大学计算机毕业论文
有关计算机专业毕业论文范文
计算机专业毕业论文有关计算机专业毕业论文范文进入21世纪,我国在科学知识与科学技术方面经历了不断的创新,这些原因促使了我国信息时代的全面到来。
下面是小编为大家整理的有关计算机专业毕业论文，供大家参考。
有关计算机专业毕业论文范文一：计算机网络安全和对策分析摘要:随着科学技术的进步提高,我国的计算机网络逐渐兴起,成为了人们日常生活中必不可少的生活工具。
计算机网络不仅让人们的生活更加便利,还促进了国民经济的增长。
但在使用计算机网络的同时,会因为网络的安全性问题给使用者带来诸多不便。
因此,本文将分析计算机网络中出现的安全问题,并提出相应的解决措施。
关键词:计算机网络安全对策分析维护计算机的网络安全是保障人们个人隐私的重要举措。
通过使用计算机网络,可以达到使用者的使用目的,能够实在其存在的价值。
网络的安全问题则成为人们普遍关注的问题,在网络全面普及的今天,通过网络暴露出个人隐私会影使用者的财产与个人安全。
1计算机网络安全的概念特征分析1.1计算机网络安全的概念一般来说,网络安全就是在使用网络的过程中,浏览的数据得到保密,不被随意的泄露。
而这里的计算机网络安全主要包括三个方面:通信线路的设备安全、通信数据安全、通信管理的安全。
计算机网络安全包含的领域较宽,通常只要是涉及到网络信息的保密、完整、真实等都会影响其网络的安全。
网络安全不仅仅是指硬件上的安全,更多的是指软件上使用数据的安全。
通过分析计算机网络中存在的安全问题,再采取有效的解决措施,就能保证计算机网络安全。
1.2计算机网络的特征计算机网络安全表现出的形式多样,其特征是根据形式而变化的。
计算机网络安全的特征主要包括了四个方面,分别是:(1)计算机网络在传输数据的过程中,没有取得使用者的意见是无法随意更改其数据信息的,更无法将数据破坏与丢弃;(2)使用者在网络中保密的个人隐私信息不能被随意泄露出去,未经许可也不得将信息其他用户;(3)网络数据信息具有可用性,能被得到授权的实体访问与使用;(4)网络具有控制信息传播的能力。
计算机毕业论文论文正文
计算机毕业论文论文正文随着现代科技和信息技术的迅猛发展,计算机及信息学教育已成为高校实行素质教育的实质性举措,如何在现代教育中培养并提高学生的计算机应用能力,是计算机教育工作者的历史使命和责任。
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计算机毕业论文范文一：计算机网络安全问题分析【摘要】伴随计算机技术发展步伐的加快，计算机网络的受到广泛运用。
计算机网络不仅为人们带来较大的便利，计算机网络安全问题也受到高度重视。
如果计算机网络产生安全问题，就会对计算机网络系统的顺利运行造成直接的影响，对计算机网络用户的利益造成严重的威胁。
现针对计算机网络安全存在的问题与对策予以阐述。
【关键词】计算机网络安全;问题;对策在整个信息化持续发展的新时期，计算机网络广泛应用。
计算机网络的产生，为人们的生活、工作提供较大的便利条件，为现代社会的发展提供技术支持。
但是，网络具备开放性与虚拟性两种特点，人们在运用网络时，极易受到网络黑客的侵袭，对计算机网络系统的安全造成严重威胁。
为了确保计算机的网络安全，确保计算机网络用户的根本利益，通过深入分析计算机网络安全问题，并采取合理的对策，确能够保证计算机网络的安全。
1计算机网络存在的安全问题1.1系统漏洞在对计算机网络系统构建时，通常会出现较多系统漏洞问题，例如，初始化、配置不合理以及服务安全性不高等，致使网络运行安全问题明显增加，导致网络系统的可靠性显著下降。
相关系统漏洞问题是导致网络运行出现故障的根本原因，致使安全事故的发生率越来越高，对网络服务质量造成直接的影响，对用户的运用具有不利影响。
1.2物理安全物理安全出现的问题通常有：用户身份的辨别不合理、间谍以及盗取等，上述物理安全问题能够利用强化管理的形式进行解决。
工作人员应该加强对机器设备的严格管理，对计算机运行设备的完整性密切查看，特别是应该对存储重要信息的设备进行保护。
1.3用户身份的鉴别在验证网络访问用户身份的过程中，在一定情况下会产生针对性的安全问题，采用的验证算法不具备科学性，口令具有的针对性与解除难度均不高，为不法人员留有机会。
大学生计算机专业毕业论文范文
大学生计算机专业毕业论文范文信息化时代背景下，计算机技术被广泛应用在各个领域。
下文是店铺为大家整理的关于大学生计算机专业毕业论文范文的内容，欢迎大家阅读参考!大学生计算机专业毕业论文范文篇1数据加密技术与计算机安全分析[摘要]在科学技术快速发展的时代，科技的便捷给人们带来极大方便的同时也为我国计算机数据的安全带来极大的挑战，不少犯罪分子利用计算机和网络盗窃他人的数据信息，这些网络隐患给人们的生活带来极大的不便。
因此，在使用网络时人们急需一个能够保障安全的平台，数据加密技术的功能在这方面就能够得到充分的体现，它有利于维护该平台的安全。
着重讲述数据安全的重要性，并从不同方面分析了数据加密技术。
[关键词]计算机安全;网络安全;数据加密现代社会，计算机在以不同的方式不断地向前发展，信息网络也在不断更新，这极大地促进了人们的生活水平和发展空间，但是它在便利人们生活的同时也给人们的用户信息安全带来极大的挑战。
前不久发生的CSDN用户账户密码信息泄露事件，让我们重新思考计算机数据安全问题。
一、数据加密的重要性在进行计算机技术研究时，数据的安全性问题一直是讨论的重点，这也显示了数据加密的重要性。
本文分析了以下几个方面的安全因素：第一，有效性。
在计算机实际操作中，一些软件或硬件的损伤不利于用户信息安全的维护，这就需要想尽办法保证用户信息的有效性。
第二，机密性。
机密性是计算机安全技术的关键，保密信息有利于维护用户的隐私，机密性有利于在一定程度上防止非法的信息被窃取和破坏。
第三，完整性。
在计算机的使用过程中要遵守计算机的一般规律，进行有序使用，确保数据库的完整性，从而防止计算机技术对数据的无序排列、增加、查找、修改、删除等操作。
随着网络技术的不断发展，用户对计算机也表现出了更大的依赖，然而各种计算机病毒的出现使用户数据随时有被窃取和破坏的危险。
