七年级美术第一课中国花鸟画课件

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美术七年级苏少版 第1课 抒情与写意——中国花鸟画 (共25张PPT)

美术七年级苏少版 第1课 抒情与写意——中国花鸟画 (共25张PPT)
抒情与写意
——中国花鸟画
合阳县城关中学 王琛
本节课主要内容
什么是中国花鸟画 中国花鸟画的特点 中国花鸟画的表现形式 中国花鸟画的大师及作品欣赏 课堂小结
什么是中国花鸟画
中国花鸟画是以植物、动物、昆虫等 自然界中的各种生物为题材的一种绘画 形式。画家们在看似寻常的花草虫鸟中 发现自然之美,然后运用笔墨技巧去表 现它,并藉以抒发自己内心的情感。
初识花鸟画:用自己的话说说你的感受
自学课本第1页至第7页,说说你 印象最深刻的一张画。
中国古代花鸟画的特点
1、注重“写生”——从实际生活中撷取对象,并 加 以艺术表现的优良传统。 2、花鸟“拟人化”——把花鸟的自然属性与人的 品 德相类比,比如“四君子画”(梅、兰、竹、菊)。 3、“借物喻人,托物言志”的精神内涵。 5cm × 70cm 五代 黄筌
胸有成竹《墨竹图》
文同画竹,十分注重 观察竹子的形态,领 会竹子的神韵,成语 “胸有成竹”就是指 文同画竹的状态,这 一幅笔墨简练,功夫 精深的《墨竹图》, 正是画家对普通生活 审美观念的显露。
宋徽宗 赵佶
芙蓉锦鸡图 81.5cm X 53.6cm
“白眼向天”是指清初画家朱耷多将鸟、鱼画成 翻白眼状,以此表达画家本人愤世嫉俗的心情。
《双喜图》 崔白,中国北宋画家。
蟹篓图 33cm × 39cm 现代 齐白石
齐白石
(1864一1957) 汉族, 湖南湘潭人, 二十世纪十大画家之一, 世界文化名人。 我国20世纪著名的书画大师和 书法篆刻巨匠。
表现手法 代表人物
代表作品
作业


黄筌
《写生珍禽图》


朱耷
《游鱼》

中国工笔花鸟画优秀ppt课件

中国工笔花鸟画优秀ppt课件
勾勒时应将毛笔垂直于画面,中锋用笔,这样才会勾出细而匀的 线条来。勾线时,手腕应轻轻靠在画面上,肘部稍悬起,这样才能使 运笔的手能够灵活移动,画出相当长的线条来;反之则不能。勾勒出 的线条不是全无变化的,例如起笔、落笔时可有顿挫。行笔过程中有 快慢、转折、虚实等变化。勾勒时笔上的水分不易过多,水多容易使 勾出的线条软弱无力。相反,水分过少也不好,易形成极为干涩的线 条,效果也不好看。
(中国画颜料) 11
工具材料
六、其它用具材 料
胶、矾、调色 (储色)工具、 笔洗、乳钵、笔 架、纸镇、裁纸 的裁刀、吸水的 棉质废布(或废 纸)、以及钤印 用的印泥、印章 等。
12
工笔画工具和材料介绍 一、毛笔:
1、勾线笔类
工笔画基本上用中锋勾勒细而匀的线条,故多选用狼毫这类细而 尖的笔,常用的笔有衣纹笔、叶筋笔、大红毛、小红毛、蟹爪、拖线 笔、勾线笔等。
10
五、颜料 从制作原料上分主要有矿物性、植物性和化学合成等三种类型;分
水剂(锡管装)、粉状和块状等几种形式。 传统 颜料分两大类:矿物性 颜料 “石色”和植物性颜料“水色”。矿物性颜料从各种有色矿石(或 贝类)中磨炼出,如石绿、石青、赭石、朱砂等;植物性颜料取材于植 物的不同部位,如花青、藤黄、胭脂等。
(宣纸)
(绢) 9
工具材料
四、砚 砚是用于研墨的器具,品种很多,有石砚、陶砚、砖砚、玉砚等,其形
式有方、圆、长方及随意型砚石。砚不仅有实用价值,而且还有观赏和收 藏价值。年代久远的古砚的价值尤为可观。我国有四大名砚,即端砚、歙 砚、洮砚和澄泥砚,以广东的端砚和安徽的歙砚名列前茅。
(砚台)
作画用砚不是收藏砚石,以不 吸水、易下墨的砚台为佳,一般用 青石砚即可。作工笔画不需要太多 墨,选用砚池也不用太大,方形圆 形都可,但要有盖,使墨汁保持清 洁又保湿。

