二年级计算小能手测试题

合集下载

人教版二年级上册数学试卷

人教版二年级上册数学试卷

2021-2022学年二年级(上)期末数学试卷一、我是计算小能手。

(共36分)1. 口算。

2. 竖式计算。

38+4−13=36+27+33=100−17−28=3. 在〇里填上“>”、“<”或“=”。

二、填空我最棒。

(共29分)1、6×7读作________,表示________个________相加,也可以表示________的________倍是多少。

2、1张100元的人民币可以换________张20元的人民币,也可以换________张50元的人民币。

3、把32个平均分成4份,每份是________个,32个,每8个分成一份,可以分成________份。

4、比35多58的数是________,76比________多23。

5、5个星期有________天,21天是________个星期。

6、一把直尺的刻度从2到7是5cm。

7、3个9比30少________。

8、除数是2,被除数是12,商是________。

两个乘数都是6,积是________。

9、3+6+9=________×3。

10、从18,27,3,9,6这五个数中选出三个数,组成两道乘法算式和两道除法算式。

11、横线上最大能填几?12、在横线上填上合适的单位。

玲玲的身高约125________。

一棵树高约10________。

教室的门高约2________。

一张奖状长约50________。

三、请你来做小裁判。

(对的打“√”,错的打“×”)(6分)1、几个相同加数相加,用乘法计算比较简便。

________2、两个4相加的和是多少,列式是4×4。

________3、得数是24的乘法口诀只有“四六二十四”。

________4、小华有3张5元钱,可以换7张2元钱和1张1元钱。

________5、两个数的积一定大于它们的和。

________6、2+2的和与2×2的积相等。

________四、看图列式好眼力。

二年级上册数学期末知识点计算小能手卷

二年级上册数学期末知识点计算小能手卷

二年级上册数学期末知识点计算小能手卷一、选择题 (共10题)第(1)题下图中,分针从12转到图中位置,经历过的时间是()。

A.40分钟B.24分钟C.8分钟第(2)题数学书上的直角和黑板上的直角比较()。

A.数学书上的直角大B.黑板上的直角大C.同样大第(3)题尺子上从刻度“2”厘米到刻度“7”厘米是()厘米。

A.3B.5C.7第(4)题能用3×4表示的图形是()。

A.B.C.第(5)题有( )个角。

A.5B.4C.3第(6)题在算式5+26中,里填()不用向前一位进1。

①1 ②4 ③5 ④2A.①和②B.①和④C.②和③D.③和④第(7)题小朋友的拇指宽约1()。

A.米B.厘米C.直尺第(8)题有()条线段。

A.2B.3C.4第(9)题下面的图片表示的意义,说法中错误的是()A.3个4相加B.4个3相加C.3×4第(10)题分针从5走到8,走了()。

A.3时B.30分C.一刻二、填空题 (共10题)第(1)题7 个7相加的和是_______.第(2)题把“8+8+8+8”写成乘法算式是________或________。

第(3)题量一量。

第(4)题三角尺上的直角和黑板上的直角一样大。

理由:______第(5)题填表。

作文书故事书漫画书科技书每本钱数每本5元每本9元每本7元每本8元本数2本3本6本4本总钱数( )元( )元( )元( )元第(6)题在□里填上合适的数字。

第(7)题把21,22,23,24,25,26,27 这7个数填在下面的◯里,使每条线上的3个数相加的和都等于72。

第(8)题加法算式:______________乘法算式:______________或______________第(9)题按规律填一填。

(1)30,25,20,15,( ),( )。

(2)6,12,18,24,( ),( )。

第(10)题一个因数是8,另一个因数是7,列成算式是( ),所用乘法口诀是( )。

二年级下册数学期末知识点计算小能手卷强化版

二年级下册数学期末知识点计算小能手卷强化版

二年级下册数学期末知识点计算小能手卷强化版一、选择题 (共10题)第(1)题下面属于平移现象的是( ).A.B.C.第(2)题下图方格中,每行、每列都有1—4这四个数,并且每个数在每行、每列中都只出现一次,A应该是()。

