中国花鸟画
中国古代花鸟画概况
作品赏析
《荷花双禽图》画面结构以一枝自左下向上斜出的荷叶和另一枝 自右下向左上斜出的荷花交搭成基本的架势,其间又穿插三叶两 花,丰富了荷塘的空间进深;下方为一巨石,石上栖一对小禽, 均单足独立,耸肩敛羽,虽不作“白眼向天”的本色,但清冷的 表情一以贯之。画法随意点,点、线、面的安排似不经意而无懈 可击,直如风行水上,自然成文。荷梗拉得极长,而略无飘忽, 更可见画家功力所聚。
• 竹之始生,一寸之萌耳,而节叶具焉。自 蜩蝮蛇蚹,以至于剑拔十寻者,生而有之也。 今画者乃节节而为之,叶叶而累之,岂复有竹 乎?故画竹必先得成竹于胸中,执笔熟视,乃 见其所欲画者,急起从之,振笔直遂,以追其 所见,如兎起鹘落,少纵则逝矣。与可之教予 如此,予不能然也,而心识其所以然;夫既心 识其所以然,而不能然者,内外不一,心手不 相应,不学之过也。故凡有见于中,而操之不 熟者,平居自视了然,而临事忽焉丧之,岂独 竹乎! • 《文与可画筼筜谷偃竹记》
中国花鸟画发展概况
• 中国花鸟画的题材不仅仅只局限于花和鸟, 鱼、虫、禽、兽、瓜果、蔬菜等都可以成为 花鸟画表现的题材。
以描写手法的 精工或奔放
工笔花鸟画
写意花鸟 画
• 早期:见于器皿及墓室壁画上。 • 唐代:独立成科。 • 五代:徐黄异体。 • 两宋:繁荣时期。
• 元代:文人画。 • 明清:水墨写意。
• 王冕:墨梅
陈琳 《溪凫图》
钱选 《秋瓜图》 王冕 《墨梅图》
• 王渊(生卒年不祥), 字若水,号 轩,钱塘 人,擅画人物、山水、 花鸟。
• 《山桃锦鸡图》
幽篁戴胜图 赵孟頫
• 《秀石疏林图》 •笔墨风趣和艺
术趣味
• 赵孟頫(1254—1322年),字子昂,号松 雪道人。 他主张“古意”和“书画同法”。
2024中国工笔花鸟画ppt课件完整版
中国工笔花鸟画ppt课件完整版•引言•工笔花鸟画基本技法•常见工笔花鸟画题材及风格•工笔花鸟画创作过程与欣赏•工笔花鸟画在现代社会中的应用与推广•现代工笔花鸟画发展趋势与挑战01引言它注重细节描绘和色彩搭配,通过细腻的笔触展现出自然之美。
工笔花鸟画具有独特的艺术风格和审美价值,是中国绘画艺术中的瑰宝。
工笔花鸟画是中国传统绘画的重要流派之一,以描绘花卉、鸟禽等自然景物为主。
工笔花鸟画简介工笔花鸟画起源于唐代,经过宋、元、明、清等朝代的不断发展和完善,逐渐形成了独特的艺术风格。
传承方面,工笔花鸟画技艺通过师徒相传、家族传承等方式得以延续至今。
同时,现代工笔花鸟画家在继承传统的基础上不断创新,为工笔花鸟画的发展注入了新的活力。
工笔花鸟画历史与传承构图严谨线条流畅色彩鲜艳细节描绘工笔花鸟画艺术特点01020304工笔花鸟画在构图上注重平衡和谐,追求“经营位置”之妙。
工笔花鸟画以线条为主要造型手段,注重线条的流畅性和韵律感。
工笔花鸟画在色彩运用上追求鲜艳明快,注重色彩的对比和搭配。
工笔花鸟画在细节描绘上精益求精,通过细腻的笔触展现出自然景物的质感和生命力。
02工笔花鸟画基本技法用细线表现物象,如铁丝般刚劲有力,适合勾勒花瓣、叶片等轮廓。
铁线描游丝描兰叶描线条纤细、流畅,如游丝般自由飘动,常用于勾勒鸟类的羽毛和细部。
线条粗细变化丰富,形如兰叶,适合表现山石、树干等质感。
030201线条勾勒技法用两支笔分别蘸取不同的颜色,在画面上交替渲染,形成渐变效果。
分染在大面积的区域内用同一种颜色进行渲染,使画面色调统一。
统染在分染和统染的基础上,用透明色或浅色进行整体覆盖,增加画面层次感和立体感。
罩染色彩渲染技法构图布局原则确定画面主体和陪衬物,使画面有主次之分。
合理安排物象的疏密关系,形成节奏感。
通过留白、淡化等方式表现虚实关系,增加画面空间感。
使画面中的物象相互呼应、联系,形成和谐的整体。
宾主分明疏密有致虚实相生呼应顾盼醒目点质感表现刻画细节修饰整理细节处理技巧在画面关键位置设置醒目点,吸引观者注意力。
中国花鸟画简史
罗平
虚 谷
近现代的花鸟画
潘天授
徽
宋
崔
苏
元代花鸟画: 宫廷画没落,文人画一枝独秀。
一、“梅、兰、竹、菊”开始兴盛 高克恭、李衍、、任仁发,王冕、顾安、柯九思、 二、王渊
