《倍的初步认识》PPT课件

第一行： 第一行： 第二行： 第二行：
第二行摆的笑脸的个数是第一行的1 第二行摆的笑脸的个数是第一行的1倍。
第一行： 第一行： 第二行： 第二行：
3
第二行画的笑脸的个数是第一行的2倍。 第二行画的笑脸的个数是第一行的2 第二行有多少个? 第二行有多少个?
也就是2 也就是2个3
3 × 2 ＝6
3× 3×2=6
第一行： 第一行： 是第一行的5 第二行画的 是第一行的5倍。 第二行有多少个 ?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2只 只
4个2只 蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的4倍 蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的 倍。
小朋友， 小朋友，谁 能说出每幅 图有几只？ 图有几只？
)只 ( 4 )只
8里面有( 2 )个4 里面有( )个 8是4的2倍
)只 ( 8 )只
摆3个正方形， 个正方形， 是（3）个（4） 根。
根可以说成（ 3个4根可以说成（ 4 ）的（ 3 ）倍。
可以说成是2 3个2 可以说成是2的3倍。
可以说成是3 5个3 可以说成是3的5倍。
3只
2个 3只 蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的2 蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的2倍。 的只数是红蝴蝶的
请用“ 请用“
是 2只
（2）×5=10 3×（6）=18 （ 4）×6=24 （ 2）×4=8 4×（4）=16
的个数： 的个数： 的个数： 的个数：
5个
2个 5
的个数比 的个数比 的个数是 的个数少（ 的个数少（ 5 ）个。 的个数多（ 的个数多（ 5 ）个。 的个数的2 的个数的2倍。
摆1个正方形用4根小棒。 个正方形用4根小棒。
的
说一句话。 倍”说一句话。
3个 2只
蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的 蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的3倍。 的只数 6 是 2的3倍
请用“ 请用“
是
的
说一句话。 倍”说一句话。
苹果的个数是桃子的 苹果的个数是桃子的5倍。 10 是 2 的5倍
同样多也可以 说成： 说成：1倍。
蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的1 蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的1倍 的只数是红蝴蝶的 红蝴蝶的只数是蓝蝴蝶的1 红蝴蝶的只数是蓝蝴蝶的1倍 的只数是蓝蝴蝶的
人教新课标二年级数学上册
学习目标： 学习目标：
使同学们初步认识倍。 1. 使同学们初步认识倍。 理解倍的含义，并能熟练应用。 2. 理解倍的含义，并能熟练应用。
填空
（3）×4=12
2× 2×（ 3）=6 （ 6）×2=12 （ 5）×4=20 5× 5×（3）=15 （ 2）×7=14 （ 2）×6=12