赞美的力量
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赞美的力量
潘ຫໍສະໝຸດ Baidu菊
2009年11月11日
1
分享要点：
一、什么是赞美 二、如何赞美 三、水知道答案
2
一、什么是赞美
3
4
爱迪生（Thomas Edison 1847～1931 ）
美国著名的发明家、企业家 。
1847年2月11日诞生于美国俄亥俄州米兰镇的一个农民家庭。8岁进学 校读书，由于他的耳朵失聪，加上思维方法奇特，老师认为他是无可救药 的，于是学习了三个月，就劝他退学了。回到家里母亲并没有对孩子失望， 并说：“孩子，妈妈相信你是最聪明的，你将来一定能有大作为，今后妈 妈在家教你。”在妈妈辅导下，他完成了学业。16岁时发明了自动定时发 报机，之后不断有发明问世，一生中共完成2000多项发明。1928年被授 与美国国会金质特别奖章。1931年10月18日，爱迪生在西奥伦治逝世， 终年84岁。1931年10月21日，为了悼念他，全美国熄灯五分钟以示哀悼。 假如，没有母亲的肯定和赞美，这个世界上将会多一位顽皮的孩子，少 一位大发明家，电灯和录音机的发明将会向后推迟若干年。
你真不简单。
我很欣赏你。 我很佩服你。
16
三、水知道答案
17
人的身体70％是由水构成的，从物质 角度来看，人就是水。全世界无论什么样 的人，他们之间都存在着一种共通的东西。 意识创造奇迹：水具有复制、记忆、 感受和传达信息的能力。 这个世界扭曲的是心灵，要想挽救这 种负面的影响，需要心怀“爱与感谢”这 将是引导未来世界的关键。水明确指引了 我们生活的方向。
5
一个世纪前，意大利那不勒斯的一个工厂里， 有一位刚刚满十岁的童工，他很渴望成为一名 歌唱家，可他的第一位老师却当头给他泼了一 瓢凉水，老师对他说：“你不可能成为歌唱家， 你根本没有好的歌喉。你唱歌的声音就像穿过 百叶窗的风一样。”但孩子的母亲知道他的宏 志之后，没有像那位老师那样，而是惊喜的把 孩子紧紧的拥进怀里，并说：“妈妈相信你会 成功的。”在以后的日子里，这位母亲为了省
18
让水阅读文字
把水装进瓶里，把打上字词的纸贴在瓶壁上给水看。
―Thank you（英文）”——水呈现出几乎完美的结晶，好 像在讲述一个大自然本来就起源于“爱与感谢”的故事。
19
——尽管语种不 同，但无论看到
哪个国家的语言
所表示的“感
谢”，水都会呈
现出形状整齐的
美丽结晶。
―日文感谢”
20
听到骂它“浑蛋”的水结晶，看起来很乱。
不足作为赞美的对象，比如对一个嘴巴大的人，你夸他： “瞧，你的小嘴多可爱！”
13
赞美的原则 2 ：赞美要适时
交际中认真把握时机，恰到好处的赞美是十分重要的，一 是当你发现对方有值得赞美的地方，就要善于及时大胆的 赞美，千万不要错过机会；二是在别人成功之时，送上一 句赞语，就犹如锦上添花，其价值可“抵万金”，比如新
钱给儿子上音乐课，走路连鞋都舍不得穿。后
卡卢梭（1873-1921）
来，正是这位贫穷母亲的赞美创造了奇迹，改 变了孩子的命运。他成为了意大利著名的歌唱 家。
6
—— 马克 – 吐温
美国幽默大师、小说家、作家
7
— 歌 德 （ 德 国 著 名 诗 人 ）
8
“最真诚
的慷慨就 是赞赏 。”
―鼓励和赞美能让白痴变天才，谩骂与打击能让天才变白痴。”
