苏教版高中化学必修一专题1复习学案知识点整理习题
苏教版高一化学必修一专题一全套教案-【最新整理】
专题1 化学家眼中的物质世界第一单元丰富多彩的化学物质课时1 物质的分类和转化〔学习目标〕1.能根据物质的组成和性质对常见物质进行分类,并了解比较和分类对化学研究的作用。
2.掌握单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系,并了解通过化学反应实现物质转化的重要意义。
〔知识梳理〕1.世界上的物质极其繁多,为了简明有序地掌握其性质及变化规律,常采用的方法之一是,同一类物质在组成和某些性质方面往往具有一定的性。
2.对于若干种同样的物质,若分类的依据不同,则得到的分类结果。
对物质进行分类的常见依据有。
3.下图是根据物质的对物质进行分类的一种结果,试填写其中空格:4.单质、氧化物、酸、碱、盐之间有一定的反应关系,可以相互转化,请将下列各类物质按其之间的反应关系连线:[例题解析]例 1.现有下列五种物质:锌粒、硫酸锌、氢氧化锌、氧化锌、硫酸,试关于它们回答下列问题:(1)根据它们组成或性质的不同,把它们分成两大类。
(2)写出它们之间转化的化学方程式。
解析:(1)对所给物质进行分类,首先应根据它们在组成、性质、状态等方面的不同,明确分类的依据,然后再针对不同的依据得出不同的分类结果。
从组成上看,镁条是只含一种元素的纯净物,为单质;另四种物质都是含两种或两种以上元素的纯净物,为化合物。
从状态上看,硫酸为液体,另四种物质为固体。
从性质上看,硫酸镁和硫酸都是易溶物,另三种物质为难溶物,等等(2)单质、氧化物、酸、碱、盐之间有一定的转化规律,可先明确上述物质所属物质类型,再根据此类型物质所具有的性质,写出相应的化学方程式(注意复分解反应发生的条件)。
如:锌属于活泼金属,可与酸(或盐)反应生成相应的盐,据此可写出反应式: Zn + H 2SO 4 == ZnSO 4 + H 2↑ , 依此类推,有:2 Zn + O 2 == 2 ZnO ,Zn(OH)2 + H 2SO 4 == ZnSO 4 + 2H 2O , ZnO + H 2SO 4 == ZnSO 4 + H 2O Zn (O H )2=Z n O +H2O〔基础训练〕1.下列物质中都含有氢元素,按照已学知识判断其中属于酸的是( ) A.NH 3 B.CH 4 C.NaHCO 3 D.HClO 32. 同种类型的物质往往具有某些相同的性质。
苏教版高中化学必修1复习提纲
苏教版高中化学必修1复习提纲专题一化学家眼中的物质世界第一单元丰富多彩的化学世界一、物质的分类及转化物质的分类(可按组成、状态、性能等来分类物质混合物非均匀混合物均匀混合物纯净物单质非金属单质金属单质化合物有机化合物无机化合物氧化物金属氧化物非金属氧化物…酸碱盐…物质的转化(反应类型四种基本反应类型:化合反应,分解反应,置换反应,复分解反应化学反应本质氧化还原反应化学反应离子反应非氧化还原反应非离子反应氧化还原反应1.氧化还原反应:有电子转移的反应2.氧化还原反应实质:电子发生转移判断依据:元素化合价发生变化3.氧化还原反应中电子转移的表示方法1.双线桥法表示电子转移的方向和数目注意:a.“e-”表示电子。
b.双线桥法表示时箭头从反应物指向生成物,箭头起止为同一种元素,应标出“得”与“失”及得失电子的总数。
c.失去电子的反应物是还原剂,得到电子的反应物是氧化剂d.被氧化得到的产物是氧化产物,被还原得到的产物是还原产物2.单线桥法(从失→得还原剂氧化剂氧化还原反应和四种基本反应类型的关系氧化还原反应中:化合价升高总数=化合价降低总数元素失电子总数=元素得电子总数离子反应(有离子参加的化学反应离子方程式的书写:1.写2.拆:(可简单认为强酸、强碱、可溶性盐拆3.删4.查(遵循:电荷守恒、质量守恒二、物质的量1、物质的量是一个物理量,符号为n,单位为摩尔(mol2、1 mol粒子的数目是0.012 kg 12C中所含的碳原子数目,约为6.02×1023个。
3、1 mol粒子的数目又叫阿伏加德罗常数,符号为NA,单位mol-1。
4、使用摩尔时,必须指明粒子的种类,可以是分子、原子、离子、电子等。
5.、三、摩尔质量1、定义:1mol任何物质的质量,称为该物质的摩尔质量。
用符号:M表示,常用单位为g•mol -12、数学表达式:四、物质的聚集状态1、物质的聚集状态:气态、液态和固态2、气体摩尔体积单位物质的量的气体所占的体积。
苏教版必修一知识点及习题
专题一 物质的分类、结构、反应及实验基本操作一、物质的分类及转化 溶液混合物 胶体浊液有机化合物:酒精、蔗糖物质 化合物 无机化合物 纯净物 非金属 单质金属二、化学反应的类型1.四种基本反应类型 :化合反应;分解反应;置换反应;复分解反应。
2.四种基本反应类型与氧化还原反应的关系:置换反应一定是氧化还原反应,复分解反应一定不是氧化还原反应,化合反应、分解反应可能是氧化还原反应。
3.氧化还原反应本质:电子的转移(得失或者偏移)。
特征:化合价的改变(判断氧化还原反应的依据)。
概念:升(化合价)---失(电子)---氧(被氧化、氧化产物、氧化反应)------还(还原剂)。
降(化合价)---得(电子)---还(被还原、还原产物、还原反应)------氧(氧化剂)。
表示方法:单线桥: 2e- 双线桥: 失去2xe- -1 0 -1 0 0 -12 KBr + Cl 2====Br 2+2KCl 2 KBr + Cl 2 ==== Br 2+2KCl得到2xe- 三、物质的量1.定义:表示一定数目微粒的集合体。
符号:n ;单位:mol (摩尔)。
2.1mol 的基准: 0.012kg 12C 中所含有的碳原子数,又叫阿伏加德罗常数。
用NA 表示,约为 6.02x1023mol -1。
