初一地理 多变的天气ppt课件
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【课件】多变的天气+课件-2024-2025学年七年级地理上学期人教版(2024)
中雨转晴
小雪
常见的天气符号
我是天气预报员
课后资料查询与记录
1、查询你所在地天气预报的各项生活指数，除了 图4.6所示指数，你还能找到哪些指数？ 2、查询你所在地未来三天的天气，看看你的课后 活动安排是否需要调整，请做好未来三天的天气记 录，看看其与天气预报是否一致。如果不一致，想 想原因。
课堂检测
02 天气预报
自主学习
阅读68页文字，找一找天气预报的作用和内容。
如果及早了解未来的天气，就可以 及时作准备，合理安排生产和生活，避 免和预防不利天气的危害。
通常，天气预报要说明一日或几日 内阴晴、气温、降水和风等情况。
读懂“风言风语”
(注：8级以上风力等级用其他符号表示。)
风向：指风的来向。 画有风尾或者风旗的一方 即为风向，共8个风向。
01 天气及其影响
聊“天”时间
天气与我们生活息息相关，你能ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 述一下今天的天气情况吗？
人们经常用__阴__晴__、__风__雨__、__冷__热__等 来描述天气。
自主学习
阅读67页文字，找一找天气的概念，看看它 有什么特点
1、天气的概念：
天气是指一个地方短时间里的大气状况。
2、天气的特点：
时间短，变化快
读某日我国三个城市天气状况图，完成下面小题。
城市
甲
乙
丙
天气状况
25～35℃ 19～24℃ 27～35℃
风向与风力
1．表中三个城市天气状况适合户外活动的是_________。
乙
2．表中三个城市天气有四级东南风的是______。
甲
课堂小结
短时间 特点 多变
4.1 多变的天气
影响 生产生活 关注
人教版初中地理七下3.1《多变的天气》优质课件 (共52张PPT)
灰霾天气预警信号
以黄色表示 。
2020/5/15
灰霾
寒冷预警信号分三级，分别以黄色、橙色、红色表示 。
高温预警信号
分三级，分别以黄色、橙色、红色表示 。
课堂小结
2020/5/15
三、广州市的灾害性天气
请你来试试
乌鲁木齐 18-31℃郑州
长春 15-23℃ 北京 17-36℃
西安 15-25℃ 19-3武2℃汉 12-22℃
北风（4级）
东北风 （8级）
东风 （6级）
南风（2级）
东南风 （10级）
课堂练习
1、下列是某地天气预报，请用天气符号表示：
白天 风向 风力 最高气温
阴转晴 东南 五级 27℃
夜间 风向 风力 最低气温
阴有小雨转多云 东 三级 17℃
17~27℃
3、天气预报产生过程：
小组学习：读图《3.3天气预报的制作过程》， 了解天气预报是怎样“生产”出来的。
• 1941年12月8日，日本海军 偷袭珍珠港，利用有利的天 气条件，使美国太平洋舰队 遭到巨大的损失。
天气与军事
2020/5/15
天气与旅游
2020/5/15
天气与疾病
2020/5/15
天气与商业
2020/5/15
天气与休闲娱乐
2020/5/15
3、天气影响：农业生产、军事、人体健康、交通、 生活、商业、旅游业等
2020/5/15
多 云
2020/5/15
晴 朗
2020/5/15
雷 雨
连日大雨引发的珠江洪水
新疆塔城地区被风雪围困的客车 利用晴天收割小麦
2020/5/15
一、天气及其影响：
1、怎样描述天气？
以黄色表示 。
2020/5/15
灰霾
寒冷预警信号分三级，分别以黄色、橙色、红色表示 。
高温预警信号
分三级，分别以黄色、橙色、红色表示 。
课堂小结
2020/5/15
三、广州市的灾害性天气
请你来试试
乌鲁木齐 18-31℃郑州
长春 15-23℃ 北京 17-36℃
西安 15-25℃ 19-3武2℃汉 12-22℃
北风（4级）
东北风 （8级）
东风 （6级）
南风（2级）
东南风 （10级）
课堂练习
1、下列是某地天气预报，请用天气符号表示：
白天 风向 风力 最高气温
阴转晴 东南 五级 27℃
夜间 风向 风力 最低气温
阴有小雨转多云 东 三级 17℃
17~27℃
3、天气预报产生过程：
小组学习：读图《3.3天气预报的制作过程》， 了解天气预报是怎样“生产”出来的。