明代: 水墨大写意开始登上历史舞台。
边
吕
沈
清代花鸟画: 风格多样,百画齐放。
八大
汪
罗平
唐
五代
宋
元
明
清
近现代
五代花鸟画:
技法进一步成熟。出现两大流派“黄家富贵,徐熙野逸”,反映了 宫ห้องสมุดไป่ตู้贵族与在野士大夫两种不同的情怀和审美趣味。
黄家:黄筌——宫廷画家 徐熙——在野士大夫
宋代花鸟:
技法成熟,宫廷画院文人画争相斗艳。 一、宋徽宗赵佶及宋代宫廷绘画 二、崔白 、 赵佶 、易元吉 三、李公麟、苏轼和文人画的发展
中国古代花鸟画ppt完整版
中国古代花鸟的历史轨迹
• 萌芽:原始社会 • 确立:魏晋南北朝—唐代 • 重要发展时期 :五代 两宋 • 元 明 清的发展 • 小结
原始社会就已经萌芽
《人面鱼纹彩陶盆》 《鹳鱼石斧图彩陶缸》
花鸟画的正式确立是在唐代
韩干的《牧马图》
照夜白图 韩干 唐 代
韩混的《五牛图》
韩混的《五牛图》局部
现 实 中 的 荷 花 与 写 意 国 画 中 的 荷 花
现 实 中 的 樱 桃 与 写 意 国 画 中 的 樱 桃
“白眼向天”:是指清初画家朱耷多将鸟、
鱼画成翻白眼状,以此表达画家本人愤世嫉俗 的心情。
《 竹 石 图 》
任千立咬 尔磨根定 东万原青 西击在山 南还破不 北坚岩放 风韧中松
中国古代花鸟画的传统艺术特点
1)以写生为基础,从实际生活中撷取对象,并加以 艺术表现的优良传统。 2)“借物抒情,托物言志”的艺术传统。把花 鸟的自然属性与人的品德相类比。比如“白眼向 天”和“四君子画”(梅、兰、竹、菊)。
中国花鸟画的分类
中国花鸟画 写意花鸟画 大写意花鸟画 小写意花鸟画
没骨花鸟画 工笔花鸟画 白描花鸟画 淡彩花鸟画 重彩花鸟画
•
朱 耷 清 《 荷 花 双 禽 图 》
的向肩小为荷穿成向画 表天敛禽一塘插基左面 情”羽,巨的三本上结 以的,均石空叶的斜构 一本虽单,间两架出以 贯色没足石进花势的一 之,有独上深,,荷枝 。 但“立栖;丰其花自 冷白,一下富中交右 清眼耸对方了又搭下
近现代的发展
• 吴 昌 硕 作 品
齐 白 石 作 品
中国古代花鸟画
本节课主要内容:
• 什么是古代花鸟画
• 中国古代花鸟画的特点
• 古代中国花鸟画的类型 • 古代花鸟画的历史轨迹 • 小结和思考
中国古代花鸟画
徐黄异体:徐熙、黄筌
徐熙、黄筌是五代时期重要的花鸟画家。 对画风迥异的这两位画家,画史上有 “徐黄异体”、“黄家富贵,徐家野逸” 的说法;
黄筌
黄筌是西蜀宫廷画家,绘画题材是皇家园林中 的珍禽、瑞鸟、奇花异石,他的画法画风必须 符合帝王的喜好和审美趣味:富贵之气。 他的画法是先用细笔淡墨勾勒轮廓,然后用色 彩层层晕染,精工细作,设色华丽,颜色基本 盖住墨迹。(勾勒填彩)
墨葡萄图轴 明 徐渭 纸本墨笔 纵166.3厘米 横64.5厘米 故宫 博物院藏
墨点无多泪点多:八大山人
俗名朱耷,一生用了几十个号。来去诡秘,言怪 行奇; 他的画狂放夸张,怪癖冷逸。其题画诗更是幽隐 晦涩。 “国破家亡鬓总皤,一囊诗酒作头陀。横涂竖抹 千千幅,墨点无多泪点多。” ————郑板桥
中国古代花鸟画
中国传统三大主要画科之三
花鸟画的含义
一般而言,花鸟画是以花卉、竹石、禽 鸟、鱼虫等为描绘对象的画科。 外延小、内涵大
好鸟枝头亦朋友,落花满地皆文章
鲜花是一种隐语,它传递爱的信息,它 祝福人们幸福美满,健康长寿; “我向前走去,但我一看到花,脚步就 慢下来了。”(但丁)“只恐夜来花睡 去,故烧高蜡照红妆。”(苏轼) 鸟是人类的朋友,我国有许多关于鸟的 传说
郑板桥
又名郑燮。画梅、兰 竹、菊、松、石,精 兰、竹,擅长水墨, 极少设色。
《墨竹图》
《丛兰图》
荆棘丛兰图卷(局部一) 清 郑燮 纸本墨笔 纵31.5厘米 横508厘米 南京博 物院藏
把真、草、篆、隶四 种书体融合一体,自 称“六分半书”。
《我轻轻地敲门——纪念上海画家吴昌硕、 任伯年、虚谷、蒲华》(现代 俞晓夫)
中国画――花鸟美术ppt课件
线条运用
色彩运用
线条是花鸟画的基本元素,通过不同的线条 表现花卉、禽鸟的形态和质感。
