教学先进个人事迹材料精选2篇

教学先进个人事迹材料精选两篇【2020版】

篇一

***，兖州实验小学二年级七班班主任，担任二年级七、八班数学教学。

教师的岗位就是战士的阵地，是不能轻易放弃的。牛老师以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责，所担任学科教学每次测试都是名列前茅，连续几个学期被评为集团教学先进个人。

爱岗敬业,默默奉献迎难而上,勇挑重担

在工作中，她勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨，注重对学生能力的培养，不仅教他们学习知识，而且让他们在学习过程中学会学习，学会做人。她虚心学习，对自己所任教的数学学科具有很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。她处处为学校大局着想，从不因为个人事情耽误学校正常工作。她就是这样对自己严格要求，本着一丝不苟的态度，教学以实为本，育人从实际出发。深信只要踏实肯干，定能赢得学生的认可、同事的认同。

注重自我提高，以身作则、为人师表

为了促进教学工作，她十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。“学高为师、身正为范”。要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度，特别是对待学困生，她能用爱心、耐心、信心感化他们，激励他们发挥自己的优势，允许其在改正错误中有所反复，并通过班集体的力量，大家互相关心，互相照顾，使其感到集体的温暖，消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作、组织一些他们感兴趣的活动，让他们在活动中发现自身的价值，正确地认识自我，并体会到老师的关心与期待，从而提高他们的学习自信心，迎头赶上前进的步伐。

她始终坚信，只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点，了解了每一个人成长的不同经历，了解了他们的过去，了解了他们的家庭和周围的环境，才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。

一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴。牛老师将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

篇二

***，1998年参加工作，自参加工作至今，一直工作在教学第一线.在过去的21年中，

她以饱满的热情、求真务实的工作态度，圆满完成了各项教育教学任务，受到了领导、同事、家长的一致好评。让每一位学生在她的课堂上都有所收获是她事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是她的自律信条。

要提高教学质量，必须立足于课堂，优化课堂教学方法，而认真备课则是提高课堂教学效果的关键。工作中，尹老师潜心钻研教材教法，反复研讨新课标，根据学情，把德育内容和教材知识完美融合，让学生学有价值的数学。为此，她认真撰写教案，在集体备课的基础上，进行二次修改教案。每上完一节课，她都是及时总结，写下自己的教学感悟，作为转变教育观念、捕捉新的教学信息、探索教育规律、采用新的教学手段、的重要依据。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是她追求的境界。

尹老师经常上研究课，示范课。她的课堂教学，为学生充分提供了自主探索的空间，教学手段灵活多样，整节课故事贯穿其中，学生学习兴趣盎然，效果良好。同时，利用小组合作学习，积极实施分层教学，对不同程度的学生，制定不同的教学目标要求，让每一个学生有一个自己的最近发展区，通过在他人的帮助和自己的努力下，跳一跳，摘到桃。让每个学生，特别是差生能尝到成功的喜悦，以成功来激励自己，发挥求知的内驱力。这样，我们的学生都爱上了数学，爱上了她的数学课。

尹老师关爱每一个孩子，精心设计分层作业，对暂时落后的孩子她就像妈妈一样对他们进行思想上的安抚，知识上的辅导，直到孩子漏出笑脸为止。特别是今年我们学校解决4点半问题后，她班上课后服务的学生在她的辅导下，在学校就完成了写的作业。听很多同事都说，她教过的学生不是成了她的闺女就是成了她的儿子，因为他们最后的最后

都喊她妈妈。

今年，兖州区教育集团名师工作室成立了，尹老师有幸成为其中的一名学员，在李占云老师的带领下，积极学习，参与研讨，认真钻研，在李老师及各位成员的指导下上示范课，参与送课下乡活动，得到了一致好评。

一枝独放不是春，百花齐放春满园。走在工作的旅途中，走在教研的大道上，尹老师无论在哪个教研组，都和亲爱的战友们一起研讨、一起努力、一起奋斗，向老教师请教，对青年教师点拨，一路教研，一路探索，一路高歌，一路收获……

在学校领导的支持下，在同事的帮助下，尹老师多次获得优质课一等奖，兖州区教学能手。因为她在业务上的精彩表现，多次获得教学改革先进个人、师德模范、兖州区优秀教师的光荣称号。

三尺讲台，一颗爱心，在二十多年沧桑变迁的日子里、二十多年风雨兼程的岁月里，被无限延长。但尹老师牢记自己的使命，教好书，育好人，放飞希望，乐此不彼。就像她平时说的，教育者的爱，虽平凡却透彻博大，是无私给予，是默默奉献。只要我们教师心中有爱，真心给予，孜孜不倦，那么幸福就一定与爱同在，跨越时空，久远悠长。