为了保证数据的安全，就必须及时想出相应的应对措施来保障每个人的信息安全。
二、常用数据加密技术下面我们就向大家简单阐述两种比较常见也较多使用的数据加密技术，即对称加密技术和非对称加密技术，两者对计算机数据安全都有重要的作用，但也有各自的独特性。
大学计算机系毕业论文范文
计算机的应用领域从最初的军事科研应用扩展到社会的各个领域，已形成了规模巨大的计算机产业，带动了全球范围的技术进步。
下文是为大家整理的关于大学计算机系毕业论文的内容，欢迎大家阅读参考!大学计算机系毕业论文篇1浅谈大学计算机基础改革摘要：计算机应用能力已经成为当代大学生知识结构中不可或缺的部分。
但是通过近几年的学生毕业后的整体能力来看,非计算机专业的计算机基础教育仍然在很大程度上存在进一步改革的空间。
关键词：大学计算机基础改革自从计算机被广泛应用之后,我国的计算机基础教育从无到有、由点到面,从初期的理工科专业发展到如今,已经实现了全国高校普遍开设了相关课程,计算机教育得到了极大的发展,计算机应用能力已经成为当代大学生知识结构中不可或缺的部分。
但是通过近几年的我校学生毕业后的整体能力来看,我校非计算机专业的计算机基础教育,仍然在很大程度上存在进一步改革的空间。
1计算机基础教育目前存在的问题1.1学生起点不同随着信息技术教育的普及,高校计算机基础教育中文化基础的教学内容已经逐步下移到中小学,但是由于传统应试教育模式的限制,一些中小学虽然开设了这门课程,却不能将知识有效的传授给学生,导致学生对计算机基础的理解也停留在了一个错误的感知中;由于各地区经济与信息发展的不平衡,导致大学新生入学时所具备计算机知识差异性很大,少数学生已经熟练掌握计算机基本技能,而有的学生连电脑都没见过。
1.2学生态度不正确由于入学前对计算机掌握程度不同,在实施基础课教授时,水平较高的学生容易对课程失去兴趣,产生计算机基础很简单的错误想法;而程度低的学生又感到听不懂、跟不上,相比之下容易失去信心,产生抵触心理。
同样由于早期教育的影响,部分新生入学后,先入为主地认为计算机和自己的专业没有关系,学不学无所谓。
这些态度都会严重影响学生对本课程的学习。
1.3教授过程过于传统虽然我们通过多媒体技术改进了教学手段,但在教与学的关系中仍以教师为中心。
计算机专业毕业设计论文-范例3篇
计算机专业毕业设计论文-范例第一篇：基于Android平台的餐厅点餐系统设计与实现摘要：本文主要介绍了一种基于Android平台的餐厅点餐系统的设计与实现。
本系统主要包括客户端和服务端两部分。
客户端可以通过扫描桌面上的二维码进入点餐界面，选择菜品并提交订单。
服务端接收订单并处理，同时向厨房输出菜单。
该系统可以大大简化客户和服务员之间的交流过程，提高餐厅的效率和服务质量。
关键词：Android平台，餐厅点餐系统，客户端，服务端第一章绪论1.1 选题背景目前，餐饮业是一个竞争非常激烈的行业。
传统的餐厅点餐方式存在许多弊端，如客户需要等待服务员的询问、服务员需反复确认等，导致了许多不必要的时间浪费。
因此，为了更好地满足顾客需求，提高餐厅的效率和服务质量，开发一种便捷、快速的餐厅点餐系统具有现实意义。
1.2 研究目的本论文主要研究一种基于Android平台的餐厅点餐系统，其主要目的是：1. 提供一种便捷、快速的点餐方式，缩短服务时间，提高顾客用餐体验。
2. 简化服务员与顾客之间的交流，提高服务效率和减少人工成本。
3. 提高餐厅的管理效率，从而增强竞争力。
1.3 研究内容本论文主要涉及以下方面的内容：1. 设计实现基于Android平台的点餐系统客户端。
2. 设计实现基于Java语言的点餐系统服务端。
3. 建立数据库设计并存储菜品和用户信息。
4. 探讨该系统的实现方法以及存在的问题和解决方案。
第二章系统设计2.1 系统总体设计Android客户端和Java服务器群件相互配合，本系统采用了C/S模式的设计方式。
客户端通过WiFi与服务器端网络交互。
2.2 客户端的设计与实现客户端界面采用了Android Studio开发工具。
客户端主要功能分为登录、菜品选购和订单信息查看。
2.3 服务端的设计与实现服务端采用Java语言进行编写，功能分为价格管理、订单处理和菜单管理。
使用Http协议进行网络传输。
2.4 数据库设计本系统采用MySQL数据库进行存储，包括用户信息、订单信息、菜品信息和价格信息等。
计算机毕业论文4篇
计算机毕业论文4篇WTT为你整理的计算机毕业论文，希望你喜欢！计算机毕业论文篇1全国知名职教专家、山西金融职业学院院长杜明汉来我校做报告，有一段话深深振憾了我，他是这样说的：“我们常常站在老师的角度，抱怨学生不好好学，文化基础不好，而学生、家长、社会会怎么说呢?说教育这么多年就没有变化?看看商品市场发生的变化有多大，看看企业竞争有多么激烈，而你们学校却四平八稳的，老师夹一本书，在课堂上想讲什么就讲什么，想讲多久就讲多久，然后离开学校，还埋怨学生不听!学生为什么对游戏那么感兴趣?对网络上的东西那么感兴趣?我们需要反思，反思什么?之后，我们努力在课程改革上做了一些尝试，对计算机平面设计软件操作课程实践项目教学有了新的想法和做法，不能为了教软件而教软件，而要把软件灵活运用到实际工作任务中来，那么如何灵活运用成了我们探索的方向。
现在我就从三方面说明一下我在实践过程中的浅薄认识。
一、单科教学，不便于融会贯通，不利于综合设计能力培养。
首先，我校计算机平面设计专业软件操作课程主要有PhotoShop、CorelDRAW、IlluStrator、方正飞腾、方正书版、3DSMAX、AUTOCAD等，以前我们采用的都是类似《PhotoShop平面设计教程》类的单科教程，每节课的任务就是围绕这一门软件的某些工具(命令)进行案例教学，一个案例做完后不知道这个工具(命令)将来在工作实践中哪个地方会常用，做好的案例也不知往哪儿用，时间长了学习积极性被打消了，这个工具(命令)的用法也会因为印象不深刻，记忆不牢固而忘掉。
也就是说学只是为了学，而不是为了用。
其次，每门软件都有它的特色，比如PhotoShop在图像处理方面有很强功能，这是其他软件所不能及的，在绘制平面矢量图时CorelDRAW和IlluStrator无疑又是最方便的、方正软件在报刊杂志排版方面又简单又快捷，3DSMAX在做三维立体构图时功能又是无可比拟的、AUTOCAD在制图方面又是强手。