• 1941年12月8日，日本海军 偷袭珍珠港，利用有利的天 气条件，使美国太平洋舰队 遭到巨大的损失。
天气与军事
2020/5/15
天气与旅游
2020/5/15
天气与疾病
2020/5/15
天气与商业
2020/5/15
天气与休闲娱乐
2020/5/15
3、天气影响：农业生产、军事、人体健康、交通、 生活、商业、旅游业等
2020/5/15
多 云
2020/5/15
晴 朗
2020/5/15
雷 雨
连日大雨引发的珠江洪水
新疆塔城地区被风雪围困的客车 利用晴天收割小麦
2020/5/15
一、天气及其影响：
1、怎样描述天气？
人教版七年级上册 3.1 多变的天气 (24张PPT)优秀课件
-8~ -2 ℃ 乌鲁木齐
拉萨 2~10 ℃
长春 -11~ -6 ℃
兰州 3~11 ℃
2~10 ℃ 北京
郑州 4~13 ℃
武汉 12~18 ℃ 13~18
重庆 17~22 ℃ 广州
14~19 ℃ 上海
16~22 ℃ 台北
海20口~26 ℃
小结
天气与气候
天气
气候 卫星云图 常见天气符号
含义 特点 描述语言 含义 特点 描述语言
秋短晴朗，冬季干寒
10.昨夜雨疏风骤，满地落花
飞走
5.今夜到明天晴转多云，局部 11.秋高气爽、水碧林红
有雷雨，南风2-3级
12.人间四月芳菲尽，山寺桃
6.小楼一夜听春雨
花始盛开
说一说宜昌的气候和天气
宜昌今日天气为 小雨，宜昌气候 为亚热带季风气 候，四季分明， 雨热同期；夏季 高温多雨，冬季 温和少雨
（A）
A、晴间少云 B、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 C、终年寒冷 D、地中海地区冬雨夏干
3．下列描述属于天气的是
（ C）
A . 南北极地区终年寒冷，多狂风、降水稀少
B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
C. “忽如一夜春风来，前数万树梨花开”
D. 新疆塔里木盆地非常干燥，同纬度的北京比较湿润
4．在卫星云图上，要识别一个地区的云雨量的大小，主要看该地区
认一认
下列天气符号所代表的天气与图中的人们所进行 的活动是否妥当？结合生活体验，说一说为什么？
台风—捕鱼不适合
沙尘暴—跳绳不适合
霜冻—插秧不适合
晴—打篮球适合
1.如你是一名天气预报员，你做出预报结论的主要依据是
（C ）
A 前几天的天气状况
人教版七年级地理上册3.1《多变的天气》优质课件 (共30张PPT)
巩固练习 D
D B
2021/1/31
谢谢观赏！
2021/1/31
2021/1/31
仙庵中学 黄晓羚 2021/1/31
2021/1/31
2021/1/31
2021/1/31
2021/1/31
板书：
一、天气概念 人们经常用阴晴，冷 热，风雨等来描述天 气。
2021/1/31
材料：近段时间天气变化好奇怪：前 几天还是晴空万里，烈日炎炎，好多 人还穿着夏装。这几天虽也有晴空万 里，但有时候突然乌云密布，东部下 起了好大的阵雨，中部惠城却没有一 点雨，需且雨后感觉凉嗖嗖的，还真 有秋天的味道。有道是：一层秋雨一层 凉。
2021/1/31
西北 西 西南 2021/1/31
北
东北
东
东南
南
活动：
• 请同学们一起画出北风3级，西风6级，南 风4级，东北风7级。并请四位同学同时上 来黑板上将其画出来
2021/1/31
2021/1/31
A B
A B C
D
E
2021/1/31
C
D E
D D
B B
D
2021/1/31
2021/1/31
小调查：
同学们说说你们是通过什么途径 来获得天气预报的呢？
2021/1/31
明天的天气怎么样？
3、 天 气 预 报
温度 降水
阴晴状况
2021/1/31
风
多云
2021/1/31
风向：
东风，西风，南风，北风，东北风， 东南风，西北风，西南风
风力：
0~~~12级
2021/1/31
2021/1/31
天气与交通的关系
七年级上册地理 4.1 多变的天气课件(共30张PPT)
C．周三至周四 D．周四至周五
2．近期空气质量最好的是（ D ）
A．周二
B．周三
气温（℃） 15-23 15-22 10-18 8-20 12-21 天气状况
C．周四
D．周五
空气指数 102
75
52 30 28
C 3．为改善空气质量，下列行为值得推荐的是（ ）
①大量燃烧煤、石油
②公交出行
③推广新能源汽车
1.卫星云图的判读