441B A3A.4B.2C.3第(3)题下面的数中,一个零也不读的是().A.8070B.8007C.8700第(4)题不能用“五七三十五”这句口诀计算的算式是().A.5×7B.35÷7C.35-5第(5)题7×8-6=()。

A.0B.28C.16D.50第(6)题表格中每行每列都有1—4这四个数,并且每个数字在每行、每列都只出现一次。

1甲423乙1乙是()。

A.1B.2C.3D.4第(7)题车上原来有46人,到站后下车26人,上车15人.现在车上的人比原来【 11人少11人多35人少35人】第(8)题桌子上有25颗糖,每次拿5颗,()次就拿完了。

A.5B.4C.6第(9)题从3900起十个十个地数,下一个数应该是()。

A.3901B.3910C.4000第(10)题下面图形中含有直角的是().A.②⑤B.③④C.①②⑤D.①④⑤二、填空题 (共8题)第(1)题将彩灯按红、黄、蓝、绿的顺序依次组装,一共有21只灯泡,那么第12只灯泡是( )色,最后一只灯泡是( )色.第(2)题在括号里填上“+”“-”“×”或“÷”。

14( )7=2 8( )8=16 9( )2=1836( )4=32 48( )8=40 21( )3=7第(3)题在括号里填上合适的运算符号。

8( )2=16 9( )3=6 6( )8=4812( )7=5 6( )6=12 27( )3=9第(4)题一个一个地数,从三百九十六起,数到四百。

________________________________________________________________________________第(5)题在()里填上合适的单位:一袋方便面重110( );一桶花生油重5( )。

2023-2024学年山东省邹城市二年级(上)期中数学试卷

2023-2024学年山东省邹城市二年级(上)期中数学试卷

2023-2024学年山东省邹城市二年级(上)期中数学试卷一、争当计算小能手。

1.(20分)直接写出得数。

4×3=49+8=54﹣6=5×4+18=6×5=42﹣7=65+9=6×2﹣5=2×4=87+9=76﹣20=5×5+50=5×3=38+40=29+60=3×3+59=4×6=79﹣30=67﹣9=6×6﹣7=2.(16分)用竖式计算。