3.微粒与物质的量的关系:n=ANN 。
4.摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量。
用M 表示;单位:g/mol ;以g/mol 为单位时数值上等于该物质的式量(相对分子或相对原子质量)。
5.质量与物质的量的关系: n=Mm 。
6.体积与物质的量的关系:公式:n=mV V 。
标准状况下 ,1mol 任何气体的体积都约为22.4L 。
7.阿伏加德罗定律:同温同压下, 相同体积的任何气体都含有相同的分子数。
pV=nRT 8.物质的量浓度:单位体积溶液中所含溶质B 的物质的量。
符号C(B) 单位:mol/L 。
9.物质的量浓度与物质的量的关系:公式:)()()(aq V B nB C 。
苏教版化学必修一专题1-3第2单元知识点总结
苏教版化学必修1 专题知识点物质的分类及转化1.物质的分类(可按组成、状态、性能等来分类)单质金属:Na、Mg、Al非金属:S、O、NSO3、SO2、P2O5等氧化物碱性氧化物:Na2O、CaO、Fe2O3氧化物:Al2O3等纯CO、NO等净含氧酸:HNO3、H2SO4等物按酸根分无氧酸:HCl强酸:HNO3、H2SO4、HCl酸按强弱分弱酸:H2CO3、HClO、CH3COOH无机化一元酸:HCl、HNO3合按电离出的H+数分二元酸:H2SO4、H2SO3物多元酸:H3PO4强碱:NaOH、Ba(OH)2物按强弱分质弱碱:NH3·H2O、Fe(OH)3碱一元碱:NaOH、按电离出的HO-数分二元碱:Ba(OH)2多元碱:Fe(OH)3正盐:Na2CO3盐酸式盐:NaHCO3碱式盐:Cu2(OH)2CO3溶液:NaCl溶液、稀H2SO4等混悬浊液:泥水混合物等合乳浊液:油水混合物物胶体:Fe(OH)3胶体、淀粉溶液、烟、雾、有色玻璃等注:化合物分为无机化合物和有机化合物,乙醇(酒精)之类的就是有机化合物。
2.物质分类的意义:物质的种类繁多、数量巨大,不可能逐一研究。
对物质进行科学分类,再分门别类地研究它们的结构、性质和用途,则容易找到有关规律,把握物质的本质属性和内在联系。
来最大限度地服务于人类社会。
3.物质分类的方法:(1)按物质是否由同种物质(分子)组成,将物质分为纯净物和混合物。
由同种物质分子组成的物质叫纯净物;由不同物质的分子组成的物质叫混合物。
(2)按组成物质的元素的种类把纯净物分为单质和化合物。
(3)化合物的分类方法很多,如按化合物的性质分类,又把化合物分为酸、碱、盐、氧化物等;若按化合物在水溶液或在融化状态下是否导电,则可以分为电解质和非电解质;若按在化学反应中的表现,则分为氧化剂和还原剂。
(4)按混合物中分散质微粒的直径大小可将混合物分类,分为溶液、胶体和浊液等。
4.单质、氧化物、酸、碱和盐之间的相互关系(1)相互关系的研究方法:先选定一类物质,预测它可能和哪些类别的物质发生反应;然后选出各类物质的代表物,探究它们之间是否发生反应。
高中化学专题:物质的分类及计量-高一化学上学期单元复习知识清单(苏教版2019必修第一册)
专题1物质的分类及计量考点1物质分类的意义和分类方法一、对物质进行分类的意义1.分类分类是指按照种类、等级或性质进行归类。
通常可根据事物的外部特征或事物的本质特征来进行分类。
2.物质分类的意义(1)通过比较物质的相似性,把某些具有共同点或相似特征的事物归为一类,以提高研究的效率。
(2)使众多复杂的事物高度有序化,有助于我们按照物质的类别进一步研究物质的组成、结构和性质。
二、物质的分类方法1.根据物质的物理性质分类(1)根据物质存在的状态:分为气态物质、液态物质、固态物质。
(2)根据物质的导电性:分为导体、半导体、绝缘体。
(3)根据物质在水中的溶解性:分为可溶性物质、微溶性物质、难溶性物质。
2.根据物质的组成和性质特点分类物质分类的树状分类图:考点2常见物质的分类1.纯净物和混合物(1)纯净物:由同种单质或化合物组成的物质,如:水、乙醇等。
(2)混合物:由几种不同的单质或化合物组成的物质,如:盐酸、食盐水、空气等。
(3)纯净物和混合物的区别:纯净物混合物有固定的组成和结构无固定的组成和结构有一定的熔、沸点无一定的熔、沸点保持一种物质的性质保持原有物质各自的性质2.单质和化合物(1)单质:由一种元素组成的纯净物,如:氧气、氮气、钠等。
根据组成元素不同,单质又分为金属单质(如铁、铜)、非金属单质(如氢气、氧气)、稀有气体(如氦气)。
(2)化合物:由两种或两种以上的元素组成的纯净物,如:硫酸、氢氧化钠等。
根据化合物的组成和性质,化合物又分为酸、碱、盐、氧化物等。
3.酸和碱的定义和分类(1)酸和碱的定义酸是指电离出来的阳离子全部是氢离子的化合物,如硫酸、HCl、硝酸等碱是指离出来的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,如氢氧化钾、氢氧化钙等。
(2)酸的分类①根据组成,将酸分为无氧酸和含氧酸无氧酸:不含氧元素的酸,如HCl等。
含氧酸:含氧元素的酸,如H2SO4、HNO3等。
②根据在水溶液中电离出的H+个数,分为一元酸(如HCl、HNO3)、二元酸(如H2SO4、H2CO3)和三元酸(如H3PO4)。
苏教版高中化学必修第一册专题1物质的分类及计量物质的分散系练习含答案
第三单元物质的分散系基础过关练题组一分散系1.下列物质不属于分散系的是( )A.蒸馏水B.氯化钠溶液C.泥浆水D.淀粉溶液2.(2024江苏淮安期中调研)2023年的诺贝尔化学奖授予了三位在“量子点”发现和发展方面做出贡献的科学家。
所谓的“量子点”,属于半导体范畴,在1~10 nm之间。
