2018年拼音期末测评试卷分析

2018年拼音期末测评试卷分析

小朋友们在幼儿园的小测已经结束。对于他们来说也是人生中第一次小测。小朋友们做的不错，为了总结经验，为今后的教学提供依据。现对拼试卷做如下分析。:

一、试卷分析

此次试卷考查幼儿对拼音的掌握情况。难易适中，题型灵活，涵盖了所学知识点。能够客观的测查出幼儿在本阶段的学习情况及水平。

二、成绩分布

这次我们班幼儿在拼音测试中，共有20人参加，其中100分的7个小朋友，99分5人，98分共4人，97分2人，96分久以下2人。总体平均分98.8分。从整体上来看成绩还是相当不错的。

三、答题情况

第一题考查单韵母复韵母及声母的掌握情况。小朋友们基本上都做对了，而且在四线格中书写的非常整齐。只有一人存在丢落现象，一人存在j写错的现象。

第二题考查幼儿标声调。里面把标调规则基本上都涉及到了，但是幼儿存在丢落的现象，没有标错声调的现象存在，说明幼儿对此掌握的还是不错的！

第三题看图连线。让幼儿理论联系实际，将实物与音节词组相连。本题没有错误。

第四题给音节分类，找出三拼音节，整体认读音节和两拼音节。本题错误率相当大，主要还是存在丢落的现象。教给幼儿做题方法写一个划掉一个，仍然有一部分小朋友没有掌握这种方法。所以丢分严重。

第五题看图写音节。幼儿对于音节词组都能够说出来，但是在书写的时候出现了。pq，不分的现象。所以有丢分，但这只是个别现象。

第六八题主要考查音节的拆分与组合。尤其是小ü与jqx相拼，点的去留的问题。因为这是一个重点，所以加强了幼儿练习，所以没有错误出现。只有一个幼儿，因为印刷体和书写体l的不同，把声母l写错了。

第九题幼儿都能够正确的拼出，所以句子都选择正确了。

第十题看图写一句话，主要考察幼儿的看图理解能力和拼音句子的书写。这道题孩子们组织语言拼写句子的能力还是非常不错的。只是有一个口语的问题出现，个别幼儿把zháicài写成了záicài。

四、补救措施

1、基础知识的教学应扎扎实实。拼音是学习语文的基础，只有搞好了拼音知识的教学，才能帮助学生更好地认汉字，阅读课外书，真正提高学生的语文素养，否则，一切无从谈起。尤其是对于学困生，更应重视拼音知识的学习，加强训练，为下一步的语文学习打下坚实

的基础。

2、在平时的教学中，教会学生读题目，学会认真审题，仔细检查，有效的提高学生的学习成绩。

3. 培养学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力。

4、增强学生各种题型的训练。这种训练有利于提高学生思维水平和灵活解决问题的能力。