①93﹣29=②57+28=③39+45﹣26=④82﹣(18+27)=⑤38+(65﹣19)=⑥71﹣14+39=二、认真读题,正确填写。

(每空1分,共29分)3.在横线上填上合适的长度单位。

李红的身高138一棵大树高约124.35米﹣8米=米32厘米+48厘米=厘米1米﹣30厘米=厘米5.如图中,木板长厘米。

6.在横线上填上“>”、“<”或“=”。

90厘米1米46+34 755×3 4×456+9 6285﹣9 804×5 3×67.在横线上填上“+”、“﹣”或“×”。

18 6=246 5=3064 8=564 3=128.横线上最大能填几?6×<253×<174×<18<4×59.图中有个直角,有个锐角,有个钝角。

10.金山公园里有银杏树67棵,梧桐树比银杏树多29棵,玉兰树比银杏树少18棵。

梧桐树有棵,玉兰树有棵。

11.每只小兔拔6根胡萝卜,4只小兔一共拔了根胡萝卜,写成乘法算式是,口诀是。

12.王强的身高97厘米,刘丽的身高88厘米,王强比刘丽高厘米。

三、动手量一量,画一画。

(第1题3分,第2题2分,共5分)13.(1分)先测量出下面线段的长度。

再画一条比它短2厘米的线段。

14.用给定的点画一个钝角,并标出所画角的各部分的名称。

四、看图列式计算(每题2分,共6分)15.看图列式计算。

苏教版二年级下册数学计算能手第12页答案

苏教版二年级下册数学计算能手第12页答案

苏教版二年级下册数学计算能手第12页答案一、我会认真填一填。

(每小题2分,共计20分)1、10个苹果,装在2个袋子里,每个袋子装的一样多,每个袋子装()个,这种分法叫()。

2、10个苹果,装在2个袋子里,一袋装3个,另一袋装()个。

10个苹果要装进袋子里,每袋装3个,需要()个袋子。

3、由1个千,3个十和9个一组成的数是(),读作()。

4、48里面有()个8;54连续减()次6后得0。

5、根据口诀“五七三十五”写出两个乘法算式()、(),两个除法算式()、()。

6、计算(36-18)÷9时,先算(),再算(),结果是()。

7、在一次投票选举班长的活动中,王小明的票数是9个“正”字,王小明获得()票。

8、在○里填上“>”、“<”、或“=”5千克○4900克54÷6○45÷52350○2305 180+290○5009、按照2个蓝珠子3个红珠子这样的规律穿一串珠子,第20个珠子是()色的,第37个珠子是()色的。

10、小刚、小明、小华分别参加了学校的兴趣小组:科技组、绘画组、书法组。

小刚不在绘画组,也不在书法组,小华也不在绘画组,小明在()组。

二、我会判断对错。

(对的打√,错的打×,共10分。

)1、8008中两个8表示的意义是相同的。

()2、46÷5=8……6 ()3、2千克棉花和2000克盐同样重。

()4、数字图案0是轴对称图形。

()5.把18朵花插在3个花瓶里,每个花瓶里一定有6朵花。

()三、选一选。

(10分)1、一个鸡蛋的重量是50()。

A、克B、千克C、斤2、一个四位数,从右向左数,第三位是()位。

A、十B、百C、千3、读5200时,()A、只读一个零B、读两个零C、一个零也不读4、□501>5586,□里最小能填()。

A、5B、6C、75、开推拉门是()现象。

A、轴对称B、旋转C、平移四、计算。

(24分)1、直接写得数。

(6分)9÷1= 9÷9= 1400-600= 1200+800=8×8= 36÷6= 8×2+36= 42÷7×3=32+4= 35-7= (60-50)÷5= 35-(28-20)=2、用脱式计算。

(整理)小学一――六年级数学上册“计算小能手”比赛测试题.

(整理)小学一――六年级数学上册“计算小能手”比赛测试题.

新人教版小学(一――六)年级数学上册“计算小能手”比赛测试题一年级数学“计算小能手”比赛测试题(教师读题)一、数一数,填一填。

长方体( )个正方体( )个圆柱( )个球( )个二、数一数,比一比。

苹果比梨多( )个,桃比苹果少( )个,梨比桃多( )个。

三、数一数,涂一涂。

一共有( )粒珠。

从左边数起,黑色的是第( )粒和第( )粒,给左数第8粒珠涂上红色,给右数第9粒珠涂上绿色。

四、在○里填上“>”、“<”或“=“.2+6○10 8○9-3 9+0○9 5-5○104+6○9 10-7○5 2+4○7 10-2○3+5 五、在()里填上合适的数( )+4=8 8+( )=10 9-( )=75+( )=7 ( )+3=10 10-( )=5 六、看谁算的又对又快。

8-4=8-6= 5+5= 4+4= 10-8=0+4= 6+3= 2+6= 9-2= 6-3=9-3=2+7= 8-5= 7+2=3+4=10-3= 3+7= 10-5= 7-3= 9-5=8+2-1= 8-4-4= 5+0+2=6+4-3= 7-2+5= 10-3-4=7-3+5= 3+2+5= 10-1-8=七、看图列算式。

?□○□=□(个) □○□=□□○□○□=□(个) □○□=□(盆)八、考考聪明的你。

△+○+□=6○+□=5△=()△+○=3○=()□+△=4□=()已经浇了3盆,还有几盆花没有浇?小学二年级数学“计算小能手”比赛测试题一、我会填。

1.把口诀补充完整。

三( )十八 ( )六三十 四六( ) 2. 45米-9米=( )米 36厘米+8厘米=( )厘米 59厘米+41厘米=( )厘米=( )米 3.一个因数是8,另一个因数是3,积是( )。

