高考历史-世界近代史政治专题

比较美国总统制共和国与法国议会制共和国 异
总统产生方式 总统任期 总统权力 总统与议会 国家权力中心
美国
选举团选举产生 4年
法国
议会选举产生 7年
最高行政长官(实权) 最高行政长官(无实权) 总统对选民负责 总统 对总统负责 代议制、分权制衡 总统对议会负责 议会 对议会负责
政府负责对象
同
德意志联邦制的君主立宪政体 一、知识体系：阅读教材回答下列问题 背景： 完成统一，建立帝国 王朝战争 结果
完成统一大业的威廉一世，到波茨坦行宫去度假， 举目远眺祖国的大好河山，前面的一座破磨房挡住了 他的视线。这座破磨房与皇帝的行宫格格不入！他决 心拆了这座破磨房，以开阔视野。可是，手下人一打 听，原来是私人产业。皇帝便打发人去与磨房的主人 协商，希望能够买下这座磨坊。不料，这个磨坊主说 这祖上传下来的家业卖不得。威廉一世很生气，派出 军队强行去拆除了磨坊。磨坊主怒气冲冲地把皇帝告 上了法庭。令人吃惊的是，地方法院判决威廉一世败 诉：不但要把那磨坊 “恢复原状”，还必须赔偿由于 拆毁房子造成的磨坊主的一切损失。威廉一世服从了 法院的判决。这样，小磨房就与宫殿比邻而居，互不 干扰。
第9课 北美大陆上的新体制
一、知识体系：阅读教材填写下列表格
过程 确立 重大事件 邦联制的困惑 原因： 标志： 1787年宪法 特点——联邦制、三权分立、人民主权 影响—— 第一部成文宪法；联邦制共和政体
美国内战 标志： 由来——州权主义；奴隶制存废问题 影响—— 进一步肯定了联邦法律至上和国
巩固
《皇帝拆不了的磨房》（二） 岁月如梭，转眼威廉一世和老磨坊主都已经去世。 小磨坊主由于经营不善，面临破产。当他想到把磨坊 卖了，谋划新的生活时，想起了住在皇宫的那个老买 主，但他不知现在的皇帝对这个磨房感不感兴趣。于 是便心血来潮给威廉二世写了一封信，没想到大权在 手的威廉二世不仅没有报复，还给小磨坊主回了一封 言辞恳切的信：“我亲爱的邻居，来信已阅。得知你 现在手头紧张，作为邻居我深表同情。你说你要把磨 坊卖掉，朕以为万万不可。毕竟这间磨坊已经成为我 德国司法独立之象征，理当世世代代保留在你家的名 下，至于你的经济困难，我派人送三千马克，请务必 收下：如果你不好意思的话，就算是我借给你的，解 决你一时之急。你的邻居威廉二世”。
级生活非常悲惨
代表人物
圣西门——尊重劳动
及其主张： 傅里叶、欧文——生产资料公有制
留下宝贵的思想遗产；为马克思主 意义： 义产生奠定了思想基础。
条件：经济基础—— 工业革命，社会矛盾 即 《 共 产 党 宣 言 》 科 学 社 会 主 义 的 创 立
共和制——也是政权组织形式。近代共和制与君主专制相对 立, 与民主相联.主要指分权与代议制。
二、问题
1、阅读选修2回答，北美独立战争体现 了哪些民主思想？美国独立战争的最 终目标是什么？结果怎样？ 2、比较唐代三省六部制与美国三权分立 异同点。 3、比较联邦制与中央集权制的不同。 4、美国确立了哪些新体制？
国
机构 参议院
会
众议院
选举 规则
产生 方式 权力 范围
每州两名，任期6年，每两年改 选三分之一
各州人口比例选出， 任期2年
各州立法机构提名（间接选举） 各州选民直接选举 (代议制) ①批准条约；②批准或者拒绝批 ①提出和财政有关的 准总统提名的大使、最高法院法 议案； 官、以及其他部门官员；③在总 ②它所分享的司法权 统及下属官员被弹劾时进行审判 只限于弹劾总统及下 。 属公职人员。 (主要掌握人事权) (主要掌握财政权)
宪法如何解决大州与小州矛盾？体现了怎样一种民主制度？ 在国会内部权力运作是怎样一种方式？ 权力制衡
美国宪法条文摘录：
众议院名额分配 ：规定“在选派议员和缴纳赋税时， 黑人人口均按3/5折算，即5个黑人算作3个人”。 奴隶贸易：规定“奴隶贸易可以延续至1808年，但奴 隶入境时必须课以每人10美元以下的税金；当蓄奴州 的奴隶逃亡自由州时，蓄奴州有权要求引渡。” 商业问题：规定“南部各州同意国会管理商业和征收 出口税，北部各州则同意不征出口税。”