绿色表示陆地。
A B
蓝色表示海洋。
白色表示云区。云的 颜色越白，表示云层 越厚。云层厚的地方 一般是阴雨区。
判断：Ａ、Ｂ两地的天气状况
2.天气预报的概念
天气预报：预告一日或多
日内阴晴、气温、降水和风 等情况。
我们观看天气预报的时候 会发现用图中的天气符号表 示风力，你能读出风力的大 小吗？
影响
对交通
对生活 人类活动对天气的影响
卫星云图
天气预报的概念
风力和方向
常见的天气符号
天气预报的制作
天气预报的获取途径
课堂小结
学校计划举行一年一度的体育节，天气状况如下表所示，完成下面小题。
D 1．根据天气状况，本周最适合开展体育节活动的时间是（ ）
A．周一至周二 B．周二至周三
周一
周二
周三 周四 周五
1.模拟天气预报节目主 持人，播报2023年2月7日 天气预报。
2.查询你所在城市的天气预报的各项生活指数。除了图4.6所示指数，你还 能找到哪些指数？
生活指数的发布，不仅帮助人们更好地安排日常生活，还提高了人们的生活质量，能根据 天气情况做出更合适的决策，比如选择合适的衣物、合理安排户外活动时间等。
4.1多变的天气课件(共19张PPT)2024-2025学年人教版地理七年级上册.ppt
我来做天气预报员
4. 天气指数预报
风寒指数是4,白天人体感觉干冷。穿衣指数是1,适宜穿羽绒服类服装。 晨练指数是3,不太适宜户外展练。登山指数是4,不太适宜登山。
晒太阳指数是3,明天白天比较适宜晒太阳。洗车指数是1,适宜洗车。 心脑血管疾病指数是3,发生心脑血管疾病风险高,注意减少外出和户外 活动时间。
知识梳理
当堂检测
1．下列词语表示天气的是( D )
A．四季如春 B．终年高温多雨 C．长冬无夏 D．雷阵雨转晴
2．下列天气符号所代表的天气，最适宜其所对应
的人类活动的是( A )
A.
B.
C.
D.
3．下列天气符号所代表的天气会对农作物造
成低温冻害的( D )
A．
B．
C．
ABCD
D． ．．Байду номын сангаас．
4．在天气预报图上，有时一个城市名称旁边会出现两个
4. 天气及其影响
天气影 响农业
天气影 响交通
天气影 响生活
知识点二 明天的天气怎么样？
1. 天气预报
预告一日或几日内阴晴、气温、降水和风等的情况。
风
阴晴
2. 风向 风的来向。
风
风
旗
尾
3. 天气符号
晴
中 雨
雷阵 雨
大 雪
多
阴
小
云
雨
大
暴
冰 晴转多云
雨
雨
雹
雨夹
小
中
雪
雪
雪
小雨转中雨
雾
霜
沙尘
冻
暴
4. 天气预报
地 理 七年级 上册 新课标（RJ）
第四章 天气与气候 第一节 多变的天气
4. 天气指数预报
风寒指数是4,白天人体感觉干冷。穿衣指数是1,适宜穿羽绒服类服装。 晨练指数是3,不太适宜户外展练。登山指数是4,不太适宜登山。
晒太阳指数是3,明天白天比较适宜晒太阳。洗车指数是1,适宜洗车。 心脑血管疾病指数是3,发生心脑血管疾病风险高,注意减少外出和户外 活动时间。
知识梳理
当堂检测
1．下列词语表示天气的是( D )
A．四季如春 B．终年高温多雨 C．长冬无夏 D．雷阵雨转晴
2．下列天气符号所代表的天气，最适宜其所对应
的人类活动的是( A )
A.
B.
C.
D.
3．下列天气符号所代表的天气会对农作物造
成低温冻害的( D )
A．
B．
C．
ABCD
D． ．．Байду номын сангаас．
4．在天气预报图上，有时一个城市名称旁边会出现两个
4. 天气及其影响
天气影 响农业
天气影 响交通
天气影 响生活
知识点二 明天的天气怎么样？
1. 天气预报
预告一日或几日内阴晴、气温、降水和风等的情况。
风
阴晴
2. 风向 风的来向。
风
风
旗
尾
3. 天气符号
晴
中 雨
雷阵 雨
大 雪
多
阴
小
云
雨
大
暴
冰 晴转多云
雨
雨
雹
雨夹
小
中
雪
雪
雪
小雨转中雨
雾
霜
沙尘
冻
暴
4. 天气预报
地 理 七年级 上册 新课标（RJ）
第四章 天气与气候 第一节 多变的天气
人教版(2024)七年级地理上册第四章 天气与气候 第一节《多变的天气》课件
东虹日头，西虹雨。
朝霞暗红雨凄凄，晚 霞青白行千里。
人黄有病，天黄有雨。
人教版（2024版）七年级地理上册
谢谢
第四章 天气与气候
授课老师：XXX 时间：XXXXX
2.风力: 风的强弱 共分13级
•
•
一道风尾为 2 级
•
一个风旗为 8 级
•.