花鸟画基础知识课件ppt

花鸟画基础知识课件ppt

笔法多变
花鸟画的笔法灵活多变,根据不同物 象的形态、质感、纹理等特点,采用 不同的笔法表现。
墨色丰富
花鸟画善于运用墨色,通过墨的浓淡、 干湿、深浅等变化,表现出丰富的色 彩层次和质感。
笔墨交融
花鸟画的笔墨交融,通过笔法和墨色 的相互融合,形成一种独特的艺术效 果。
写意传神
花鸟画的笔墨注重写意传神,通过笔 墨的挥洒,表现出物象的神韵和意境。
着色渲染
在完成构图后,画家需 要运用色彩理论,对画 面进行着色渲染。着色 渲染时要注重色彩的搭 配、明暗对比、冷暖对 比等,以营造出丰富的
视觉效果。
细节刻画
最后,画家需要对画面 中的花、鸟、草、木等 元素进行细致的刻画, 使画面更加生动、逼真 。细节刻画需要画家具 备扎实的绘画功底和敏
锐的观察力。
学习花鸟画的技巧与方法
花鸟画的创作过程
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
观察与构思
首先,画家需要对自然 中的花、鸟、草、木等 元素进行细致的观察, 从中获取灵感。然后, 根据观察结果进行构思 ,确定画面的主题、构 图和表现手法。
构图布局
在构思的基础上,画家 需要运用绘画技巧,如 点、线、面、色彩等, 进行画面的构图布局。 合理的构图布局能够使 画面更加和谐、美观。
不断实践创作
通过不断实践创作,将所学知识运用到实际中,提高自己 的创作能力。同时,通过反思与总结,不断改进自己的绘 画技巧和表现手法。
如何提高花鸟画的创作水平
深入学习传统与 现代技法
深入学习传统花鸟画的技法 ,同时关注现代花鸟画的发 展动态,吸收现代技法的精 华,为自己的创作提供更多 可能性。
拓展知识面与审 美视野
营造出深远的空间效果。

教学课件《画外之意——中国花鸟画》

教学课件《画外之意——中国花鸟画》
五牛图 唐-韩滉
《宋芙蓉锦鸡图》,宋徽宗,绢本 设代色,纵81.5厘米,横53.6厘米。 现,藏北京故宫博物院。全图设色 艳花丽,绘芙蓉及菊花,芙蓉枝头 微鸟微下垂,枝上立一五彩锦鸡, 扭画首顾望花丛上的双蝶,比较生 动进地描写了锦鸡的动态。这种表 现入形式,在宋代花鸟画中很是流 行成。五彩锦鸡、芙蓉、蝴蝶虽然 均不加线细熟阶段。为同以条致华于双工入丽一勾细微的般笔沉。题装力着锦材饰挺鸡;渲,,拔、染但而,花填如充色鸟色此满调、薄构了秀飞艳图活雅蝶娇便趣,,嫩。,
借物抒情 托物言志 中国花鸟画
什么是花鸟画
在中国画中,以花鸟,竹 石,鱼虫,兽畜为题材的 作品,都属于花鸟画的范 畴,它是以动植物为主要 描绘对象的传统画科。
艺术特点
来源生活,加以艺术表现 “借物抒情,托物言志” 的艺术传统
花鸟画分类
写意:大写意、小写意 工笔花鸟画:白描、淡彩、重彩
花鸟画分类
兰 花 幽 谷 长 风
宁 静 致 远
竹 子 高 风 亮 节 坚 韧 不 拔
菊 花 洁 身 自 好 寒 芳 自 赏
工 笔 牡 丹 的 画 法
工 笔 牡 丹 的 画 法
工 笔 牡 丹 的 画 法
工 笔 牡 丹 的 画 法
工 笔 牡 丹 的 画 法
1、用笔方法:
中锋
侧锋
2、墨分五色:
逆锋
博茅树厘 本南
物竹叶米 ,宋
院杂色。 设李
。草染笔 色迪
用青力 ,,
双黄挺 纵《
189
勾,健 枫
填 色 。 现 藏
翎 毛 精 细 逼
结 实 , 苍 劲
厘 米 , 横
鹰 雉 鸡 图 》
209.5
故真有 。
宫,力 绢

第1课 抒情与写意——中国花鸟画 课件 2023—2024学年苏少版初中美术七年级上册

第1课 抒情与写意——中国花鸟画 课件 2023—2024学年苏少版初中美术七年级上册
借鸡的五种自然天性宣扬人的五种道德品性。 一,鸡身上的花纹表示有文化。 二,雄鸡的模样很英武。 三,雄鸡打架很勇猛。 四,母鸡护小鸡很仁慈。 五,雄鸡报晓很守时,表示守信用。这些都是他对大臣的要 求。
十分生动,一只锦鸡纵身上攀,压弯了芙蓉 枝,表现出了锦鸡的重量感。
宋代 崔白 《双喜图》
《双喜图》是北宋画家崔白创作的绢本设色画, 共有两幅,一幅藏于台北故宫博物馆,另一幅藏于 中国国家博物馆。 作品描绘出深秋时节,寒风萧瑟,枯木衰草,落叶 调零,呈现出一派秋风肃杀的冷峭凄凉景象。整幅 画面当中两只灰喜鹊之间,灰喜鹊与野兔之间,鸟、 兽与自然环境之间,刻画的生动自然,情景交融, 充分的表现出它们之间相互呼应的关系。画中各物 在作者的笔下蠢蠢欲动,大得自然野趣。
赏析老师展示的几幅作品,看 看他们是哪一类作品,每一类 作品不同的画法表现出的画面 有什么不同?
中国花鸟画的分类
中国花鸟画
写意花鸟画
大写意花鸟画
小写意花鸟画
没骨花鸟画
工笔花鸟画
白描花鸟画
淡彩花鸟画
重彩花鸟画
谢 谢



