人体解剖学课件2017
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《人体解剖学》ppt课件PPT文档共19页
骨 运动系统 关节
骨骼肌
消化道
消化系统
消化腺
上消化道：口、咽、食道、胃、十二指肠 大消化腺：肝、胰 下消化道：空肠、回肠、盲肠、阑尾、结肠、直肠、肛管 小消化腺：胃腺、肠腺
呼吸系统
呼吸道 肺
上下肺肺
呼呼实间
吸吸质质
道道：：：：支结源自鼻气气缔、管管组咽、数织
、各和、
喉级肺血
支泡管
气
、
管
淋
巴
管
等
泌尿 系统
体循环:血液由左心室射出，经 主动脉及其各级分支流向全身毛 细血管网，然后流经小静脉、大 静脉，汇集成上、下腔静脉，最 后回流到右心房。
肺循环：肺循环:血液由右心室 射出，经肺动脉及其各级分支， 再经肺泡壁毛细血管网，最后经 肺静脉回流到左心房。
肺循环（小循环）
内分泌系统:
包括弥散内分泌系统和固有内分泌系统。其功能是传递信息，参与调节 机体新陈代谢、生长发育和生殖活动，维持机体内环境的稳定.
免疫系统：
人体抵御病原菌侵犯最重要的保卫系统。这个系统由免疫器官（骨髓、 胸腺、脾脏、淋巴结、扁桃体、小肠集合淋巴结、阑尾、胸腺等）、 免疫细胞（淋巴细胞、单核吞噬细胞、中性粒细胞、嗜碱粒细胞、嗜 酸粒细胞、肥大细胞、血小板等），以及免疫分子（抗体、免疫球蛋 白、干扰素、白细胞介素、肿瘤坏死因子等细胞因子等）组成。免疫 系统分为固有免疫和适应免疫，其中适应免疫又分为体液免疫和细胞 免疫。
《人体解剖学》ppt课件
21、静念园林好，人间良可辞。 22、步步寻往迹，有处特依依。 23、望云惭高鸟，临木愧游鱼。 24、结庐在人境，而无车马喧；问君 何能尔 ？心远 地自偏 。 25、人生归有道，衣食固其端。
人体解剖学与分诊的结合
人体解剖学基础 PPT课件
ppt课件 27
反射：其基本结构为反射弧。在中枢神经系统的 参与下，集体对晚节环境刺激所发生的有规律的 应答性反应。 反射弧的组成：感受器、传入（或感觉）神经、 神经中枢或中间神经元、传出（或运动）神经和 效应器。 感受器：接受体内外刺激并将其转化为神经冲动 的结构。 效应器：产生反应的结构。
ppt课件
15
林可胜（1897-1969）中国卓越生理学家。中国生理学会第 一届会长，23岁获英国爱丁堡大学博士学位，1942年当选为 美国国家科学院院士。主要从事消化生理的研究，首次提出 “肠抑胃素”一词，获得国际上的光发应用。 蔡翘（1897-1990）中国生理学会奠基人之一。1948年当选 为中央研究院院士，1955年当选为中国科学院院士。重要从 事神经生理学研究，发现间脑和中脑区间的“蔡士区” （Tsai’area），与视觉信息的调制关系。 霍奇金（Hodgkin AL，1941-）英国剑桥大学生理学家。利 用枪乌贼局轴突围实验材料，研究了静息电位和动作电位形 成的离子基础，与赫胥黎（Huxley AF）和埃克尔斯（Eccles JC）共获诺贝尔生理或医学奖。 海门斯（Heymans JF，1925-1925）比利时药理学家和生理 学家。海门斯父子共同发现主动脉弓区域的化学感受器，这 些感受器对血液中的氧和二氧化碳分压敏感，并反射作用于 呼吸中枢，对呼吸中枢及外周感受器的研究做出了杰出贡献， 16 ppt课件 1938年获诺贝尔生理学获医学奖。
ppt课件 4
组织学(histology) :借助显微镜研究人体的微细结构，又
称微体解剖学，而其中研究细胞形态的为细胞学。根据研究方 法的不同分为若干分科： 描述组织学：用描述方法把显微镜下观察的结构如实记录下来 比较组织学：用比较方法观察分析不同动物体显微镜下结构的 异同点并探究不同原因 定量组织学：用定量的方法测定各种结构在显微镜下的大小、 数量，或某结构所含某种物质两的多少及其在不同功能状态下 的变化 实验组织学：用实验方法对动物体给以不同的实验因素，观察 显微镜下结构或所含物质在不同条件下的变化，由此了解细胞 的功能活动、细胞的分化以及细胞间相互关系
反射：其基本结构为反射弧。在中枢神经系统的 参与下，集体对晚节环境刺激所发生的有规律的 应答性反应。 反射弧的组成：感受器、传入（或感觉）神经、 神经中枢或中间神经元、传出（或运动）神经和 效应器。 感受器：接受体内外刺激并将其转化为神经冲动 的结构。 效应器：产生反应的结构。
ppt课件
15
