2020年上海市各区高三一模语文汇编——诗歌鉴赏(学生版)(精校版)

2020届高三一模语文汇编——诗歌鉴赏
【宝山区】
(三)阅读下面的诗歌,完成第12-14题。

(8分)
岁暮[南朝宋]谢灵运
殷忧不能寐,苦此夜难颓①。

明月照积雪,朔风劲且哀。

运往无淹物②,年逝觉已催。

【注】①颓:尽②运往:四季更替。

淹物:久留之物。

12.下列诗歌与本诗的体裁相同的一项是( )。

(1分)
A.王维《终南山》
B.孟郊《游子吟》
C.马致远《天净沙·秋思》
D.辛弃疾《西江月》
13.下列理解不正确的一项是( )。

(2分)
A.题目是说诗人当时年事已高。

B.“殷忧”奠定全诗情感基调。

C.三四句视听结合,动静交织。

D.最后两句照应开头的“殷忧”。

14.从画线句与前后关联的角度,赏析这首诗的构思特点。

(5分)
【崇明区】
（三）阅读下面的诗歌，完成第12－14题。

（8分）
岁除夜有怀
（唐）孟浩然
五更钟漏欲相催，四气推迁往复回。

帐里残灯才去焰，炉中香气尽成灰。

渐看春逼芙蓉枕，顿觉寒销竹叶杯。

守岁家家应未卧，相思那得梦魂来。

12．下列关于本诗的说法不正确的一项是（）。

（1分）
A．从内容看，本诗属于思乡抒怀。

B．从体裁看，本诗属于七言律诗。

C．“残灯去焰”“炉香成灰”暗写时间的推移。

D．“芙蓉枕”“竹叶杯”点明主人公格调高雅。

13．下列对作品风格评价正确的一项是（）。

（2分）
A．哀婉悲凉B．清幽质朴C．凄楚含蓄D．旷达闲适
14．有评论称“守岁家家应未卧，相思那得梦魂来”为“妙想之辞”，请结合全诗内容加以赏析。

（5分）
【奉贤区】
（三）阅读下面的诗歌，完成13—15题。

（8分）
拟行路难（其六）
（南北朝）鲍照
对案不能食，拔剑击柱长叹息。

丈夫生世会几时，安能蹀躞①垂羽翼？
弃置罢官去，还家自休息。

朝出与亲辞，暮还在亲侧。

弄儿床前戏，看妇机中织。

自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直!
[注]①蹀躞：小步走路的样子。

13.出版社准备编辑一套古代文学作品选，可以收录本作品的一书是（）。

（1分）
A.《格律诗集》
B.《诗余集粹》
C.《古体诗集》
D.《曲子词集》
14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）。

（2分）
A.情绪跌宕且曲折
B.记叙和抒情并用
C.文词质朴且率直
D.用典和比喻兼用
15.“弄儿床前戏，看妇机中织”两句，描绘了一幅温馨恬适的生活画面，但在本首诗里却别有滋味，请结合全诗，对此加以分析。

（5分）
【虹口区】
（三）阅读下面的诗歌，完成第12-14题。

（8分）
【双调】庆东原
（元）白朴
暖日宜乘轿，春风宜试马，恰寒食有二百处秋千架，对人娇杏花，扑人飞柳花，迎人笑桃花。

来往画船游，招飐①青旗②挂。

[注]①招飐：招展，飘扬。

②青旗：青色的酒旗。

12.下列关于本作品的说法正确的一项是（）。

（1分）
A.“双调”是曲牌，“庆东原”是曲名。

B.“双调”是宫调，“庆东原”是曲牌。

C.“双调”是曲牌，“庆东原”是曲调。

D.“双调”是宫调，“庆东原”是曲头。

13.从表达的情感看，下列作品中与本作品最接近的一项是（）。

（2分）
A.关汉卿《南吕·四块玉·别情》
B.马致远《越调·天净沙·秋思》
C.马致远《双调·寿阳曲·远浦帆归》
D.张养浩《中吕·上坡羊·潼关怀古》
14.本作品对花的描写生动传神，请加以赏析。