下列哪种分散系的分散质尺寸更接近“量子点”的尺寸( )A.氯化钠溶液B.碳酸钙悬浊液C.蔗糖溶液D.氢氧化铁胶体3.(2024吉林长春第二实验中学月考)下列分散系中最不稳定的是( )A.向NaOH溶液中通入过量CO2得到的无色溶液B.向沸水中逐滴滴加FeCl3饱和溶液得到的红褐色液体C.向CuSO4溶液中加入NaOH溶液得到的分散系D.向Fe(OH)3固体中加入适量盐酸得到的棕黄色液体题组二胶体的性质和应用4.(易错题)(教材习题改编)(2024江苏盐城五校联考)当光束通过下列物质时,不会出现....丁达尔效应的分散系是( )①云、雾、烟②酒精溶液③FeCl3溶液④水⑤稀豆浆A.①③④B.③④C.②③④D.②③5.(2024江苏南京六校联合体联合调研)下列有关胶体的说法不正确...的是( )A.胶体的分散质粒子直径在1~100 nm之间B.可以用丁达尔效应鉴别胶体和溶液C.“纳米铜”是一种颗粒直径为纳米级的铜材料,属于胶体D.明矾可用于净水,因明矾中的Al3+可以和水反应生成Al(OH)3胶体,吸附水中悬浮物6.(2024河北石家庄第四十四中学月考)现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe(OH)3胶体的制备实验。
甲同学:向饱和氯化铁溶液中加入少量的NaOH溶液。
乙同学:直接加热饱和FeCl3溶液。
丙同学:向25 mL沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。
回答下列问题:(1)其中操作正确的同学是(填“甲”“乙”或“丙”)。
该同学想证明Fe(OH)3胶体已经制备成功,他可以利用进行检验。
苏教版高中化学必修第1册 课后习题 专题1 物质的分类及计量 第一单元 第2课时 物质的转化
第2课时物质的转化课后篇素养形成合格考达标练1.下列说法错误的是( )A.水、过氧化氢、氨水都是纯净物B.石墨和C60都是碳的单质C.磷酸钙属于正盐D.一定条件下石墨转化为C60是化学变化过氧化氢都是纯净物,氨水是氨气的水溶液,属于混合物,A错误;石墨和C60是碳元素形成的不同单质,B正确;磷酸钙是磷酸与氢氧化钙完全反应得到的盐,属于正盐,C正确;石墨和C60是碳元素组成的两种不同的物质,一定条件下石墨转化为C60是化学变化,D正确。
2.物质间的转化体现了化学核心素养中的“变化观念”。
下列物质间的转化不能一步实现的是( )A.Na2CO3NaOHB.CaCO3CaOC.NaCl NaNO3D.C CuO溶液与Ba(OH)2、Ca(OH)2等溶液反应可以一步生成NaOH;CaCO3 2CO3受热分解生成CaO;NaCl溶液与AgNO3溶液反应可生成NaNO3;C不能通过一步反应生成CuO。
3.某同学要在五连环中填入物质,使相连物质间能发生反应,不相连物质间不能发生反应。
你认为“五连环”中有空缺的一环应填入的物质是( )A.硫酸B.氧气C.二氧化碳D.氧化钙,应填入的物质既能与NaOH溶液反应,又能与C反应,但不能与Fe、稀盐酸反应。
硫酸与铁、氢氧化钠均能反应,与碳不反应,A 错误;氧气与铁和碳均能反应,与NaOH溶液不反应,B错误;二氧化碳与氢氧化钠溶液、碳均能反应,与铁和稀盐酸均不反应,C正确;氧化钙与碳不反应,与稀盐酸反应,D错误。
4.下列物质可用于卫生洁具的清洁或去除水垢的是( )A.盐酸B.氢氧化钠C.醋酸D.氨水,盐酸为强酸、氢氧化钠为强碱、醋酸为弱酸、氨水为弱碱溶液,A正确。
5.有CuO、Fe、H2、Ba(OH)2溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、稀硫酸七种物质,在常温下物质两两间能发生的反应最多有( )A.4个B.5个C.6个D.7个CuO+H2SO4,Fe+H2SO4,Ba(OH)2+H2SO4,Ba(OH)2+K2CO3,K2CO3+H2SO4,NaOH+H2SO4,C 正确。
【苏教版】高中化学必修一:全册课时练习(含答案解析)
专题1 化学家眼中的物质世界课时1 物质的分类与转化【基础梳理】1.下列说法正确的是()A.无氧酸是指分子组成中不含氧元素的酸,如HCl、CH4等B.根据溶解性的不同,可将碱分为难溶性碱和可溶性碱C.和酸反应生成盐和水的物质一定是碱性氧化物D.有的酸性氧化物都可以与水化合得到相应的酸2.某学生发现实验室中的一瓶无色气体,他想知道是何种气体,经实验测定此瓶气体中只含有C、H两种元素,常温常压下这瓶气体不可能是()A.一种化合物B.一种单质和一种化合物的混合物C.两种化合物D.两种单质3.将下列各组物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类顺序排列,其中正确的是()A.银、干冰、硫酸、烧碱、食盐B.碘酒、冰、盐酸、烧碱、食盐C.氢气、二氧化硫、硝酸、纯碱、硝酸钾D.铜、氧化铜、醋酸、石灰水、氯化铜4.如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系,若整个大圆代表纯净物,则①③所属的类别是()A.①单质、③氧化物B.①单质、③含氧化合物C.①化合物、③氧化物D.①化合物、③含氧化合物5.以下表示的是碳及其化合物的相互转化关系:其中涉及的基本反应类型依次为()A.置换、化合、分解、复分解B.置换、化合、复分解、分解C.化合、置换、分解、复分解D.化合、置换、复分解、分解6.下列说法中正确的是()A.凡没有单质参加的化合反应一定是非氧化还原反应B.有单质参加的反应一定是氧化还原反应C.凡有盐参加的反应,都是复分解反应D.置换反应一定是氧化还原反应7.对于下列反应类型的判断,不正确的是()A.2FeCl2+Cl2==2FeCl3(化合反应) B.3CO+Fe2O32Fe+3CO2 (置换反应)C.2KClO32KCl+3O2↑(氧化还原反应) D.H2CO3CO2↑+H2O (分解反应)8.按不同的分类方法,下列每组中都有一种物质与其他物质不同,试分析每组中物质的组成规律,将其中不同于其他物质的物质找出来。