4.5+5+5+5+5+6写成含乘法的算式是( ),结果是( )。

5.一个正方形有( )条对称轴,一个长方形有( )条对称轴,一个圆有( )条对称轴。

6.在 ○里填写“>”、“<”或“=”。

二年级数学数学小能手挑战你的智慧极限

二年级数学数学小能手挑战你的智慧极限

二年级数学数学小能手挑战你的智慧极限二年级数学小能手挑战你的智慧极限数学是一门需要运用逻辑思维和数学知识的学科,对于二年级的学生来说,数学可以说是一项具有挑战性的学科。

作为小能手,你是否准备好挑战自己的智慧极限了呢?下面,让我们一起来解决几个有趣的数学问题吧!1. 数字填空题小明有5个水果,其中苹果、梨子和香蕉的总数是12个,苹果和梨子的总数是8个,梨子和香蕉的总数是10个。

请你帮小明算一算,他手中分别有几个苹果、梨子和香蕉呢?2. 运算问题请你计算一下:3 + 5 × 2 - 1 = ?3. 几何问题小红正在学习几何形状,她见到了一个由长方形和正方形组成的图形,如下图所示。

已知它的周长是24,那么求它的面积吧!_______________| || _______ || | | || | | || |_______| ||_______________|4. 排列组合某班有12个学生,其中有4个男生和8个女生。

班主任要选出一个由3个学生组成的小组,请你算一算,共有多少种不同的选择方式呢?5. 图表分析下图是小明所在班级的成绩分布情况表,请你根据图中的数据回答以下问题:全班共有几个同学?成绩在80分及以上的同学有几位?___________________________| 成绩 | 人数 ||_________|________|| 90-100 | 5 || 80-89 | 7 || 70-79 | 8 || 60-69 | 6 || 0-59 | 4 ||_________|________|以上就是五个有趣的数学问题,相信通过解决这些问题,你的数学水平将会有所提高。

数学不仅是一门学科,更是一种思维方式和技能,它可以帮助我们在日常生活和学习中更好地分析和解决问题。

希望你能够享受数学带来的乐趣,不断挑战自己的智慧极限,成为真正的数学小能手!加油!。

小学二年级上册数学竞赛题

小学二年级上册数学竞赛题

小学二年级上册数学竞赛题
【篇二】
一、我是计算小能手。

1、直接写出得数。

6×1=9÷3=54÷6=30+5=
27÷3=4×8=36÷9=6×7=
3×5=9×2=48-8=5÷5=
84-8=3×6÷9=40÷5÷8=3×3×5=
3+5×4=9-4×2=15-7×2=8+20÷4=
2、用竖式计算。

65-8+25=74+16-28=
95-27-39=45+46-23=
二、我是思维小能手。

1、□×△=30
△-□=1
□=()△=()
2、小红有20颗糖,小亮有12颗糖,小红给小亮()颗糖,两人的糖一样多,都是()颗。

3、小刚身高132(),他从家到学校的路程长约800()。

4、一根长绳原来长20米,第一次减去5米,第二次减去10米,现在这根绳子比原来短了()米。

5、猴妈妈摘了一些桃子,比20个多,比40个少,把他们平
均分给一些小猴,每只猴分得的个数和猴的只数同样多,猴妈妈摘了()个桃子,有()只猴。

6、两盒玻璃球都有100颗,从第一盒拿出30颗放入第二盒,第二盒比第一盒多()颗。

2021-2022学年湖北省武汉市开发区汉南区人教版二年级下册期末测试数学试卷

2021-2022学年湖北省武汉市开发区汉南区人教版二年级下册期末测试数学试卷

2021-2022学年湖北省武汉市开发区汉南区二年级(下)期末数学试卷一、我是计算小能手。

(共27分)1. 直接写出得数。

28÷4=64÷8=160﹣80=48÷6=45÷9=7×3=900+700=4×9=24÷3=56÷8=40÷5=1500﹣1000=52﹣(19+11)=64÷8=51﹣38=20+400=2. 用竖式计算下面各题。