成功的微笑，反而要吞下被置于尴尬地位的苦果。
15
寻找赞美点的方法：
1、 外在的具体的。如：衣服打扮（穿着、领 带、手表、眼镜、鞋子等）头发、身体、皮肤、眼 睛、眉毛等等。 2、内在的抽象的。如：品格、作风、气质、 学历、经验、气量、心胸、兴趣爱好、特长、做的 事情、处理问题的能力等等。 3、经典赞美三句话，希望大家经常运用：
—— 因为一句小小的赞美而功成名就的园丁
9
赞美是人们对美好事物、美好行为的褒扬性评价。赞美 能激发人的自豪感和成就感，营造美好的心境，促生进取 的动力。而赞美者在赞美、鼓励别人的同时，也会改善自 己与周围的关系，丰富自己的生存智慧。
赞美的力量，鼓励的火花，曾经让许多人的生命，有了
奇迹般的改变。
10
人转正、职级晋升、受到奖励等等，这时人的心情格外舒
畅，如果再能听到一句真诚的夸赞，其欣喜之情可想而知。
14
赞美的原则 3 ：赞美要适度
赞美的尺度掌握的如何往往直接影响赞美的效果。恰如其
分、点到为止的赞美才是真正的赞美。使用过多的华丽辞
藻，过度的恭维、空洞的吹捧，只会使对方感到不舒服， 其结果是适得其反。假如你的一位同学歌唱的不错，你对 他说：“你唱歌真是全世界最动听的。”这样赞美的结果 只能使双方都难堪，但若换个说法：“你的歌唱的真不错， 挺有韵味的。”你的同学一定很高兴！所以赞美之言不能 滥用，赞美一旦过头变成吹捧，赞美者不但不会收获交际
32
只要人人多一句赞美， 世间将变成美好人间
谢 谢！
33
30
日本山梨县北部巨摩郡的三分之一泉的泉水，结晶耀 眼而夺目。这是由八岳山的雪水汇集而成的泉水，就 连其结晶也呈现出与大自然浑然天成的自然之美。
31
接受是一种能力，欣赏是一种心境，只有懂得欣 赏和感恩的人,才能真诚的肯定和赞美别人；待人处 事，最有效的灵丹妙药就是能够适时地给他人播撒 心灵上的阳光和雨露，即：感谢、鼓励、欣赏和赞 美。 人们对赞美的渴望是最持久、最深层次的需要。 有句俗话说的好：良言一句三冬暖，恶语伤人酷暑 寒。在人际交往中，与其赞美自己不如赞美对方， 对方高兴你就成功了一半。善于发现别人的优点， 并诚恳地赞美他，既鼓励了他，也让自己找到了榜 样。
25
听到钢演奏而呈现的颗粒状态。《离别曲》虽 然不是曲目的原名，但其结晶却也呈现出了分 散的颗粒状。
26
听过《雨滴》后的水结晶，形状正如水滴
27
听过美好祝词的湖水形成的结晶，形状庄严美丽。
28
象征北美脊梁的落基山脉，覆盖着终年不化的皑皑白 雪，水结晶也同样呈现出被白雪覆盖的模样。
29
韩国民谣《阿里郎》表现了恋人分手时的伤悲， 听了之后水结晶也仿佛心痛万分的样子。
21
―恶魔”一词——让水结晶的中心部分呈黑色 凸起状，给人感觉充满了攻击性。
22
―天使”一词——让水结晶呈现出有很小结晶环绕着的模 样。
23
水 结 晶 非 常 可 爱 ！
看 到 “ 让 我 们 一 起 做 吧 ”
24
看到“你必须给我做”，水结晶有点像恶魔。也许 这正说明，强制或者命令不符合大自然的法则吧。
二、如何赞美
11
据调查发现：
中国100位业务过硬的人中，有67位因人 际关系不畅而在事业中严重受挫，难以 获得成功，他们共同的心理障碍是：难 以启齿赞美别人。
12
赞美的原则 1 ：赞美必须真诚
这是赞美的先决条件。只有名副其实、发自内心的赞美，
才能显示处它的光辉，它的魅力。赞美的内容应该是对方