计算机毕业论文（精选6篇）
计算机毕业论文计算机毕业论文（精选6篇）大学生活又即将即将结束，大家都知道毕业生要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种有准备、有计划、比较正规的、比较重要的检验大学学习成果的形式，那么优秀的毕业论文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的计算机毕业论文（精选6篇），希望对大家有所帮助。
计算机毕业论文1一、计算机科学技术的现状计算机科学技术的发展飞快，已经渐渐融入人们日常生活的点点滴滴中，快速发展中不免有些隐患，因此谨慎分析现状也是十分有必要的，对计算机科学的进一步发展也有着积极意义。
如今，计算机科学技术作为一个生命力强、发展前景良好的科学技术，在个人、家庭、企业乃至国家各个层面区域的应用都很广泛，在开发成本、运行速度以及使用性能等方面都取得了不小的突破。
同时，计算机科学的发展也带动了集成电路技术、网络技术、软件工程、材料科学等领域的快速发展，各个行业相辅相成，共同向前进步发展。
在这个信息化的时代，计算机已经融入了千家万户的生活与工作中，在各个行业如工农业、文化教育行业、社会服务业等之中都发挥着不可代替的重要作用，对于社会来说已是不可缺少的一部分。
其中最重要的则是计算机科学技术在社会生产方面的作用。
随着全球信息化时代的进步，人与人之间、生活与工作之中，信息传递是格外重要的。
而计算机科学技术则是通过互联网的作用改善信息传递的方式，加快其速度，从而促进了信息技术行业的发展。
同时，人们对于信息的认识也与日剧增，从而对信息选择的要求也越来越高，精确性、有效性、及时性都是人们所追求的目标。
由于计算机与网络的运行形势，使得人们的劳动方式与工作模式也得到了转变。
秀才不出门，能知天下事。
人们可以足不出户得完成工作与学习任务，节省了更多人力物力去完成其他的事情，对行动与思想方面也有一定的解放作用。
这正是说明了科技乃人类社会第一生产力。
另外，计算机科学技术带动了信息技术的发展，信息技术也推动着电子技术、生物技术以及新能源新技术的研发等领域的快速发展。
大学计算机专业毕业论文免费范文
大学计算机专业毕业论文免费范文在进入21世纪以来，信息技术进入飞速发展的时代，计算机技术较之从前有了及其显著的提升。
下文是店铺为大家整理的关于大学计算机专业毕业论文免费范文的内容，欢迎大家阅读参考!大学计算机专业毕业论文免费范文篇1大数据时代计算机软件技术的应用随着当今社会的不断发展，伴随的科学技术也是随之不断的进行技术的创新，人们的生活方式也在改变。
其中最明显的标志之一就是计算机软件的使用范围变得相对广泛，提高了人们的生活质量或者说对人们的学习、工作和生活都起到了一定程度上的促进作用，提高了效率。
而如今，我们处于各种数据不断涌入的大数据时代，那么对计算机行业也起到促进作用，使其不断地完善，并且努力开发新的计算机技术，加强技术应用的能力，使计算机软件技术得以更广泛的使用，从而带来更好的社会经济效益。
本文主要以计算机软件技术为对象，研究其在大数据时代的应用。
计算机软件技术的问世以及推广，给人们生活、学习以及工作都提供了极大的便利。
并且是各个行业也都不再仅仅局限于传统的模式。
当今处于大数据时代的应用背景下，对计算机软件技术的要求也越来越高，那也就是说，计算机技术要提高其处理能力，并且对自身技术不断的完善，在所拥有的资源内进行技术创新，朝向科学化、合理化的方向发展，从而促进各行各业的发展，进而促进整个社会的繁荣。
一、计算机技术应用的现状随着计算机的不断地广泛应用，计算机软件技术也得以不断地被越来越多的人使用，从而得到不断的发展，而越来越多的行业开始对数据的存储能力和数据库进行探索和研究，而且这种数据存储又给很多用户带来方便。
伴随着云时代的出现，大数据被越来越多的人关注。
大数据(bigdata)，指无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的数据集合，是需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产。
在当今社会，互联网的发展可以说已经应用到了我们生活的各个角落，正因为互联网信息的全面性也就带来了海量的数据，而随着互联网的不断发展，数据也会进一步增多。
计算机论文论文(精选5篇)
计算机论文论文（精选5篇）在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？书读百遍，其义自见，下面是漂亮的小编给大伙儿收集整理的计算机论文论文（精选5篇），欢迎参考阅读。
计算机论文篇一有很多中学计算机方面的教师都抱怨学生对dos命令不感兴趣，认为计算机不能按照简单的“工具”去理解，认为要想掌握计算机的技术一定要打好基础。
对于类似这样的观点，笔者不敢苟同，互联网的普及就是由于简单易上手，试问每个使用计算机的人，有几个懂模糊数学和微积分的，如果一定要谈到基础，一定是从数学的计算和因解发端的。
要是那样，数码时代也不会到来了。
就像现在的风光摄影一样，在数码技术非常成熟的阶段，让每个摄影爱好者都了解相机的构造和光学原理没有必要，以前的测光技术都用测光表，现在可以auto 键一键解决。
可以说，在中学计算机教育的阶段，应用是一位的，对于计算机的基础语言学习，完全可以在大学阶段解决。
另外，对计算机教学的理解，不能简单的局限于技术性操作，要上升到学科和文化的高度，可以说，计算机已经成为各个学科和知识领域的重要媒介，麦克卢汉提出“媒介就是信息”，麦克卢汉以前，人们往往认为媒介只不过就是信息的载体，是信息传播的具体承载，但是他认为，媒介和信息是相互紧密连接的，没有媒介的渠道就谈不上信息的传播。
麦克卢汉发现了媒介的重要性，后工业时代的技术革命让，媒介引起了受众和信息之间的关系的微妙变化。
可以说媒介从来没有像今天这么重要，尤其是互联网这种媒介，可以说媒介已经在某种程度超越了内容本身，那么计算机作为互联网的子体，重要性不言而喻。
