小学语文知识汇总字词句文学常识

一、字词句：

1、提供（gōng）口供（gòng）商贾（gǔ）桎梏（ɡù）

2、“荟萃”不要写作“荟翠”。“竟然”不要写作“竞然”。“竣工”不要写作“峻工”。“一年之计在于春”不要写作“一年之季在于春”。

3、根据后面的比喻义，在括号里填入由“风”字组成的词语。

例如：（风雨）：比喻艰难困苦。

（风暴）：比喻规模恢弘而气势猛烈的力量。

（风云）：比喻变幻动荡的局势。

（风浪）：比喻艰险的遭遇。

（风声）：比喻传播出来信息。

（风波）：比喻纠纷和乱子。

二、文学常识积累：

（一）、你知道吗？

1、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。《江畔独步寻花》唐?杜甫

2、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？《忆江南》唐?白居易

3、儿童相见不相识，笑问客从何处来？《回乡偶书》唐?贺知章

4、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。《晓出净慈寺送林子方》宋?杨万里

5、列夫?托尔斯泰的代表作是：《战争与和平》、《安娜?卡娜尼娜》及《复活》。

（二）、古诗词鉴赏：

江上渔者宋范仲淹

江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。

1、这是一首语言朴实、形象生动、对比强烈、耐人寻味的小诗，反映了渔民劳动的艰辛，表达了对渔民困苦生活的同情。

2、首句写江岸上人来人往，十分热闹。第二句写岸上人的心态，揭示了第一句“往来”的原因。

3、第三句指出了风浪中若隐若现的捕鱼的小船。

4、从诗中，我们可以看出，鲈鱼虽然味美，捕捉却艰辛，表达出诗人对渔人疾苦的同情，深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。立场和受到敌人打击决不动摇的品格。

一、字词：

1、他受上级的差（chāi）遣来到这所城市工作。

2、由于他的过错，很多人都失去了自己的财产，在法庭上，他留下了忏（chàn）悔的眼泪。

3、在这个场（chánɡ）院里，叔叔每天做的就是不停地翻晒粮食。

4、这个养鸡场（chǎnɡ）的规模很大，可以满足周边的居民一天的需求

5、昨夜的一场（chǎnɡ）雨，让清晨的空气格外清新。

二、文学常识积累：

（一）、枫桥夜泊唐张继

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

1、在诗中的第一句中，“月落”写所见，“乌啼”写所闻，“霜满天”是所感。

2、诗中的词语所表示的意思分别是：“枫”是季节；“桥”是地点；“夜”是时间。

3、点出全诗主旨的一个字是：愁。

（二）、游子吟唐孟郊

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

1、三春晖：三春，指春天的孟春、仲春、季春；晖，阳光，形容母爱如春天般温暖的阳光。

2、诗的开头两句，所写的人是母与子，所写的物是线与衣，然而却点出了母子相依为命的骨肉之情。

3、中间两句集中写慈母的动作和意态，表现了母亲对儿子的深笃之情。

4、你还知道哪些古诗是赞美母爱或是亲情的呢？

一、字词：

1、海上的波（bō）涛很大，很容易着（zháo）凉的，还是披上一件外套吧。

2、菠（bō）菜是一种很有营养的蔬菜，你可以尝试一下，其实并不是像你想的那样难吃。

3、“你怎么对待什么事情都这么淡薄（bó）啊？一点都不热情，一点积极性都没有。”老师严肃地说。

4、周边的码头可以停泊（bó）100只货船左右。

5、现在都提倡用母乳哺（bǔ）育孩子。

二、文学尝试积累：

（一）、春夜喜雨唐杜甫

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

1、这是描绘春夜雨景，表现喜悦心情的名作。

2、“随风潜入夜，润物细无声”。这用的是拟人化手法。

3、本诗是按这样一条情感思路来构思行文的：即盼雨——听雨——看雨——想雨。

补充：（二）、黄鹤楼送孟浩然之广陵

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

11、这首诗是（唐）代诗人（李白）所作。

12、从诗中可以看出，事情发生的时间是（三月），地点是（黄鹤楼），被送的人要去的地方是（扬州）。

13、诗中有关叙事的诗句是（故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州）。

14、诗中借景抒情、抒发诗人与朋友之间依依惜别的诗句是（孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流）。