高中化学苏教版必修1_知识点全面总结
专题1 化学家眼中的物质世界
第一单元丰富多彩的化学物质
一、物质的分类
(1)从物质的组成分类:可以从混合物和纯净物、单质和化合物、非金属单质和金属单质、无机化合物和有机化合物等入手将物质进行分类。
纯净物与混合物的区别:
(2)
从物质的导电性分类:可将物质分为导体和绝缘体。
(3)从物质的状态分类:气体物质、液体物质和固态物质。
(4)从物质在水中的溶解能力分类:可将物资分为可溶、难溶。
另外,还可以从物质的用途、物质的来源等其他角度对它们进行分类。
二、物质的转化
1. 物质的性质及其变化
(1)物质的性质
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苏教版化学必修1专题一知识点梳理
2017届高一化学期中考试知识点复习 班级 姓名专题一 第一单元 丰富多彩的物质世界考点一:能根据物质的组成和性质对物质进行分类物质⎩⎪⎨⎪⎧混合物⎩⎪⎨⎪⎧溶液胶体浊液纯净物⎩⎨⎧化合物⎩⎪⎨⎪⎧有机化合物⎩⎨⎧烃烃的衍生物无机化合物:酸、碱、盐、氧化物单质⎩⎨⎧非金属金属氧化物分为酸性氧化物、碱性氧化物和两性氧化物。
与碱反应生成盐和水的氧化物叫酸性氧化物,如CO 2、SO 2;与酸反应生成盐和水的氧化物叫碱性氧化物,如CaO 、Na 2O 。
酸可以从两个不同的角度进行分类:一是依据酸分子电离生成的H +个数分为一元酸、二元酸、 多元酸等;二是依据酸的组成元素中是否含氧元素分为含氧酸和无氧酸。
碱一般根据溶解性可分为可溶性碱和难溶性碱;盐可分为正盐、酸式盐、碱式盐。
考点二:了解物质常见变化的分类方法1. 四种基本反应类型:化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。
2. 根据反应中是否有电子转移可将反应分为 氧化还原反应和非氧化还原反应。
3. 根据反应中是否有离子参加可将反应分为离子反应和非离子反应。
4. 根据反应程度大小分为可逆反应和不可逆反应。
5. 四种基本反应类型与氧化还原反应的关系:考点三:认识物质的量是描述微观粒子集体的一个物理量,摩尔是物质的量的基本单位;了解阿伏加德罗常数的涵义1. 物质的量(n):表示物质含指定微观粒子多少的物理量。
微观粒子—分子、原子、离子、质子、中子、电子及其组合。
单位:摩尔(mol),简称为摩。
规定_kg 12C 中所含碳原子数为1_mol 。
2. 阿伏加德罗常数:N A ≈×1023_mol -1。
计算公式:n =N/N A 。
考点四:了解摩尔质量的涵义摩尔质量(M):单位物质的量的物质所具有的质量。
单位:g·mol -1。
计算公式:M =m/n 。
考点五:了解气体摩尔体积的涵义(B )1. 物质体积大小取决于:物质的量、微粒的大小、微粒间距离。
苏教版高中化学必修第一册专题1物制质的分类及计量练习含答案
专题1物质的分类及计量一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.化学促进了科技进步和社会发展,下列叙述中没有涉及化学变化的是()A.《神农本草经》中记载的“石胆能化铁为铜”B.利用废弃的秸秆生产生物质燃料乙醇C.利用基本的化学原料生产化学合成药物D.北京冬奥会场馆使用CO2跨临界直冷制冰2.以下说法正确的是()A.向氢氧化钠溶液中滴加几滴石蕊溶液,溶液变红色B.酸具有相似的化学性质,是因为不同的酸溶液中都含有H+C.反应Fe2O3+3CO2Fe+3CO2属于置换反应D.碱性氧化物是指能与水反应生成相应的碱的氧化物3.下列叙述错误的是()A.CaCO3、(NH4)2CO3都属于碳酸盐B.HCl、醋酸钠和生石灰分别属于酸、盐和氧化物C.干冰属于化合物;铜矿石、水银均属于混合物D.通过化学反应,可由Ba(OH)2一步转化生成NaOH4.下列叙述正确的是()①摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一②二氧化硫的摩尔质量是64g③质量相等、密度不等的CO和C2H4的分子数相等④一个钠原子的质量约等于236.02×1023g⑤标准状况下,11.2L H2O含有的分子数约为3.01×1023⑥常温常压下,11.2L CH4中含有的原子数约为1.505×1024⑦1mol H2和N2的混合气体在标准状况下的体积约为22.4L⑧常温常压下,22g CO2中含有的原子的物质的量为1.5mol A.①④⑥⑧ B.③④⑥⑦C.①②⑤⑦D.③④⑦⑧5.德国化学家维勒通过蒸发氰酸铵(NH4CNO,一种无机化合物,可由NH4Cl和AgCNO反应制得)水溶液得到尿素[CO(NH2)2,一种有机物]。
下列说法错误的是()A.NH4CNO的摩尔质量为60B.NH4CNO→CO(NH2)2实现了无机物到有机物的转化C.NH4Cl和AgCNO反应的化学方程式为NH4Cl+AgCNO AgCl↓+NH4CNOD.NH4Cl和AgCNO反应的反应类型属于复分解反应6.下列关于物质分类的正确组合是()碱酸盐碱性氧化物酸性氧化物A氨气硫酸小苏打氧化钙干冰B烧碱HNO3NaCl MgO COC纯碱冰醋酸(CH3COOH)胆矾(CuSO4·5H2O)氧化钾二氧化硫DNH3·H2OHNO3碳酸钙氧化铁SO37.物质的分类及部分转化关系如下图所示,下列有关说法不正确的是()A.转化b一定是化学变化B.转化a一定是化学变化C.转化b中一定有元素的化合价发生改变D.转化c可用于分离液态空气制取氧气8.如图分别为氯化钠在不同状态下的导电实验(X、Y均表示石墨电极,X与电源正极相连,Y 与电源负极相连)微观示意图。