林可胜（1897-1969）中国卓越生理学家。中国生理学会第 一届会长，23岁获英国爱丁堡大学博士学位，1942年当选为 美国国家科学院院士。主要从事消化生理的研究，首次提出 “肠抑胃素”一词，获得国际上的光发应用。 蔡翘（1897-1990）中国生理学会奠基人之一。1948年当选 为中央研究院院士，1955年当选为中国科学院院士。重要从 事神经生理学研究，发现间脑和中脑区间的“蔡士区” （Tsai’area），与视觉信息的调制关系。 霍奇金（Hodgkin AL，1941-）英国剑桥大学生理学家。利 用枪乌贼局轴突围实验材料，研究了静息电位和动作电位形 成的离子基础，与赫胥黎（Huxley AF）和埃克尔斯（Eccles JC）共获诺贝尔生理或医学奖。 海门斯（Heymans JF，1925-1925）比利时药理学家和生理 学家。海门斯父子共同发现主动脉弓区域的化学感受器，这 些感受器对血液中的氧和二氧化碳分压敏感，并反射作用于 呼吸中枢，对呼吸中枢及外周感受器的研究做出了杰出贡献， 16 ppt课件 1938年获诺贝尔生理学获医学奖。
ppt课件 4
组织学(histology) :借助显微镜研究人体的微细结构，又
称微体解剖学，而其中研究细胞形态的为细胞学。根据研究方 法的不同分为若干分科： 描述组织学：用描述方法把显微镜下观察的结构如实记录下来 比较组织学：用比较方法观察分析不同动物体显微镜下结构的 异同点并探究不同原因 定量组织学：用定量的方法测定各种结构在显微镜下的大小、 数量，或某结构所含某种物质两的多少及其在不同功能状态下 的变化 实验组织学：用实验方法对动物体给以不同的实验因素，观察 显微镜下结构或所含物质在不同条件下的变化，由此了解细胞 的功能活动、细胞的分化以及细胞间相互关系
人体解剖学-PPT
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2、肩胛骨:
(1)位置：胸廓后外侧上份
(2)形态：
喙突
冈上窝
肩胛冈
肩峰
关节盂 冈下窝
肩胛下窝
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（二）自由上肢骨 1、肱骨：（1）位置：位于臂部。 （2）形态：
小结节
肱骨头 外科颈
肱骨小头
内上髁 尺神经沟
肱骨滑车
大结节
桡神经沟 鹰嘴窝 外上髁
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2、前臂骨：
（1）桡骨：位于前臂外侧 （2）尺骨：位于前臂内侧
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三、肋
由肋骨与肋软骨构成，共12对。 真肋：第1~7肋直接与胸骨连接
1、区分 假肋：第8~10肋不直接与胸骨连接
浮肋：第11~12肋前端游离
2、肋弓：第8~10肋软骨依次与上位肋软骨连接形成
3、肋骨
肋体
肋颈
肋头
肋角 肋沟
肋结节
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组成
第三节 附肢（四肢）骨
上肢带骨（肩带骨）：锁骨、肩胛骨 上肢骨
人体解剖学
Human Anatomy
1
绪论
一、人体解剖学的定义、地位和研究方法 1、定义：是研究正常人体形态结构的科学
2、地位：医学基础课的基础，医学临床课的基础
3、研究方法：分析 观察
二、人体解剖学的分类（根据研究方法和目的不同）
系统解剖学、局部解剖学、断面解剖学等 大体解剖学： 运动解剖学
广
（狭义） X线解剖学、临床解剖学等
1、骨质 骨松质：由骨小梁构成， 在内、外板之间称为板障。
13
2、骨膜：由纤维结缔组织构成，对骨有营养、再生和感觉作用 骨外膜：包被于骨的外表面。
骨内膜：衬于髓腔内面和 骨松质腔内。
人体解剖学课件全课件
定期组织专家对课件进行评 估和审核，确保课件的质量
和准确性
维护措施
定期检查：对课件 进行定期检查，确 保内容的准确性和 完整性
及时更新：根据学 科进展和新的研究 成果，及时更新课 件内容
修复漏洞：针对课 件中存在的漏洞和 错误，及时进行修 复和更正
建立反馈机制：建 立用户反馈机制， 收集用户意见和建 议，针对问题进行 改进和优化
学习技巧
掌握重点：先了解课 件的主要内容和重点 知识，有助于更好地 掌握学习方向。
多种方式学习：结 合课件的文字、图 片、视频等多种形 式进行学习，有助 于加深理解和记忆。
实践应用：将所学知 识应用到实际生活中， 有助于巩固记忆和提 高应用能力。
及时复习：定期复习 所学内容，有助于巩 固记忆并加深理解。
更新与维护注意事项
定期检查课件内容，确保 其准确性和时效性
及时更新课件中的图片、 视频等多媒体素材
定期测试课件的运行稳定 性，确保无技术故障
及时修复课件中存在的错 误和漏洞
感谢观看
汇报人：XX
学习计划