请判断 出符号 西北风 所代表 （7级） 的风向 风力？
西风 （5级）
北风 （4级）
东北风 （8级）
东风 （6级）
西南风 （12级）
南风（2级）
东南风 （10级）
练一练
西风4级 西南风10级
东风6级
南风8级
西北风2级
东北风12级
1-50
空气质量状况
优
二级
51-100
良
三级
101-200
轻度污染
四级
201-300
中度污染
五级
大于300
重度污染
空气污染指数、空气质量级别与人类健康关系对照表
PM2.5：是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗
粒物。被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支 气管炎和心血管病等方面的疾病。
利
周渝共同拟订了借助东南风火攻曹
操船队的战斗方案，结果大获全胜。
火烧赤壁
1854年11月，历史上著名的克里 米亚战争，是英、法与俄国争夺 近东霸权所导致的战争，当战争 正在激烈进行，英法联军陆战队 准备在黑海的巴拉克拉瓦港登陆 时，黑海上突然狂风大作，巨浪 滔天。英法联军不战自溃，几乎 全军覆没。
军事
旅
雨中登山，
游
危险！
初一地理《多变的天气》(共52张PPT)
我应该怎么提醒北京市民?
请大家帮畅畅的日记配上符号好吗？
没想到，到了中午，一片乌云飘了过来，天忽然阴了，闷热得快令人窒息。
年11月1日12时 海口 风力是风的强弱, 共分13级. 降水概率10%
今天晚上到明天，孝感，晴
转阴，午后有小雨，偏北风二 一、同一地方不同时间天气不同
降水概率0% 1月6日早晨7点，推开窗居然发现树上都结冰了，把树木装扮得真漂亮！
到三级，最低气温10℃，最高 风向 北
风向 北 天气预报是指气象台、站对各地的阴晴、风雨、冷热、风力、等大气状况的变化，以及台风、寒潮等灾害性天气所发布的预报。
气温19℃。 当天空布满云时，为“阴天”；
希望大家学有所用！ B、如果我是一名出租车司机，今天会有
下列词语中哪些是描述天气的？
2、上海未来几天内的天气将怎样变化？
• 这则天气消息传达了哪些有关天气
的具体内容？你能说说天气的概念
吗？
• 今天晚上到明天，孝感，晴转阴， 午后有小雨，偏北风二到三级，最
低气温10℃，最高气温19℃。
阴
风
冷
天气的概念：一个地方短时间内的大气状况,可以用
阴、晴、风、雨、冷、热等来描述。
晴
雨
热
一、同一地方不同时间天气不同
年8月2日10点20分 双峰山 年8月2日11点 双峰山
希望大家学有所用！
三、我们需要洁净 的空气
你喜欢什么样的空气？
天气与气候的区别
天气
时间 短
空间 小
稳定性 描述词 语
不稳定
阴、晴、雨、 雪、风、雾、霜
气候
长
大
稳定 降水多少、
气温高低
天气与气候的联系： 均指天气情况
4.1多变的天气+课件2024-2025学年人教版地理七年级上册
气温和降水
(3)气候特点： ①长时间 ②少变化
天气及其影响 三、天气与气候
举例对比
夏天来了，天气也变得越来越热了，太阳火辣辣的照在大 气
地上，发出耀眼的光芒。
候
前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清晨，天气骤然变冷，
空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼
天
地刮了整整一个下午。黄昏时分风停了，就下起雪来。
4．A．这5几月日30，日空B气．质5月量3状1日况C最．优6的月是1日（AD）．6月2日 5．空气质量与我们的身体健康密切相关。下列措施有利于提高空气质量的是（B）
A．砍伐树木开荒种地 B．禁止燃放烟花爆竹 C．焚烧秸秆用来肥田 D．鼓励开私家车出行
课堂练习
6．根据材料，回答问题。 凸面镜又叫广角镜，主要用于各种弯道、路口，可以扩大司机视野，及早发现弯道对面车 辆。下图为某司机驾驶问界M9在我国某地局部等高线地形图和其看到的凸面镜里的画面。
可以下载手机天气预报APP ，随时随地了解当前和未来 天气情况。
查看互联网天气预报网站
可以登录天气预报网站，了 解全国G各E地O 的PP天气情况和气 象预警信息。