42÷6=65÷8=53÷7=3. 脱式计算下面各题。

(14+35)÷764-40÷860-15-35二、填一填。

(每空1分,第4、5小题每空0.5分,共26分)4. 看图写数、读数。

写作:()读作:()。

写作:()读作:()。

写作:()读作:()。

5. “蛟龙号”潜水艇最大下潜深度达7062米,约是()米,横线上的数是由()个千、()个十和()个一组成的。

6. 在括号里填上合适的质量单位。

星期六,兰兰和妈妈一起到超市去买菜,买了一个西瓜重5(),买了一袋味精净含量100(),一袋方便面重129()。

7. 在空格里填上“>”“<”或“=”。

3027()3072362()15001千克-800克()200克30千克()3000克100个十()10个千56÷7()56÷8+18. 找规律填数。

150,(),350,450,()。

8870,8880,8890,(),()。

9. 风扇转动是()现象,推拉抽屉是()现象。

10. 用7、8、4、5这四个数字组成的最大的四位数是(),组成的最小的四位数是(),它们的最高位都是()位。

11. 4×7=28,60-28=32,把这两个算式合并成一个综合算式应该是()。

12. 小松、小刚、小明三人比赛100米跑。

三人中,第一名是(),第三名是()。

三、判一判。

二年级计算能手上册

二年级计算能手上册

二年级计算能手上册一、100以内的加法和减法(二)1. 加法。

- 不进位加法。

- 竖式计算:相同数位对齐,从个位加起。

例如:32 + 14,先算个位2+4 = 6,再算十位3+1 = 4,结果是46。

- 进位加法。

- 竖式计算:相同数位对齐,从个位加起,个位相加满十,向十位进1。

例如:28+35,个位8 + 5=13,满十向十位进1,个位写3,十位2+3+1 = 6,结果是63。

2. 减法。

- 不退位减法。

- 竖式计算:相同数位对齐,从个位减起。

例如:56 - 23,个位6 - 3 = 3,十位5 - 2 = 3,结果是33。

- 退位减法。

- 竖式计算:相同数位对齐,从个位减起,个位不够减,从十位退1当10。

例如:43 - 27,个位3 - 7不够减,从十位4退1当10,13 - 7 = 6,十位4退1后剩3,3 - 2 = 1,结果是16。

二、表内乘法(一)1. 乘法的初步认识。

- 乘法是求几个相同加数和的简便运算。

例如:3 + 3+3+3 = 12,可以写成3×4 = 12或4×3 = 12,读作3乘4等于12或4乘3等于12。

2. 乘法口诀。

- 1 - 5的乘法口诀。

- 1×1 = 1(一一得一)- 1×2 = 2,2×1 = 2(一二得二)- 1×3 = 3,3×1 = 3(一三得三)- 1×4 = 4,4×1 = 4(一四得四)- 1×5 = 5,5×1 = 5(一五得五)- 2×2 = 4(二二得四)- 2×3 = 6,3×2 = 6(二三得六)- 2×4 = 8,4×2 = 8(二四得八)- 2×5 = 10,5×2 = 10(二五一十)- 3×3 = 9(三三得九)- 3×4 = 12,4×3 = 12(三四十二)- 3×5 = 15,5×3 = 15(三五十五)- 4×4 = 16(四四十六)- 4×5 = 20,5×4 = 20(四五二十)- 5×5 = 25(五五二十五)三、练习与提高。