制定学习目标：明确学习人体解 剖学的目的和要求，以便更好地 掌握相关知识。
选择学习方式：可以选择适合自 己的学习方式，如听课、阅读、 实践等，以提高学习效果。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
安排学习和巩固：及时复习和巩固所 学知识，加深记忆和理解，确保 掌握所学内容。
重要性：神经系统对人体至关重要，任何损伤或疾病都可能对生理功能产生严重影响。
人体内分泌系统
定义：内分泌系统是由一系列内分泌腺组成的，能够分泌激素进入血液，对人体的代谢、 生长、发育和生殖等生理过程进行调节的器官系统。
主要内分泌腺：下丘脑、垂体、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、性腺等。
和准确性
维护措施
定期检查：对课件 进行定期检查，确 保内容的准确性和 完整性
及时更新：根据学 科进展和新的研究 成果，及时更新课 件内容
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建立反馈机制：建 立用户反馈机制， 收集用户意见和建 议，针对问题进行 改进和优化
学习技巧
掌握重点：先了解课 件的主要内容和重点 知识，有助于更好地 掌握学习方向。
多种方式学习：结 合课件的文字、图 片、视频等多种形 式进行学习，有助 于加深理解和记忆。
实践应用：将所学知 识应用到实际生活中， 有助于巩固记忆和提 高应用能力。
及时复习：定期复习 所学内容，有助于巩 固记忆并加深理解。
更新与维护注意事项
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学习计划
制定学习目标：明确学习人体解 剖学的目的和要求，以便更好地 掌握相关知识。
选择学习方式：可以选择适合自 己的学习方式，如听课、阅读、 实践等，以提高学习效果。
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安排学习和巩固：及时复习和巩固所 学知识，加深记忆和理解，确保 掌握所学内容。
重要性：神经系统对人体至关重要，任何损伤或疾病都可能对生理功能产生严重影响。
人体内分泌系统
定义：内分泌系统是由一系列内分泌腺组成的，能够分泌激素进入血液，对人体的代谢、 生长、发育和生殖等生理过程进行调节的器官系统。
主要内分泌腺：下丘脑、垂体、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、性腺等。
人体解剖学课件全副本
(2)临床意义：胸骨角平 对第二肋软骨,是记数肋的 标志。
2020/11/4
13
2．肋：共十二对。
(1)形态分部 前部为肋软骨，后部为肋骨，末端有肋头，
内面下缘处有肋沟. (2)肋的连结 1)肋的后端连结：肋的后端连于胸椎。 2)肋的前端连结：肋的前端连结不尽相同。 ①第一肋借肋软骨连于胸骨柄。
②第二肋借肋软骨连于胸骨角。
颅骨和面颅骨，共23块，躯干骨共51块， 四肢骨共126块，另有3对听小骨位于颞骨内。
各部骨数目
各骨数目分开记 记住位置就容易
脑面颅骨二十三 躯干总共五十一
四肢一百二十六 全身骨头基本齐
还20有20/11六/4 块体积小 藏在中耳鼓室里
4
3．骨的构造
骨主要由骨质、骨髓、骨膜构成。
(1)骨质：即骨组织，又分骨密质和骨松质。①骨密质，主要 分布于长骨干和其它骨的表面。②骨松质，由骨小梁构成 ，位 于骨的内部。
脊柱的整体观 上细下粗尾部尖 承受压力密相关 后观棘突一条线 颈短胸斜腰平扁 侧观生理四个弯 线条大方又美观 胸骶弯曲凸向后 颈腰二曲凸向前
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（二）胸廓 由12块胸椎、12对肋、1 块骨柄、胸骨体和剑 突三部。胸骨柄上方凹陷 为颈静脉切迹，柄、体交 界处形成略微向前隆凸的 胸骨角。
脊柱韧带及意义
脊柱韧带，三长两短
腰椎穿刺，棘上棘间
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再透黄韧，进入椎管
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3．脊柱的整体观 (1)前面观：椎体自上而下依次增大，骶尾部又逐渐缩小，与 承受体重压力密切相关。 (2)后面观：棘突上下排列成一条直线。各部棘突方向有所不 同，颈部棘突较短，胸部棘突向后下呈叠瓦状排列，腰部棘突 近水平后伸。 (3)侧面观：可见四个生理弯曲,即颈曲、胸曲、腰曲、骶曲。 主要起减缓震荡作用。其中，颈腰二曲凸向前，胸骶二曲凸向 后。