苏教版高中化学必修一知识点(全)
苏教版化学必修1知识点总结专题一化学家眼中的物质世界第一单元丰富多彩的化学物质1.物质的分类及转化1.1物质的分类(可按组成、状态、性能等来分类)(碱性氧化物)(酸性氧化物)1.2物质的转化(反应)类型四种基本反应类型化合反应,分解反应,置换反应,复分解反应氧化还原反应和四种基本反应类型的关系氧化还原反应1.氧化还原反应:有电子转移的反应-------升失氧还氧化还原反应中电子转移的表示方法双线桥法表示电子转移的方向和数目氧化性、还原性强弱的判断(1)通过氧化还原反应比较:氧化剂+ 还原剂→ 氧化产物+还原产物氧化性:氧化剂> 氧化产物还原性:还原剂> 还原产物(2)从元素化合价考虑:最高价态——只有氧化性,如Fe3+、H2SO4、KMnO4等;中间价态——既具有氧化性又有还原性,如Fe2+、S、Cl2等;最低价态——只有还原性,如金属单质、Cl-、S2-等。
(3)根据其活泼性判断:①根据金属活泼性:对应单质的还原性逐渐减弱K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au对应的阳离子氧化性逐渐增强②根据非金属活泼性:对应单质的氧化性逐渐减弱Cl2Br2I2S对应的阴离子还原性逐渐增强(4) 根据反应条件进行判断:不同氧化剂氧化同一还原剂,所需反应条件越低,表明氧化剂的氧化剂越强;不同还原剂还原同一氧化剂,所需反应条件越低,表明还原剂的还原性越强。
如:2KMnO4 + 16HCl (浓) = 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2↑ + 8H2OMnO2 + 4HCl(浓) =△= MnCl2 + Cl2↑ + 2H2O前者常温下反应,后者微热条件下反应,故物质氧化性:KMnO4 > MnO2(5) 通过和同一物质反应的产物比较:如:2Fe + 3Cl2 = 2FeCl3Fe + S = FeS 可得氧化性Cl2 > S离子反应(1)电解质:在水溶液中或熔化状态下能导电的化合物,叫电解质。
新教材 苏教版高中化学必修第一册 专题1 物质的分类及计量 课时练习题 含解析
专题1 物质的分类及计量第一单元物质及其反应的分类............................................................................................ - 1 -1、物质的分类................................................................................................................ - 1 -2、物质的转化化学反应的分类.................................................................................. - 6 -第二单元物质的化学计量.................................................................................................. - 13 -1、物质的量 ................................................................................................................. - 13 -2、气体摩尔体积.......................................................................................................... - 18 -第三单元物质的分散系...................................................................................................... - 23 - 第一单元物质及其反应的分类1、物质的分类[合格过关练]1.原油是一种没有固定沸点的液态物质,加热原油使不同沸点的组分分别汽化,然后冷凝,就能得到汽油、煤油、柴油等产品。
苏教版高中化学必修一专题1复习学案知识点整理习题
专题1《化学冢眼中的物质世界》 复习、物质的分类广纯净物物质混合物【例】有以下几种物质:①空气、②液态氧、③硝酸钾溶液、④硫酸铜晶体(CuS04 ・5H2O )、 ⑤二氧化碳、⑥氧化铜、⑦锌、⑧金刚石、⑨氢氧化铜、⑩纯碱、11.甲烷、12.硝酸。
其中,属于纯净物的是 _______________________________________ (填序号,下同),属于混合物的是 _,属于氧化物的是 ,属于盐的是 ,属于有机物的是 _, 属于碱的是 — ,属于单质的是 。
二、 物质的量1、 物质的量是一个物理量,符号为 _________________ ,单位为 ___________2、 1 mol 粒子的数目又叫 _________________________ 常数,符号为 ____________ ,单位 ____________ 。
3、 使用摩尔时,必须指明粒子的种类,可以是分子、原子、离子、电子等。
4、 ___________________________________________ 、微粒数与物质的量的转化公式:注意:(1)物质的量度量的对象是微粒集体,微粒可以是分子、原子、离子、电子、中子、 质子等。
(2)使用物质的量一般 用符号标明微粒,女口 1mol H2O, 5mol 日+等。