二年级计算小能手的题

二年级计算小能手的题

二年级计算小能手的题篇一:二年级的计算小能手们在数学课上展示了他们出色的计算能力。

老师给每个学生出了一道口算题,他们迅速而准确地解答了各种计算题目,包括加法、减法、乘法和除法。

小明是班级里最快的计算小能手之一。

他在不到一分钟的时间内解答了各种加法题,无论是计算个位数还是十位数相加,他都能迅捷地写出正确答案。

小明通过掌握加法的策略,如进位和补位,能够以惊人的速度解决问题。

小花是一个擅长减法的小能手。

她可以快速而准确地计算出任何两个个位数的差。

她使用了反向思维的方法,将减法转化为加法,使得计算变得更加简单。

小花还能够灵活运用借位和不进位的技巧,解答十位数的减法问题。

小李在乘法方面表现出色。

他能够迅速地计算任何个位数的乘法,并且不需要写下来就可以得出正确答案。

小李通过了解乘法与加法的关系,将乘法问题转化为加法问题,从而加快了计算速度。

小王则是班级里的除法专家。

他能够迅速而准确地计算出任何个位数的除法,并且能够解答一些较复杂的十位数的除法问题。

小王通过掌握除法的基本原理和技巧,如倒推法和分解法,能够迅速找到答案。

在数学课上,二年级的计算小能手们展示了他们的才华和技能。

他们通过不断的练习和掌握计算技巧,成为了班级里的数学状元。

老师和同学们都对他们的成绩感到骄傲,并对他们的努力给予了赞扬和鼓励。

这些小小的计算小能手们不仅在数学上取得了巨大的进步,也培养了他们解决问题和思考的能力,为将来的学习打下了坚实的基础。

篇二:二年级的小朋友们正在学习加法和减法,他们已经成为了真正的计算小能手!他们每天都在课堂上解决各种有趣的数学题目,提高他们的计算能力。

在课堂上,老师给他们出了一系列的加法和减法题目。

小朋友们拿起铅笔和纸,认真地计算着。

他们用手指和算盘来帮助自己,确保每一步都正确无误。

有些小朋友甚至可以在脑海中进行计算,他们能够快速地得出结果。

他们会把题目分解成更简单的计算,然后将答案加在一起。

这种方法使他们能够更高效地解决问题。

2016寒假二年级计算小能手训练13-20

2016寒假二年级计算小能手训练13-20

一、口算67-18= 6×9= ()×7=56 71-()=1250-17= 42÷7= 32 = 4×()()+37=100154-68= 50÷7= ()÷4=2 ()-154=229 44+156= 81÷8= 2+6×9= ()÷8=5 (2)63÷()=()……7 8 ÷()=0●÷9=5……▲▲最大是()。

这时●是()●÷★=4……3 ★最小是()。

这时●是()995-775= 985-807= 136+471= 345+427= 622+190= 437+270= 903-786= 581+519= 525-412= 683+181= 736-675= 461+433=833-732= 961-656= 718-608= 168-124=二、竖式计算:1500-462= 1867-387= 1011-117= 2 803-1408=707+220-399= 568-309 +678= 1400-313-768=三、小胖带了一些钱,买了8个面包用去56元,找回44元。

小胖带了多少元?每个面包多少元?1、□里填几?36÷9445×6+=39×8=80-56=560×4 6-27=34×3=9××1=4×2、5×6+4×6=()×()=()13×5-4×5=()×()=()13×8=()×()+()×()=()1+3+5+7+9+11+()+()=()×()=()54=()×9=()×3 24=8×()=4×()=2×()3、868+136= 845+136= 941+415= 600+327=811+415= 883+337= 962+136= 986+235=518+337= 599+119= 334+276= 198+119=308+276= 400+327= 867+136= 897+146=4、竖式计算:971-508+789= 1407+320-987= 1001-419-199= 443+286-189= 5.小丁丁和爸爸、妈妈乘坐轨道交通1号线,从人民广场站上车,到上海马戏城下车。

二年级下册数学期末知识点计算小能手卷强化版

二年级下册数学期末知识点计算小能手卷强化版

二年级下册数学期末知识点计算小能手卷强化版一、选择题 (共10题)第(1)题下面()的分法是平均分。

A.B.C.第(2)题6066最低位上的“6”表示()。

A.6个一B.6个十C.6个千第(3)题……按这样的规律排下去,第30个图形是()。

A.B.C.第(4)题下面列式不正确的是()。

A.3×4+2B.3×5-1C.3×5第(5)题李叔叔买3千克苹果花了48元,3千克苹果的总价比4千克香蕉的总价多28元。

李叔叔买1千克香蕉需要多少钱?解决这个问题需要用到的信息是()。

A.4千克,28元B.48元,28元C.48元,4千克,28元D.3千克,2千克,28元第(6)题由平移得到的图形是()。

A.B.C.第(7)题一个数由7个千、6个百和3个一组成,这个数是()。

A.7630B.7063C.7603第(8)题()只青蛙12条腿。

A.2B.3C.6第(9)题有40个苹果,吃了8个,剩下的每8个放一盘,可以放几盘?正确的列式是( )。

A.40÷8-8B.40-8÷8C.(40-8)÷8第(10)题下面图形的运动,()是旋转现象。

A.B.C.二、填空题 (共10题)第(1)题从下面的数中选出3个,组成一个乘法算式和两个除法算式。

5 7 45 9 6________________ ________________ ________________数字图案0123456789是轴对称图形的有( )。

