初三叙事作文《我的爱国观》800字(共11页PPT)

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初三叙事作文《我的爱国观》
民 作为一名青少年,伴随着
众生活水准的提高,航天
事业的发展,我看到更多的不只
是中华民族的腾飞,还有那些站在
功利名禄之后的普通人对
祖国绝对的忠诚与热爱,更看到
了他们那颗炽热滚烫的爱国心。正因 为他们的努力与付出,才有今日国之 强盛。
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随,民众,生活水准,提高,航天事业, 发展,看到,更多,只是,中华民族,腾 飞,还有,那些,功利,名禄,之后,普 通人,祖国,绝对,忠诚,热爱,看到, 他们,炽热,滚烫,爱国心,因为,他们, 努力,付出,今日,强盛。
初三叙事作文《我的爱国观》
国民 如果将其割舍,那么
怎么会
不对政府寒心?台湾不是一个
典型的例子吗?所以说,我们
是绝不能将它割舍掉的。因为钓鱼岛
之事,有人举行游行示威,要
立场 求政府坚持
,这个我是赞同
的,可是他们却砸坏道旁停放的日产
汽车,这个举动我却十分反对。
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怎么,政府,寒心,台湾,不是,一个, 典型,例子,所以,我们,绝不能,割舍, 因为,钓鱼岛,有人,举行,游行示威, 要求,政府,坚持,立场,这个,赞同, 可是,他们,砸坏,道旁,停放,日产, 汽车,这个,举动,十分,反对。
初三叙事作文《我的爱国观》
纸屑 我们在道边拾起一团
,这是
国歌 爱国;我们在奏放
时肃穆起
立,这也是爱国;我们努力学习,这 还是爱国。
对于日本与华争钓鱼岛主权
一事,我认为中国就应该坚守立
场,寸土不让,决不妥协。钓鱼岛
国土 再小,它也是中华
,应与中
国共存亡。
源自文库
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纸屑,爱国,我们,奏放,国歌,肃穆, 起立,爱国,我们,努力学习,还是,爱 国,对于,日本,华争,钓鱼岛,主权, 一事,认为,中国,应该,坚守,立场, 寸土不让,决不,妥协,钓鱼岛,中华, 国土,中国,共存亡。
初三叙事作文《我的爱国观》
所以,我认为,我们的爱国,不应该 只是一个人去爱,而更应该号召你身 边的人,一起去爱。
“我们为祖国服务,也不能
方式 都采用同一种
,每个人应该
按照各自资禀,各尽所能”。我们是
学生,我们应该用我们的方式来
爱国。
关键词:所以,认为,我们,爱国,
应该,只是,一个,应该,号召,身边, 一起,我们,祖国,服务,不能,采用, 一种,方式,每个,应该,按照,各自, 资禀,各尽所能,我们,学生,我们,应 该,我们,方式,爱国。
关键词:国家,体制,政策,发展,
方针,只有,人民,群众,质疑,才能, 取得,真正,进步,渐渐,趋于,成熟, 好比,生铁,锤炼,何以,成精钢,糙石, 琢磨,何以,美玉,一个,强盛,子民, 积极,奋进,敢说敢做,作为,一名,学 生,历史,书上,见到,许许多多,国家, 共存亡,侠肝义胆,之士。
初三叙事作文《我的爱国观》
初三叙事作文《我的爱国观》
国家的体制、政策、发展
方针,只有在人民群众的质
疑中,才能取得真正的进步,渐渐地
生铁 趋于成熟。好比
,不经锤炼,
糙石 何以成精钢?又比
,不经琢
磨,何以为美玉?一个强盛之国,他
子民 的
应积极奋进,敢说敢做。
作为一名学生,在历史书
上,我见到了许许多多誓与国家共存 亡的侠肝义胆之士。
初三叙事作文《我的爱国观》
这样难道不是在损坏国民利益
吗?这难道是真正的爱国吗?虽然日
主权 本与华在争夺钓鱼岛
上对峙,
但身为中国国民的我们,也应正确捍 卫我们的尊严与利益。
敢于向政府质疑,用正确的
方式 的
来爱国,这就是我的爱国
观。
关键词:这样,难道,不是,损坏,
国民,利益,难道,真正,爱国,虽然, 日本,争夺,钓鱼岛,主权,对峙,身为, 中国,国民,我们,正确,捍卫,我们, 尊严,利益,敢于,政府,质疑,正确, 的的,方式,爱国,就是,爱国。
初三叙事作文《我的爱国观》
上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝 的不公。
再见
“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮
匈奴血”的岳飞,“常思奋不顾
国家 生,而殉
之急”的司马迁,
社稷 “心在汉
,旄落犹未还”的
汗马 苏武,“
出长城,乘墉挥宝
历史 剑”的霍去病……他们就像
长河中那一颗颗璀璨的明珠,
光阴 纵然
已逝,却仍不褪色,被
众人敬仰。
关键词:壮志,饥餐,笑谈,匈奴
血,岳飞,常思奋,不顾,国家,司马迁, 社稷,苏武,汗马,长城,宝剑,霍去病, 他们,历史长河,中那,一颗颗,璀璨, 明珠,纵然,光阴,已逝,褪色,众人, 敬仰。
初三叙事作文
我的爱国观
800字
提到爱国,我想每个人都回滔滔
祖国 不绝许久,毕竟我们的
已有
历史 上千年的
,我现在要讨论的,
就是我说的爱国观。
祖国即祖国,母亲即母亲,
两者本不相干。我们在母亲的呵
国家 护下成长,
却在我们的质疑
中成熟。
关键词:提到,爱国,每个,滔滔
不绝,许久,毕竟,我们,祖国,已有, 上千年,历史,现在,讨论,就是,爱国, 祖国,祖国,母亲,母亲,两者,不相干, 我们,母亲,呵护,成长,国家,我们, 质疑,成熟。
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