2016年秋发展经济学在线作业2及满分答案【最新版】
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发展经济学_在线作业_2
一、单选题
1.
(5分)凯恩斯经济学从发达资本主义国家的条件出发,把萧条时期的劳动力失业和资本闲置归因于:
A. 价格机制没有充分发挥调节作用;
B. 储蓄不足;
C. 市场机制不完善;
D. 储蓄过多。
得分: 5
知识点:发展经济学
2.
(5分)有理论认为存在供给方面的恶性循环及需求方面的恶性循环,这两方面的循环在封闭经济中是互相制约,不可打破的;该理论是:
∙ A. 纳克斯的贫困恶性循环理论;
∙ B. 最小临界理论;
∙ C. 大推进理论;
∙ D. 收入陷阱理论;
得分: 5
知识点:发展经济学
3.
(5分)可持续发展的含义是:
∙ A. 经济增长能够自我维持;
∙ B. 在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要。
∙ C. 一个阶段的发展能够自动生产一个阶段的发展;
∙ D. 在发展过程中尽量提高经济增长率;
得分: 5
知识点:发展经济学
4.
(5分)国民经济中,各个产业部门之间存在着某种关系,这种关系决定了产业部门之间互相联系、互相影响、互相依存。产业部门的这种关系在发展经济学中被称为
∙ A. 依存效应;
∙ B. 产业联系
∙ C. 联系效应;
∙ D. 影响效应;
得分: 5
知识点:发展经济学
5.
(5分)发展中国家大量引入外资的理论依据:
∙ A. 刘易斯二元结构理论
∙ B. 两缺口模型;
∙ C. 大推进理论;
∙ D. 贫困恶性循环理论;
得分: 5
知识点:发展经济学
6.
(5分)两缺口模式认为,可以通过以下方式来积极弥补储蓄缺口:∙ A. 减少投资或扩大储蓄;
∙ B. 扩大出口或减少进口。
∙ C. 减少出口或扩大进口;
∙ D. 引进外资。
得分: 5
知识点:发展经济学
7.
(5分)边际资本产出比率是指:
∙ A. 资本形成的增量与产出增量之比;
∙ B. 资本与产出增量之比
∙ C. 资本增量与产出之比;
∙ D. 资本与产出之比;
得分: 5
知识点:发展经济学
8.
(5分)发展中国家存在着严重的发展不平衡现象,劳动生产率低下,除此以外,发展中国家还存在下述问题:
∙ A. 文化落后
∙ B. 需求不充足,产品过剩;
∙ C. 国家对经济采取自由放任的政策;
∙ D. 生活水平低;
得分: 5
知识点:发展经济学
9.
(5分)东南亚新兴工业化经济国家的发展得益于它们的
∙ A. 立足进口替代的外贸发展战略;
∙ B. 立足于本国市场开发的发展战略;
∙ C. 出口导向的外贸发展战略;
∙ D. 立足于促进内需的积极财政政策。
得分: 5
知识点:发展经济学
10.
(5分)出口导向型外贸发展战略通过促进______的生产和出口,替代传统的初级产品的生产和出口,由此推动国内工业化和经济发展。
∙ A. 消费品等工业制成品;
∙ B. 重工业产品;
∙ C. 轻工业产品。
∙ D. 资本品;
得分: 5
知识点:发展经济学
二、多选题
1.
(5分)以下哪几方面可能是人口增长直接对经济发展所产生的不利影响:∙ A. 增加失业;
∙ B. 延缓农业发展;
∙ C. 环境退化
∙ D. 生活水平下降;
∙ E. 人均收入增长缓慢;
得分: 5
知识点:发展经济学
2.
(5分)发展经济学发展的第一阶段主要表现出以下研究特点:
∙ A. 强调资本积累的重要性
∙ B. 更多地从经济结构上去研究
∙ C. 强调农业和农村发展的重要性
∙ D. 强调计划的重要性
∙ E. 强调工业的重要性
得分: 5
知识点:发展经济学
3.
(5分)投资决策需要考虑以下条件:
∙ A. 均等边际报酬;
∙ B. 边际资本产出比率;
∙ C. 资本/产出比率;
∙ D. 人口转型所处阶段;
∙ E. 资本/劳动比;
得分: 5
知识点:发展经济学
4.
(5分)发展中国家在80年代出现了债务危机,尤其是拉丁美洲国家,危机尤其严重。债务危机的主要原因是:
∙ A. 经济增长速度过快;
∙ B. 片面追求增长速度,大量举借外债;
∙ C. 本国资本外逃;
∙ D. 贸易条件恶化;
∙ E. 偿债比率大大超过警戒线。
得分: 5
知识点:发展经济学
5.
(5分)人类发展指数是依据以下哪几个指标来衡量社会经济发展水平:∙ A. 人均收入
∙ B. 成人的识字率和上学年数的加权平均;
∙ C. 出生时的期望寿命;
∙ D. 调整后的人均收入;
∙ E. 婴儿死亡率;
得分: 5
知识点:发展经济学
6.
(5分)对外贸易通过以下作用对一国经济产生影响:
∙ A. 聚集作用。
∙ B. 传导作用;
∙ C. 扩散作用;
∙ D. 涓滴作用;
∙ E. 乘数作用;
得分: 5
知识点:发展经济学
7.
(5分)托达罗人口流动模式认为影响城乡人口流动的是:
∙ A. 城乡实际工资的差异和在城市找到工作机会的可能性;