所以中学的计算机教学要让学生了解和适应这种媒介的具体形态和应用。
中学开设信息技术课的真正目的，在于使学生了解计算机的基本操作，,增强学生的对信息的处理能力和把自己已学的知识按照逻辑分析的方法进行信息整合。
计算机科学与技术毕业论文范文(12篇) - 其他范文
计算机科学与技术毕业论文范文（12篇）-其他范文篇1：计算机科学与技术毕业论文题目参考计算机科学与技术专业教学的若干改革与实践计算机科学与技术专业信息安全概论课程教学的思考浅谈计算机科学与技术专业核心课程教学高师计算机科学与技术专业课程体系构建计算机科学技术史的独特教育功能探讨计算机科学技术在高校计算机教育中的应用营造创新氛围,强化优质人才培养――清华大学计算机科学与技术系的办学理念计算机科学技术在现代教育中的应用研究计算机科学与技术对经济发展的影响计算机科学技术在数学中应用浅析计算机科学与技术特色专业建设的思考与实践计算机科学与技术专业课程团队建设篇2：计算机与科学毕业论文计算机与科学毕业论文摘要:随着人们生活和经济的快速发展，计算机科学技术推动着我国社会经济的迅速发展有着重要的作用，为各领域带来了便利和好处。
本文主要针对分析计算机科学技术在各领域的应用，对计算机的发展做出深度的研究并找出计算机科学技术的发展的正确方向.关键词:信息时代;计算机发展;技术应用随着人们生活时代的快速发展，计算机科学技术在各个领域的运用也是十分的广泛,计算机具有广泛性、智能性、实用性的发展特性，要充分发挥计算机所具有的特性，扩展计算机科学技术的应用，保证计算机科学技术的应用发展具有深刻的意义。
1计算机的发展历史与现状第1代：电子管数字机（1946-1958年）世界第一台由美军方制定的计算机在美国宾夕法尼亚大学问世，这台计算机采用17840根电子管，长80英尺,宽8英尺，重28T，功率消耗为170kW，特点为体积大、功耗大、速度慢、可靠性差、价格昂贵。
技术方面使用的机器语言跟汇编语言来编辑程序。
第2代：晶体管数字机（1958-1964年）晶体管计算机给社会带来了巨大的发展，晶体管为主要的元件，高级语言和编译程序的程序更加高级。
特点是体积比一代变小、功耗也降低、可靠性也提高了、速度提高。
并开始运用到工业控制领域。
第3代：集成电路计算机（1964-1970年）在20世纪60年代，由于半导体的快速崛起与发展，集成电路也因此被制造出来，特点是速度比一代和二代更快，体积更小了，可靠性也提高，价格也没之前昂贵了，并开始应用到文字的处理和图像处理的领域中去。
计算机毕业论文2000字(通用5篇)
计算机毕业论文2000字(通用5篇)1. 人工智能在计算机视觉中的应用摘要：随着人工智能技术的发展，计算机视觉在各个领域中得到了广泛的应用。
本文主要介绍了人工智能在计算机视觉中的应用，包括图像识别、目标检测和场景理解等方面，并对当前存在的问题和发展趋势进行了讨论。
关键词：人工智能、计算机视觉、图像识别、目标检测、场景理解1.引言人工智能技术的不断发展为计算机视觉的研究带来了巨大的机遇。
计算机视觉是一门研究如何使计算机能够理解和解释视觉信息的学科，其应用广泛涉及图像识别、目标检测和场景理解等领域。
本文将重点介绍人工智能在计算机视觉中的应用，探讨其问题和发展趋势。
2.人工智能在图像识别中的应用图像识别是计算机视觉中最基础也是最重要的应用之一。
人工智能技术可以通过训练模型来识别图像中的对象和特征，从而实现图像的智能分析和理解。
例如，在人脸识别领域，人工智能技术能够通过学习大量的人脸数据，自动识别和辨别人脸，并进行人脸匹配和照片归类等操作。
3.人工智能在目标检测中的应用目标检测是计算机视觉中的一个重要任务，其目标是通过分析图像中的像素信息，自动检测和定位感兴趣的目标物体。
人工智能技术可以通过训练模型来提取图像中的特征，并根据这些特征对目标进行分类和定位。
例如，在自动驾驶领域，人工智能技术可以实时检测道路上的车辆和行人，为车辆的自主导航提供支持。
4.人工智能在场景理解中的应用场景理解是计算机视觉研究中较为复杂的一个任务，其目标是对图像中的场景进行全面的理解和解释。
人工智能技术可以通过学习大量的图像数据来分析和归纳不同场景的特征和规律，从而实现对场景的理解和推理。
例如，在智能家居领域，人工智能技术可以通过分析图像中的物体和动作信息，智能地控制家居设备的使用和管理。
5.问题和发展趋势目前，人工智能在计算机视觉中的应用仍面临一些问题和挑战。
其中包括算法的准确性和可解释性、数据集的质量和规模、计算能力和资源的需求等方面。
计算机的毕业论文
计算机的毕业论文计算机的毕业论文（通用30篇）一段充实而忙碌的大学生活即将结束，我们都知道毕业前要通过毕业论文，毕业论文是一种比较正规的、比较重要的检验大学学习成果的形式，那么大家知道正规的毕业论文怎么写吗？以下是小编收集整理的计算机的毕业论文（通用30篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
计算机的毕业论文篇1摘要：随着计算机技术的飞速发展，计算机虚拟络技术作为一种新型技术也取得了进步，这与我国现代信息化的发展情况相符。
但是，从目前我国的实际情况来看，计算机虚拟络技术目前还处于起步阶段，整体的发展速度较为缓慢，并且方法也并不成熟，因此需要加强对其的针对性分析。
关键词：计算机；具体应用；络技术虚拟络技术日益成熟，其应用范围也不变得更加广泛。
虚拟计算机络技术与现代络之间有着密切的联系，在络的技术下，对相关的软件进行应用，共享信息资源，从而使信息资源的利用率能够打破传统，信息资源的利用效果能够得到进一步提升。
1、虚拟络技术的具体价值所在1.1合理应用数据信息在封闭的空间中，如果没有路由器等设备，则无法对数据进行合理应用。
但是，在虚拟络技术的支持下，能够在没有路由器的情况下，实现对数据的合理控制。
虚拟络技术对数据的控制可以借助兼容机完成，虚拟络技术与兼容机两者在应用中能够合理的结合在一起，并且可以控制数据。
需要注意的是，该做法能够完成对数据的信息的复制与传送，并不能对数据进行合理优化。