天气预报 天气预报的来源以准确性
观测数据
天气预报基于气象站、 气象气球、卫星等手段 获取的观测数据，包括 气温、湿度、气压、风
速、云层等信息。
表示晴转多云
表示多云转中雨。
天气预报 天气预报的获取
现在，人们获得天气预报的途径多种多样，通过互联网等，人们可以随时查询天气预报。
收听广播电台
可以通过收音机收听气象广 播，了解未来几小时或一天 的天气情况。
查看电视天气预报
可以在电视台观看天气预报 节目，了解未来几天的天气 趋势和气象服务提示。
(3)气候特点： ①长时间 ②少变化
天气及其影响 三、天气与气候
举例对比
夏天来了，天气也变得越来越热了，太阳火辣辣的照在大 气
地上，发出耀眼的光芒。
候
前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清晨，天气骤然变冷，
空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼
天
地刮了整整一个下午。黄昏时分风停了，就下起雪来。
4．A．这5几月日30，日空B气．质5月量3状1日况C最．优6的月是1日（AD）．6月2日 5．空气质量与我们的身体健康密切相关。下列措施有利于提高空气质量的是（B）
A．砍伐树木开荒种地 B．禁止燃放烟花爆竹 C．焚烧秸秆用来肥田 D．鼓励开私家车出行
课堂练习
6．根据材料，回答问题。 凸面镜又叫广角镜，主要用于各种弯道、路口，可以扩大司机视野，及早发现弯道对面车 辆。下图为某司机驾驶问界M9在我国某地局部等高线地形图和其看到的凸面镜里的画面。
可以下载手机天气预报APP ，随时随地了解当前和未来 天气情况。
查看互联网天气预报网站
可以登录天气预报网站，了 解全国G各E地O 的PP天气情况和气 象预警信息。
天气预报 天气预报的来源以准确性
观测数据
天气预报基于气象站、 气象气球、卫星等手段 获取的观测数据，包括 气温、湿度、气压、风
速、云层等信息。
表示晴转多云
表示多云转中雨。
天气预报 天气预报的获取
现在，人们获得天气预报的途径多种多样，通过互联网等，人们可以随时查询天气预报。
收听广播电台
可以通过收音机收听气象广 播，了解未来几小时或一天 的天气情况。
查看电视天气预报
可以在电视台观看天气预报 节目，了解未来几天的天气 趋势和气象服务提示。
【课件】多变的天气+课件-2024-2025学年七年级地理上学期人教版(2024)
就可以及早做好准备，合理安排生活 和生产，避免和预防不利天气的危害。
二、天气预报
通常，天气预报要说明一日或几日内
、、
和
等的情况
二、天气预报 天气符号
猜一猜：这些天气符号表示怎 样的天气状况
二、天气预报 天气符号
二、天气预报
把下列天气符号与能代表其天气情况的图片对应起来
雷阵雨
沙尘暴
A
B
冰雹
雾
C
A． 西南 C． 东北
B． 西北 D． 东南
课堂练习
图1是福州某年4月15~21日的天气预报图。读图，完成 7题。
7． 这7天中，气温日较差最大可达（ D ） A． 10 ℃ B． 12 ℃ C． 6 ℃ D． 14 °C
5级
二、天气预报
卫星云图
在电视天气预报节目中，常常可以看 到卫星云图。卫星云图是天气分析和 天气预报的重要依据。例如，通过观 察卫星云图，可以分析哪些地方是晴 天，哪些地方有雨或是阴天。
二、天气预报
A B
判断：Ａ、Ｂ两地的天气状况
二、天气预报
只考虑天气情况，下列生产、生活安排是否合理？说明理由。
一、天气及其影响
天气
1． 概念：天气是指一个地区 短 （长/短）时间里的大气状况。 2． 人们经常用 阴晴 、 风雨 、 冷热 等描述天气。
3． 天气是多变的，天气与人们的生产、生活密切相关。
一、天气及其影响
天气
短时间
天气的特点
时刻变化
同一地方不同时刻，天气不同 同一时刻不同地方，天气不同
早穿棉袄午穿纱 东边日出西边雨
5. 当日，最适合放孔明灯的城市是（ C ）
A． 广州 C． 兰州
B． 重庆 D． 乌鲁木齐
二、天气预报
通常，天气预报要说明一日或几日内
、、
和
等的情况
二、天气预报 天气符号
猜一猜：这些天气符号表示怎 样的天气状况
二、天气预报 天气符号
二、天气预报
把下列天气符号与能代表其天气情况的图片对应起来