色彩在花鸟画中起着重要作用,通过运用不 同的色彩表现自然生物的鲜艳和生动。
构图技巧
写意与工笔
构图是花鸟画创作的关键,通过巧妙的构图 使画面呈现出和谐、平衡的美感。
写意和工笔是花鸟画的两种主要表现手法, 写意注重意境和气韵生动,工笔则注重细腻 刻画和形态逼真。
工具与材料简介
01
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笔
毛笔是花鸟画的主要工具,根 据用途不同可分为硬毫、软毫
和兼毫等类型。
墨
墨是花鸟画的重要材料,分为 油烟墨和松烟墨等,具有不同
的色泽和效果。
纸
宣纸是花鸟画常用的纸张,具 有吸水性强、渗透性好等特点。
砚
砚台用于研磨墨汁,是花鸟画 创作过程中必不可少的工具。
基本技法与表现手法
进地学习花鸟画艺术。同时,鼓励学生多思考、多实践,不断提高自己
的绘画水平和创作能力。
02
花鸟画基础知识
花鸟画起源与发展
起源
花鸟画起源于古代,是中 国画的重要分支,以描绘 花卉、禽鸟等自然生物为 主。
发展历程
经历了从古代到现代的不 断发展和演变,逐渐形成 了独具特色的艺术风格。
历代名家
历史上出现了许多花鸟画 名家,他们的作品风格各 异,对花鸟画的发展产生 了深远影响。
艺术成就
历史上出现了许多优秀的 花鸟画家和作品,为中国 画艺术增添了瑰丽的一笔。
课件目的与结构
01
目的
本课件旨在介绍中国画中的花鸟画艺术,提高学生的审美能力和绘画技
巧。
02
结构
本课件包括引言、花鸟画基础知识、经典作品欣赏、绘画技法讲解和实
中国工笔花鸟画ppt课件
中国工笔花鸟画ppt课件目录CATALOGUE•引言•中国工笔花鸟画概述•工笔花鸟画技法基础•常见花卉与鸟类的描绘方法•创作实践与案例分析•工笔花鸟画在当代的传承与发展•课程总结与展望01 CATALOGUE引言目的和背景传承与弘扬传统文化中国工笔花鸟画作为中国传统绘画的重要组成部分,具有深厚的历史底蕴和艺术价值。
通过本课件的学习,旨在传承和弘扬这一独特的艺术形式。
提高艺术素养与审美能力学习中国工笔花鸟画有助于提高学生的艺术素养和审美能力,培养其对美的感知、欣赏和创造能力。
拓展国际视野通过将中国工笔花鸟画置于国际艺术交流的背景中,本课件有助于拓展学生的国际视野,增进对不同文化艺术的了解和尊重。
课件内容概述中国工笔花鸟画的历史发展介绍中国工笔花鸟画的起源、发展和各个历史阶段的代表作品,帮助学生了解这一艺术形式的演变脉络。
工笔花鸟画的技法与特点详细解析工笔花鸟画的绘画技法,如线条的运用、色彩的渲染等,以及其独特的艺术特点,如精细入微的笔触、生动逼真的形象等。
经典作品欣赏与解析通过展示和解析多幅经典的中国工笔花鸟画作品,引导学生深入感受和理解这一艺术形式的魅力和内涵。
实践与创作指导提供具体的绘画实践指导和创作建议,帮助学生掌握工笔花鸟画的基本技法,并鼓励其发挥个人创意进行创作。
02CATALOGUE中国工笔花鸟画概述定义精细入微色彩鲜艳寓意深刻定义与特点中国工笔花鸟画是中国传统绘画的一种,以精细的笔触描绘花卉、鸟类、虫鱼等自然生物。
运用丰富的色彩表现对象的质感和光影效果。
注重细节描绘,笔触细腻,追求形似和神似。
通过描绘自然生物表达作者的情感、志趣和审美追求。
历史与发展工笔花鸟画起源于唐代,当时多作为宫廷装饰画。
徐熙、黄筌等画家将工笔花鸟画推向高峰。
徽宗赵佶等皇帝热爱绘画,推动工笔花鸟画的进一步发展。
工笔花鸟画在继承传统的基础上不断创新,涌现出众多优秀画家和作品。
起源五代时期宋代元明清时期五代画家黄筌的代表作品,描绘了各种珍禽异兽,形态各异,生动逼真。
中国花鸟画技法
中国花鸟画技法
中国花鸟画是中国传统绘画的一种形式,以描绘花卉、鸟类为主题,技法丰富多样。
以下是一些常见的中国花鸟画技法:
1. 巧用墨点:在画花鸟的过程中,使用墨汁点、块或线,巧妙地表现出物体的形态、纹理和质感。
2. 点染法:用墨点或小墨块在纸上轻轻点染,使色彩逐渐渗透开来,形成渐变的效果。
点染法常被用于描绘花卉的瓣叶和羽毛的纹理。
3. 水墨渲染:水墨渲染是中国花鸟画的重要技法之一。