（5分）
【静安区】
（三）阅读下面的作品，完成第12-14题。

（8分）
浣溪沙（宋）周邦彦
争挽桐花两鬓垂。

小妆弄影照清池。

出帘踏袜趁蜂儿①。

跳脱添金双腕重②，琵琶拨尽四弦悲。

夜寒谁肯剪春衣③。

[注]①踏袜：来不及穿鞋，只穿袜子。

趁：追逐。

②跳脱：手镯。

戴上手镯这里指成年。

③剪春衣：裁剪春衣，寄给远方丈夫。

12.对这首词的理解不正确的一项是（）。

（2分）
A.“争挽桐花两鬓垂”，以桐花装饰两鬓，尽显小姑娘活泼之态。

B.“弄影照清池”，小姑娘在池边欣赏自己妆容，一派烂漫天真。

C.“双腕重”，戴上金镯，说明姑娘长大成人，显得端庄、凝重。

D.这首词抓住细节变化，写出了女性从活泼到凝重这一必经历程。

13.对这首词的“悲”赏析不正确的一项是（）。

（3分）
A.“四弦悲”写儿时欢笑已经遥远，“悲”字堪称点睛之笔。

B.“夜寒谁肯剪春衣”，剪衣寄远突显丈夫不在身边之“悲”。

C.女性消失了儿时情态，说明生活艰难磨灭了她身上的灵气。

D.本词之“悲”主要体现于“虽儿情如昨，而回首俱非”上。

14.“出帘踏袜趁蜂儿”运用细节描写刻画儿时情态，细腻传神，请对此加以赏析。

（3分）
【浦东区】
（三）阅读下面的诗歌，完成第12-14题。

（8分）
和傅郎岁暮还湘州诗
（南朝·陈）阴铿
苍茫岁欲晚，辛苦客方行。

大江静犹浪，扁舟独且征。

棠枯绛叶尽，芦冻白花轻。

戍人寒不望，沙禽迥未惊。

湘波各深浅，空轸①念归情
[注]①轸：古代车厢底部四面的横木。

借指车。

12.下面关于这首诗题材判断最正确的一项是（）。

（1分）
A.送别诗
B.怀远诗
C.边塞诗
D.山水诗
13.以下评价适用于本诗的一项是（）。

（2分）
A.平实质朴
B.隽永凝练
C.阔大悠远
D.绚丽飘逸
14.全诗围绕“辛苦”二字展开，请结合具体内容加以赏析。

（5分）
【普陀区】
(三) 阅读下面的诗歌，完成12—14题（8分）
乌栖曲
[唐]李白
姑苏台上乌栖时，吴王宫里醉西施。

吴歌楚舞欢未毕，青山欲衔半边日。

银箭金壶①漏水多，起看秋月坠江波。

东方渐高②奈乐何！
【注】①银箭金壶：古代计时工具，漏水多则夜已深。

②高：同“皓”，明亮。

12. 从题材看，这首诗属于（）。

（1分）
A.咏史诗
B. 闺怨诗
C. 赠别诗
D. 行旅诗
13. 对这首诗赏析不正确的一项是（）。

（2分）
A.第一二句勾画出吴宫内外两幅剪影，笔法洗练，对比鲜明。

B.第三四句“未”“欲”两字紧相呼应，直白地倾诉心中苦闷。

C. 第五六句从侧面淡淡着笔，吴宫通宵宴乐的场景隐入幕后。

D. 以日薄西山、月坠江波等景象写时间推移，富有象征意味。

