初中英语演讲稿技巧
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初中英语演讲稿技巧
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初中英语演讲稿技巧,对书面表达中常用的重要语言点进行系统化整理,从简到难,逐步深入,符合语言学习的习惯。在知识点的表述上简洁、直白;对必须掌握和理解的概念均通过例句加以剖析讲解,便于记忆
1.根据听众对象,注意演讲的总体措词演讲的总体措词是严肃一些还是活泼一些,是有较明显的说教口气还是用平等的口吻,等等,都要根据听众对象而定。如果场下听众是同龄的学生,那么演讲的内容只要风趣一些往往就能引起共鸣。但另一方面,如果听众大多是上了年纪的教师,太多的笑料反而会被认为“不严肃”,“不尊重”,而引起反感。用英语演讲,不要用太多 i feel, i think,老是用i,显得十分主观,狭隘。如果通篇全是 i feel, i think 的内容,会给人觉得缺乏说服力。另外,perhaps, mabe 这样的词语,虽然有“客气,谦虚”的成分,但太多会让人觉得你演讲的内容有不可靠之处。还有,在演讲中,要少用ou,多用e。用ou等于把自己与听众对立起来,而用e则拉近了与听众的距离。比如:ou should not smoke.听上去像教训人,而let’s not smoke听起来是一个不错的建议。
2.演讲要越短越好英语演讲应该简洁扼要,直截了当。除非特别需要,一般不要采用中文中的那种迂回曲折的表达形式。据有关专
家统计,一般人的注意力一次只能集中约13分钟。所以,演讲长度以10~15分钟为宜。下面是美国总统林肯所作的著名的盖茨堡演说,虽然全文只有短短200多个词,却带有振奋人心、扭转乾坤般的力量。其中 of the people, b the people, for the people这个民有、民治、民享的国家将不会从地球上消失。 united, there is little e an not do; divided, there is little e an do.团结,我们便将无所不能;分裂,我们则会一事无成。 let ever nation kno, hether it ishes us ell or ill, that e shall pa an prie, bear an burden, meet an hardship, support an friend, oppose an foe to assure the survival and the suess of libert.共2页,当前第2
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(201X年12月31日
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初中英语演讲稿教程
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1.根据听众对象,注意演讲的总体措词演讲的总体措词是严肃一些还是活泼一些,是有较明显的说教口气还是用平等的口吻,等等,都要根据听众对象而定。如果场下听众是同龄的学生,那么演讲
的内容只要风趣一些往往就能引起共鸣。但另一方面,如果听众大多是上了年纪的教师,太多的笑料反而会被认为不严肃,不尊重,而引起反感。用英语演讲,不要用太多 i feel, i think,老是用
i,显得十分主观,狭隘。如果通篇全是 i feel, i think 的内容,会给人觉得缺乏说服力。另外,perhaps, mabe 这样的词语,虽然有客气,谦虚的成分,但太多会让人觉得你演讲的内容有不可靠之处。还有,在演讲中,要少用ou,多用e。用ou等于把自己与听众对立起来,而用e则拉近了与听众的距离。比如:ou should not smoke.听上去像教训人,而 let's not smoke听起来是一个不错的建议。
2.演讲要越短越好英语演讲应该简洁扼要,直截了当。除非特别需要,一般不要采用中文中的那种迂回曲折的表达形式。据有关专家统计,一般人的注意力一次只能集中约13分钟。所以,演讲长度以10~15分钟为宜。下面是美国总统林肯所作的著名的盖茨堡演说,虽然全文只有短短200多个词,却带有振奋人心、扭转乾坤般的力量。其中 of the people, b the people, for the people这个民有、民治、民享的国家将不会从地球上消失。 united, there is little e an not do; divided, there is little e an do.团结,我们便将无所不能;分裂,我们则会一事无成。 let ever nation kno, hether it ishes us ell or ill, that e shall pa an prie, bear an burden, meet an hardship, support an friend, oppose an foe to assure the survival and the suess of libert.要让世界各国都知道,无论对我们怀有好感与敌意,我们将付出任何代价,肩负任何重任,面对任何艰辛,支持任何朋友,反对任何敌人,以确保自由的生存与成功。 hat e should fear most is the fear itself.我们
最应恐惧的是恐惧本身。 ask not hat our ountr an do for ou, ask hat ou an do for our ountr.不要问你们的国家能为你们做些什么,而要问你们能为你们的国家做些什么。设想一下,假如在我们的演讲中能融入上述这样运用得当的修辞手段,那我们的演讲将会变得多么有力与动人。共2页,当前第2页12
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(201X年12月31日