通过控制墨水的浓稠度和水的运用,使画面产生明暗的变化,表现出花卉和鸟类的立体感。
4. 线条勾勒:线条勾勒是基本的绘画技法,通过简练、流畅的线条勾勒出物体的形态和轮廓。
在花鸟画中,线条勾勒常用于体现花鸟的轮廓和纹理。
5. 点画法:以小点或小线条勾勒花卉的轮廓,描绘花瓣的质感和光影。
点画法常用于描绘花朵的纹理和鸟类的羽毛。
6. 写意笔法:写意花鸟画强调形神兼备,以笔墨的表现力和意境去表达主题。
写意笔法注重意境和笔墨的自由挥洒,追求一种简练、凝练的表现方式。
以上是一些常见的中国花鸟画技法,中国花鸟画技法繁多,画
家们常常根据自己的风格和创新来运用技法,创造出独特的作品。
《中国花鸟画》课件
与理解。
06
中国花鸟画在现代 艺术中的运用与创 新
现代艺术中的花鸟画元素
传统与现代的融合
将传统的花鸟画元素与现代艺术形式相结合,展现出独特的艺术 魅力。
创新表现手法
运用现代艺术手法,如抽象、立体、装置等,重新诠释花鸟画的 意境和美感。
近现代花鸟画
发展
01
近现代花鸟画受到西方绘画的影响,呈现出中西融合的趋势。
特点
02
近现代花鸟画在技法上不断创新,同时融入时代元素和现代审
美观念。
代表作品
03
现代潘天寿的《记写雁荡山花》、齐白石的《荷塘蛙声图》。
04
中国花鸟画的题材 与表现
花卉的描绘
花卉是中国花鸟画的重要题材之一, 通过描绘花卉的形态、色彩、纹理等 特征,表现出自然之美和生命力。
发展
随着历史演变,花鸟画在宋、元 、明、清时期逐渐成熟,涌现出 大量杰出画家和作品。
特点与风格
特点
以自然中的花、鸟、虫、鱼、兽为主 要描绘对象,注重笔墨运用和气韵生 动,追求形神兼备的艺术效果。
风格
风格多样,包括工笔、写意、没骨等 ,每种风格都有其独特的表现手法和 艺术特色。
文化内涵与象征意义
文化内涵
墨色层次分明
通过控制墨的浓淡干湿, 表现出丰富的色彩层次和 立体感。
注重笔墨情趣
强调笔墨的趣味和个性, 使画面具有独特的艺术风 格。
构图布局
画面结构严谨
构图布局讲究平衡、呼应 和变化,使画面层次分明 、主题突出。
空间处理得当
通过虚实、疏密等手法, 营造出画面的空间感和深 度。
注重题款与印章
画面上的题款和印章也是 构图的重要组成部分,能 够提升画面的完整性和艺 术性。
中国传世花鸟名画全集欣赏
中国传世花鸟名画全集欣赏《桃枝松鼠图》元钱选纸本设色纵26.3厘米44.3厘米台北故宫博物院藏此图描绘结着两只鲜桃的桃枝的松鼠正欲前去偷食的情景。
一只松鼠蹑手蹑脚,小目圆睁,直视鲜桃,长尾翘起,正欲前行。
画面构景极简,布局平正中寓奇俏。
其笔法精致细密,造型具体严谨。
桃树枝叶的翻转变化一一描画而出,尤其那只松鼠,动态传神可爱,其身上的细毛根根精描细勾,显出毛茸茸的感觉,憨态可掬。
画中着色浓丽,但却精致典雅,有宋画遗韵,而且富于清淡雅逸的士大夫气息。
此画无款,中有清乾隆皇帝的御题诗:“绥山果熟踔枝尝,五技何妨用所长。
自是托身远穹窒,不须老吏畏张汤。
”《八花图》元钱选纸本设色纵29.4厘米横333.9厘米台北故宫博物院藏钱选早期的花鸟画工丽细致,受宋院体画风影响。
晚年在院体画基础上吸收扬无咎一派水墨花卉的技法,转向清淡,形成工中富拙,秀中见雅的艺术格调,与北宋以来文人画风格颇为接近,创造了新的体格。
《八花图》是钱选的早年作品,绘海棠、梨花、杏花、水仙等8种花卉,工整秀雅,受宋院体画风影响。
元刘秉谦绢本设色纵147.7厘米横78.7厘米旅顺博物馆藏刘秉谦的作品元气淋漓,天真烂漫。
《竹石图》画竹石的风雨变化,追求天趣。
竹干以中锋运送,略呈飞白笔法,由根至梢,粗细得体,笔意相属,竹叶顺枝而出,浓淡相叠,以现向背,用笔挺劲洒脱,而俱在法度之中。
元赵孟頫纸本设色纵25.4厘米横36.1厘米北京故宫博物院藏赵孟頫, 号松雪, 又号水晶道人, 吴兴(今浙江省湖州市)人。
宋太祖十一世孙, 秦王赵德芳之后。
早年以父荫补官, 任真州司参军。
延佑(1314—1320)年间, 迁集贤学士、翰林学士承旨、荣禄大夫, 卒赠魏国公, 谥文敏。
此画设色典雅清淡,用笔工整,多用勾勒,画风严谨细腻,是赵孟頫花鸟画的精妙之作。