6、比较美国总统共和制与英国君主立宪制有何区别？ 项目 英国 国王 世袭 美国 总统 选举
国家元首
元首产生方式 元首任期 元首权力
终身 任期制 “统而不治” 掌握国家实权 首相 总统
由议会第一大 总统经议会同意 党组阁而成 组织政府 政府对议会负责 政府对总统负责
政府首脑 政府产生
政府与议会关系
国家权力中心
司法独立 参议院掌握 议会 议会共 和制
特
点
君主虚位 君主实位 议会至上 议会为虚
相同点
代议制；三权分立，权力制衡
4、怎样认识近代西方资本主义政体？
工业文明与政治文明
工业革命完成前
《 权 利 法 案 》 1787 年 宪 法 美国共和政体 德国君主立宪制
工业革命完成后
和法 国兰 宪西 法第 三 共 宪《 法德 》意 志 帝 国
法国共和制的艰难曲折
时间 政体 国体
封建专制 资产阶级君主立宪 资产阶级共和制
重大事件
新君主发展
17、18世纪 波旁王朝君主专制 1789--1792 1792--1804 1804--1814 1814--1830 1830--1848 1848--1852 1852--1870 1870--1940 君主立宪制 法兰西第一共和国 法兰西第一帝国 波旁王朝复辟 七月王朝 法兰西第二共和国 法兰西第二帝国 法兰西第三共和国
法国大革命
资产阶级军事专政 拿破伦战争 半封建性质 欧洲君主国武力支持
资产阶级君主立宪 七月革命 资产阶级共和制 资产阶级帝制 资产阶级共和制 1848年革命 军事政变 普法战争
特点：反复中前进 螺旋式上升 大 革 命 爆 发 君 君 主 主 立 专 宪 制 拿 破 仑 上 台
上路 台易 波 拿 巴
总统、内阁 （行政权）
议会(参、众议院) （立法权）
参议院组成
最高法院 （司法权）
总统共和制与议会共和国制 总统共和制核心是：总统由选民选 出，总统对选民负责，总统握有最高行 政权。 议会制共和国核心是：政府（包括总 统）由议会产生，政府对议会负责，两 大核心缺一不可。
三、问题
1. 法国共和政体艰难曲折的原因是什么？ 2. 比较美国总统制共和国与法国议会制 共和国的异同点。 3. 法国共和政体有哪些特点？
三、问题
1. 比较德意志与英国君主立宪政体的不同点。 历史传统 确立形式 英 议会传统 德 普鲁士专制传统 英 资产阶级革命，议会最终占胜王权 德 王朝战争统一，确立普鲁士在全国统治地位 英 《权力法案》，限制王权 德 1871年德意志宪法，加强王权 英 国王“统而不治”，课 过程
英国的制度创新-------君主立宪政体 重大事件
一、知识体系：阅读教材完成下列表格
争取民主
1、13世纪的斗争：《大宪章》、议会 2、17世纪革命与妥协： 英国资产阶级革命、“光荣革命” 3、1689年： 《权利法案》
4、和平、渐进： （1）责任内阁制的形成 （2）政党制度的演变 （3）议会选举权的扩大
建立民主
完善民主
英国君主立宪政体的运作方式
国王
任命 上院（司法） （贵族） 下院（立法） （直接选 举产生）
议会
内阁（行政）
二、问题
1. 《大宪章》与《权利法案》有何区别？ 2. 阅读选修2回答，英国阶级革命主要 解决什么问题？结果怎样？ 3. 什么是君主立宪制？有何特点？ 4. 英国在制度创新方面有哪些建树？有 何特点？
1864年，普奥对丹麦战争 （1）完成统一； 1866年，普奥战争 1870年，普法战争 （2）1871年德 意志帝国建立
确立：《德意志帝国宪法》
作用： 巩固统一；促进发展；专制统治；军国主义
德意志帝国权 力机构示意图
皇帝、首相 （行政权）
议会(联邦、帝国) （立法权）
帝国法院 （司法权独立）
《皇帝拆不了的磨房》（一）
英国君主立宪制
法国共和政体
资产阶级代议制民主政治
社会主义运动（第18、19课）
一、知识整合 空想
空想社 会主义
科学
马克思 主义诞 生
实践
巴黎公社
发展
十月革命
第18课
一、知识体系
19世纪中期社会主义运动发展趋势
1、由空想到科学 （ 阅读教材回答下列问题） 空 想 社 会 主 义 的 创 立 背景： 工业革命发展，贫富分化，工人阶
