最新矿产资源种类

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

矿产资源是指:在地下或地表的可以被开发利用的具有经济价值的矿物资源。矿产资源按性质和用途分为以下几类:

一、金属矿产

从中可以提取金属原料的有用矿物资源,按照其工业用途又可以分为:

1、黑色金属矿产:如铁、锰、铬、钒、钛、镍、钴、钨、钼等;

2、有色金属矿产:如铜、铅、锌、锡、铋、锑、汞、铝、镁等;

3、贵金属矿产:如金、银、铂、钯、锇、铱、钌、铑等;

4、稀有金属矿产:如铌、钽、铍、锂、锆、铯、铷、锶等;

5、稀土金属矿产(ΣREE):包括原子序数57-71以及39(钇)的16个元素,根据其地球化学性质和共生关系,分为如下两类:

(1)轻稀土金属矿产(铈族元素ΣCe):如镧、铈、镨、钕、钷(人造元素)、钐、铕等;

(2)重稀土金属矿产(钇族元素ΣY):如钇、钆、铽、镝、钬、铒、铥、镱、镥等;

6、分散元素矿产:如锗、镓、铟、铊、镉、铪、铼、钪、硒、碲等。

二、非金属矿产

从中可以取得非金属元素或直接利用的矿物或矿物集合体。工业上除少数非金属矿产是用来提取非金属元素,如硫、磷之外,大多数非金属矿产是利用矿物或矿物集合体的某些物理、化学性质和工艺特性。例如金刚石大多是利用它的硬度和光泽;云母是利用其透明度和绝缘性;水晶是利用它的光学和压电性能等等。按照其工业用途可以分为:

1、冶金辅助原料:如萤石、菱镁矿、耐火粘土、白云石和石灰岩等;

2、化学工业原料:如磷灰石、磷块岩、黄铁矿、钾盐、岩盐、明矾石、石灰岩等;

3、工业制造原料:如石墨、金刚石、云母、石棉、重晶石、刚玉等;

4、压电及光学原料:如压电石英、光学石英、冰洲石和萤石等;

5、陶瓷及玻璃工业原料:如长石、石英砂、高岭土和粘土等;

6、建筑材料及水泥材料:如砂石、砾石、浮石、白垩、石膏、花岗岩、珍珠岩、松脂岩、大理岩等。

三、宝玉石材料

如金刚石、红宝石、蓝宝石、翡翠、硬玉、水晶、蛇纹石、叶蜡石、绿松石、玛瑙等。

四、可燃性有机岩矿产

指能够为工业和民用提供有机能源的地下资源,它们既是最主要的燃料,也是重要的化工原料。从化学成分的角度看它们主要由碳氢化合物组成,应该属于非金属矿产,但其形成条件和用途都与上述非金属矿产明显不同,因此可以单独列为一大类。按照它们的物理状态又可以分为三类:

1、固体可燃性有机岩矿产:如煤、泥炭、石煤、油页岩、地蜡、地沥青等;

2、气体可燃性有机岩矿产:如天然气等;

3、液体可燃性有机岩矿产:如石油等。

一、国菜之尊佛跳墙

教学目标:

1、了解佛跳墙的由来。

2、了解闽菜的大致情况。

教学重点难点:

1、知道佛跳墙因何得名

2、培养热爱福州、热爱家乡的思想感情。

教学思路:

以书中所介绍的资料为教学主载体,创设有关福州传统菜肴的背景,让学生在欢乐愉快的情景中学习。

教学过程:

一、引入课题

同学们,我们的家乡福州是一座美丽的城市,福州的风景名胜和丰富的物产更是吸引着无数的中外游客,现在先让我们来谈一谈大家知道的福州著名菜肴有哪些呢?

二、介绍佛跳墙的由来

佛跳墙原名福寿全。光绪二十五年(1899年),福州官钱局一官员宴请福建布政使周莲,他为巴结周莲,令内眷亲自主厨,用绍兴酒坛装鸡、鸭、羊肉、猪肚、鸽蛋及海产品等10多种原、辅料,煨制而成,取名福寿全。周莲尝后,赞不绝口。后来,衙厨郑春发学成烹制此菜方法后加以改进,到郑春发开设“聚春园”菜馆时,即以此菜轰动榕城。有一次,一批

文人墨客来尝此菜,当福寿全上席启坛时,荤香四溢,其中一秀才心醉神迷,触发诗兴,当即漫声吟道:“坛启荤香飘四邻,佛闻弃禅跳墙来”。从此即改名为佛跳墙。

1965年和1980年,分别在广州南园和香港,以烹制佛跳墙为主的福州菜引起轰动,在世界各地掀起了佛跳墙热。各地华侨开设的餐馆,多用自称正宗的佛跳墙菜,招徕顾客。佛跳墙还在接待西哈努克亲王、美国总统里根、英国女王伊丽莎白等国家元首的国宴上登过席,深受赞赏,此菜因而更加闻名于世。

三、总结

总结全文,指导学生完成课后练习题:

1、按对应关系,把地名和菜名连起来

2、在家长的指导下,试着制作一两种地方特色菜

二、闽南小吃有故事

教学目标:

1、了解闽南丰富的小吃种类。

2、了解一些闽南小吃的传说故事。

教学重点难点:

1、能说出闽南一些有名的小吃。

2、知道一些闽南小吃的传说故事。

教学思路:

以书中所介绍的资料为教学主载体,先由老师作简单介绍,让学生在老师的引导下学习。

相关文档
最新文档