《人体解剖》课件
拓展职业发展
对人体解剖学的深入了解，为我未来的职 业发展奠定了基础，无论是在医学、康复 、健身等领域都能发挥重要作用。
对未来人体解剖学发展的展望
数字化技术的应用
随着数字化技术的发展，未来人体解剖学将更加依赖于虚 拟现实、3D打印等技术，为教学和科研提供更加直观、 真实的手段。
跨学科融合
未来人体解剖学将与生物化学物理地质材料科学等学科进 一步融合，形成多学科交叉的研究领域，推动人体解剖学 的发展。
06 结语
CHAPTER
学习人体解剖的收获与体会
掌握人体结构
通过学习《人体解剖》，我深入了解了人 体的骨骼、肌肉、器官等结构，掌握了它
们的形态、位置和功能。
培养科学素养
学习人体解剖培养了我的科学素养，让我 更加严谨、客观地看待生命现象和医学问
题。
增强实践能力
通过观察真实的人体标本和模型，我增强 了动手能力和实践能力，提高了对理论知 识的理解和应用能力。
肌肉的工作机制
总结词
详细描述
肌肉通过产生收缩力来工作，这种收缩力是由肌肉中的 神经元释放的神经递质引起的。
循环系统
总结词：输送氧气和营养物质 总结词：清除废物 总结词：调节体温
详细描述：循环系统负责将氧气和营养物质输送到全身 各个组织和器官。
详细描述：循环系统还负责将细胞代谢产生的废物和二 氧化碳运输到排泄器官，以保持体内环境的稳定。
04 人体解剖实践操作
CHAPTER
人体解剖实践操作注意事项
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
安全注意事项
在进行人体解剖实践操 作时，必须严格遵守安 全规定和程序，确保操 作过程的安全。所有参 与操作的人员都应接受 安全培训，并熟悉操作 环境、设备和程序。
对人体解剖学的深入了解，为我未来的职 业发展奠定了基础，无论是在医学、康复 、健身等领域都能发挥重要作用。
对未来人体解剖学发展的展望
数字化技术的应用
随着数字化技术的发展，未来人体解剖学将更加依赖于虚 拟现实、3D打印等技术，为教学和科研提供更加直观、 真实的手段。
跨学科融合
未来人体解剖学将与生物化学物理地质材料科学等学科进 一步融合，形成多学科交叉的研究领域，推动人体解剖学 的发展。
06 结语
CHAPTER
学习人体解剖的收获与体会
掌握人体结构
通过学习《人体解剖》，我深入了解了人 体的骨骼、肌肉、器官等结构，掌握了它
们的形态、位置和功能。
培养科学素养
学习人体解剖培养了我的科学素养，让我 更加严谨、客观地看待生命现象和医学问
题。
增强实践能力
通过观察真实的人体标本和模型，我增强 了动手能力和实践能力，提高了对理论知 识的理解和应用能力。
肌肉的工作机制
总结词
详细描述
肌肉通过产生收缩力来工作，这种收缩力是由肌肉中的 神经元释放的神经递质引起的。
循环系统
总结词：输送氧气和营养物质 总结词：清除废物 总结词：调节体温
详细描述：循环系统负责将氧气和营养物质输送到全身 各个组织和器官。
详细描述：循环系统还负责将细胞代谢产生的废物和二 氧化碳运输到排泄器官，以保持体内环境的稳定。
04 人体解剖实践操作
CHAPTER
人体解剖实践操作注意事项
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
安全注意事项
在进行人体解剖实践操 作时，必须严格遵守安 全规定和程序，确保操 作过程的安全。所有参 与操作的人员都应接受 安全培训，并熟悉操作 环境、设备和程序。
人体解剖学-全PPT课件
第一章 绪论
系统解剖学：是按人体器官功能系统阐述人体正常器官形态结构及其发生发展 科学。是医学科学中一门重要基础课，是人体解剖学重要分科之一。
在我国,人体解剖学的分科方法很多，巨视解剖学，微视解剖学，系统解剖学， 局部解剖学，外科解剖学，表面解剖学，X线解剖学，断面解剖学,运动解剖学。
一、人体的组成 （一）细胞 细胞是组成人体的最基本的结构和功能单位。 （二）组织 组织由形态相似、功能相近细胞借细胞间质结合在一起而构成。 （三）器官 几种不同的组织相互结合成具有一定的形态、完成一定功能的器官。 （四）系统 功能相关的器官按顺序连在一起构成系统。人体有九大系统：运动系统、消化 系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器统、神经系统、内分 泌系统。
翼点位置、意义 翼点位于太阳穴 额顶颞蝶会颞窝
内有脑膜中动脉 骨折皆因骨质薄
2021/4/9