第(3)题在括号里填上合适的单位名称“克”或“千克”。

西瓜3( ) 猪120( ) 硬币1( )第(4)题看图列式计算。

14÷4=( )(瓶)……( )(枝)14÷3=( )(枝)……( )(枝)第(5)题水果超市准备把23个苹果进行盒装销售,可供选择的方案如下。

我想选择方案()。

按照这种装法,这些苹果可以装()盒,还剩()个。

23÷□=□()……□()第(6)题排队坐缆车。

【精品】二年级上计算小能手

【精品】二年级上计算小能手

二、把口诀填完整。
二五(

二三得(

三四(

一六得( )
三( )十八
( ) )十四

)七四十二
七七(

二( )十六
( )八六十四
三、看谁填得快。
( )× 5= 25
2×( )= 10
( )× 2 =8
( )× 3 =6
( )× 5 =15
三( )十二
三( )十五
四五(

78787820122012201255555515315315331831831820202055351035103510666666666221122112211555555555555111111111111222222121212262326232623888888888241124112411777777145145145676767333333333333808080二五二五二五十二十二十二二十五二十五二十五二三得二三得二三得十五十五十五六十八六十八六十八三四三四三四四五四五四五三三三三三三一六得一六得一六得三十三十三十六十二六十二六十二十八十八十八十二十二十二六二十四六二十四六二十四六三十六六三十六六三十六五六五六五六二十二十二十四四四四四四五十五五十五五十五六八六八六八五二十五二十五二十十四十四十四七二十八七二十八七二十八二十一二十一二十一七四十二七四十二七四十二五七五七五七七七七七七七十六十六十六四八四八四八三八三八三八八六十四八六十四八六十四五八五八五八252525242424101010404040141414424242282828161616151515161616242424
小学部计算小能手比赛专用卷
班级: 一、口算。

二年级切蛋糕

二年级切蛋糕

1刀:
思路导航
2刀:
3刀:
4刀:
小试牛刀1 把一个圆剪5下,最多可以分成多少块?
1+1+2+3+4+5=16(块) 答:最多可以分成16块。
例2:一块圆形点心,竖直切两刀最多切几块? 1+1+2=4(块)
答:竖直切两刀最多切4块。
小试牛刀2 把一个圆片剪成7块,最少需要几下?
1+1+2+3=7(块) 答:最少需要3下。
答:小红最少要切4刀,竖直切三刀,横着切1刀。?
三、巩固练习 1、一只西瓜,分给22个小朋友吃,每个人吃1块,竖直切最少要
切几刀?
1+1+2+3+4+5+6=22(块)
答:竖直切最少要切6刀。
2、妈妈用刀把一块豆腐切成14块,想一想,妈妈最少要切几次?
14÷2=7(块) 1+1+2+3=7(块) 3+1=4(刀) 答:妈妈最少要切4次。
小明带5个小朋友种32棵树,平均每人种多少棵? 小明要多种几棵,才能完成任务?
第五讲:切蛋糕
计算小能手 1、填一填、说一说
8+7=( ) ( )+6=13 ( )-7=8 13-6=( )
7+( )=15 15-( )=7
第五讲:切ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ糕
计算小能手 1、填一填、说一说
8
15
7
13
8+7=(15) (15)-7=8
(7)+6=13 13-6=(7 )
7
15
7+(8 )=15 15-(8 )=7
2、照样子,改写式子
(1) ▲+●=16; 16-●=▲ ●=16-▲
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档