议会
总统
第10课 欧洲大陆新体制
法国民主共和政体 一、知识体系：阅读教材填写下列表格 过程 初步确立 曲折发展 （选修2） 最终确立 发展历程 法国大革命 70多年的较量。（第一帝国、波旁王 朝复辟、七月王朝、第二共和国、第 二帝国、第三共和国） 1875年宪法 1945—1957，第四共和国 1957—今天，第五共和国 重大事件
家统一。
完善
标志： 两党制（民主党、共和党）
美国开国元勋本杰明· 富兰克林设计的一幅卡通画。
华盛顿给麦迪逊信中曾说：“13个主 权国家你争我夺，都在使劲拽邦联的脑袋， 很快就会全部崩陷；而唯有一部自由的生 气蓬勃的宪法，对防止侵犯权益的行为予 以很好的保障和密切注视，才能恢复我们 尊荣的地位和成果，这种地位和成果曾经 是我们的正当要求，使我们争取的无限光 辉前景”。
普 法 战 争
I
第 三 共 和 国
C
B
第 一 共 和 国
D
第 一 帝 国
● 1804
E
F
七 月 王 朝
A
波 旁 王 朝 复 辟
第 二 共 和 国
G H
第 二 帝 国
● ● ● 1789 1791 1792
● 1814
● 1830
1852 ●● 1848
●
●
1870 1875
法兰西第三共和国 权力机构示意图
世界近代史政治专题
代议制民主政体的建立 （第8、9、10课）
知识整合
英国-------议会制的君主立宪政体
美国-------联邦制的总统共和政体 代议制 为基础 各具特 色 民主化 法治化
法国-------议会制的共和政体
德国-------联邦制的君主立宪政体
代议制——
又称议会制，是指由选举产生的代表民意的机 关来行使国家主权的制度。这种代表民意的机关就 是议会。代议制最早产生在英国。 基本特点： （1）具有形式上代表民意行使国 家权力的议会。（2）实行三权分立，权力制衡原 则。（3）实行资产阶级的政党政治。 作用：体现资产阶级的意志，从法律上巩固了 资产阶级革命和改革成果。它是对封建君主专制政 体的否定，表明国家权力归于由公民选举产生的议 会掌握。它对于人类世界民主化进程具有重大的历 史进步作用。
法律基础
国王、议 会、首相 地位
德
国王掌握最高权力，议会无权监督政府； 无内阁有首相
2、如何理解德意志君主立宪政体特点？ 3、比较英、美、法、德四国近代政体。 英 国 德 国 美 国
民主共和制 总统 国会 总统 总统共 和制 总统、内阁 国民议会
法 国
政
体
君主立宪制 首相、内阁 皇帝、首相
行政权
议会 立法权 议会 司法权 上院掌握 司法独立 皇帝 权力中心 议会
美国宪法条文摘录： 财政权
立法权
第一条 本宪法所赋予一切立法权，属于联邦国会， 国会由一个参议院和一个众议院组成……国会有权征 收税金、捐税、关税和其他赋税……在合众国内应统 一征收。……未经国会同意不得在和平时期保持军队 和军舰，不得和另外一州或国缔结任何协定或契约， 除非遭受入侵，或者遇到刻不容缓的危急情形时，不 得从事战争。 军事权 外交权 第二条 行政权赋予美利坚合众国总统……总统应为 联邦海陆军……的总司令。 行政权 司法权 第三条 联邦的司法权属于最高法院及联邦国会得 以随时规定并设立的各种低级法院。 依据材料回答，宪法如何加强联邦中央政府的权力?
宪法如何解决南方与北方的矛盾？
奴隶贸易、众议院名额分配、商业 问题上南北方相互妥协而得到解决
如何理解美国是联邦制、总统共和政体？
联邦制——是一种国家结构形式。联邦中央政府行使国家立 法、财政、外交、军事等方面主要权力外。地方各州则在本 辖范围行使联邦宪法赋予的内部事务权力，如文教、治安、 征税等权力。 现代的美国是最典型的联邦制国家，一方面联邦政府行使 最高权力，另一方面地方各州又具有较大独立性。 总统制——是政权组织形式。是一种以总统为国家元首和政 府首脑，由总统直接领导政府，政府不对议会负责而向总统 负责的一种政权组织形式。美国1787年宪法规定总统是国家 元首、政府首脑和军队总司令，掌握国家行政大权，是典型 的总统制政体。