《浴马图》元赵孟頫绢本重设色纵28.5厘米横154厘米北京故宫博物院藏在绘画理论上, 赵孟頫强调书法与绘画的关系,将书法用笔入画加强其艺术表现力。
美术中国花鸟画欣赏ppt
作者;刘承祖、汪运
• 《芙蓉锦鸡图》,绢本设色,纵81.5 厘米,横53.6厘米。现藏北京故宫博 物院。全图设色艳丽,绘芙蓉及菊花, 芙蓉枝头微微下垂,枝上立一五彩锦 鸡,扭首顾望花丛上的双蝶,比较生 动地描写了锦鸡的动态。这种表现形 式,在宋代花鸟画中很是流行。五彩 锦鸡、芙蓉、蝴蝶虽然均为华丽的题 材,但如此构图便不同于一般装饰, 而充满了活趣。加以双勾笔力挺拔, 色调秀雅,线条工细沉着;渲染填色 薄艳娇嫩,细致入微。锦鸡、花鸟、 飞蝶,皆精工而不板滞,实达到了工 笔画中难以企及的形神兼备、富有逸 韵的境界。画上有赵佶瘦金书题诗一 首,并有落款。
• 崔白(约1004—1088年),中国北宋画家。字 子西。活跃于宋神宗前后。濠州(今安徽凤阳) 人。这位画家一生中大部分时间只是个民间画工, 生活颠沛流离,后来有很多人都为他的不得赏识 打抱不平。像米芾在他的《画史》中说,在嘉年 间(1056—1063年),公卿贵族们的收藏竞相 一味求古,多是阎立本、韩晃一类画家的赝品, 而对于像崔白这么优秀的当代画家的画作,他们 却熟视无睹。
黄筌
• 黄筌:(约 903-965)五代时西蜀画院的宫廷画家, 〔五代·后蜀〕字要叔,成都(今属四川)人。历 仕前蜀、后蜀,官至检校户部尚书兼御史大夫; 入宋,任太子左赞善大夫。早以工画得名,擅花 鸟,师刁光胤、膝昌苑,兼工人物、山水、墨竹。 山水松石学李升,人物龙水学孙位,鹤师薛稷, 撷诸家之萃,脱去格律而自成一 派。所画禽鸟造 型正确,骨肉兼备,形象丰满,赋色浓丽,钩勒 精细,几乎不见笔迹,似轻色染成,谓之“写 生”。与江南徐熙并称“黄徐”,形成五代、宋 初花鸟画两大主要流派。
• 宋徽宗,名赵佶(公元1082年5月初5~ 1135年6月4日),神宗11子,哲宗弟,是 宋朝第八位皇帝。赵佶先后被封为遂宁王、 端王。哲宗于公元1100年正月病死时无子, 向皇后于同月立他为帝。第二年改年号为 “建中靖国”。宋徽宗在位25年(1100年2 月23日—1126年1月18日),国亡被俘受折 磨而死,终年54岁,葬于永佑陵(今浙江 省绍兴县东南35里处)。 他自创一种书法 字体被后人称之为“瘦金书”。
中国古代花鸟画欣赏课件PPT
管好课堂时间的五点建议 1.计划充分。教师要为课堂教学准备出足够的内容(要有意义
4.每次在课堂上给学生布置任务时,要事先想好如何应对 那些很快就完成任务的学生。同时,要注意提醒那些动作 缓慢,迟迟没有动手的学生。
5.做好准备。备课时就要准备妤课堂材料。这样,在讲 课的时候,才能顺利地从一个主题过渡到下一个主题,不会 因冷场而出现空闲时间。
是的,教学是一件很费心思的事情,世界上不可能存在一 种万能的教学方法,至少我还没听说过那些低效的教师 在课堂上往往只是简单地给全体学生布置一项任务(而 且很可能没有仔细考虑自己布置的任务是不是学生感兴 趣的或是需要的),然后要求学生用二十分钟完成。同样, 不用亲历现场你也能猜到,有些学生五分钟就能完成任 务,而这段时间里还有些学生甚至都没有开始,总有些学 生无法在二十分钟内完成任务因此,这个二十分钟的规 定会带来课堂纪律的问题。教师需要不断提醒学生集中 注意力,但有的学生会抱怨自己还没听懂,而那些提前完 成的学生则会感到无聊,并且着急地等着新任务。
的,而不是打发时间用的内容),每次上课时准备好的内容都应该 比实现计划教授的内容多一些,以保证每堂课的内容都是充分的。 2.教师一上课就应该立刻开始教学活动,直到下课学生离开教室 才结束。
3.事先准备一些简短、有趣的教学任务。如果需要在课堂上 布置任务,比如需要耗时三十分钟的短文写作,可以把整体任务 分解成几个更小的部分,并且带领学生一步一步完成每个部分。 记住,这种简短、有趣的任务要比一次需要耗费很长时间的任务 更能吸引学生的注意力。
国画花鸟ppt课件
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墨色的变化:通过墨色的变化,表现出花 鸟的光影和质感。