雷阵雨
沙尘暴
A
B
冰雹
雾
C
A． 西南 C． 东北
B． 西北 D． 东南
课堂练习
图1是福州某年4月15~21日的天气预报图。读图，完成 7题。
7． 这7天中，气温日较差最大可达（ D ） A． 10 ℃ B． 12 ℃ C． 6 ℃ D． 14 °C
5级
二、天气预报
卫星云图
在电视天气预报节目中，常常可以看 到卫星云图。卫星云图是天气分析和 天气预报的重要依据。例如，通过观 察卫星云图，可以分析哪些地方是晴 天，哪些地方有雨或是阴天。
二、天气预报
A B
判断：Ａ、Ｂ两地的天气状况
二、天气预报
只考虑天气情况，下列生产、生活安排是否合理？说明理由。
一、天气及其影响
天气
1． 概念：天气是指一个地区 短 （长/短）时间里的大气状况。 2． 人们经常用 阴晴 、 风雨 、 冷热 等描述天气。
3． 天气是多变的，天气与人们的生产、生活密切相关。
一、天气及其影响
天气
短时间
天气的特点
时刻变化
同一地方不同时刻，天气不同 同一时刻不同地方，天气不同
早穿棉袄午穿纱 东边日出西边雨
5. 当日，最适合放孔明灯的城市是（ C ）
A． 广州 C． 兰州
B． 重庆 D． 乌鲁木齐
4.1多变的天气(课件27张) (2024年版本)人教版地理七年级上册
剩余的豌豆最终都经历了什么？
小姑娘对那颗特殊的第五粒 豌豆持有什么样的感情？
品读课文
剩余的豌豆最终都经历了什么？
第一粒豌豆： 梦想：想要飞到广大的世界里去。 结果：虽然它怀揣着远大的梦想，但最终却 不幸地落到了屋顶的水笕里，并被一只鸽子 吃掉了。这个结局对于它来说无疑是悲惨的， 未能实现其远大的梦想。
品读课文
小姑娘对那颗特殊的第五粒 豌豆持有什么样的感情？
小女孩的康复之路充满了奇迹，她的身体逐渐恢复 了健康，心情也随之明媚起来。这一切的转变，离不开 那粒微小却坚韧的小豌豆所带来的精神力量。
品读课文
小姑娘对那颗特殊的第五粒 豌豆持有什么样的感情？
在我看来，小女孩对这粒豌豆充满了深厚的情 感，她不仅喜爱它的生机与活力，更敬佩它在逆境 中顽强生长的精神，同时心怀无比的感激，因为正 是这粒豌豆给予了她重生的希望和勇气。
《一个豆荚里的五粒豆》叙述了五粒豆子自 豆荚成熟绽裂后，各自踏上不同人生旅程的故事。 其中，尤为聚焦于第五粒豆子的非凡之旅，它不 仅展现了超乎寻常的顽强生命力，更传递了作者 对生命不屈不挠精神的颂扬。
课堂总结
同时，故事也深刻表达了作者对乐观向上生 活态度的推崇，以及对仁爱之心和生命价值的深 切敬意，鼓励人们珍惜并尊重每一个生命的独特 与宝贵。
课前导入
想象一下，那粒不追求远大目 标，反而落入了窗台上的裂缝中， 努力生根发芽的小豌豆，它是如何 在不经意间，成为了一个小女孩生 命中的光？它的成长，又如何激发 了小女孩对生活的渴望与勇气？
课前导入
这一切，都将在我们接下来的 学习中一一揭晓。让我们带着好奇 心与期待，再次踏入这个温馨而又 富有哲理的童话世界吧！
拓展延伸
关于“豆”的成语
豆剖瓜分：像瓜被剖开，豆从荚 里裂出一样。比喻国土被分割。 出自《晋书·地理志序》。
小姑娘对那颗特殊的第五粒 豌豆持有什么样的感情？
品读课文
剩余的豌豆最终都经历了什么？
第一粒豌豆： 梦想：想要飞到广大的世界里去。 结果：虽然它怀揣着远大的梦想，但最终却 不幸地落到了屋顶的水笕里，并被一只鸽子 吃掉了。这个结局对于它来说无疑是悲惨的， 未能实现其远大的梦想。
品读课文
小姑娘对那颗特殊的第五粒 豌豆持有什么样的感情？
小女孩的康复之路充满了奇迹，她的身体逐渐恢复 了健康，心情也随之明媚起来。这一切的转变，离不开 那粒微小却坚韧的小豌豆所带来的精神力量。
品读课文
小姑娘对那颗特殊的第五粒 豌豆持有什么样的感情？
在我看来，小女孩对这粒豌豆充满了深厚的情 感，她不仅喜爱它的生机与活力，更敬佩它在逆境 中顽强生长的精神，同时心怀无比的感激，因为正 是这粒豌豆给予了她重生的希望和勇气。
《一个豆荚里的五粒豆》叙述了五粒豆子自 豆荚成熟绽裂后，各自踏上不同人生旅程的故事。 其中，尤为聚焦于第五粒豆子的非凡之旅，它不 仅展现了超乎寻常的顽强生命力，更传递了作者 对生命不屈不挠精神的颂扬。
课堂总结