分类







































中 国
意花


教师:马桃桃
花鸟画
中国画的一种,以花、鸟、虫等为描绘对象的画。 在中国画中,凡以花卉、花鸟、鱼虫等为描绘对象的画, 称之为花鸟画。

中国画――花鸟美术ppt课件

中国画――花鸟美术ppt课件

线条运用
色彩运用
线条是花鸟画的基本元素,通过不同的线条 表现花卉、禽鸟的形态和质感。
色彩在花鸟画中起着重要作用,通过运用不 同的色彩表现自然生物的鲜艳和生动。
构图技巧
写意与工笔
构图是花鸟画创作的关键,通过巧妙的构图 使画面呈现出和谐、平衡的美感。
写意和工笔是花鸟画的两种主要表现手法, 写意注重意境和气韵生动,工笔则注重细腻 刻画和形态逼真。
工具与材料简介
01
02
03
04

毛笔是花鸟画的主要工具,根 据用途不同可分为硬毫、软毫
和兼毫等类型。

墨是花鸟画的重要材料,分为 油烟墨和松烟墨等,具有不同
的色泽和效果。

宣纸是花鸟画常用的纸张,具 有吸水性强、渗透性好等特点。

砚台用于研磨墨汁,是花鸟画 创作过程中必不可少的工具。
基本技法与表现手法
进地学习花鸟画艺术。同时,鼓励学生多思考、多实践,不断提高自己
的绘画水平和创作能力。
02
花鸟画基础知识
花鸟画起源与发展
起源
花鸟画起源于古代,是中 国画的重要分支,以描绘 花卉、禽鸟等自然生物为 主。
发展历程
经历了从古代到现代的不 断发展和演变,逐渐形成 了独具特色的艺术风格。
历代名家
历史上出现了许多花鸟画 名家,他们的作品风格各 异,对花鸟画的发展产生 了深远影响。
艺术成就
历史上出现了许多优秀的 花鸟画家和作品,为中国 画艺术增添了瑰丽的一笔。
课件目的与结构
01
目的
本课件旨在介绍中国画中的花鸟画艺术,提高学生的审美能力和绘画技
巧。
02
结构
本课件包括引言、花鸟画基础知识、经典作品欣赏、绘画技法讲解和实

苏少版美术七上第1课抒情与写意-中国花鸟画赏析

苏少版美术七上第1课抒情与写意-中国花鸟画赏析
宋代 赵佶
绘画 内容
芙蓉 锦鸡 蝴蝶 菊花 描绘金 秋景色 的花鸟 画作
构图
左侧芙蓉、 锦鸡,与 右上轻盈 飞舞的蝴 蝶遥相呼 应 布局密 中见疏
用 笔
勾 线 晕 染
线 条 细 劲
用 色
艳丽
落 款
自 创 瘦 金 体 用笔 瘦劲 犀利 独具 一格
纵81.5cm 横53.6cm 故宫博物院 藏
晕染 细致
观察
比较 感受
这是 朱耷 书画 作品 中常 用的 落款
表现手法 代表人物
工 黄
笔 筌
写 朱
意 耷
《写生珍禽图》 代表作品
《游鱼》
艺术特色
造型工整、描绘细腻、 设色精致素雅
笔意恣意奔放,造型洒脱简 约,不拘一格,笔简意赅
归纳与总结


代表作品
赏析要点
赏析方法
朱 耷
《游鱼》
作品相关背景
探究
绘画内容,构图,用笔, 赵 佶 《芙蓉锦鸡图》 用色、落款 黄 筌 《写生珍禽图》 对客观事物的真实再现 齐白石 《虾》 “妙在似与不似之间”
苏少版中学美术配套教学课件 七年级上册
抒情与写意
——中国花鸟画
明末清初 朱耷
观察与发现
仔细观察这些作品, 说说你的初步印象。
观察与发现
观察与发现
观察与发现
观察与发现
思考与探究
明 朝 明 宪 王 的 后 裔 , 皇 亲 贵 族
朱耷 明末清初画家、书 法家。一生字、号、别 号极多,尤以“八大山 人”最为知名。
五代
黄筌
思考与探究
蟹篓图
33cm × 39cm
现代
齐白石
齐白石

