小学三年级下册道德与法治 《我家的好邻居》我在这里长大PPT(精选课件)

我家的 好邻居
邻居家的小伙伴—文明交往
邻居间的温暖—互帮互助 不给邻居 主动承认错误，及时改正 添麻烦 多为邻居想一想，避免矛盾
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课堂小结
生活在社会这个大家庭中，“好邻居”非 常重要。当我们去邻居家串门时，要做一个文 明的客人；当邻居家有困难时，应主动提供帮 助；当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰 当解决。只有这样，邻里之间才能和睦友好相 处，我们的生活才能安定和谐。
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板书设计
第六课 我家的好邻居
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一、创设情境、导入新课
同学们听说过“邻居要是好，如同得大 宝”这句话吗？知道它是什么意思吗？
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二、邻居家的小伙伴
你认识邻居家的小伙伴吗？ 你和他们平时都玩些什么呢？ 如果还不认识，该怎样认识他 们呢？
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你认为到邻居家玩，需 要注意些什么呢？
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我们来分小组合作，各小组分别演下列图
示中的某一种行为，其他小组判断这种行为是 否恰当，说说理由。如果是不恰当行为，请大 家提出改进意见。
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三、邻里间的温暖
邻里间互帮互助的公益广告剧
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你和邻居相处时
发生了哪些故事？你 又知道哪些邻里之间 相处的故事呢？
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四、不给邻居添麻烦
邻居之间相处也会遇到矛盾，看看下 面出了什么问题。
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如果你是他们，你会 怎么办呢？
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邻里之间怎样才能避 免矛盾的发生呢？你平时 是怎么做的？
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小结：如果给邻居添了麻烦，应主
动向邻居道歉并及时改正错误。平时要 多为邻居想一想，例如在家看电视的时 候，音量调小一点儿；不在楼道里堆放 杂物等。
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讲一讲历史上有关邻里之间谦让、 体谅的故事。
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五、自家受到伤害时，要合理处理
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当你遇到与图片中类似的情 况时，你会怎么办？
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小结：当邻居伤害到自家时来自百度文库要先去找邻居 积极友好沟通，给邻居讲道理；如果邻居不 理睬，也要寻找适当的方法去沟通解决，而 不能粗暴解决。
请大家踊跃分享。
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小结：邻居给了我们温暖，我们在
平时的生活中也应该为邻居做一些力所 能及的事。
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你能为邻居做哪些 力所能及的事呢？
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阅读教材38页“阅读角”。
思考： 新搬来的小女孩 为邻居做了哪些事呢？她的 行为会给这里带来什么变化？