同时，故事也深刻表达了作者对乐观向上生 活态度的推崇，以及对仁爱之心和生命价值的深 切敬意，鼓励人们珍惜并尊重每一个生命的独特 与宝贵。
课前导入
想象一下，那粒不追求远大目 标，反而落入了窗台上的裂缝中， 努力生根发芽的小豌豆，它是如何 在不经意间，成为了一个小女孩生 命中的光？它的成长，又如何激发 了小女孩对生活的渴望与勇气？
课前导入
这一切，都将在我们接下来的 学习中一一揭晓。让我们带着好奇 心与期待，再次踏入这个温馨而又 富有哲理的童话世界吧！
拓展延伸
关于“豆”的成语
豆剖瓜分：像瓜被剖开，豆从荚 里裂出一样。比喻国土被分割。 出自《晋书·地理志序》。
新人教版七年级地理3.1-多变的天气-课件(共35张PPT)
力越强
风的判读与学习
北 风杆
西
东
风尾
南
东北风6级
每一条风尾代表风力2级
北 风杆 西
风旗 东
北风8级 南 一个风旗代表风力8级
北风四级 西北风六级 东南风八级 南风二级
白色表示什么？ 云区 蓝色表示什么？ 海洋
绿色表示什么？ 陆地
蓝海绿陆白云雨：蓝色表 示海洋，绿色表示陆地，白色 表示云雨区，云的颜色越白表 示云层越厚。
有小一明首诗说这：样“说我们学 “校东早边晨日天出晴西，边雨中”午大刮家风， 想下想午，下这雨是。说”天气这在是什说么天上的 不气同在？什么上的变化？
同同一一时地刻方，，不不同同时地刻方，, 天天气气不不同同。。
天气与气候比较表
活动
这些表述中哪些是形容天气的？ 哪些是形容气候的？ ①春天孩儿脸，一天变三变。 ② 昆明四季如春。 ③风和日丽，阳光明媚。 ④冬无严寒，夏无酷暑
2016年10月30日 星期一
农历 九月三十
天空布满云时， 为“阴天”；当 天空无云或少云
时，为“晴 天”．
咸宁地区天气预报
白天 多云转小雨
降水概率80％
风向 北
夜间 温度
风力 一二级转三四级 多云 降水概率０ 风向 北 风力 二三级转一二级 13／10°c
风向——是 风的来向， 风向为“北” 说明风来自 北方。风力 是风的强弱， 共分 １３ 级。级数越 大，表示风
比一比，谁 是记忆超人
小雪 雾 大雨
冰雹 雷雨 雨夹雪
阴转雷雨 中雨转大雨 晴转阴 雨夹雪转小雪 小雪转中雪 多云转小雨
探究活动
模拟电视天气预报节目主持人，播报主要 城市的天气预报。
天气预报你来播
风的判读与学习
北 风杆
西
东
风尾
南
东北风6级
每一条风尾代表风力2级
北 风杆 西
风旗 东
北风8级 南 一个风旗代表风力8级
北风四级 西北风六级 东南风八级 南风二级
白色表示什么？ 云区 蓝色表示什么？ 海洋
绿色表示什么？ 陆地
蓝海绿陆白云雨：蓝色表 示海洋，绿色表示陆地，白色 表示云雨区，云的颜色越白表 示云层越厚。
有小一明首诗说这：样“说我们学 “校东早边晨日天出晴西，边雨中”午大刮家风， 想下想午，下这雨是。说”天气这在是什说么天上的 不气同在？什么上的变化？
同同一一时地刻方，，不不同同时地刻方，, 天天气气不不同同。。
天气与气候比较表
活动
这些表述中哪些是形容天气的？ 哪些是形容气候的？ ①春天孩儿脸，一天变三变。 ② 昆明四季如春。 ③风和日丽，阳光明媚。 ④冬无严寒，夏无酷暑
2016年10月30日 星期一
农历 九月三十
天空布满云时， 为“阴天”；当 天空无云或少云
时，为“晴 天”．
咸宁地区天气预报
白天 多云转小雨
降水概率80％
风向 北
夜间 温度
风力 一二级转三四级 多云 降水概率０ 风向 北 风力 二三级转一二级 13／10°c
风向——是 风的来向， 风向为“北” 说明风来自 北方。风力 是风的强弱， 共分 １３ 级。级数越 大，表示风
比一比，谁 是记忆超人
小雪 雾 大雨
冰雹 雷雨 雨夹雪
阴转雷雨 中雨转大雨 晴转阴 雨夹雪转小雪 小雪转中雪 多云转小雨
探究活动
模拟电视天气预报节目主持人，播报主要 城市的天气预报。
天气预报你来播
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有 何
不
同？填看”）
下面几句话中，哪些是说天气的， 哪些是说气候的？
1. 昆明四季如春（气候 ）
2.夜来风雨声，花落知多少 （天气 ）
3.明天大风降温（天气 ）
4.极地地区全年严寒（气候 ）
.