中国花鸟画 PPT课件

中国花鸟画 PPT课件

思考与探究
墨点无多泪点多, 山河仍是旧山河。 横流乱世杈椰树, 留得文林细揣摹。
朱耷
不一样的生活,不一样的心境。 不一样的身份,不一样的绘画。
宋徽宗 赵佶
芙蓉锦鸡图 81.5cm X 53.6cm
观察与发现
观察与发现
作品 名称
作品基 绘画 本信息 内容
构图
用用 笔色
落 款
《芙蓉锦鸡图》
绢本设色 立轴, 纵81.5cm , 横53.6cm 。
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
观察与发现
作画“妙在似与物
代表作品


黄筌
《写生珍禽图》
归纳与总结


朱耷
《游鱼》
艺术特色
造型工整、描绘细腻、 笔意恣意奔放,造型洒脱简
设色精致素雅
约,不拘一格,笔简意赅
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
韩诗外传
不一样的身份,不一样的取材
观察与发现 写生珍禽图 41.5cm × 70cm 五代 黄筌
思考与探究
蟹篓图 33cm × 39cm 现代 齐白石
齐白石
(1864一1957) 汉族, 湖南湘潭人, 二十世纪十大画家之一, 世界文化名人。 我国20世纪著名的书画大师 和书法篆刻巨匠。

第1课抒情与写意——中国花鸟画课件苏少版初中美术七年级上册

第1课抒情与写意——中国花鸟画课件苏少版初中美术七年级上册

竹石、鸟兽虫鱼为题材
的作品都属于花鸟画范
畴。它是以动、植物为
主要描绘对象的中国画
传统画科。

比一比
中 国 画 的 技 法
工笔

工笔画注重细节,用 笔细腻写实一些,画 起来费时。

中 国 画 的 技 法
写意

写意画注重意境,用墨 用笔随意性强,一气呵 成。

二 新知讲解
想一想
当一幅作品呈现在我们面前时候,我们能看到哪些信息?如何赏析作品

有淡,形态各异,错落有致。一
石 水
枝含苞待放的花苞从花叶丛中钻

出,显示出盎然的生机。整幅画
图 》
面的构图互相呼应,动感十足。
29
“白眼向天”画家将鸟、鱼画成翻白眼状

朱 耷



他特殊的生活经历和思想状况决定了他
水 禽 图
绘画创作的倾向,他笔下的鸟鱼体貌怪诞, 神情奇特,其内心深处的难言之痛,与愤懑
宋徽宗 赵佶
赵佶是宋朝的亡国皇帝,他在政治 上没有什么太大的建树,但是在艺术 上的才能远远超过他的政治成绩,吹 弹、书画、词赋都很精通。他创建了 宋朝的画院,独创了瘦金体。代表作 品《芙蓉锦鸡图》、《池塘晚秋》 《四禽》《雪江归棹》等。
画面 绘有芙蓉、锦鸡、蝴蝶、菊花,画中一枝芙蓉 内容:从左侧伸出,花枝上栖一只锦鸡,右上角两只
彩蝶追逐嬉戏,左下角一丛秋菊迎风而舞。整 幅画层次分明,疏密相间,充满秋色中盎然的 生机,表现出平和愉悦的境界。
用色:色彩晕染层次清晰,浓淡相宜,体现出皇家作 品的富贵典雅。
构图:巧用s型构图。画面左侧的锦鸡、芙蓉与右 上角的蝴蝶相互呼应,布局密中见疏,上方 的题诗钤印写于昂首锦鸡上段,使人目光随 之移动。左下角的白色雏菊一平一斜,与芙 蓉花姿势呼应。

《中国花鸟画》课件

《中国花鸟画》课件
活动 ,展示中国花鸟画的魅 力,促进中外文化交流
与理解。
06
中国花鸟画在现代 艺术中的运用与创 新
现代艺术中的花鸟画元素
传统与现代的融合
将传统的花鸟画元素与现代艺术形式相结合,展现出独特的艺术 魅力。
创新表现手法
运用现代艺术手法,如抽象、立体、装置等,重新诠释花鸟画的 意境和美感。
近现代花鸟画
发展
01
近现代花鸟画受到西方绘画的影响,呈现出中西融合的趋势。
特点
02
近现代花鸟画在技法上不断创新,同时融入时代元素和现代审
美观念。
代表作品
03
现代潘天寿的《记写雁荡山花》、齐白石的《荷塘蛙声图》。
04
中国花鸟画的题材 与表现
花卉的描绘
花卉是中国花鸟画的重要题材之一, 通过描绘花卉的形态、色彩、纹理等 特征,表现出自然之美和生命力。
发展
随着历史演变,花鸟画在宋、元 、明、清时期逐渐成熟,涌现出 大量杰出画家和作品。
特点与风格
特点
以自然中的花、鸟、虫、鱼、兽为主 要描绘对象,注重笔墨运用和气韵生 动,追求形神兼备的艺术效果。
风格
风格多样,包括工笔、写意、没骨等 ,每种风格都有其独特的表现手法和 艺术特色。
文化内涵与象征意义
文化内涵
墨色层次分明
通过控制墨的浓淡干湿, 表现出丰富的色彩层次和 立体感。
注重笔墨情趣
强调笔墨的趣味和个性, 使画面具有独特的艺术风 格。
构图布局
画面结构严谨
构图布局讲究平衡、呼应 和变化,使画面层次分明 、主题突出。
空间处理得当
通过虚实、疏密等手法, 营造出画面的空间感和深 度。
注重题款与印章
画面上的题款和印章也是 构图的重要组成部分,能 够提升画面的完整性和艺 术性。