5．颅的前面观 (1)眶：略呈四棱锥形，容纳视器。主要结构有眶尖、眶口、眶 上缘、眶上切迹、眶下缘、眶下孔、眶上裂、眶下裂、泪囊窝等 。 (2)骨性鼻腔：位于面颅中央，前口为犁状孔，后口为鼻后孔。 (3)骨性鼻旁窦：是骨性鼻腔周围骨内含气腔隙。起减轻重量、 发音共鸣作用。主要有额窦、筛窦、蝶窦、上颌窦四对。
椎间盘
椎体之间纤维环 胶状髓核在中间 后外薄弱易脱出 压迫神经致痛瘫
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(2)韧带 主要有五条，即三长两短。 1)三条长韧带： ①前纵韧带，连接于椎体之前。 ②后纵韧带，连接于椎体之后。 ③棘上韧带，连接于棘突之后。 2)两条短韧带： ①棘间韧带，连接于棘突之间。 ②黄韧带，连接于椎弓之间。 3)临床意义： 腰椎穿刺时由外向内依次经过的 韧带是棘上韧带、棘间韧带、黄 韧带。
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完整版《人体解剖学》课件-PPT
腕骨
3.扁骨：呈板状，分布于颅腔、胸腔 骨的形状
和盆腔的壁。
颅骨
胸骨 肋骨
4.不规则骨：形状不规则，分布于颅底 骨的形状
和脊柱。
上颌骨
椎骨
3．骨的构造
骨主要由骨质、骨髓、骨膜构成。
(1)骨质：即骨组织，又分骨密质和骨松质。①骨密质，主要 分布于长骨干和其它骨的表面。②骨松质，由骨小梁构成 ，位 于骨的内部。
鼻骨
泪骨 颧骨 下鼻甲 上颌骨 下颌骨
颅骨
眶腔 鼻腔
（二）面颅 1. 面颅骨的配布： 上颌骨
面颅骨有 15块： 腭骨
上颌骨 2 块
鼻 骨 2块
泪 骨 2块
犁骨
颧 骨 2块
下鼻甲 2 块
腭 骨 2块
舌 骨 1块
枕骨
犁 骨 1块
下颌骨 1 块
颅骨
腭骨水平板
枕骨大孔
2. 上颌骨 maxilla
颅骨
颅骨
成对，位于颅盖部中央两侧，介于额骨和枕骨之间。
右－－－－－左
3.颞骨
左、右各一，参与构成颅底和颅腔的侧壁。 以外耳道为中心，可分为三部：鳞部、岩部和鼓部。
颅骨
鳞部
鳞部 外耳门
鳞部
岩部
鼓部
乳突
茎突
外侧面（右侧）
内耳门 茎突 内侧面（右侧）
颅骨
４.枕骨parietal bone
枕骨（外面观）
枕骨（内面观）
、舌骨1、下颌骨1。另有三对听小骨位于颞骨内部的中耳鼓室内。
（一）脑颅
1. 脑颅骨的配布
泪骨
脑颅骨有 8 块：
顶骨 2 块 颞骨 2 块
额骨 1 块 筛骨 1 块 蝶骨 1 块
额骨 顶骨 颞骨 蝶骨 颧骨 枕骨
3.扁骨：呈板状，分布于颅腔、胸腔 骨的形状
和盆腔的壁。
颅骨
胸骨 肋骨
4.不规则骨：形状不规则，分布于颅底 骨的形状
和脊柱。
上颌骨
椎骨
3．骨的构造
骨主要由骨质、骨髓、骨膜构成。
(1)骨质：即骨组织，又分骨密质和骨松质。①骨密质，主要 分布于长骨干和其它骨的表面。②骨松质，由骨小梁构成 ，位 于骨的内部。
鼻骨
泪骨 颧骨 下鼻甲 上颌骨 下颌骨
颅骨
眶腔 鼻腔
（二）面颅 1. 面颅骨的配布： 上颌骨
面颅骨有 15块： 腭骨
上颌骨 2 块
鼻 骨 2块
泪 骨 2块
犁骨
颧 骨 2块
下鼻甲 2 块
腭 骨 2块
舌 骨 1块
枕骨
犁 骨 1块
下颌骨 1 块
颅骨
腭骨水平板
枕骨大孔
2. 上颌骨 maxilla
颅骨
颅骨
成对，位于颅盖部中央两侧，介于额骨和枕骨之间。
右－－－－－左
3.颞骨
左、右各一，参与构成颅底和颅腔的侧壁。 以外耳道为中心，可分为三部：鳞部、岩部和鼓部。
颅骨
鳞部
鳞部 外耳门
鳞部
岩部
鼓部
乳突
茎突
外侧面（右侧）
内耳门 茎突 内侧面（右侧）
颅骨
４.枕骨parietal bone
枕骨（外面观）
枕骨（内面观）
、舌骨1、下颌骨1。另有三对听小骨位于颞骨内部的中耳鼓室内。
（一）脑颅
1. 脑颅骨的配布
泪骨
脑颅骨有 8 块：
顶骨 2 块 颞骨 2 块
额骨 1 块 筛骨 1 块 蝶骨 1 块
额骨 顶骨 颞骨 蝶骨 颧骨 枕骨
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•17
2、辅助结构 （1）韧带（ligaments）：由致密结缔组织构成，
位于关节囊外面或内面，分别称囊内韧带和囊外韧 带。
作用：加强关节稳定性，并对关节运动有限定 作用。
（2）关节盘和关节半月板： 关节盘（articular disc）位于两关节面之间
的纤维软骨板，将腔为两部分。 关节半月板（articular meniscus）：位于膝
立，但活动必须同时进行，如颞下颌关节。
•21
（3）按运动轴数目分： 1）单轴关节 屈戍关节（滑车关节）：指骨间关节。 车轴关节：桡尺近侧关节 2）双轴关节 椭圆关节：桡腕关节 鞍状关节：拇指腕掌关节 球窝关节：肩关节 3）多轴关节 杵臼关节：髋关节 平面关节：肩锁关节