15、选出下列对诗歌赏析正确的一项是（C ）

A、“故人”即自己故乡的人

B、“烟花三月”是指在三月的某一天，诗人一边燃放烟花，一边为朋友送行。

C、前两句叙事，后两句写景，景中有情、情境交融。

D、这首诗运用了比喻的修辞手法，喻体分别有“碧空尽”“天际流”。

一、字词：

1、中学毕业以后，他来到北京，投奔（bèn）叔叔，想学一技之长。

2、虽然他失去了物质上的享受，但是他没有麻痹（bì）自己，而是积极地寻找新的起点。

3、犯错误时，不能想着一味地包庇（bì）孩子，而是应该好好地教育他。

4、经过一段时间的沉寂之后，他终于迸（bènɡ）发了，不仅在考试中取得了很大的进步，而且变得谦虚、真诚了。

5、他不好好工作经常奴颜婢（bì）膝地巴结上司，真让人瞧不起。

（一）、黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

1、这首送别诗不同于王勃《送杜少府之任蜀川》那种少年刚肠的离别，也不同于王维《渭城曲》那种深情体贴的离别。可以说是表现一种充满诗意的离别。

2、诗中点题的一句是：“故人西辞黄鹤楼”。文章来自中国传统文化网htt

3、“烟花三月下扬州”清人孙洙誉为“千古丽句”。

4、李白还写过一首《赠孟浩然》：“吾爱孟夫子，风流天下闻。红颜弃轩冕，白首卧松云。”（两首可以一起比较记忆）

（二）、古朗月行唐李白

小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。

以“白玉盘”、“瑶台镜”作比，生动地表现出月亮的形状和月光的皎洁可爱，使人感到非常新颖有趣。“呼”、“疑”这两个动词，传达出儿童的天真烂漫之态。

一、字词：

1、“你相信吗？这张薄薄（báo）的纸能承受10斤的重量！”老师拿着纸对大家说。

2、小明不会剥（bāo）皮，所以很少吃带皮的水果。

3、艾青在他的诗《春》中有这样一句话：“在东方的深黑的夜里，爆开了无数的蓓（b èi）蕾（lěi）。”

4、大学毕业以后，他到处奔波（bō），寻找工作，想过放弃，但最终，他坚持下来了，找到了自己的人生理想。

5、我认为这两件事可以同时进行，并行不悖（bèi）。

二、文学常识积累：

（一）、早发白帝城(唐、李白)

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

1、本诗表现了诗人（喜悦畅快）的心情。

2、“还”字不仅表现出诗人“一日”而行“千里”的痛快，而且隐隐地透露出遇赦的喜悦。

3、为了形容船快，诗人除了用猿声山影来烘托，还给船的本身添上了一个“轻“字。

4、这最后两句，既是写景，又是比兴，既是个人心情的表达，又是人生经验的总结。

（二）、望天门山(唐、李白)

天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

1、诗的前幅即从“江”与“山”的关系着笔。

2、“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”这两句是一个不可分割的整体。上句写望中所见天门两山的雄姿，下句则点醒“望”的立脚点和表现诗人的淋漓兴会。诗人并不是站在岸上的某一个地方遥望天门山，他“望”的立脚点便是从“日边来”的“一片孤帆”。

一、字词：

1、在乒乓球比赛中，小明经过12分钟的苦战，终于以11：9扳（bān）回了一局，赢的很不容易啊。

2、稗（bài）官野史这个词出自东汉?班固《汉书?艺文志》：“小说家者流，盖出于稗官，街谈巷语，道听途说者之所造也。”

3、很多的海外同胞（bāo）都希望能够看到国庆时举国同庆的场面。

4、这位政客在政乱中纵横捭（bǎi）阖（hé），成立了自己的政党。

5、“快都把湿衣服放在热炕上炮（bāo）干了。”连长看着那个冻得发紫小兵，关切地说。