构图与布局
构图:
虚实关系:通过虚实对比 ,突出主题,增强画面的
空间感。
位置安排:合理安排花鸟 的位置,使画面平衡稳定
。
主次关系:确定画面的主 体和配角,使画面层次分
明。
布局:
透视关系:运用透视原理 ,表现画面的深度和立体
感。
色彩与调色
国画花鸟ppt课件
• 国画花鸟简介 • 国画花鸟的技法与技巧 • 国画花鸟的代表作品与艺术家 • 国画花鸟的鉴赏与收藏 • 国画花鸟的传承与发展
目录
01
国画花鸟简介
国画花鸟的历史与起源
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起源
国画花鸟源于中国古代, 最早可追溯至汉代。
发展
随着文人画的兴起,花鸟 画逐渐成为独立的画科, 并不断演变。
优秀的国画花鸟作品在艺术品市场具有较 高的经济价值,能够成为投资和收藏的热 点。
感谢观看
THANKS
留白的运用。
气韵生动
感受画面的整体氛围,是否具 有生动、自然的气息,以及物
象的生命力表现。
意境深远
探究画家的创作意图和所要表 达的意境,是否能够引人深思
。
收藏价值与市场行情
艺术价值
评估作品的艺术成就和 历史地位,以及画家在 国画花鸟领域的地位。
稀有程度
考虑作品的存世数量, 稀缺性越高,价值越大
。
市场行情
色彩:
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色彩的情感:通过色彩表 达情感,使画面更具感染 力。
调色技巧:掌握调色技巧 ,使墨色更加丰富多变。
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50位名家花鸟画
50位名家花鸟画蒲华蒲华(1830~1911),原名成,字作英,初字⽵英,号胥⼭野史、种⽵道⼈,浙江省嘉兴⼈。
寓居上海,⼯书画,尤擅草书,偶作⼭⽔、花卉。
菊花图蒲华1903 纸本设⾊178×47cm中国美术馆藏吴昌硕[出⽣时间:1844]吴昌硕(1844~I927).名俊卿,字昌硕,⼀作仓⽯,号⽸庐,70岁后以字⾏,浙江省安吉⼈。
清末诸⽣,曾任江苏安东(今涟⽔)县令,后居上海。
先以书法、篆刻成名,后以绘画名重艺坛。
曾为西泠印社社长。
著作有《⽸庐集》、《⽸庐印存》等。
蔷薇芦桔图吴昌硕1920纸本设⾊154.1×82.8cm上海博物馆藏依样吴昌硕1921纸本设⾊150.2×60.8cm中国美术馆藏赵时棡[出⽣时间:1847]赵时棡(1847~1945),字叔孺,晚号⼆弩⽼⼈,浙江省鄞县⼈。
早年为官,⾟亥⾰命后寄居上海。
擅⾦⽯、书画,尤擅画马。
精鉴赏,篆刻成就甚⾼.秋葵蜻蜓赵时棡1929纸本设⾊106.5×50cm中国美术馆藏齐⽩⽯[出⽣时间:1864]藤萝图齐⽩⽯1924纸本设⾊177×48cm天津⼈名美术馆出版社藏黄宾虹[出⽣时间:1865]芙蓉图黄宾虹1953纸本设⾊74.5×39cm黄宾虹纪念馆藏王震[出⽣时间:1867]王震(1867~1938),字⼀亭,号⽩龙⼭⼈,浙江省吴兴⼈,⽣于上海。
早年学习任伯年书法,中年后拜吴昌硕为师.曾参与发起豫园书画会。
好佛,曾任中国佛教会会长。
晚年曾为全国艺术家协会理事。
著作有《⽩龙⼭⼈诗稿》等。
⽡雀图王震1933纸本设⾊136.5×33.5cm中国美术学院藏程璋[出⽣时间:1869]程璋(1869~1938),字瑶笙,安徽省休宁⼈。
⼯花鸟画,亦能⼭⽔⼈物。
牡丹双鸽程璋1917纸本设⾊162×43cm中国艺术研究院美术研究所藏赵云壑[出⽣时间:1874]赵云壑(1874~1955),⼀名起,字⼦云,江苏省苏州⼈。
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——中国花鸟画
花鸟画的定义
中国花鸟画是以植物,动物,昆虫等自然界 中各种生物为题材的一种绘画形式
中国花鸟画绘画题材
