英语听力材料《打电话问路》

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英语听力材料《打电话问路》

英语听力材料《打电话问路》

英语听力原文:

Secretary:Hello,LondonLifeAgency.CanIhelpyou?

Mike:Yes,I'dliketospeaktoMsPaulaKent,please.

S:Certainly,whoshallIsayiscalling?

M:MikeDavison.

S:Onemoment,please.

Paula:HelloMike.Howareyou?

M:Fine.

P:Great.Sowhereareyounow?

M:Oh.I’mstillatHeathrowAirport...theplanewasalittlelate.

P:That’sOk.Youcometomyoffice,Icantakeyoutomyflat.It’so nly10minutesfromtheoffice.

M:OK.What’stheeasiestwaytogetthere?

P:Well,there’saspecialexpresstraintoPaddingtonbutthat's expensiveandbecausePaddingtonissobig,youmayhavetowalkalongw aytochangeontotheunderground.Ifyoudon'tmindalongertrip,Ithi nktheundergroundisbetter.

M:OK.Thatsoundsfine.

P:OK.SoyoutakethePiccadillyLine,that’sthedarkblue,formH eathrowtoLeicesterSquare.

M:OK...DarkBluelinetoLeicesterSquare.

P:Yeah.AndthereyouchangetotheNorthernLine,that’stheblac kline,andtakeanorthboundtraintoCamden.

M:Camden.

P:Yes.AtCamden,getoffandgouptheescalatorandoutoftheticke tgates.Turnright,walkdowntheroadforaboutthreeminutes,andyou

'llseeabusstop.Fromthere,takebus153andgetoffatZooGardens.My officeisoppositethatstop.

M:OK.Letmejustcheckoncemore.Taketheundergroundfrom...

英语听力翻译:

秘书:伦敦人寿公司,您好,请问需要什么服务吗?

麦可:是的,我想找葆拉•肯特小姐,谢谢。

秘书:好的,请问是哪位找呢?

麦克:麦克•戴维森。

秘书:请稍待一会儿。

葆拉:哈罗,麦克。你好吗?

麦克:很好。

葆拉:太好了。你现在人在哪儿?

麦克:喔,我还在希斯洛机场....班机有点误点。

葆拉:没关系。如果你到我办公室来,我可以带你去我的.公寓,离办公室只有10分钟而已。

麦克:好,怎么去最容易?

葆拉:嗯,有一班直达派丁顿的特快车,但是很贵,而且派丁顿车站很大,你可能要走很长一段路才能转乘地铁。如果你不介意多

花点时间,我想直接搭地铁会比较好。

麦克:可以啊,我无所谓。

葆拉:好,所以你先搭皮卡地里线,就是深蓝色的那条线,从希斯洛坐到列斯特广场。

麦克:好......搭深蓝线到列斯特广场。

葆拉:对。然后换乘北线,就是黑色线,搭往北的列车到康顿。

麦克:康顿。

葆拉:对,在康顿下车,搭电扶梯上楼,出售票口,右转之后沿街走3分钟左右,就可以看到公车站牌。你在那边搭153路公交车,然后在动植物园下车,我的办公室就在站牌对面。

麦克:好,我再确认一次。搭地铁从......

附:英语听力学习攻略

一、准备好铅笔、稿纸、英语词典工具书(或英语电子词典)。选择专业的英语听写素材(包含节目文稿和MP3声音),文章篇幅不要

太长。

二、集中注意力,全神贯注地完整地听1遍录音,以判断难易程度决定先看还是先听。如果完全能听懂,也能理解文章内容,可另

外换一个难度大点的素材;如果大概能听懂,但存在多处细节不明白,那这篇文章非常适合练习听力,可先听后看;如果听完一遍只能听懂

几个句子或单词,不能掌握文章大意,说明较难,可先直接细读以

基本理解原文,把不懂的词汇通过查询弄懂,阅读完后继续完成以

下的步骤。

三、第二次完整的播放录音,开始摘要式听写,只需写出文章大意。用笔将听到的关键词句写在稿纸上,听不懂得可先打个问号代

替下。为了提高书写速度,对于类似UnitedStates可采用简写形式,不熟悉的人名、地名也可简写。不允许暂停播放,要播到哪、听到哪、写到哪。

四、接着就是完全式的听写,多听几遍,可播一句听一句,暂停播放写一句,以争取写出与原文一摸一样的听写稿。对于英语初学

者,建议能经常进行完全式听写,有助于辨清单词发音,纠正习惯

性单词拼写错误,并增加听力词汇。

五、完成听写后,隔天我们可将这个听力素材再拿出来听1-2遍,不用执笔写下来,只需在脑海里把听到的语句拼出来,确保听清每

一个词句。然后再隔段时间再重复听,这样反复听的目的在于强化,让你行程听力条件反射,就是让你拥有一听到某些词句就能立即条

件反射式地在脑袋里写出你所听到的语句。

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