摩尔作为物质 的量的单位,不能用来表示宏观物体的多少,使用摩尔时必须指明微粒的种类。
【例】判断下列说法的正误:( ) (1)摩尔为7个基本物理量之一 (2)1 mol氧(3) 1 mol 大米 (4) 0.25 mol CO(5) 0.5 mol H2 有 3.01 x 10 个氢原子 (6)3 mol NH 3有 3mol N 原子,9mol H 原子2•阿伏加德罗常数:1mol 任何微粒集体中所含有的微粒数叫做阿伏加德罗常数。
用符号 _表示,通常使用 近似值mol -1。
三、 摩尔质量1、 定义: _________________________________ 。
苏教版高中化学选择性必修1化学反应原理精品课件 专题1 化学反应与能量变化 专题1复习课
【针对训练7】
Mg-空气电池的工作原理如图所示。
下列说法正确的是( B )
A.电极A是该电池的正极
B.电极B附近溶液的pH增大
C.电池工作时,电子由电极B经外电路
流向电极A
D.电池工作时的主要反应为
Mg+2H+ ══ Mg2++H2↑
D.充电阳极反应:ZnxV2O5·nH2O-2xe- ══ xZn2++V2O5+nH2O
解析 Zn为活泼金属,放电时发生氧化反应为电源的负极,A正确;放电时,阳
离子(Zn2+)由负极向正极迁移,B正确;xZn+V2O5+nH2O ══ ZnxV2O5·nH2O
反应中Zn发生氧化反应,为放电总反应方程式,C错误;充电时阳极(原电池
充电:阳离子→阴极,阴离子→阳极;
总之,阳离子→发生还原反应的电极;阴离子→发生氧化反应的电极。
【针对训练6】
(2022全国乙卷,12)Li-O2电池比能量高,在
汽车、航天等领域具有良好的应用前景。
近年来,科学家研究了一种光照充电Li-O2
电池(如图所示)。光照时,光催化电极产
生电子(e-)和空穴(h+),驱动阴极反应
的甲醇为2 mol,与其ΔH的值不对应,只有B项正确。
☞考点二 利用键能计算反应热
例2 P4S3可用于制造安全火柴,相关物质的结构及键能如表所示。
共价键
键能
(kJ·mol-1 )
则反应
3
8
S8(s)+P4(s) ══ P4S3(s)的ΔH为(
C)
A.(a+b-c) kJ·mol-1
B.(c-a-b) kJ·mol-1
苏教版化学必修一知识点整理
专题一第一单元丰富多彩的化学物质知识点整理1、物质的分类方法(见课本P3)注意:常见的混合物有溶液、胶体、浊液、空气、合金等。
如:酒、碘酒、糖水、食盐水、盐酸;而冰水和硫酸、硝酸等其他的酸、结晶水合物等为纯净物。
2、碱性氧化物一定是金属氧化物,金属氧化物不一定是碱性氧化物(如Mn2O7)酸性氧化物不一定是非金属氧化物(如Mn2O7),非金属氧化物不一定是酸性氧化物(如CO)。
3、常见的四大反应类型为化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。
置换反应发生条件为还原性强的置换出还原性弱的金属单质或者是氧化性强的置换出氧化性弱的非金属单质(氯气置换出溴和碘)。
4、氧化还原反应的实质是电子的得失转移,特征是化合价的升降。
置换反应一定是氧化还原反应,复分解反应一定不是氧化还原反应。
化合反应和分解反应可能是氧化还原反应。
有单质参加的化合反应或分解反应一定是氧化还原反应。
有单质参加的化学反应不一定是氧化还原反应。
5、物质的量是国际单位制中的七个基本物理量之一。
物质的量是研究微观粒子集体的一个物理量。
摩尔是物质的量的单位。
6、0.012Kg C-12所含有的原子个数为阿伏伽德罗常数。
即1mol近似为6.02×1023mol-1。
7、当物质的质量以克为单位时,摩尔质量在数值上等于该物质的相对原子质量。
8、物质体积大小的决定因素是微粒的大小、微粒的多少、微粒间的距离。
固体和液体体积大小的决定因素为微粒的多少和微粒的大小;气体体积的大小决定因素为微粒的多少和微粒间的距离。
气体微粒间的距离和外界的温度和压强有关。
因此,气体的体积一定要有温度和压强9、标况下(101Kpa 0o C),1mol任何气体(无论纯净物还是化合物)的体积均约为22.4L。
10、通常水的密度为1g/cm3,或为1g/mL。
11、分散系分类的本质为分散质微粒直径的大小。
大于10-7m为浊液,介于10-7m和10-9m之间为胶体,小于10-9m为溶液。
苏教版化学必修1-知识点总结(带配套练习)
苏教版化学必修1知识点总结专题一 化学家眼中的物质世界第一单元 丰富多彩的化学物质1.物质的分类及转化1.1物质的分类(可按组成、状态、性能等来分类)(碱性氧化物)(酸性氧化物)练习题:1. Na 2CO 3俗名纯碱,下面是对纯碱采用不同分类法的分类,不正确的是 ( )A .Na 2CO 3是碱B .Na 2CO 3是盐C .Na 2CO 3是钠盐D .Na 2CO 3是碳酸盐2.下列物质中既不属于碱性氧化物,与酸反应又能够生成盐和水的是( )A .Na 2OB .Na 2O 2C . NaD .CuO1.2物质的转化(反应)类型四种基本反应类型(课本第5页表格):化合反应,分解反应,置换反应,复分解反应氧化还原反应和四种基本反应类型的关系练习题:1.下列有关四种基本反应类型与氧化还原反应关系的说法中正确的是()A .化合反应一定是氧化还原反应B .分解反应一定不是氧化还原反应C .置换反应一定是氧化还原反应D .复分解反应不一定是氧化还原反应氧化还原反应1.氧化还原反应:有电子转移的反应2. 氧化还原反应实质:电子发生转移依据:元素化合价发生变化 氧化还原反应中概念及其相互关系如下:失去电子——化合价升高——被氧化(发生氧化反应)——是还原剂(有还原性)得到电子——化合价降低——被还原(发生还原反应)——是氧化剂(有氧化性)练习题:1.一定条件下硝酸铵受热分解的化学方程式为:5NH 4NO 3=2HNO 3+4N 2+9H 2O ,在反应中被氧化与被还原的氮原子数之比为 ( )A .5∶3B .5∶4C .1∶1D .3∶5 2.11P+15CuSO 4+24H 2O 5Cu 3P+6H 3PO 4+15H 2SO 4反应中,被氧化的P 原子与被还原的P 原子个数比是( )A .6:5B .5:6C .11:5D .11:6氧化还原反应中电子转移的表示方法双线桥法表示电子转移的方向和数目注意:a.“e -”表示电子。