中国花鸟画是中国传统的三大画科之一,花 鸟画描绘的对象,实际上不仅仅是花与鸟, 而是泛指各种动植物,包括花卉、蔬果、翎 毛、草虫、禽兽等类。历代中国花鸟画家辈 出,唐代薛稷(jì )的鹤、边鸾的孔雀;近现 代的齐白石花鸟;当代黄永玉擅长写意花鸟 被称为“荷痴”。终极目标是借物抒情、托 物言志。
用笔
包括:线描,勾勒,皴,擦,点染。 笔有中锋,逆锋,藏锋,露锋,拖锋,破点
用墨
经过历代画家发展有:焦,浓,重,淡,清, 退,埃,宿等墨色。那当我们进行绘画的时 候呢!又有泼墨,破墨(就是浓淡相生)等 手法。
用色技巧
白描:全部用线条表现或者仅仅以淡墨,淡 水色稍加渲染。 重彩:一般指工笔重彩,勾勒填色,大青绿 等。 淡彩:以墨色为主调,敷以淡彩色。 没骨:纯用色彩画,不勾勒线条。
文童
文童,本名王文德,字一君。号嘲天居士, 自喻鹿野闲人。笔名文童等。男,黑龙江大 庆人。文化程度相当大专(中国社会科学院 研究生院首届作家班学员)。
墨竹
竹叶四面张开,浓淡相间。绢本上只画了一 枝竹子,向下倒长,弯曲,到末梢向上生长, 看起来充满了张力和韧性。画家喜爱竹子, 因此平时就十分关注竹子的姿态,心中留下 了深刻的印象,到画的时候,就可以运笔成 画,一气呵成,可谓胸有成竹。
写生珍禽图
写生珍禽图是黄筌传世的重要作 品。画家用细密的线条和浓丽的 色彩描绘了大自然中的众多生灵, 在尺幅不大的绢素上画了昆虫、 鸟雀及龟类共24只,均以细劲的 线条画出轮廓,然后赋以色彩。 这些动物造型准确、严谨,特征 鲜明。鸟雀或静立,或展翅,或 滑翔,动作各异,生动活泼;昆 虫有大有小,小的虽仅似豆粒, 却刻划得十分精细,须爪毕现, 双翅呈透明状,鲜活如生;两只 乌龟是以侧上方俯视的角度进行 描绘,前后的透视关系准确精到, 显示了作者娴熟的造型能力和精 湛的笔墨技巧,令人赞叹不已。
墨葡萄图
水葡萄一枝,串串果实倒挂枝头,鲜嫩欲滴, 形象生动。茂盛的叶子以大块水墨点成。画 风疏放。徐渭为这幅《墨葡萄图》自题一首 诗:半生落魄已成翁,独立书斋啸晚风;笔 底明珠无出卖,闲抛闲掷野藤中。徐渭把葡 萄比作明珠,又把明珠比作自己,用充满激 情的水墨葡萄表达自己锦鸡图》,绢本设色,纵81.5厘米,横53.6厘米。现 藏北京故宫博物院。全图设色艳丽,绘芙蓉及菊花,芙蓉枝 头微微下垂,枝上立一五彩锦鸡,扭首顾望花丛上的双蝶, 比较生动地描写了锦鸡的动态。这种表现形式,在宋代花鸟 画中很是流行。五彩锦鸡、芙蓉、蝴蝶虽然均为华丽的题材, 但如此构图便不同于一般装饰,而充满了活趣。加以双勾笔 力挺拔,色调秀雅,线条工细沉着;渲染填色薄艳娇嫩,细 致入微。锦鸡、花鸟、飞蝶,皆精工而不板滞,实达到了工 笔画中难以企及的形神兼备、富有逸韵的境界。画上有赵佶 瘦金书题诗一首,并有落款。
代表人物 风格流派
黄筌 工笔
徐熙 写意
画作内容 代表作品
绘画特色
多作宫中珍禽, 多作江南野景, 奇花异石 野竹 《写生珍禽图》 《墨葡萄图》
注重写实,色彩 追求自然情趣, 艳丽 随意,清秀 黄家富贵 徐熙野逸 皇家花园画室 江南布衣
社会评价
历史身份
赵佶(jí )
宋徽宗,名赵佶(公元1082年11月2 日~1135年6月4日),神宗11子,哲 宗弟,是宋朝第八位皇帝。赵佶先后被 封为遂宁王、端王。哲宗于公元1100 年正月病死时无子,向皇后于同月立他 为帝。第二年改年号为“建中靖国”。 宋徽宗在位25年(1100年2月23日— 1126年1月18日),国亡被俘受折磨而 死,终年54岁,葬于永佑陵(今浙江 省绍兴县东南35里处)。 他自创一种 书法字体被后人称之为“瘦金书”,另 外,他在书画上的花押是一个类似拉长 了的“天”字,据说象征“天下一人”。
花鸟画
构图——作画之前的形象思维过程 用笔——六法中的“经营位置” 用墨——墨色的种类和使用是的方法 用色技巧 画家借物寓意抒发情怀技巧
构图
之子形:也叫做S形 三角形:一般都是不等边三角形 十字形:两条直线一般不成直角相交 工字形:一般都是斜角,线 对角形:画面留白不一样 弧形:弧形两边不对称 随形:画面空白不一样即可 满构图:不留白,注意虚实紧密 内敛式:画面内容都在纸内
齐白石画作欣赏
课堂小结
1花鸟画的定义,题材 2花鸟画技法(2种) 3作品欣赏 4深入欣赏作品 5课外拓展——齐白石