信息传送过程中，大量的传递信息将会导致信息传递堵塞情况的发生，信息的传递速度将会变得缓慢，情况严重时，信息的传递路线可能会遭受破坏。
由此可见，路由器在具体应用中的主要作用是将本地络和外地络分开，从而确保对各种信息的合理应用。
1.2共享数据资源利用虚拟络技术，能够打破空间对信息资源产生的限制，从而实现信息资源共享。
利用虚拟络技术，与传统的络格局相比，系统能够根据用户之间的差异性，给他们在物理LAN上不同的定位，这一设定并没有同物理衔接和络配置具有直接关联。
2023最新-计算机专业毕业论文(精选3篇)
计算机专业毕业论文（精选3篇）计算机专业毕业论文篇一随着信息技术、通讯技术及计算机技术的飞速发展，现代信息技术日渐成熟，在高校教学工作中发挥的作用越来越大，同时给高校教务管理工作带来了新的挑战和发展契机。
在信息化背景下，学校必须顺应时代发展需要，加大计算机基础理论教育，重视教师工作质量，从而符合新的教育观以及人才观。
一、信息化背景下计算机基础理论教育的教学现状信息化主要以数字化、多媒体和电子化形式存在。
在这一背景下，学校也加强计算机基础理论教育。
然而当前许多学校在给学生传授计算机基础理论时，并未在教学内容以及考试方法上面有过多的变化，同时教学课时也逐渐缩减。
造成上述原因主要有以下三个方面：首先由于当前计算机等级考试通过率比较高，使人不禁考虑是否题目设置的过于简单；其次等级考试的导向性限制了计算机教学进行改革发展的路程；最后由于传统与单一的教学方式与评价手段，影响了学生学习计算机理论的积极性，与此同时学校对于相关基础设施的建设与投入还比较欠缺。
二、加强计算机基础理论教育的主要方式1.调整结构，突出技能结合当前信息化背景，广大院校应该在调整专业培养的结构上认真的考虑，要面向目前的市场经济来设置课程，将那些已经陈旧过时的知识及时的淘汰出去，及时的加入一些能够培养应用型专业人才实际操作的课程。
一方面，可以打破目前教学计划的框架，开设多种多样的选修课。
另一方面，应该加强培养学生的动手能力。
要改变传统的教学方法，着重强调学生在教师的指导下进行自我建构，从而培养其良好的动手操作能力。
比如，可以广泛的开展第二课堂，鼓励学生使用先进的工具软件。
2.转变传统教学模式3.个体化教学方式采用个体化教学的方式，因材施教：由于各个学生水平往往不处于同一个水平线上，有些学生水平高，如果教师一味的教一些简单的知识，慢慢的就会让这些学生失去学习的兴趣；而有些水平比较差的学生，会不容易理解这些教学内容，从而失去了学习的信心和动力，因此，就需要采用个体化教学的方式，根据学生的实际水平选择合适的教学方法，在计算机教学中，针对不同水平的学生采取一些不同难度的问题，并且还能够将计算机的优势充分的体现出来，比如在学习WORD的时候，可以让学生自己做一个个人简历等等，并且进行评比，选出最好的，从而让学生获得成功的快感。
计算机应用技术论文(8篇)
计算机应用技术论文（8篇）紧张又充实的大学生活将要谢下帷幕，毕业生要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种比较正规的、有准备的检验学生学习成果的形式，那么大家知道正规的毕业论文怎么写吗？下面是白话文整理的计算机应用技术论文（8篇），希望大家可以喜欢并分享出去。
企业信息化的计算机应用技术论文篇一企业信息化的计算机应用技术论文【摘要】伴随着科学技术的发展以及互联网计算机技术的广泛推广，我国的社会生产、生活获得长足的发展，并改变了社会发展的方式，实现了城市化、工业化进程的推进。
在这样的背景之下，企业的信息化作业也逐步开展，为企业的发展谋求更多的便利性以及经济利润。
本文基于此，着重分析计算机技术在企业信息化建设过程中所发挥的作用，寄望由此为我国企业的发展以及信息化建设提供借鉴，促进我国实体经济的发展繁荣。
【关键词】计算机；应用技术；企业信息化；实际应用1计算机应用技术在企业信息化建设中的作用近年来，为了促进企业竞争力的增强以及运营成本的降低，企业加强了信息化工程的建设，并科学的运用计算机技术。
关于计算机技术在企业信息化工程中发挥的功效，笔者进行了相关总结，具体内容如下。
伴随着计算机应用技术的运用，企业的自动化办公水平逐步提升。
在这样的背景之下，企业能够借助各类智能设备及时、有效的更新企业运营数据信息，规避了企业因为市场信息搜集落后而导致的发展战略制定错误的出现，提高了经管基础信息的准确性和及时性，保障了企业运营策略的科学性。
此外，这种自动化办公的发展能够减轻工作人员的工作量以及压力，并进一步实现无纸化、自动化办公，降低了企业的运营、管理成本。
作为智能性能较高的科学技术，计算机技术在企业信息化工程中的运用还能优化企业的工作流程，有助于对企业合理调度人力、物力资源，带动企业工作效率以及质量的提升。
最后，计算机应用技术的融入还能带动企业信息化水平的提升，并为企业电子商务发展打下坚实的信息基础，并为远程、移动办公提供技术支持，增强了企业运营的灵活性。
大学生计算机论文范文3篇
⼤学⽣计算机论⽂范⽂3篇⼤学⽣云计算技术论⽂1云计算的基础设施在⼤学⽣计算机⼤赛中，云计算主要给评委和参赛者提供⼀个交流的平台，这个平台要是要进⾏运算⼯作的话，就必须要有硬件服务群。
它的虚拟平台和储存空间也是有等级制度的，因为只有服务器才能合成它的储存和内存资源池。
这样⼀来，在⼤学⽣计算机⼤赛中整理那些数据资料就⾮常⽅便了。
2云计算的服务平台服务平台最⼤的功能就是通过VMware虚拟化技术为⽤户提供操作系统和其他操作模块，⽐如有：IOS、Linux、windows，还有⽐赛中规定的移动开发平台：安卓、苹果的IOS、windowsPhone、JavaME、MTK、⿊莓、塞班。
3云计算的应⽤程序云计算的应⽤程序并不死板，在⼤学⽣计算机应⽤⼤赛中，参加⽐赛的⼈可以根据⾃⼰不同的需要提前最应⽤进⾏部署修改，参加⽐赛的队伍如果发现⾃⼰的程序有什么问题，可以根据当时的情况及时做修改，不管参加⽐赛的队伍的作品有什么技术上的问题需要⽀持，云计算的应⽤程序都能在最⼤的限度上满⾜他们。