8
2.气候的含义及重要特征：
气候:是一个地区多年的天气平均状况; 一个地区的气候具有一定的特征，一般 变化不大。
5.风力：风的 强弱Strong，共13级。
.
14
2、卫星云图（“看云识天气”）
在卫星云图上,绿色表示 ;蓝色表示 ;
白色表示 ,云的颜色越白,表示云层越 ,
云层厚的地方一般是 . 区。
15
台风
.
16
寒潮
.
17
.
18
冷空气前锋
暖空气前锋
.
19
3、常见的天气符号（“快速记忆”时间）
.
20
1
（级数越大. ，风力越强）
12
风的表示方法：
风杆
风尾 风杆指示风的方向；
风尾指示风力
通常一道风尾表
示二级左右的风
.
13
天气预报的主要内容
1.降水概率： 降水概率为100%，表示肯定 有雨； 降水概率为0，表示肯定 无雨 。
2.气温：表示大气 冷热 的程度。
3.阴晴：与 云量 的多少有关。
4.风向：风的 来向Come 。
云层厚的地方一般是
区。
2.气候是一个地方多年的＿＿＿，一般变化＿＿。
3.空气质量的高低，可以用
表示。
空气质量级别 污染指数 空气质量状况
一级 二级 三级 四级 五级
1—50 51—100
101—200 201—300 300以. 上
优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 30
常见的天气符号
s
.
31
①同一地点,不同时刻天气可能变化很大; ②同一时刻,不同地方天气可能差别很大.
下面哪些是对天气现象的描述：
A.东边日出西边雨； B.济南冬冷夏热； C.昨夜雨疏风骤； D.昆明四季如春； E.夜来风雨声，花落知多少； F.极地地区终年严寒； G.明天大风降温
.
6
天气与气候的区别
天
北
气
京
与
的
气
四
候
季
晴
4
2
3
多云
阴
5
6
小雨
7
暴雨
中雨
大雨
8
9
. 冰雹
雷阵雨 21
1
雨夹雪
4
雾
2
3
中雪
大雪
S
5
6
霜冻.
沙尘暴 22
小雨转中雨
晴转阴
.
23
北京
17—36℃
济南
17—26℃
.
24
5.城市天气预报图
如果一个城市旁
边出现两个天气
符号，表示天气
将从一种状况转
变成另一种状况。 .
25
三、我们需要洁净的空气
空气质量的高低可以用 污染指数 表示。
第三章 天气与气候
第一节 多变的天气
学习内容
一、天气及其影响： 二、明天的天气怎么样？ 三、我们需要洁净的空气
.
1
我们应怎样来描述天气？
.
2
我们应怎样来描述天气？
.
3
我们应怎样来描述天气？
.
4
一、天气及其影响： 1.我们应怎样来描述天气？
阴晴 风雨 冷热
.
5
1.天气的重要特征：
天气:是一个地区短时间里的大气状况,它是时刻 在变化的,经常用 阴晴、风雨、冷热 等来描述。
10
二、明天的天气怎么样？
1、天气预. 报的内容
11
1、天气预报的主要内容:
阴晴：与云量的多少有关。
降水：—降水概率
表示降水可能性的大小:降水概率为100%,表 示肯定“有雨”;降水概率为0,表示肯定“无 雨”。数值越大,表示降水的可能性越大。
气温：大气冷热的程度。
风
风向：风的来向。 风力：风的强弱,共分18级(0-17)
空气质量级别 污染指数 空气质量状况
一级
1—50
优
二级
51—100 良
三级
101—200 轻度污染
四级
201—300 中度污染
五级
300以上 重度污染
影响因素：自然因素、人类活动
.
26
.
27
沙尘肆虐
.
28
空气质量
.
29
1.在卫星云图上,绿色表示 ;蓝色表示 ;
白色表示 ,云的颜色越白,表示云层越 ,
3.天气与气候的差别
天气
气候
相同点
一个地方的大气状况
不同点 短时间、多变化 较长时间、较稳定
4.天气、气候与人类息息相关
.
9
天气的影响（“漫谈天地人” ）
材料A：天气与 交通的关系；
材料B：天气与 生活的关系；
材料C：天气与 农业的关系；
材料D：天气与 军事活动的关系。
想一想：天气影响人们. 的哪些活动？