拥有的、真实的，而不是无中生有，更不能将别人的缺陷、
潘ຫໍສະໝຸດ Baidu菊
2009年11月11日
1
分享要点：
一、什么是赞美 二、如何赞美 三、水知道答案
2
一、什么是赞美
3
4
爱迪生（Thomas Edison 1847～1931 ）
美国著名的发明家、企业家 。
1847年2月11日诞生于美国俄亥俄州米兰镇的一个农民家庭。8岁进学 校读书，由于他的耳朵失聪，加上思维方法奇特，老师认为他是无可救药 的，于是学习了三个月，就劝他退学了。回到家里母亲并没有对孩子失望， 并说：“孩子，妈妈相信你是最聪明的，你将来一定能有大作为，今后妈 妈在家教你。”在妈妈辅导下，他完成了学业。16岁时发明了自动定时发 报机，之后不断有发明问世，一生中共完成2000多项发明。1928年被授 与美国国会金质特别奖章。1931年10月18日，爱迪生在西奥伦治逝世， 终年84岁。1931年10月21日，为了悼念他，全美国熄灯五分钟以示哀悼。 假如，没有母亲的肯定和赞美，这个世界上将会多一位顽皮的孩子，少 一位大发明家，电灯和录音机的发明将会向后推迟若干年。
你真不简单。
我很欣赏你。 我很佩服你。
16
三、水知道答案
17
人的身体70％是由水构成的，从物质 角度来看，人就是水。全世界无论什么样 的人，他们之间都存在着一种共通的东西。 意识创造奇迹：水具有复制、记忆、 感受和传达信息的能力。 这个世界扭曲的是心灵，要想挽救这 种负面的影响，需要心怀“爱与感谢”这 将是引导未来世界的关键。水明确指引了 我们生活的方向。
5
一个世纪前，意大利那不勒斯的一个工厂里， 有一位刚刚满十岁的童工，他很渴望成为一名 歌唱家，可他的第一位老师却当头给他泼了一 瓢凉水，老师对他说：“你不可能成为歌唱家， 你根本没有好的歌喉。你唱歌的声音就像穿过 百叶窗的风一样。”但孩子的母亲知道他的宏 志之后，没有像那位老师那样，而是惊喜的把 孩子紧紧的拥进怀里，并说：“妈妈相信你会 成功的。”在以后的日子里，这位母亲为了省
18
让水阅读文字
把水装进瓶里，把打上字词的纸贴在瓶壁上给水看。
―Thank you（英文）”——水呈现出几乎完美的结晶，好 像在讲述一个大自然本来就起源于“爱与感谢”的故事。
19
——尽管语种不 同，但无论看到
哪个国家的语言
所表示的“感
谢”，水都会呈
现出形状整齐的
美丽结晶。
―日文感谢”
20
听到骂它“浑蛋”的水结晶，看起来很乱。
不足作为赞美的对象，比如对一个嘴巴大的人，你夸他： “瞧，你的小嘴多可爱！”
13
赞美的原则 2 ：赞美要适时
交际中认真把握时机，恰到好处的赞美是十分重要的，一 是当你发现对方有值得赞美的地方，就要善于及时大胆的 赞美，千万不要错过机会；二是在别人成功之时，送上一 句赞语，就犹如锦上添花，其价值可“抵万金”，比如新
钱给儿子上音乐课，走路连鞋都舍不得穿。后
卡卢梭（1873-1921）
来，正是这位贫穷母亲的赞美创造了奇迹，改 变了孩子的命运。他成为了意大利著名的歌唱 家。
6
—— 马克 – 吐温
美国幽默大师、小说家、作家
7
— 歌 德 （ 德 国 著 名 诗 人 ）
8
“最真诚
的慷慨就 是赞赏 。”
―鼓励和赞美能让白痴变天才，谩骂与打击能让天才变白痴。”
成功的微笑，反而要吞下被置于尴尬地位的苦果。
15
寻找赞美点的方法：