•22
•23
•24
•25
外板 颅盖骨 内板
骨密质，内板易骨折。
板障：骨松质，内有板障静脉。
•11
2、骨膜（periosteum）：是被覆于骨内、外面，由 纤维结缔组织构成 的膜。
（1）骨外膜 外层：致密，有许多胶厚纤维束穿 入骨质，使之固定于骨面。
内层：疏松，有成骨细胞和破骨细胞 （2）骨内膜：衬于骨髓腔内面和骨松质腔隙内，含有 成骨细胞和破骨细胞。 3 、骨髓：存在于长骨的骨髓腔和骨松质的间隙 内， 分为红骨髓和黄骨髓。 4 、血管、淋巴管和神经。
•5
（三）轴和面 1、轴：
1）垂直轴－上、下方向走行； 2）矢状轴－前、后方向走行； 3）冠（额）状轴－左、右方向走行。 2、面： 1）矢状面（纵切面）－将人体分成左、右两半， （居于正中，将身体分为左右相等两半称正中矢状面）； 2）冠状面（额状面）－将人体分成前、后两半； 3）水平面（横切面）－将人体分成上、下两半。 器官：纵切面－与长轴平行;横切面－与长轴垂直
2、辅助结构 （1）韧带（ligaments）：由致密结缔组织构成，
位于关节囊外面或内面，分别称囊内韧带和囊外韧 带。
作用：加强关节稳定性，并对关节运动有限定 作用。
（2）关节盘和关节半月板： 关节盘（articular disc）位于两关节面之间
的纤维软骨板，将腔为两部分。 关节半月板（articular meniscus）：位于膝
立，但活动必须同时进行，如颞下颌关节。
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（3）按运动轴数目分： 1）单轴关节 屈戍关节（滑车关节）：指骨间关节。 车轴关节：桡尺近侧关节 2）双轴关节 椭圆关节：桡腕关节 鞍状关节：拇指腕掌关节 球窝关节：肩关节 3）多轴关节 杵臼关节：髋关节 平面关节：肩锁关节
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外板 颅盖骨 内板
骨密质，内板易骨折。
板障：骨松质，内有板障静脉。
•11
2、骨膜（periosteum）：是被覆于骨内、外面，由 纤维结缔组织构成 的膜。
（1）骨外膜 外层：致密，有许多胶厚纤维束穿 入骨质，使之固定于骨面。
内层：疏松，有成骨细胞和破骨细胞 （2）骨内膜：衬于骨髓腔内面和骨松质腔隙内，含有 成骨细胞和破骨细胞。 3 、骨髓：存在于长骨的骨髓腔和骨松质的间隙 内， 分为红骨髓和黄骨髓。 4 、血管、淋巴管和神经。
•5
（三）轴和面 1、轴：
1）垂直轴－上、下方向走行； 2）矢状轴－前、后方向走行； 3）冠（额）状轴－左、右方向走行。 2、面： 1）矢状面（纵切面）－将人体分成左、右两半， （居于正中，将身体分为左右相等两半称正中矢状面）； 2）冠状面（额状面）－将人体分成前、后两半； 3）水平面（横切面）－将人体分成上、下两半。 器官：纵切面－与长轴平行;横切面－与长轴垂直
人体解剖学医学知识讲座培训课件
骨密质
内板 外板
骨松质-板障diploe
(2) periosteum骨膜
骨内膜 endosteum
骨膜 骨松质 骨密质
(3) bone marrow骨髓
骨髓
红骨髓red merrow 黄骨髓yellow merrow
骨膜
外板
终生有红骨髓的骨？
(4)骨的血管、淋巴管和神经 板障
内板
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（三）Synosteosis 骨性结合 常由纤维连结或透明软骨骨化而成。
如骶椎椎骨之间，髂、耻、坐骨之间
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二、Discontinuous joints
Articulation or synovial joints
（一）Basic structures关节的基本构造
1. Articular surface关节面: 关节头，关节窝 covered by articular cartilage 关节软骨
2. Articular capsule 关节囊：
外层--Fibrous membrane纤维膜
内层--Synovial membrane 滑膜
3. Articular cavity关节腔:
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（二）Accessory structures 关节的辅助结构
