卷,还有一本字典一样厚16开的数学经典习题,每道题竟都有四、五种解法,被看了不下10遍。在那个冷得要命的冬日和气候怪异的春天里,我用龟裂的双手和粗糙的笔迹一个字一个字、一道题一道题地编织着心中那个惟一的梦想。我想这就是高三所带给我的影响与改变吧。

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