4如何在计算机⼤赛中运⽤云计算在⼤学⽣计算机⼤赛⾥⾯主要运⽤到云技术的地⽅是计算资源，不过，云技术的资源量要和实际情况⼀样才⾏，有了云计算技术可以让⼤赛不限参赛地区，对参赛者没有区域要求，这样不管参赛者在那个城市都可以⾮常⽅便的参加⽐赛，这样也⽅便了评委对他们进⾏考核，⽐赛结束之后，参赛者浏览云端开发环境也很⽅便，只要在某个规定的⽹站登陆就能查看。
要让云计算技术运⾏顺畅需要两个技术：安全⽹络技术、负载均衡技术，只有这两个技术才能⽀撑整个云计算技术的运⾏，加快访问速度，对系统的安全性和实⽤性也有很⼤的保障。
不过不管⽤户使⽤的是哪⼀种云计算⽅式，数据安全是最重要的，只有备份⼤赛的数据才能保障⽐赛的公平公正，如果数据不⼩⼼丢失了，只要⼀个⼩时，这些数据就能恢复。
在⽐赛中，参赛者可以通过⽹络随时随地的访问云端开发环境，云平台分为两个登陆通道，参赛者可以根据实际情况向云平台申请资源，资源使⽤的时间也是根据参赛者实际情况决定的。
计算机网络大学毕业论文通用3篇
计算机网络大学毕业论文通用
第一篇：计算机网络的概念与发展
计算机网络指的是将多台计算机通过通信线路相连，并
可以进行信息交换和共享资源的互联互通技术。
计算机网络是现代信息时代的基础设施之一，它提高了信息传输和处理的效率，改变了人们的生活和工作方式。
计算机网络的发展可以分为四个阶段。
第一阶段为点对
点通信，即两台计算机通过直接相连的方式进行信息交换，这种方式适用于少量计算机的情形。
第二阶段为客户-服务器模式，即一台中央服务器控制多台终端设备，终端设备通过服务器进行信息交换。
这种模式适用于大规模计算机网络的情形。
第三阶段为P2P模式，即对等网络模式，每台计算机都能够扮演客户端或服务器的角色，可以共享资源。
第四阶段为云计算，即将计算和存储资源向集中化、标准化、虚拟化的方向发展，用户可以通过互联网访问云端的计算和存储资源。
计算机网络的基本组成部分为硬件、软件和协议。
硬件
包括计算机、传输线路、交换机、路由器等等；软件包括操作系统、应用软件、通信软件等等；协议是指计算机进行通信时所采用的通信规则和标准。
计算机网络还涉及到网络安全、网络管理、网络性能等
等方面的问题。
网络安全是指保护网络免受非法入侵、攻击和破坏；网络管理是指对网络资源进行调度和管理，以保证网络的正常运行；网络性能则指网络的速度和可靠性。
总之，计算机网络是现代信息时代的基础设施之一，它的发展使得人们的生活和工作方式发生了根本性的改变。
大学计算机论文六篇
大学计算机论文六篇高校计算机论文范文1当前计算机技术进展快速，社会对高素养人才的计算机力量要求不断提高。
社会信息化高速进展，高校生不单单要拥有基本计算机操作技能，更为重要的是要把握计算机与网络应用在解决专业领域问题的力量，从而形成一种独特的思维规律力量。
这种必备规律力量就是计算思维。
计算思维可以关心同学养成习惯，将使用计算思维联合计算机工具解决实际问题变为习惯，从而成为社会需求的高素养综合型人才。
2.高校计算机基础教学的现状2.1课程内容之间联系不紧密高校计算机教学的对象一般都是刚刚入学的高校新生，对计算机毫无基本熟悉。
并且计算机基础教学的内容繁杂，章节之间没有联系性，导致同学失去了学习的爱好。
老师在教学过程中只关注同学有没有把握好计算机的操作，根本没有意识到培育同学的计算思维，致使计算思维没有起到引导计算机基础教学的作用，而高校计算机基础教学就成为了简洁的工具学习。
2.2教学方式单一，同学没有学习爱好理论教学与实践教学是高校计算机基础教学的主要内容。
在理论教学中课堂讲解传授的模式枯燥单一；在计算机实际应用教学中，老师只关注同学是否完成了试验任务，对同学的学习状态毫不关怀。
这种以老师为主体的教学模式，同学往往只会被动消极的学习，从而导致没有学习的爱好和动力，计算思维的进展受到了限制。
3.计算机基础课程目标定位高校计算机基础教学应当秉持着计算机思维的原则，主要目标是要提高同学的信息素养，培育同学创新与思维集中的力量，在处理计算机问题时使用科学的思维、表述与行为方式。
其教学目标主要是使得同学获得计算机的认知与实践运用力量，并且能够使用计算机解决实际问题。
这一目标与计算思维的主要内容不谋而合，因此在高校计算机基础教学中不单单要关心同学认知环境，更为重要的是培育同学能够拥有解决实际问题的计算力量。
计算机基础教学应当着重留意提高同学计算机认知与解决问题的力量，通过理论与实践教学以及实践应用培训来提高同学的计算思维，转变计算机基础教学仅仅只作为工具培训的现状，更加完善的实现计算机课程教学的目标。
计算机科学与技术毕业论文
计算机科学与技术毕业论文在当今数字化的时代，计算机科学与技术的发展日新月异，对社会的各个领域产生了深远的影响。
作为计算机科学与技术专业的毕业生，通过毕业论文的撰写，不仅是对所学知识的总结和应用，更是对未来研究和工作的一次重要探索。
计算机科学与技术是一个广泛而深入的领域，涵盖了计算机硬件、软件、网络、数据库、人工智能等多个方面。
在硬件方面，随着芯片制造工艺的不断进步，计算机的性能得到了极大提升，为处理更加复杂的任务提供了可能。
软件领域中，各种编程语言和开发工具的不断涌现，使得软件开发变得更加高效和便捷。
网络技术的发展让信息的传递和共享变得前所未有的迅速，而数据库技术则为数据的存储和管理提供了可靠的保障。
在我的研究中，我着重关注了软件开发方面的一些问题。
软件开发是一个复杂的过程，需要经历需求分析、设计、编码、测试和维护等多个阶段。
在需求分析阶段，准确理解用户的需求是至关重要的。
如果需求不明确或者存在误解，那么后续的开发工作可能会出现偏差，导致项目的延误甚至失败。
因此，与用户进行充分的沟通和交流，采用有效的需求获取方法，是软件开发成功的关键之一。
在设计阶段，合理的架构设计能够提高软件的可扩展性、可维护性和性能。
例如，采用分层架构可以将软件系统分为不同的层次，每个层次负责特定的功能，从而降低系统的复杂度，提高开发效率。
编码阶段则需要遵循良好的编程规范和设计原则，编写清晰、高效、可维护的代码。
同时，利用现有的代码库和框架可以加快开发进度，提高代码质量。
测试是软件开发中不可或缺的环节。
通过各种测试方法，如单元测试、集成测试、系统测试等，可以发现软件中的缺陷和问题，并及时进行修复。
有效的测试策略能够提高软件的质量，降低软件发布后的风险。