1. Ligaments韧带(lig.): extra- and intracapsular ligaments 囊外(内)韧带
在四肢
近侧proximal和远侧distal
尺侧ulnar和桡侧radial
胫侧tibial和腓侧fibular
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PPT 人体解剖学
二、分类：
广义解剖学：
1、巨视解剖学 系统解剖学 systematic anatomy 局部解剖学 regional anatomy 组织学 histology
2、微视解剖学 胚胎学 embryology 细胞学 cytology
其他门类：断层解剖学、比较解剖学、运动解剖
学、应用解剖学、生长解剖学、艺术解剖学等，
左、右下肢：臀、大腿、小腿、足，
四、人体解剖学的基本术语
一 解剖学姿势：人体直立,面向前方,两眼平视正 前方,两上肢下垂于躯干两侧,手掌向前,两足并立,足 尖向 前，
二 方位术语：
1、上 颅侧 ： 近头者 下 尾侧 ： 近足者 2、前 腹侧 ： 近腹者 后 背侧 ： 近背者 3、内侧：近正中面者 外侧：远正中面者， 4、内与外：某结构与体腔或空腔脏器的相互位置关
分类
骨性结合
间接连结 滑膜关节
一 纤维连结 fibrous joints ：借纤维组织相连, 无间隙,连接较牢固,一般无活动性，
1 、缝 suture ：相邻颅骨之间借少量结缔组织相 连,如矢状缝,冠状缝等，
2 、韧带连结 syndesmosis ：两骨之间借韧带或结 缔组织相连,富于弹性,如黄韧带，
二 软骨和骨性连结：两骨借软骨或骨相连，
1 、透明软骨结合 synchondrosis ：借透明软骨 相连,可骨化成骨性结合,如第一 肋和胸骨柄之间的连接，
2 、纤维软骨结合 symphsis ：借纤维软骨相连, 终生不骨化,如椎间盘和耻骨联合，
3 、骨性结合 synostosis ：借骨组织相连,一般由 结缔组织纤维或透明软骨骨化而成,如 各骶椎之间的骨性结合，
1 骨外膜 外层：致密,有许多胶厚纤维束穿 入骨质,使之固定于骨面，
人体解剖学课件
。�成而合融椎尾块4由�块1骨尾、�成而合融椎骶块5由� 块1骨骶、块5椎腰、块21椎胸、块7椎颈括包�块62骨椎人成�目数及称名)1( 骨椎�1
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统系泌分内 章二十第
统系经神围周 节二第 统系经神枢中 节一第 统系经神 章一十第 官感 章十第 器蜗庭前 节二第 器视 节一第 系管脉 章九第 统系巴淋 节二第 系管血心 节一第 腔膜腹和膜腹 章八第 阴会和房乳 节二第 器殖生内 节一第 统系殖生性女 章七第 统系殖生性男 章六第 道尿 节四第 管尿输 节二第 隔纵和膜胸 节三第 肺 节二第 胱膀 节三第 肾 节一第 道吸呼 节一第 管化消 节一第 路通导传髓脊和脑 节三第
语术剖解用常、二
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思考题：
1. 在形态上，骨可以分成几类？ 2. 简述骨的构造 3. 在成年人，红骨髓存在于哪些部位？ 4．简述椎骨的一般形态。 5．简述第3～6颈椎的主要特点。 6．什么是胸骨角？它有何临床意义？
第三节 颅 骨
学习目标
1．说出颅的组成和分部；脑颅骨和面颅骨各骨的名称 2．简述颅底内面的主要孔、裂 3．简述鼻旁窦的开口位置 4．说出新生儿颅的特征及其生后变化
脉孔、内耳门
鸡冠 视神经管 破裂孔 颈静脉孔 枕骨大孔
颅底内面观
筛孔 筛板 圆孔 卵圆孔 棘孔 内耳门 舌下神经管
枕内隆突
二、颅侧面观（见幻灯片32）
三、颅底外面观
前部： 牙槽弓、切牙孔、腭大孔
后部： 枕骨大孔、 枕髁、舌下神经管（外口）、颈静脉
孔、颈动脉管外口、茎突 、茎乳孔、乳突、下颌窝、关 节结节
切牙孔 牙槽弓
腭大孔
颈静脉孔 舌下神经管 （外口）
枕骨大孔
下颌窝
茎突 关节结节 枕髁
颅底外面观
2. 骨性鼻腔
内侧壁：骨鼻中隔——由犁骨和筛骨垂直板共同构成。 外侧壁：有上鼻甲、中鼻甲、下鼻甲及相应的鼻道，以 及蝶筛隐窝。在各鼻道及蝶筛隐窝有鼻旁窦和鼻泪管的 开口。
筛骨垂直板 犁骨
骨性鼻腔内侧壁
第二节 躯干骨
学习目标:
1．说出躯干骨的组成 2．简述椎骨的一般形态 3．简述各部椎骨的形态结构特点 4．记住肋的形态 5．说出胸骨的分部、胸骨角的构成及其意义
躯干骨包括椎骨、肋和胸骨，共51块。
一、椎骨
颈椎 ７块
成
年
人
胸椎 12块
共
有
二
十
六 块
腰椎 ５块
骶骨 １块 尾骨 １块