苏少版美术七上第一课《抒情与写意——中国花鸟画》ppt课件2

苏少版美术七上第一课《抒情与写意——中国花鸟画》ppt课件2
• 画面中24只小动物均匀地分布,它们之间并无关联,亦无一个 统一的主题。画幅的左下角有一行小字:“付子居宝习”,由 此可知,这幅《写生珍禽图》只是作者为创作而收集的素材, 是可交了给解其黄子筌黄的居作宝品临之摹精练妙习,用可教的以师帮一想幅象稿到本黄。氏仅其从它这作幅品稿的本巨上大即魅
从绘画手法上分类:
教师帮
教师帮
现 实 中 的 樱 桃 与 写 意 国 画 中 的 樱 桃
教师帮
教师帮
现 实 中 的 荷 花 与 写 意 国 画 中 的 荷 花
教师帮
教师帮
中 国 画 分 为:
人物 山水 花鸟
教师帮
中国画的分类

• 人物画表现人与 人和社会;

• 山水画表现人与

自然;

• 花鸟画表现与人
教师帮
八大山人——朱耷
教师帮
八大山人——朱耷
• 关于八大山人的疯癫,陈鼎《留溪 外传》中有过记载:“初则伏地呜 咽,已而仰天大笑,笑已,忽跿跔 踊跃,叫号痛哭,或鼓腹高歌,或 混舞于市,一日之间,颠态百出。” 也有人说八大山人并没有疯,只是 装疯而已,以求得内心世界的平稳。 不管是真是假,八大山人的确是一 个人格不完善的奇人。这种人格的 不完善不仅仅表现在日常俗态上, 更重要的是体现在他的画作中。他 的鱼鸟胜于山水,因为在他眼里, 满目青山绿水已被外族“霸占”, 他只是这山中的鸟,水中的鱼。他 离不开这山,他忘不了那水,但他 又不愿与这些易主的山水合作教,师帮所 以他的笔墨极其简练。
•工 笔 •写 意
教师帮
工笔画与写意画的区别:
• 工笔画注重细节,用笔细腻 写实一些,画起来费时。
• 写意画注重意境,用墨用笔 随意性强,一气呵成。

最新苏少版美术七年级上册第一课《抒情与写意——中国花鸟画》ppt课件

最新苏少版美术七年级上册第一课《抒情与写意——中国花鸟画》ppt课件

着叶不多,疏密有致
《墨竹图》 宋 文同 绢本水墨 131.6厘 米×105.4厘米
文人画——多借物寓意
取松、竹、梅都可傲凌风雪,不畏霜寒之性,表现人格品质和气节。 《岁寒三友图》 宋 赵孟坚 纸 32.2厘米 ×53.4厘米


寄托

情感
——

倪瓒性情敦厚,慷慨助

人。清高绝俗,胸襟淡泊。


章 入 画
• 画家生平: • 朱耷,寡身孤居,绝交于世。二十
三岁时,不甘心明朝嘚灭亡,抱着愤 世嫉俗嘚心情,装聋作哑,装疯卖傻, 出家为僧。朱耷后来蓄发还俗,常游 山涉水,七十五岁时,身体健康,登 山如飞,年八十而终。其绘画艺术对 后世影响巨大,一批大家巨匠,莫不 受其熏陶。朱耷作品多署“八大山 人”,笔形似“哭之”或“笑之”。
课堂小结
隋唐 —— 形成 (韩滉《五牛图》) 五代 —— 风格初定(黄筌《写生珍禽图》) 宋代 —— 注重写生 (苏轼《枯木竹石图》) 元代 —— 清淡自然 (柯九思《清秘阁墨竹图》 ) 明代 —— 注重写意 (徐渭《墨葡萄图》) 清代 —— 一派生机 (朱耷《荷花小鸟》)
唐宋——工笔 明清——写意
• 色彩:整幅画色彩艳丽,典 雅高贵。
• 构图:锦鸡形体斜穿画面, 成为画面嘚主体。锦鸡嘚视 线又把我们引向了右上角嘚 蝴蝶。左下角斜出几枝菊花, 妙趣横生,既破了左下角空 白,又渲染出金秋嘚气氛, 还可作为芙蓉花嘚参照,点 出其高下位置,使它嘚出现 不致显得突兀。
• 寓意:赵佶将自己比作“五 德”俱全嘚锦鸡,想要安逸 太平,却怎知会有“靖康之 难”!
朱耷 清 《荷花小鸟》
• 作品赏析 • 《荷花小鸟》画中荷叶呈即将衰败之