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一、物质的分类纯净物物质混合物【例】有以下几种物质:①空气、②液态氧、③硝酸钾溶液、④硫酸铜晶体(CuSO4·5H2O )、⑤二氧化碳、⑥氧化铜、⑦锌、⑧金刚石、⑨氢氧化铜、⑩纯碱、11.甲烷、12.硝酸。
其中,属于纯净物的是______ ____________(填序号,下同),属于混合物的是__ __ __,属于氧化物的是___ ____,属于盐的是___ __,属于有机物的是____ _,属于碱的是___ __,属于单质的是______ __。
二、物质的量1、 物质的量是一个物理量,符号为________,单位为________2、 1 mol 粒子的数目又叫________________常数,符号为________,单位________。
3、 使用摩尔时,必须指明粒子的种类,可以是分子、原子、离子、电子等。
4.、微粒数与物质的量的转化公式:________________注意:(1)物质的量度量的对象是微粒集体,微粒可以是分子、原子、离子、电子、中子、质子等。
(2)使用物质的量一般用符号标明微粒,如1mol H 2O ,5mol H +等。
摩尔作为物质的量的单位,不能用来表示宏观物体的多少,使用摩尔时必须指明微粒的种类。
【例】判断下列说法的正误:( ) (1)摩尔为7个基本物理量之一 (2)1 mol 氧(3)1 mol 大米 (4)0.25 mol CO 2 (5)0.5 mol H 2 有 3.01 ×1023 个氢原子 (6)3 mol NH 3有3mol N 原子,9mol H 原子2.阿伏加德罗常数:1mol 任何微粒集体中所含有的微粒数叫做阿伏加德罗常数。
用符号 表示,通常使用近似值mol -1。
三、摩尔质量1、定义:_________________________。
用符号:_______表示,常用单位为_______2、数学表达式:________________3、以g 为单位,1mol 物质的质量在数值上等于____________________________四、物质的聚集状态1、物质的聚集状态影响因素有::________________________________,2、气体摩尔体积:________________________________________。
符号:________ 表达式:_____________________;单位:________ 单质 化合物 金属单质 非金属单质 有机化合物 无机化合物 酸 碱 盐 氧化物 氢化物在标准状况下气体的摩尔体积是________。
3、阿伏加德罗定律:【例】1、(1)1.5molH2SO4的质量是_____________,其中含有__________mol H,含有_______g 氧元素。
(2)9.03×1023个氨分子含___________摩尔氨分子,____________摩尔氢原子,________摩尔质子,________________个电子。
(3)__________mol CO2中含有3g碳。
标况下,___________L CO2中含有0.25mol 氧原子,____________mol CO2中含有3.01×1023个CO2分子,它的质量是______________。
2、同温同压下,某容器充满O2重16g,若充满CO2重22g,现充满某气体重44g,则某气体的摩尔质量为多少?五、物质的分散系1.分散系:一种(或几种)物质的微粒分散到另一种物质里形成的混合物。
分类(根据分散质粒子直径大小):溶液(________________〉、胶体(________________)浊液(________________)2.胶体:(1)概念:分散质微粒直径大小在________________之间的分散系。
(2)性质:①丁达尔现象(_____________________________________________________ ___________________________________。
)②凝聚作用(净水作用)(吸附水中的________________)34物质既不是电解质也不是非电解质:5.电离(电解质在水溶液中或熔融状态下产生自由移动的离子的过程)方程式NaCl == ________________________ H2SO4 == ________________________NaHCO3 == ________________________ NaHSO4 ==________________________H2SO3 ==________________________ HClO== _________________________【例】下列物质中:①Mg ②液态氯化氢③干冰④水⑤BaSO4 ⑥熔融氢氧化钠⑦稀硫酸⑧冰醋酸⑨乙醇⑩固体氯化钠其中:(1)属于电解质的是。
(2)属于非电解质的是 。
(3)能导电的是 。
六、常见物质的检验焰色反应 钠焰色:________ 钾的焰色:________ (透过________________) 操作:蘸取待测溶液前先用 ,再在灯上 色。