脊柱前面观
脊柱后面观
小结
躯干骨包括椎骨、肋和胸骨。 成年人有26块椎骨：颈椎7块，胸椎12块，腰椎5块，1块骶骨和1 块尾骨。椎骨由椎体和椎弓组成，两者围成椎孔，所有椎骨的椎孔连 成椎管。椎弓分为椎弓根和椎弓板，相邻椎骨的椎上、下切迹围成椎 间孔。自椎弓发出7个突起。颈椎有横突孔，棘突短小，末端分叉； 寰椎无椎体、棘突和上、下关节突；枢椎有齿突。胸椎有上、下肋凹 和横突肋凹。腰椎棘突呈直立的板状，水平后伸。骶骨有岬、骶管、 骶管裂孔、骶角等结构。 肋共12对，由肋骨和肋软骨构成。 胸骨可分为胸骨柄、胸骨体和剑突3部分。胸骨体与柄相接处形成 胸骨角。
耳状面
尾骨
二、肋
肋包括肋骨和肋软骨。
第一肋骨
第十二肋骨
胸廓
三、胸骨
胸骨柄 分部 胸骨体
剑突
胸骨角：胸骨柄和体连结
处，形成微向前凸的角，称 胸骨角。两侧连结第2肋，是 临床计数肋序数的标志。
胸骨柄 胸骨角 胸骨体
剑突
小结
成年人共有约206块骨，按形态，可分为长骨、短骨、 扁骨和不规则骨４类。骨由骨质、骨膜和骨髓构成。骨 质分为骨密质和骨松质。骨膜含有丰富的血管、淋巴管 和神经，对骨的营养、生长、修复和改建起重要作用。 骨髓分为红骨髓和黄骨髓，红骨髓有造血功能，成年人， 红骨髓存在于扁骨、短骨和长骨两端骨骺的骨松质内。 骨由有机质和无机质两种成分组成，有机质赋予骨的韧 性和弹性，无机质使骨质坚硬挺实。
三、骨的化学成分和物理性质
有机质：赋予骨的韧性和弹性 无机质：赋予骨的硬度和脆性
小结
成年人共有约206块骨，按形态，可分为长骨、短 骨、扁骨和不规则骨４类。骨由骨质、骨膜和骨髓构成。 骨质分为骨密质和骨松质。骨膜含有丰富的血管、淋巴 管和神经，对骨的营养、生长、修复和改建起重要作用。 骨髓分为红骨髓和黄骨髓，红骨髓有造血功能，成年人， 红骨髓存在于扁骨、短骨和长骨两端骨骺的骨松质内。 骨由有机质和无机质两种成分组成，有机质赋予骨的韧 性和弹性，无机质使骨质坚硬挺实。
脊柱侧面观
（一）椎骨的一般形态
椎体
分部：椎弓根、椎弓板
椎弓 突起
棘突 突 上关节突
下关节突
椎孔：由椎体和椎弓围成。
椎体 椎弓根 椎孔 椎弓板 横突
上关节突
下关节突
椎间孔
（二）各部椎骨的主要特征
1、颈椎：
椎体小、横椭圆形； 椎孔大、三角形； 横突→横突孔； 2～6颈椎棘突短而分叉
寰椎：由前、后弓和侧块组成。
长 骨: 呈长管状。 短 骨: 呈不规则的立方体形。 扁 骨: 多宽扁呈板状. 不规则骨: 形状不规则.
长骨 短骨 骨
扁骨 不规则骨
二、骨的构造
骨密质 骨松质 骨质
骨外膜 骨内膜
骨膜
红骨髓 骨髓 黄骨髓
骨外膜 骨密质 黄骨髓
教学互动
是骨松质? 是骨密质?
这是什么?
是红骨髓? 是黄骨髓? 它们都有造血功能吗?
额窦 蝶窦
骨性鼻腔外侧壁
筛窦
额窦
三、鼻旁窦
鼻旁窦为鼻腔周围颅骨内的含气腔隙，位于同 名骨内，并开口于鼻腔。
名称
额窦 前、中筛窦
筛窦 后筛窦 蝶窦 上颌窦
开口位置
枢椎：有齿突。
前弓
侧块
后弓
齿突
寰椎
枢椎
2、胸椎： 椎体呈心形；有上、下肋凹和横突肋凹。
横突肋凹
上肋凹 下肋凹
3、腰椎： 棘突 椎体（肾形） 椎孔（三角形） 棘突（垂直的板状水平后伸）
椎体
椎孔
各部椎骨的比较
4、骶骨：由5个骶椎融合而成。有骶岬、骶管裂 孔、骶角、耳状面等结构。
骶 岬
骶前孔 骶角 骶管裂孔
颅骨的组成
双：顶骨、颞骨
脑颅骨 （8） 单：额骨、筛骨、蝶骨、枕骨
颅骨
（23）
双：上颌骨、颧骨、鼻骨、泪骨、
面颅骨
腭 骨、下鼻甲
（15） 单：犁骨、舌骨、下颌骨
前
额骨
颅
顶
面
观
顶骨
顶骨
后
颅侧面观 外耳门、颧弓
翼点：在颞窝，额、顶、 颞、蝶 4 骨的会合处 常构成“H”形的缝， 称为翼点。 此处颅壁较薄，内面紧 邻脑膜中动脉前支。若 该部发生骨折，易损伤 此动脉支。
翼点
额骨
顶骨
蝶骨 颞骨
枕骨
颅侧面观
颅
前
面
鼻骨
观
泪骨 颧骨
上颌骨
下颌骨
颅
腭骨
底
外
面
观
下 颌 骨
舌 骨
前
颅 底 内 面 观
后
下鼻甲
骨性鼻腔外侧壁
梨骨
鼻中膈
一、颅底内面观
1. 颅前窝：筛板、筛孔、鸡冠 2. 颅中窝：垂体窝视神经管、破裂孔、眶上裂、
圆孔、卵圆孔、棘孔 3. 颅后窝：枕骨大孔、舌下神经管、枕内隆突、颈静
第1篇 运动系统
第1章 骨学
第一章 骨 学
第一节 总论
学习目标:
总 论: 1．说出骨的分类 2．简述骨的构造 3．说出骨的理化特性
躯干骨: 1．说出躯干骨的组成 2．简述椎骨的一般形态 3．简述各部椎骨的形态结构特点 4．记住肋的形态 5．说出胸骨的分部、胸骨角的构成及其意义
一、骨的形态和分类