2021年秋学期鲁教版美术七年级上第一课抒情怡神的花鸟画教学课件共24张PPT含三个音乐MP3

2021年秋学期鲁教版美术七年级上第一课抒情怡神的花鸟画教学课件共24张PPT含三个音乐MP3

黄筌《蘯婆山鹮图 》
宋代
苏轼《枯木竹石图 》
赵佶《芙蓉锦鸡图》
赵佶《红廖白鹅图》
明清时代
徐渭《墨葡萄》 郑板桥《墨竹图》 朱耷《眠鸭图》
明清时代
徐渭《墨葡萄》 郑板桥《墨竹图》 朱耷《眠鸭图》
一、初识花鸟画 ——花鸟画题材 (广泛)
一、初识花鸟画 ——花鸟画表现形式
工笔花鸟: 造型写实,描绘细腻。在色彩运用上有淡彩和 重彩之分。
三、品评花鸟画
朱耷《孤禽图》 赵佶《芙蓉锦鸡图》
色彩:整幅画色彩艳丽,典雅高贵。 构图:锦鸡形体斜穿画面,成为画面的主体。 锦鸡的视线又把我们引向了右上角的蝴蝶。左 下角斜出几枝菊花,妙趣横生,既破了左下角 空白,又渲染出金秋的气氛,还可作为芙蓉花 的参照,点出其高下位置,使它的出现不致显 得突兀。
5
写意花鸟:
简练概括,讲究笔法、墨法,重在意向的表象 。
考考眼力
表现形式: 兼工带写
二、品读花鸟画 ——造型
作画妙在似与不似之间,太 似为媚俗,不似为欺世。
元·王冕《墨梅图》
墨梅图横向折枝,构图清新悦目。用墨浓淡相宜 ,花朵清润洒脱,生气盎然。表现了梅花的天然 神韵,寄寓了画家高标孤洁的思想感情。
清吴昌硕:狂草笔意如画,笔力雄健,气势 磅礴,构图花枝叶茂设色古雅斑斓,色墨相 融,浑厚天真,表达了菊傲然挺霜的气势, 寄予了作者坚韧顽强的思想情感
清吴昌硕:狂草笔意如画,笔力雄健,气势 磅礴,构图花枝叶茂设色古雅斑斓,色墨相 融,浑厚天真,表达了菊傲然挺霜的气势, 寄予了作者坚韧顽强的思想感情
2021年秋学期鲁教版美 术七年级上第一课抒情 怡神的花鸟画教学课件 共24张PPT含三个音乐
MP3
2020/9/10