作业布置
选择喜欢的一幅作品进行欣赏
谢谢
再见
中国花鸟画的立意往往关乎人事,它 不是为了描花绘鸟而描花绘鸟,不是 照抄自然,而是紧紧抓住动植物与人 们生活遭际、思想情感的某种联系而 给以强化的表现。它既重视真,要求 花鸟画具有“识夫鸟兽木之名”的认 识作用,又非常注意美与善的观念的 表达,强调其“夺造化而移精神遐想” 的怡情作用,主张通过花鸟画的创作 与欣赏影响人们的志趣、情操与精神 生活,表达作者的内在思想与追求。 表现在造型上,中国花鸟画重视形似 而不拘泥于形似,甚至追求“不似之 似”与“似与不似之间”,借以实现 对象的神采与作者的情意。 在构图上,它突出主体,善于剪 裁,时画折技,讲求布局中的虚实对 比与顾盼呼应,而且在写意花鸟画中, 尤善于把发挥画意的诗歌题句,用与 画风相协调的书法在适当的位置书写 出来,辅以印章,成为一种以画为主 的综合艺术形式。 在画法上,花鸟画因对象较山水 画具体而微,又比人物画丰富,所以 工笔设色更具写实色彩或带有一定的 装饰意味,而写意花鸟画则笔墨更加 简练,更具有程序性与不可更易性。
花鸟画技法
工笔花鸟画:工笔花鸟画是运用中国特 制的毛笔、中国画颜料,在专用的熟宣 纸或矾绢进行严谨精致花鸟画创作的一 种特殊的画种与技法。工笔花鸟画多以 中锋用笔的鉄线描、高古游丝描进行结 构塑造,表现方法工整细致,先勾后染, 设色艳丽,富有装饰性。在对花鸟描绘 的过程中,通过白描造型、勾勒填彩, 再采用分染、罩染、统染、点染、接染、 撞水、碰色等技法描绘对象,产生栩栩 如生、精致动人的视觉效果。中国工笔 画鸟画在精神内涵上,以形传神,形神 兼备,崇尚意境和情趣,追求主观精神 的表达和体现,因此,工笔画是“笔工 而意写”。她不仅是“应物象形”,而 且是意象的写实性,在能动的观察与写 生的基础上,经过艺术的再创作,追求 传神写照,从而达到气韵生动的艺术效 果。它是天人合一的形象的诗歌,视觉 的音乐,心灵的篇章。我们通过学习与 欣赏工笔花鸟画的艺术形式,可以获得 怡情、养性、陶冶心灵的美的艺术享受。
徐渭
(1521-1593),号青藤,明代著名画家, 戏曲家和诗人。初字文清,后改字文长,号 天池,又号青藤道人,田水月等。徐渭自幼 聪慧,文思敏捷,且胸有大志,但一声坎坷。 他中年学画用笔放纵。敢于革新,创造。以 洒脱和豪放的写意画开创了我个古代绘画史 上的一个重要画风。
黄家富贵,徐熙野逸
五代、北宋花鸟画有两大画派,即南唐、西蜀的徐 (熙)黄(筌)异体,对于后世花鸟画的发展有很大影响。 郭若虚在《图画见闻志》中论“黄家富贵,徐熙野 逸。不唯各言其志,盖亦耳目所习,得之于心而应 之于手也。”徐是“江南处士”,所见无非江湖间 汀花、野竹、水鸟、渊鱼或者园蔬药苗之类;黄筌 年少即入宫中画院,长期见到的是禁中奇花怪石、 珍禽异兽。居住环境不同,生活感受各异,意趣也 大相径庭,所以取材侧重不同,呈现出的艺术风格 亦各成一家。
黄筌 (quán )
(约 903-965)五代时西蜀画院的宫廷画家,〔五 代· 后蜀〕字要叔,成都(今属四川)人。历仕前蜀、 后蜀,官至检校户部尚书兼御史大夫;入宋,任太 子左赞 善大夫。早以工画得名,擅花鸟,师刁光胤、 膝昌苑,兼工人物、山水、墨竹。山水松石学李升, 人物龙水学孙位,鹤师薛稷,撷诸家之萃,脱去格 律而自成一 派。所画禽鸟造型正确,骨肉兼备,形 象丰满,赋色浓丽,钩勒精细,几乎不见笔迹,似 轻色染成,谓之“写生”。与江南徐熙并称“黄 徐”,形成五代、宋初花鸟画两大主要流派。
齐白石
齐白石(1864一1957),汉族,湖 南湘潭人,二十世纪十大画家之 一,世界文化名人。是我国20世 纪著名的书画大师和书法篆刻巨 匠。其曾任北京国立艺专教授、 中央美术学院名誉教授、北京画 院名誉院长、中国美术家协会主 席等职。曾被授予“中国人民艺 术家”的称号、荣获世界和平理 事会1955年度国际和平金奖。代 表作品有《花卉草虫十二开册 页》,《白石草衣金石刻画》等。 2011年5月22日,他的最大尺幅 作品《松柏高立图· 篆书四言联》 被拍出4.255亿元人民币的天价。