Cl-检验 :________________________________________________SO42-检验: ________________________________________________NH 4+ 检验: ________________________________________________NH 3 检验: ________________________________________________Fe 3+ 检验:________________________________________________Al 3+检验:________________________________________________CO 32-检验:________________________________________________SO 2检验:________________________________________________Cl 2检验:________________________________________________七、溶液的配制及分析1. 物质的量浓度、溶液体积、溶质的物质的量相互关系 V n c B B =, BB c n V = , V c n B B = 2.配制一定物质的量浓度的溶液 主要仪器:(1)当溶质为固体时,用到的实验仪器有:托盘天平(包括砝码)、药匙、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管。
(2)当溶质为液体时,用到的实验仪器有:量筒、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管。
操作步骤:计算—称量—溶解-洗涤—移液—定容-摇匀注意事项:①容量瓶不能配制任意体积的溶液;不能用作反应容器;不能直接在其中进行溶解和稀释;不可作为贮存溶液的试剂瓶。
②容量瓶在使用前需检查是否漏水。
③称量NaOH 等易潮解或有腐蚀性的固体必须在干燥洁净的小烧杯中进行且要快速称量。
④溶解或稀释过程有明显温度变化的,需等溶液温度恢复至室温才能转移到容量瓶中。
⑤往容量瓶中转移溶液时,需要用玻璃棒引流;烧杯及玻璃棒应用蒸馏水洗涤2~3次,洗涤液也要注入容量瓶中。
⑥定容时,当液面接近瓶颈刻度线1~2cm 处,应改用胶头滴管滴加。
2. 误差分析【例】1、实验中需要2mol/L 的Na 2CO 3溶液950mL ,配制时应选用的容量瓶规格和Na 2CO 3的质量分别为 ( )A .1000mL ,212gB .950mL ,201.4gC .500mL ,212gD .任意规格,572g2、配制100mL 、1.0mol ·L -1的NaOH 溶液,下列情况会导致溶液浓度偏高的是( )A .容量瓶使用前经蒸馏水清洗后没有干燥B .配制过程中,未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒C .俯视确定凹液面与刻度线相切D .用敞口容器称量NaOH 且时间过长七、原子的构成质量数(A )= ________________________________________(1) 原子:核电荷数(质子数)= 核外________,(2) 阳离子:核电荷数(质子数)=核外电子(3) 阴离子:核电荷数(质子数)=核外电子核素:_______________________________________________________。
同位素:___________________互为同位素。
常见的同位素:【例】Se 是人体必需微量元素,下列关于说法正确的是( ) A .互为同素异形体 B .互为同位素 C .分别含有44和46个质子 D .都含有34个中子八、物质的分离与提纯过滤、蒸发操作适用于________混合物分离。
(1) 蒸馏:a 、原理:利用___________不同除去液体混合物中难挥发或不挥发的杂质。
b 、装置图:(右图)c 、使用仪器:__________________________d 、实验操作过程:e 、蒸馏操作注意事项:Ⅰ.蒸馏烧瓶里盛液体的用量最好不要超过烧瓶容量的2/3,也不少于1/3。
Ⅱ.为了避免加热时液体发生暴沸现象,可以在蒸馏烧瓶里加入少量________________。
Ⅲ.冷凝管套管下端的开口用橡皮管与自来水龙头相连接,上端开口接上橡皮管后通到 水槽下水道里。
即:冷却水从______进从______出。
Ⅳ.温度计下端水银球应置于__________________________处。
Ⅴ.在实验开始时,先______,后______。
在实验结束时,先_______,然后__________。
(2) 萃取 :a 、定义: 萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂里__________的不同,用一种溶剂把______从它与另一溶剂所组成的_________里提取出来的操作。
ab d Xe c a ——代表________; b ——代表________________;c ——代表________________;d ——代表________ e ——代表________________b、萃取操作使用的主要仪器是。
【例】实验室用固态不纯氯化钠(含少量NH4HCO3和Na2SO4杂质)制取纯净氯化钠溶液。
下列操作可供选用:①逐滴加入稀盐酸,调节pH值为5;②煮沸;③加蒸馏水溶解;④加热至不再产生气体为止;⑤加入稍过量的Na2CO3溶液;⑥加入稍过量的BaCl2溶液;⑦过滤。