英语培训行业营销分析

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新东方秉承着“成为优秀的教育机构,培养成就中 国的精英,推动中西文化的融合”的使命,从最初的出 国英语考试培训学校,不断发展,将品牌延伸到基础教 育、职业教育等领域,以满足不同需求的顾客。新东方 发展的过程,始终是一个深入了解消费需求、适应消费 需求的过程,充分体现了现代市场营销以市场需求为中 心,在满足消费者需求的基础上谋求发展的思想。
英语培训行业 营销分析
小组成员:项尚 黄培卿 奇蓉 黄晋奇
龙子玉 苏苏 潘凯
一.英语培训市场现状分析
1.英语培训细分市场 • 出国留学考试 • 英语证书考试 • 其他英语培训
2.著名培训机构
(1)新东方 •特点:明星老师口才比较好,上课气氛热烈,价钱相对 实惠。 •不足:应试技能传授多过语言的培训,上课人数较多。 据说笑话每期一样,课件每期一样,不过对于应试来说很 有效果。 •师资:中教、外教 •上课模式:课堂面授,大班上百人,小班十余人 •面对对象:大学生 出国考试 (2)英孚 •特点:所有正式课堂均挂在网上公开,只要注册均可进 入任意课堂免费试听,教学质量透明;在家就可享受国内 外优秀英语师资的英语培训服务,性价比较高。 •不足:需要独立电脑和网络支持 •师资:中教专八以上高等学院专职教师,部分中教、所 有外教均在英美本土国家 •上课模式:3-8人小班/1对1在线授课 •面对对象:6-12少儿、上班族的英语口语学习
二、新东方营销案例分析
1.企业简介
2.营销分析
(1)起步阶段:留学英语考试培训机构 1993年,中央正式确定了留学工作方针:支持留 学,鼓励回国,来去自由。
出国留学人数激增
出国英语考试培训市场容 量增加
2.营销分析
新 东 方 处 于 起 步 阶 段
主 要 盈 利 方 式 : 增 加 学 生 人 数
营销策略: •免费试听 •免费赠送资料 •独特专业的讲解内容 •别具一格的授课方式 •轻松活泼的课堂气氛
2.营销分析
(2)扩展阶段:教育培训机构
国外考试部
出国留学考试 英语证书考试 其他英语培训
国内考试部
Hale Waihona Puke Baidu
自编教材
图书事业部
(3)成熟阶段:科技教育集团 2.营销分析 (3)成熟阶段:科技教育集团 • • •
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(5)新航道 •特点:明星老师口才比较好,上课气氛热烈,应试技巧 比较有用。 •不足:应试技能传授多过语言的培训,上课人数较多, 口语课程课时数较少。 •师资:中教、外教 •面对对象:大学生 出国考试 •上课模式:面授为主,大班数十人,小班十余人 (6)韦伯国际英语 •特点:局限于大城市,高档写字楼的教学环境, 英语 学习氛围较好。学习时间自由,要自制力较好和有品质 要求的学员。 •不足:课程设置比较制式化,主题比较少,价格较贵, 学习期限多为一年以上, 2万左右,课时数比较少单价 较高。 •师资:中教、外教 •上课模式:面授为主,辅助在线预习 •等学习,一对4+大班课+在线学习 •面对对象:成人 商务人士 。
(3)环球雅思 •特点:针对考试开设听力、口语、写作、阅读方面的针对性 课程,适合专项突破。 •不足:大班教学,更偏向应试,口语课时数较少。 •师资:中教、外教 •上课模式:面授为主,大班教学 •面对对象:偏重出国、移民、留学的人士 (4)李阳疯狂英语 •特点:多以训练营、夏令营等短期全封闭培训为主,作为一 种交新朋友、集体生活的体验对于学生来说,参加一次这样 的英语培训也很不错。 •不足:英语学习需要长期的坚持和学习,疯狂英语长期坚持 需要足够的毅力。短期培训短时间很有激情,对于精通英语 来说仍显后劲不足。 •师资:中教、外教 •面对对象:学生为主
(2)Price
(2)Price
(3)Place 北京
上海,广州,省会城市
同时,针对不同的 客户,宣传方式、地点 不同。例如:新东方会 选择在大学里举办四六 级考研的英语讲座来宣 传,会选择周末在一些 大型商场摆展台为精英 英语宣传。
二线城市,全国各地
国外
(4)Promotion 从建校至今,新东方一直实行免费试听的政 策,这是初期吸引学员的一个重要原因;其次每 位在新东方上课的学员都会被赠送一本新东方的 笔记本,上面有新东方的校训等内容,有利于将 新东方这个品牌深入人心;同时新东方老学员报 名参加其他课程时,可以凭以前课程的听课证获 得一些优惠,这一点把握住了长期客户……另外, 随着网络走进千家万户,新东方也开始利用网络 这个平台进行营销。许多新东方优秀教师都开设 自己的博客,在博客上提供部分自己所授课程的 后续资料,利于学员结课后复习巩固,使他们成 为新东方的忠实客户。
网 络 兴 起
远软计 程件算 教领机 育域就 行 业 业 培 训 和
IT 认 证 培 训
2006年新东 方在美国证 券交易所上 市,成为中 国大陆第一 家在美国上 市的教育机 构。
3.4P分析
(1)Product 新东方对老师有四点要求:教学内容,激情, 励志,幽默。听过新东方课的人都知道,新东方 的教师都是一群从来不缺乏激情的人,新东方采 取了完全不同的方式进行教育方式的革新,老师 不再仅仅是内容的教授,在一节课中,往往是教 授内容占70%,幽默占20%,励志占10%。正是这种 独特的教学模式不仅满足了学员的需求,同时也 传播了新东方的企业文化,为新东方赢得了忠实 的长期客户。
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