维护阶段则需要对软件进行持续的优化和改进，以适应不断变化的用户需求和技术环境。
除了软件开发，计算机科学与技术在人工智能领域也取得了显著的成就。
人工智能的发展使得计算机能够模拟人类的智能行为，如学习、推理、决策等。
计算机的毕业论文
计算机的毕业论文计算机毕业论文范文篇一计算机毕业论文范文摘要:计算机课程是一门独立的知识性与技能性相结合的基础性学科。
计算机学科教学应在培养学生能力、全面提高学生素质方面发挥其独特的优势。
本文结合实际对于其中的一些问题提出了解决方案。
关键词:计算机基础教育；一体化教学；精讲多练高等学校计算机教育是一项面向未来的现代化教育，是培养学生计算机意识、普及计算机文化、提高科学文化素质的重要途径，计算机课程将逐步成为中专的一门独立的知识性与技能性相结合的基础性学科。
计算机学科教学应在培养学生能力、全面提高学生素质方面发挥其独特的优势。
作为致力于培养社会急需的非学术型实用人才的高等学校院校，其培养的人才恰恰就是这新生产力的实践者、实现者。
由于信息技术的快速发展以及高等学校教育的特点，高等学校计算机基础教育在整个的高等学校教育阶段中占有十分重要的特殊地位。
我们知道高等学校教育的主要目标是培养适应于社会、有动手能力的实践型、复合型人才。
而计算机基础课程的实践性和应用性特点以及它在信息技术中所占的比重，恰好可以作为实现培养目标的途径之一、当今社会，国家已将计算机基础教育摆在与英语、数学等基础课程同等重要的地位，所以重视和加强高等学校院校的计算机基础教育对于提高高等学校教育的质量、增强高等学校教育的社会竞争力都有着十分重要的意义。
一、正确的目标定位高等学校教育虽属于高等教育的范畴，但由于培养目标不同以及三或四年制教育的特殊性，应当根据其自身的特点，进一步更新教育知识体系结构及基本特点，以适应计算机基础教育快速发展的新形式。
适时性、应用性、覆盖性。
二、灵活的专业设置普通高等教育的专业设置针对学科而不是针对职业岗位或岗位群的。
学科是相对稳定的，而职业岗位是千变万化的。
因此，高等职业教育的专业设置更多地是以市场为导向，基于职业分析，根据职业的变化、以及不同地区经济发展的不同需要灵活设置专业。
对于高等学校的计算机教育应当紧紧把握时代、把握市场。
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大学计算机毕业论文大学计算机基础教学课程是大学教育的重要教学内容,对于培养学生应用计算机能力,促进学生全面发展具有重要作用。
下面是店铺为大家整理的大学计算机毕业论文，供大家参考。
大学计算机毕业论文范文一：大学计算机教育论文一、目前存在的问题目前看来，很多计算机的教材都是手把手的学习模式，没有让学生领略学习计算机的方法。
虽然有的学校利用计算机及网络技术，采用了教学平台方式来辅助教学，但教学平台同样也带来了一定的负面影响。
学生进行上机实践时，往往就是根据教材在做验证性的操作，或者是完成教学平台要求的作业，使得学生还是处于以前的教育方式下，不能发挥学生的能动性，提高学生的动手能力及创新能力。
二、讨论和分析计算机教育学生毕业以后，将会遇到很多原来没有接触过的应用软件和工具。
因此，掌握学习计算机的方法，要比在大学中精通某个软件或工具，要好得多。
那么，如何能掌握计算机学习的方法?笔者认为，掌握计算机学习的方法包括以下部分：一是实践至关重要;二是学会读计算机软件文档;三是学会利用internet学习;四是改变考试模式。
2.1实践至关重要学习知识，经常提到一句“理论联系实际”，而计算机就是一门注重实践的学科，没有实践，就不可能去理解所学知识，只能是凭空的想象。
当然，在做计算机实验时，不仅仅是掌握相关的实验，而且要知道实验过程中的不少操作的通用性。
计算机软件中的不少操作，是具有很明显的通用性，可以举一反三，逐步的增强学生的动手能力和自学能力。
2.2学会读计算机软件文档所有专业的应用软件都有大量的文档，特别是编程软件，计算机文档尤为重要，这些文档主要包括：1)软件需求文档，描述了该软件运行，所需要的计算机软硬件的环境;2)用户手册，包括了如何安装该软件，以及如何使用该软件;3)技术文档，包括如何使用该软件进行开发，特别是在编程软件中，技术文档非常重要，它还有大量的源代码的例子，算法，是程序开发者最好的帮手。
在学习过程中，让学生养成一个读文档的习惯，有利于学生在今后使用软件过程中，可以通过读计算机软件文档，解决使用过程中的各种问题。
2.3利用internet学习计算机互联网迅猛发展的今天，使用计算机已经离不开互联网。
而在互联网上，有大量的，难以估量的，有用的知识。
在学习的过程中，如果遇到什么难题，均可以通过互联网寻求其他人的帮助。
同时，也可以通过互联网搜索引擎，很快地找到所要找的知识。
所以，学生应该学会利用互联网来帮助自己学习。
2.4改革考试方式考试模式,一直以来都在左右着计算机教育的方式。
如果不改变传统的测试模式，老师以及学生往往都从一开始就会围绕着如何通过测试，进行“填鸭式”教学以及“死记硬背”的学习。
与此同时，目前在很多学校对计算机课程采用了“无纸化”测试手段，感觉比较流行，但它还是逃脱不了和一些课程相同的毛病，只要死记硬背就可以通过测试。
从而导致一个通过windows测试的学生，不会安装一个windows操作系统;一个通过“全国计算机等级考试2级C”的学生，不会编写一个简单的加法函数的现象出现。
考试模式可以采用平时现场实验的成绩加上期末课程设计的方式，这样才能更好地反映出学习的效果，促进学生动手能力。
三、总结计算机教育是一门强调实践的课程，需要学生有主动参与学习的积极性。
考试模式的合理改革，会促进老师改变教学方法，使之更符合计算机教育的特点。
同时，也能增强学生学习的动力，使得学生有较好的动手能力，以及自我学习的能力。
大学计算机毕业论文范文二：大学计算机基础课程教育改革论文1大学计算机基础教学中存在的问题目前部分学校对大学计算机基础这门课程的教学评价方式单一，用学生参加国家级计算机考试过关率来衡量，这样将导致教师的授课重点单纯集中在考试内容上，学习这门课程的精力集中在考试的相关内容上，导致学生追求考试合格率。
造成与实际应用脱节，如部分学生在写论文，或者社团活动中连简单的排版都不会应用。
