幼儿园小班开学初家长会

? 4、 接送安全：来园进班时，要与老师相互问好，不在园内其他地方 逗留，离园时必须与老师道别，并说明来接者的身份。不跟陌生人离 开或擅自离园。
? 5、 家庭安全：请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居安 全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教 育工作)。
? 6、 简单的自救方法：熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，训练 引导幼儿识别方向，告戒幼儿不要轻信陌生人。
配班：
主要负责协助班级日常其他工作。
保育： 消毒工作。
在工作中负责班上的幼儿护理及卫生
我们三位相互取长补短，只有一个共同的目标就是把 送到我们手中的孩子教育好，照顾好。
2 、班级幼儿情况介绍
? 本学期，我们班的小朋友都是新生，女生 8人，男生13人，一共21 人。
? 由于对家以外的环境感到陌生 ,小班幼儿刚入园时 ,对家庭的依恋表 现得特别强烈，所以对幼儿园的环境十分拒绝。集体生活 ,对于他们 来说极其不适应，所以才会有个别幼儿哭闹，但经过两个星期的适 应过程，这 20个宝贝都已经适应了幼儿的作息时间及规律。
二、本学期教育教学内容
? 主教材是五大领域课程，融入在一日教育活动中， ? 共划分为五大领域：健康、语言、社会、艺术、科学 ? 本学期教材：本学期教材主要引进了武汉儒家文化系列教
材《主题探究》
健康领域
? 使幼儿了解盥洗的顺序，掌握刷牙、洗手等的基本方法；知道 穿脱衣服的顺序；学习保持自身的清洁，会使用纸巾；培养幼 儿坐、站、行的正确姿势；培养幼儿良好的作息习惯。
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16:15--17:30 幼儿离园
集体活动
户外游戏篇
室外桌面玩具操作
生活篇---用餐
生活篇---喝水
生活篇---排队、入厕、晨午检
? 五、幼儿安全问题
? 活动安全教育：幼儿遵守活动规则，比携带危险物品进行游戏(如：硬币、玩 具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作，(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯 等)。不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、 咬、抓)人。
的形状感兴趣。
? 4、能手口一致地点数5个以内的物体，并能说出总数。 能按数取物。
四、幼儿一日作息时间
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7:10--8:20 入园/晨间锻炼
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8:20--8:50 早餐
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8:50 —9:10 晨检/点名
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9:10--9:30 集体活动（一）
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9:30--9:50 课间早操
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9:50--10:20 集体活动（二）
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10:20--11:00 户外活动
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11:00--11:20 餐前准备
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11:20--12:10 午餐
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12:10--12:25 餐后散步
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12:25--14:30 午休
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14:30--14:50 起床、整理
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14:50--15:20 集体活动
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15:20--16:00 餐前准备、用餐
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16:00--16:15 离园、整理
地方，安静就寝，睡姿正确。
? 在每日的饮食起居中，使幼儿得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育， 身心得到良好的发展。
? 结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。
具体措施
? 坚持以鼓励和启发诱导为主的正确教育，三位老师团结协作，抓好班级各项 工作。
? 采用集体训练，个别辅导相结合的方法教会幼儿一些生活自理的技能，如： 学会拉长裤，脱衣服、饭后漱口等。根据小班幼儿的年龄特点，将练习、游 戏、竞赛相结合，以游戏的形式为主，寓教于乐。
? 进餐、午睡安全：知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食 物安全，以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、 发夹、拉链等)，不蒙头睡觉。
? 生活安全教育：幼儿不动插座、电板，以及触电，不将手指放在门、窗处，以 防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以 及撞伤、碰伤。
? 培养良好的进餐习惯，懂得就餐卫生；初步培养幼儿不挑食和 主动饮水的习惯。
? 使幼儿懂得玩大型玩具时要注意安全；帮助幼儿了解饮食起居 方面的安全常识，知道不把异物放入耳、鼻、口内；让幼儿懂 得不轻信陌生人的道理。
? 知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素
语言领域
? 创造良好的语言环境； ? 支持鼓励孩子在语言上的交流； ? 喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，初步了解其大
艺术领域
? 喜欢听音乐和观看美术作品，能借助动作、语言、 表情等，表达对艺术作品的感受。
? 学会用简单的图形表现物体的轮廓特征。 ? 喜欢用身体动作自由地进行歌舞表演、做律动。 ? 愿意参加集体韵律活动和音乐游戏。
科学领域
? 1、能感知物体的大小 。 ? 2、能感知物体的高矮，区别最高和最矮。 ? 3、感知和发现周围物体的形状是多种多样的，对不同
? 帮助幼儿逐步建立良好的一日生活的常规，如让幼儿明确洗手、吃饭的常规， 拿杯子喝水的常规、入厕常规、良好的午睡习惯，纠正不正确的坐姿，强化 班级日常管理。
六、卫生保健
本学期目标
? 能主动向老师表示要入厕，喝水，学习自己穿、脱衣服裤子。 ? 能正确洗手，不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。 ? 有文明的进餐行为，不挑食，保持桌、地面和衣服的整洁。 ? 能学会自己摆放小椅子，轻拿轻放坐在指定的位置。 ? 能安静入睡，在老师的帮助下，能按顺序脱衣裤，衣服叠好后放在固定的
致内容，并乐意表达自己的感受。 ? 阅读习惯、倾听习惯的培养。
社会领域
? 在成人启发下学习关注他人的情绪并作出安慰、关心、助人等简 单行为。乐意招呼熟悉的人，学习有礼貌地求助和感谢他人的帮 助。
? 2、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。 ? 3、巩固幼儿的良好习惯，遵守集体生活中的基本规则。 ? 4、观察周围生活环境极其变化，能接触新鲜的事物。 ? 5、喜欢参与各种节日活动，体验节日快乐的氛围。
小班开学初家 长会
欢迎各位家长参加！
年 月日
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
今日家长会议程：
一、班级情况介绍 二、本学期教育教学内容 三、学期总目标 四、幼儿一日作息时间 五、幼儿安全问题 六、卫生保健 七、家园共育 八、家长提出建议或者意见
一、班级情况介绍
1. 班级老师介绍:
主班：
本学期担任小班班主任，主要负责小
班的班级工作和教学工作安排及家园沟通。