14.末句“奈乐何”一作“奈尔何”，“尔”指吴王。

你认为哪个版本更好？联系全文，谈谈理由。

（5分）
【青浦区】
（三）阅读下文，完成12-14题。

（8分）
鹊踏枝冯延巳
梅落繁枝千万片，犹自多情，学雪随风转。

昨夜笙歌容易散，酒醒添得愁无限。

楼上春山寒四面，过尽征鸿，暮景烟深浅。

一晌凭阑人不见，鲛绡掩泪思量遍。

12.“鹊踏枝”这一词牌名又叫（）。

（1分）
A.蝶恋花
B.踏莎行
C.苏幕遮
D.雨霖铃
3.以下对这首词理解有误的一项是（）。

（3分）
A.“笙歌”句呼应了首句，表现了笙歌散去后的惆怅与哀伤。

B.“楼上”句写景，表现的是词人一种隔绝和寒冷的感觉。

C.鸿雁传书却一封也没到来，表现词人内心的孤寂与凄凉。

D.“一晌”即时间之短，写出词人内心的失落和苦闷之情
14.冯煦《阳春集序》评冯延巳说“郁抑怆悦”，饶宗颐说：“余诵正中词，觉有一股莽莽苍苍之气。

《鹊踏枝》数首尤极沉郁顿挫。

”请就此赏析划线句。

（4分）
（三）阅读下面的诗歌，完成第12—14题。

（8分）
秋日山寺怀友人（唐）刘沧
萧寺楼台对夕阴，淡烟疏磬散空林。

风生寒渚白蘋动，霜落秋山黄叶深。

云尽独看晴塞雁，月明遥听远村砧。

相思不见又经岁，坐向松窗弹玉琴。

12．现准备将本作品与同类作品合编一部诗集，以下命名合适的一项是（）。

（1分）A．《咏秋即兴》 B．《清秋思远》 C．《怀古伤秋》 D．《秋日赠别》
13．下列点评与本作品的写作特点相符的一项是（）。

（2分）
A．寓情于景物之中 B．远景与近景交错
C．对比与衬托并用 D．以虚景衬托实景
14．你认为本作品哪一联写景最妙？请赏析其妙处所在。

（5分）
【徐汇区】
（三）阅读下面的作品，完成第12—14题。

（8分）
渡青草湖①（南朝陈）阴铿
洞庭春溜满，平湖锦帆张。

沅水桃花色，湘流杜若香②。

穴去茅山近，江连巫峡长③。

带天澄迥碧，映日动浮光。

行舟逗④远树，度鸟息危樯。

滔滔不可测，一苇讵能航⑤？
[注]①青草湖：在湖南岳阳，北连洞庭湖。

②桃花：桃源县在沅水附近。

杜若：香草名。

《楚辞》中有“采芳洲兮杜若”的句子。

③茅山：在江苏句容县，相传汉代有茅氏三兄弟在此修道成仙。

巫峡：有巫山神女的传说。

④逗：停止。

⑤讵：犹“岂”。

《诗经•河广》：“谁谓河广，一苇杭之。

”“一苇”指小船，“杭”即“航”。

12.这首作品的体裁与下面哪首作品完全相同？（）（1分）
A.王之涣的《凉州词》
B.左思的《咏史》
C.柳永的《八声甘州》
D.杜甫的《登高》
13.下列关于这首作品理解分析不正确的一项是（）。