2大学计算机基础教学改革措施1)案例教学在教学中，通过课程内容的讲解来帮助学生由浅入深地掌握教材中的基本内容和相关知识点，在课堂一问一答过程中，吸引学生的注意力，从而使学生能轻松掌握基本知识点、概念，活跃学生的思维，并使学生能自主分析，逐步提高学生理解、思考、表达、分析的能力，从而达到教学目的。
如在讲信息安全这一章时，采用案例讲解分析、概念分析、课堂问答、幻灯片演示、图表讲解等方式来完成教学任务。
整个单元的讲课以案例“不翼而飞的存款”为例引入信息加密的概念，从而培养起学生对信息安全的正确概念和对整个课程的兴趣。
由每个学生上网查询资料、整理企业案例，让学生在结合教学内容的同时，访问相关的精品课程网站，阅读教师指定的参考资料，最后完成给定实验题目，并写出实验报告，帮助学生消化课堂上所讲授的基本知识点。
2)开设第二课堂教学，注重课外实践活动在教学的过程中，我发现学生喜欢实用性的技术，对于理论等不是很感兴趣，喜欢能够看得见、能够动手试一试的学习方式，而且更加关心这些知识或者技术能否在今后有用。
学生们的这种心情可以理解，但是，我觉得大学教育阶段除了知识教授之外，还需要开阔学生的知识视野，开设第二课堂教学。
为了提高计算机基础知识的学习和应用技能，有限的课堂教学是不能满足需求，尤其对于计算机基础知识较好的学生，如何培养他们的创新学习，培养他们的计算机信息素养，正确引导他们的兴趣。
为此，我们每年举办全院性的计算机基础知识和操作技能大赛。
如多媒体设计大赛、计算机基本技能大赛、编程大赛等形式多样的比赛活动，设立计算机协会、网络协会，组织学生参与课题小组。
丰富了校园文化，极大地激发了学生学习计算机的兴趣，即提高学生的计算机应用能力，又锻炼了学生自主学习的能力。
培养了学生解决问题的思维能力、团队协作能力及创新能力，我院参加河南省ACM大赛，荣获三等奖。
3)注重理论与工程实践相结合在全面学习专业理论知识的同时，深入了解信息技术应用的环境，将会使所学的知识与实际应用相结合，更加全面深刻地理解专业理论知识。
在课程学习阶段就参加科研实践活动是理论与工程实践结合的方式之一。
另一方面在课堂教学中引入实践活动有利于培养学习中的具体技能，如复杂的文字处理工作等，这些技能经过亲历亲为的锻炼将会更好的掌握。
所以在课程教学过程中理论与实践结合方式要更加注重，本门课程所讲述的内容在今后的学习工作中有什么样的用途，以及如何在灵活的应用本门课程的知识。
所以在课程教学中，在保证所讲述课程知识体系完整的前提下，需要注意尽量阐述课程知识的应用。
将会进一步提高所学知识的被理解程度，提高学习效率。
开拓学生的思路，锻炼学生解决实际问题的能力。
4)基础课要系统、透彻，专业课程要覆盖全面基础课程属于学生专业知识体系的基本盘，是学生基础知识向专业知识延伸的过渡。
掌握基础知识使学生在今后的学习中可以举一反三，不断扩展自身知识面。
因此在课程教学中要充分注意课程知识结构的系统性和完整性，要把知识结构之间的联系和相互影响关系讲述明确，尽量建立起概念和理念，是学生对知识的掌握达到理性的认识水平。
计算机专业是一个不断发展的学科。
各种新技术和新思想不断涌现。
因此其课程内容可能具有很快的更新速度。
课程教学要能够准确地反正这种变化。
但是由于其变化的迅速，我们很难在课堂上将每一个变化都讲解透彻。
所以一个可行的办法就是在讲好专业基础课的前提下，尽可能使专业课程的覆盖面广，让同学们对该部分知识有一个感性的认识。
具体理性的理解则可以让其在后期的具体工作中继续锻炼提高，升华为理性认识。
在专业课程教学过程全面性可以包括为两类：一是要覆盖本专业课程所涉及领域的最新科研进展;第二是要尽量把本课程所涉及领域的发展历程描述清楚，阐述清楚不同历史进程之间的衔接关系。
对于一些比较新的领域，可以对其近似的知识体系进行综合的阐述。
5)要重视提升理论水平高度在课程教学过程中要注意同学们理论水平的提升。
理论水评的提升反映在两个方面：一是对理论知识的掌握，二是从实际的工作中发现问题，总结和提出问题的能力。
所以在课程学习过程中注意引导学生能够发现问题和总结问题，以及什么样的问题才是科学问题等，提高学生对总结和发现问题的感觉。
课程学习阶段虽然很难让同学们熟练掌握发现和提出问题的能力，但是至少可以提升大家对理论水平提升的兴趣和积极性，为其在今后的学习工作中打下一定的基础。
6)当好导演，引导学生自主学习研讨式教学是一种在老师的指导下，通过老师设计“问题”，激发学生去思考、设计、总结和报告，由学生自主完成。
让学生通过自主学习获取知识、发展智力和培养创新能力的教学方式。
在教学活动中需要老师的指导，教师以问题为载体，创设一种类似科学研究的情境和途径，引导学生通过开展导向性的专题研究和讨论，让学生通过自己的思维和亲身实践去获取知识。
培养学生独立完成学习任务的能力，让学生树立起自主学习的信心。
学会解决实际问题的方法，为以后的学习研究奠定基础。
知识教授很重要，兴趣教学也很重要。
因此，我们还需要讲究教学的艺术，大量的知识灌输，学生可能兴趣不大。
应多举实例，多联系信息时代的新技术。
同时，把知识教授转化为一种问题解决的过程，启发大家共同思考，共同学习。
7)培养学生的创新能力在讲授课程的过程中，注重引导学生总结前人创新方法。
让学生有意识地分析前人如何在当时的知识框架和一般看法之上，独辟蹊径，取得自己的成果。
通过这样的实例，学生就会了解前人的创新方法和思路，为我所用。
鼓励学生在自己想法的基础上继续研究，做出成绩。
对于课程内容相关的问题，如果学生有自己的想法，作为老师，最好能够进行鼓励;如果学生思考方向有更深的内容可做，并且符合学生的研究方向，可以引导学生继续做下去。
平时作业中，设置一些开放问题，有意识的锻炼学生的创新能力。
作业中的一部分当然应该是锻炼基本能力和基本知识的问题，但除此之外，可以设置一些没有标准答案的问题，让学生发挥自己的思考能力和创新能力，得出自己的答案。
3结束语大学计算机基础课程是培养大学生信息素养，实现“就业能称职，创业有能力，深造有基础，发展有后劲”的人才培养目标，因此改革计算机基础课程教学模式和方法，构建适用于创新思维能力培养的教学体系。