1、 外在的具体的。如：衣服打扮（穿着、领 带、手表、眼镜、鞋子等）头发、身体、皮肤、眼 睛、眉毛等等。 2、内在的抽象的。如：品格、作风、气质、 学历、经验、气量、心胸、兴趣爱好、特长、做的 事情、处理问题的能力等等。 3、经典赞美三句话，希望大家经常运用：
—— 因为一句小小的赞美而功成名就的园丁
9
赞美是人们对美好事物、美好行为的褒扬性评价。赞美 能激发人的自豪感和成就感，营造美好的心境，促生进取 的动力。而赞美者在赞美、鼓励别人的同时，也会改善自 己与周围的关系，丰富自己的生存智慧。
赞美的力量，鼓励的火花，曾经让许多人的生命，有了
奇迹般的改变。
10
人转正、职级晋升、受到奖励等等，这时人的心情格外舒
畅，如果再能听到一句真诚的夸赞，其欣喜之情可想而知。
14
赞美的原则 3 ：赞美要适度
赞美的尺度掌握的如何往往直接影响赞美的效果。恰如其
分、点到为止的赞美才是真正的赞美。使用过多的华丽辞
藻，过度的恭维、空洞的吹捧，只会使对方感到不舒服， 其结果是适得其反。假如你的一位同学歌唱的不错，你对 他说：“你唱歌真是全世界最动听的。”这样赞美的结果 只能使双方都难堪，但若换个说法：“你的歌唱的真不错， 挺有韵味的。”你的同学一定很高兴！所以赞美之言不能 滥用，赞美一旦过头变成吹捧，赞美者不但不会收获交际
32
只要人人多一句赞美， 世间将变成美好人间
谢 谢！
33
30
日本山梨县北部巨摩郡的三分之一泉的泉水，结晶耀 眼而夺目。这是由八岳山的雪水汇集而成的泉水，就 连其结晶也呈现出与大自然浑然天成的自然之美。
31
接受是一种能力，欣赏是一种心境，只有懂得欣 赏和感恩的人,才能真诚的肯定和赞美别人；待人处 事，最有效的灵丹妙药就是能够适时地给他人播撒 心灵上的阳光和雨露，即：感谢、鼓励、欣赏和赞 美。 人们对赞美的渴望是最持久、最深层次的需要。 有句俗话说的好：良言一句三冬暖，恶语伤人酷暑 寒。在人际交往中，与其赞美自己不如赞美对方， 对方高兴你就成功了一半。善于发现别人的优点， 并诚恳地赞美他，既鼓励了他，也让自己找到了榜 样。
25
听到钢演奏而呈现的颗粒状态。《离别曲》虽 然不是曲目的原名，但其结晶却也呈现出了分 散的颗粒状。
26
听过《雨滴》后的水结晶，形状正如水滴
27
听过美好祝词的湖水形成的结晶，形状庄严美丽。
28
象征北美脊梁的落基山脉，覆盖着终年不化的皑皑白 雪，水结晶也同样呈现出被白雪覆盖的模样。
29
韩国民谣《阿里郎》表现了恋人分手时的伤悲， 听了之后水结晶也仿佛心痛万分的样子。
21
―恶魔”一词——让水结晶的中心部分呈黑色 凸起状，给人感觉充满了攻击性。
22
―天使”一词——让水结晶呈现出有很小结晶环绕着的模 样。
23
水 结 晶 非 常 可 爱 ！
看 到 “ 让 我 们 一 起 做 吧 ”
24
看到“你必须给我做”，水结晶有点像恶魔。也许 这正说明，强制或者命令不符合大自然的法则吧。
二、如何赞美
11
据调查发现：
中国100位业务过硬的人中，有67位因人 际关系不畅而在事业中严重受挫，难以 获得成功，他们共同的心理障碍是：难 以启齿赞美别人。
12
赞美的原则 1 ：赞美必须真诚
这是赞美的先决条件。只有名副其实、发自内心的赞美，
才能显示处它的光辉，它的魅力。赞美的内容应该是对方
拥有的、真实的，而不是无中生有，更不能将别人的缺陷、