七年级美术第一课中国花鸟画课件

七年级美术第一课中国花鸟画课件
中国写意花鸟画的概述与欣赏
龙港区双树实验学校 张立成
本节课主要内容:
• 什么是古代花鸟画 • 中国古代花鸟画的特点 • 古代花鸟画的表现形式 • 古代花鸟画的历史轨迹及作品欣赏 • 小结和思考
自然界中的动物
自然界中的植物
现 实 中 的 鸡 与 写 意 国 画 中 的 鸡
现 实 中 的 荷 花 与 写 意 国 画 中 的 荷 花
现 实 中 的 樱 桃 与 写 意 国 画 中 的 樱 桃
什么是传统花鸟画
在 中 国 画 中,以 花 草 、 竹 石 、鸟 兽 虫 鱼 为 题 材 的 作 品 都 属 于花 鸟 画 范 畴。它 是 以 动 植 物 为主 要 描 绘 对 象 的 中 国 画 传 统 画科。
中国古代花鸟画的特点
1)注重“写生”——从实际生活中撷取对象,并加以艺术表 现的优良传统。 2)花鸟“拟人化”——把花鸟的自然属性与人的品德相类 比。比如“白眼向天”和“四君子画”(梅、兰、竹、 菊)。
古代花鸟画的表现形式 古代花鸟画技法多样,曾以 描写手法的精工或奔放,分为工 笔花鸟画和写意花鸟画。(唐代 的《五牛图》属工笔花鸟画,而 清代的这一幅《鸭》则是属写意 花鸟画。) 又以使用水墨色彩上的差异, 分为水墨花鸟画、泼墨花鸟画、 设色花鸟画、白描花鸟画与没骨 花鸟画。
古代花鸟画的历史轨迹及作品欣赏
作品赏析
《荷花双禽图》画面结构以一枝自左下向上斜出的荷叶和另一枝 自右下向左上斜出的荷花交搭成基本的架势,其间又穿插三叶两 花,丰富了荷塘的空间进深;下方为一巨石,石上栖一对小禽, 均单足独立,耸肩敛羽,虽不作“白眼向天”的本色,但清冷的 表情一以贯之。画法随意点,点、线、面的安排似不经意而无懈 可击,直如风行水上,自然成文。荷梗拉得极长,而略无飘忽, 更可见画家功力所聚。
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中国写意花鸟画的概述与欣赏
龙港区双树实验学校 张立成
本节课主要内容:
• 什么是古代花鸟画 • 中国古代花鸟画的特点 • 古代花鸟画的表现形式 • 古代花鸟画的历史轨迹及作品欣赏 • 小结和思考
自然界中的动物
自然界中的植物
现 实 中 的 鸡 与 写 意 国 画 中 的 鸡
现 实 中 的 荷 花 与 写 意 国 画 中 的 荷 花
(一)原始社会,中国花鸟画已萌芽,最早描绘花鸟的作品,是新 石器时期画在彩陶上的鸟、鱼、蛙及类似花草的装饰图 案。东汉陶 仓楼上的壁 画《双鸦栖树图》,是已知最早的独幅花 鸟画,南齐谢 赫《画品》记载的东晋画家刘胤祖,是已知第一位花鸟画家。 (二)、花鸟画正式确立是在唐代,经唐、五代、北宋完全发展成 熟,唐初画鹤能手薛稷,为花鸟画的建立作出很大贡献。 (三)、五代时期,西蜀、南唐都设立了画院,绘画迅速兴旺起来, 其间出现了“黄家富贵,徐熙野逸”两种风格流派。黄荃、徐熙风 格迥然不同,但都展现了较高的艺术境界,共同把花鸟画提高到一 个崭新的水平。 (四)、花鸟画发展到了北宋,前期沿袭“黄家”画风,中后期则 出现了钟情于野景野趣的画家。他们注重写生,还善于表现运动中 的禽鸟和花草的姿势。 (五)、水墨写意“四君子画”(梅、兰、竹、菊)相继出现于南 宋及元代。明代是花鸟画大发展的时期,花鸟画融入了一些水墨写 意的笔势,从而赋予画面更多的生动性。随着写意花鸟的深入发展, 以明末的徐渭为代表自觉实现了以草书入画并强烈抒写个性情感的 变革。至清初朱耷则达到了史无前例的高水平。 (六)、 经过数千年的发展,中国花鸟画积累了丰富的创作经验, 形成了自立于世界民族之林的独特传统,终于在近现代产生了齐白 石这样的花鸟画大师。
现 实 中 的 樱 桃 与 写 意 国 画 中 的 樱 桃
什么是传统花鸟画
在 中 国 画 中,以 花 草 、 竹 石 、鸟 兽 虫 鱼 为 题 材 的 作 品 都 属 于花 鸟 画 范 畴。它 是 以 动 植 物 为主 要 描 绘 对 象 的 中 国 画 传 统 画科。
中国古代花鸟画的特点
1)注重“写生”——从实际生活中撷取对象,并加以艺术表 现的优良传统。 2)花鸟“拟人化”——把花鸟的自然属性与人的品德相类 比。比如“白眼向天”和“四君子画”(梅、兰、竹、 菊)。
崔白“性疏阔度”,画风体制清赡,形象自然而无雕琢痕迹;他技巧熟练,落笔可不用 起稿,工而不拘。 画面上,一枝叶子已经落尽的老树,说明这已是隆冬时节,但是一群吱吱喳喳的麻雀似 乎并不感到冬天寒冷,依然在老树枝头鸣跳嬉戏。它们不仅情态各异,而且活灵活现,充满 生活情趣,给寒冷的冬天带来了活力和生机,这说明画家很善于把欣赏自然美时所引起的感 触巧妙地表现出来,此外崔白在这一作品中还善于运用对比、变换等形式美法则,如老树干 的横斜平直与麻雀形体的浑圆柔润,直与曲等对比,使作品显得更具有艺术魅力。
呢?