（2分）
A.“洞庭”一联点明时令，勾勒出湖水浩渺的全景。

B.“沅水”一联诉诸视觉与嗅觉，写出湘沅二水飘逸出尘的神韵。

C.“带天”一联，写出湖面上巨浪滔天、浮光跃金的壮美。

D.“行舟”一联借远处的扁舟与倦渡的飞鸟，展现出湖面的辽阔。

14.作者擅长以景传情，抒写丰富的情感。

请具体结合作品，对此加以赏析。

（5分）
【杨浦区】
（三）阅读下面的作品，完成12—14题。

（8分）
念奴娇·题镇江多景楼，用坡仙韵
（元）白朴
江山信美，快平生、一览南州风物。

落日金焦浮绀宇①，铁瓮②独残城壁。

云拥潮来，水随天去，几点沙鸥雪。

消磨不尽，古今天宝人杰。

遥望石冢③巉然，参军此葬，万劫谁能发？桑梓龙荒④惊叹后，几度生灵埋灭。

往事休论，酒杯才近，照见星星髪。

一声长啸，海门飞上明月。

[注]①金焦：金山，焦山。

绀宇：寺庙。

②铁瓮：北山前的一座古城。

③石冢：东高官王的参军郭璞之墓，在金山下。

④龙荒：荒漠之地。

郭璞曾有“桑梓其翦为龙荒”之叹。

12.下列判断不正确的一项是（）。

（1分）
A.《念奴娇》属于慢词。

B.从题材看是怀古之作。

C.题中“坡仙”即苏轼。

D.本词的押韵并不规范。

13.下列对本词理解不正确的一项是（）。

（3分）
A.“落日”“残”渲染苍茫荒凉的气氛，寄寓历史沧桑感。

B.以“几点”状沙鸥之小，以沙鸥反衬雪地的茫茫一片。

C.“天宝人杰”化用古人“物华天宝”“人杰地灵”成语。

D.下阕运用典故，借郭璞的预言来慨叹生灵涂炭的历史。

14.从情景关系角度，赏析“一声长啸，海门飞上明月”。

（4分）
【长宁、金山、嘉定】
（三）阅读下面的诗歌，完成第12—14题。

（8分）
咏湖中雁
（南朝•梁）沈约
白水满春塘，旅雁每迥翔。

唼流①牵弱藻，敛翮带余霜。

群浮动轻浪，单泛逐孤光。

悬飞竟不下，乱起未成行。

刷羽同摇漾，一举还故乡。

[注]①唼流：在水中吃食。

12.出版社准备编辑一套古代文学作品选，可以收录本作品的一书是（）。

（1分）
A.《长短句精编》B．《怀古诗选》C．《古风菁华》D．《近体诗集萃》
13.下列关于本作品写作特点的说法不正确的一项是（）。

（2分）
A.寓情于物
B.首尾照应
C.直抒胸臆
D.虚实结合
14.本作品写雁角度丰富、刻画精细，请结合具体内容加以赏析。

（5分）
【闵行区】
（三）阅读下面作品，完成第12—14题。

（8分）
秋风二首（其二）
杜甫
秋风淅淅吹我衣，东流之外西日微。

天清小城捣练急，石古细路行人稀。

不知明月为谁好，早晚孤帆他夜归。

会将白发倚庭树，故园池台今是非。

12．下列各项中，最适合本诗归入的一项是（）。

（1分）
A. 感时怀人
B. 山水田园
C. 怀古讽今
D. 羁旅情怀
13. 下列对本诗语言风格概括得最准确的一项是（）。

（2分）
A. 温婉自然
B. 清新细腻
C. 沉郁顿挫
D. 豪放悲慨
14.你认为本诗的哪一联抒发感情最浓？请对其进行赏析。

（5分）
【黄浦区】
（三）阅读下面的作品，完成第12—14题。

（8分）
鹧鸪天·博山寺作①
辛弃疾
不向长安路上行，却教山寺厌逢迎。

味无味处求吾乐，材不材间过此生。

宁作我②，岂其御③，人间走遍却归耕。

一松一竹真朋友④，山鸟山花好弟兄。

[注]①该词作于作者40来岁遭谗落职之时。

②语出《世记新话·品藻》，表达坚守自我的志向。

③语出杨雄《法言·问神》，表达不依附权贵之意。

④语出《丐论》：“古人乡无君子，则与云山为友；里无君子，则与松竹为友；座无君子，则与琴酒为友。

”
12.以下评价适合于本词的一项是（）。

（2分）
A.激情昂扬
B.平淡闲逸
C.激愤深沉
D.幽默风趣
13.本词富于议论，也借助精选意象来表达思想情感：全词四句中哪一句最能体观这一特点，请结合具体意象赏析。

（3分）
14.词这种体裁，一般上阕写景，下阕抒情；本词却另辟蹊径，请结合具体内容分析。

（3分）。