作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
工笔花鸟画和写意花画的区别
•写当时混乱、腐败的社会激愤不满,他以犀利的笔墨, 用揶揄讽刺,嬉笑怒骂,旁敲侧击,含沙射影的笔调发泄心头的激愤。他不拘程式,用笔恣 肆狂放,泼墨汪洋淋漓,作品透出 “不求形似求生韵”的意境。徐渭的大写意花鸟画法,说 明了当时的“文人画”已经走向成熟,这一成就对于后来写意花鸟画的发展有着深远的影响。 《杂花图》全卷共十幅,画四季花果、树木十三种,洋洋洒洒,一气呵成。丰润的牡丹、 淋漓的荷叶、皎洁的白莲、孤傲的秋菊、厚实的石榴、挺俏的梅花、萧疏的竹叶,疏疏密密、 虚虚实实、浓浓淡淡、轻轻重重所形成的墨的旋律,使人心旷神怡。
*画家生平:
朱耷,寡身孤居,绝交于世。二十三岁时,不甘心明朝的灭亡, 抱着愤世嫉俗的心情,装聋作哑,装疯卖傻,出家为僧。朱耷后 来蓄发还俗,常游山涉水,七十五岁时,身体健康,登山如飞, 年八十而终。其绘画艺术对后世影响巨大,一批大家巨匠,莫不 受其熏陶。朱耷作品多署“八大山人”,笔形似“哭之”或“笑 之”。
作品赏析
《荷花双禽图》画面结构以一枝自左下向上斜出的荷叶和另一枝 自右下向左上斜出的荷花交搭成基本的架势,其间又穿插三叶两 花,丰富了荷塘的空间进深;下方为一巨石,石上栖一对小禽, 均单足独立,耸肩敛羽,虽不作“白眼向天”的本色,但清冷的 表情一以贯之。画法随意点,点、线、面的安排似不经意而无懈 可击,直如风行水上,自然成文。荷梗拉得极长,而略无飘忽, 更可见画家功力所聚。
中国花鸟画在长期的历史发展中,适应中 国人的社会审美需要,形成了以写生为基 础,以工笔和写意为主的花鸟画传统。在 摹刻客观对象的过程中,画家们移注了自 己的审美理想和情感,所以,花鸟画便成 了拟人化的观照,审美化的再现,而花鸟 画也有了象征寓意、遣兴抒怀的功能。
下课后请同学们思考一个问题: 你喜欢哪一类古代花鸟画,为什么?你认为古 代花鸟画这一祖国优秀传统艺术的魅力是什么
贾又福《太行丰碑》作者以北宋画风统摄山水骨力为精神, “天地浑融一气”的意境,展示太行山所特有的大气、野 气和朴实无华的美。
• 潘天寿《露气》 作品是对我国传统绘画 的延续、发展和变革,泼墨荷叶酣畅而凝 重,使用体块组合和股价组合,使得花、 叶、梗、水草之间组合十分严整。
小结和思考
今天,我们利用短短的一节课时间,赏析了这 些作品,了解了有关中国古代花鸟画的知识。 最后,让我们一起来做个小结:
文同少时读书用功,常通宵达旦 十二岁左右就有很高才华,文同 操韵高洁,诗词书画,人称四绝。 因为他画竹最有名,影响也最大, 学他的人甚多,画史上称作“湖 州竹派” 。
《墨竹图》写垂竹一枝,出枝弯 曲,枝叶多用浓墨。新枝 嫩叶,渍以淡墨,熟练地运用了 行、草书法的用笔。在章法方面, 讲求突出气势,虽只作一枝复垂, 但它的奔放形迹,生动地表现了 竹子临风擎雨的神韵,不愧为墨 竹杰作。 文同画竹,正因为十分注重观察 竹子的形态,领会竹子的神韵, 成语“胸有成竹”就是指文同画 竹的状态。这一帧笔墨简练、功 夫精深的《墨竹图》,正是画家 对普通生活现象那种特殊审美观 念的显露。
古代花鸟画的表现形式 古代花鸟画技法多样,曾以 描写手法的精工或奔放,分为工 笔花鸟画和写意花鸟画。(唐代 的《五牛图》属工笔花鸟画,而 清代的这一幅《鸭》则是属写意 花鸟画。) 又以使用水墨色彩上的差异, 分为水墨花鸟画、泼墨花鸟画、 设色花鸟画、白描花鸟画与没骨 花鸟画。
古代花鸟画的历史轨迹及作品欣赏
徐熙,为人宁静淡泊, 不慕名利,专心于绘事。 技法上,用笔不拘泥于精 勾细描,而是用粗笔浓墨 ,略施杂彩。在一定程度 上突破了唐以来细笔填色 表现奇花异鸟的格式,而 有所创造,开创了一种水 墨为主兼用色彩的新体貌 ,画史称为“徐体”,颇 能传达“野逸”之趣。 《雪竹图》是徐熙泛游 江湖,写生创作,清秀淡 雅,朴素自然,一丛竹林 蓬起,根秆枝叶皆用粗笔 浓墨,竹节用青色勾点, 随风摇曳。
3)“借物喻人,托物言志”的精神内涵。
4)“象征寓意,遣兴抒怀”的功能。
“白眼向天”:是指清初画家朱耷多将鸟、
鱼画成翻白眼状,以此表达画家本人愤世嫉俗 的心情。
中国古代 花鸟画的精神内涵:
中国古代有借物抒情,托物言志的传统, 也称为比兴手法。 花鸟画不是仅仅为了准确地描绘现实中 的花卉禽鸟,而是集中地体现了中国人与 自然生物的审美关系,借此抒发自己的情感, 间接地反映社会生活,体现一定的时代精神, 是人自身情感与理性的抒发。 “栩栩如生”是最终目标,“象征寓意,遣 兴抒怀”更使画面有了意境和深度。于是, 花鸟画摆脱了客观物象的局限,具有了更为 深邃的文化涵义。
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