万峪中学学生文明礼仪常规

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万峪中学学生文明礼仪常规

第一章仪态文明礼仪常规

一、身姿

(一)站姿

1、抬头收下巴,挺胸收腹,挺颈松肩,感觉好象有一根直线从头顶上提,这样就能自然站立。

2、正式场合站立时,两脚跟要并拢,如果站立时间较长,身体可在两脚之间移动,双脚呈丁形。

3、站立时双手自然下垂,放在体侧。女孩子可以双手相叠,轻轻放在身体前面,以示稳重;男孩子可以把双手放在身体后面,双脚微分,稍显男子汉威严。

(二)坐姿

1、坐着时虽然比较放松,但也要挺胸收腹,上半身保持站立的姿势,才能保持年轻人的蓬勃朝气。

2、面对师长要欠身而坐,只坐凳面的三分之二,上身倾向对方,双脚平放,膝盖并拢,双手自然地放在膝盖上。

3、书写时,头稍前倾,两臂平放在桌上,胸距桌沿一拳远,眼离书本30—40厘米,如果背靠椅子,身体重心落在臀部上。

4、入座、起立,动作要轻柔、沉稳。

(三)行姿

1、抬头挺胸,眼睛平视正前方。

2、脚尖向前,重心放在前脚掌上。

3、双腿有节奏地向前迈进,双臂在体侧自然摆动。

二、仪表

(一)身体卫生

1、勤洗头发,去掉异味和头皮屑。同时要经常理发。

2、早晚认真洗脸,洗掉脸上的尘土和耳朵后和脖子上的污垢。

3、早晚仔细刷牙,按上下、里外的顺序,每次三分钟。

4、经常洗手,保持手的清洁,仔细清除指甲缝里的污垢。气候干燥时,涂护肤品,防止干裂。

5、每天用热水洗脚,保持清洁,同时促使经脉畅通,有利身体健康。

(二)穿着

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1、衣服鞋袜要勤洗,服装要方便、实用、合身,不要追求贵重和华丽的服装。

2、可以穿破穿旧,不可以穿脏、皱。男孩子不可以袒胸露腹、错扣衣扣,用衣袖抹桌子、擦鼻涕;女孩子不可以描眉涂唇,佩戴戒指、耳环等装饰物。不可穿拖鞋进入校园或其它公共场所。

3、视不同场合更换衣服,以示礼貌。

三、交流

(一)自我介绍

1、回顾自己经历中有意义的事情,简明扼要地表达出来,才能吸引人的注意力。

2、面带微笑,目光注视听众,不可目光游移不定,显得心神不安、没有自信。

3、沉着自信,不怯场。不可双手不停地做些小动作,让人觉得不沉稳。更不可说话磕磕巴巴,显得慌X、胆怯。

1、语调柔和,语气谦逊,给人以诚恳、恭谨的印象,显得说话者很有修养。不可嗓门太高,说话象吵架,更不可说话阴阳怪气,尖酸刻薄,显得心胸狭窄。

2、说普通话,说话有层次有条理,不要吞吞吐吐,颠三倒四,云山雾罩,让人不知所云。

3、态度坦率真诚,直截了当,让人觉得心胸坦荡,容易增进了解,获得信任。讨论事情要用商量的口吻。

4、言必信,行必果,说到做到,不要空许诺言。

(三)身体语言

1、上课专心听讲,身要正,身体平放在桌上,右手握笔,认真做好笔记,不可交头接耳显得不庄重。

2、与人交往时,眼睛要庄重要有礼貌地盯着对方,显得认真、自然而亲切,交谈时正面面向对方,表示你的尊重之意。

四、礼节

(一)鞠躬礼

1、特别庄重的场合,施礼时弯腰90度;在较重要的场合对师长行礼时,弯腰45度;在一般场合对师长、观众行礼时弯腰15度。

2、行礼时态度恭谨,不能草草了事,也不能边行礼边说话、身体松松跨跨。

(二)握手礼

1、年轻人见到长辈、学生见到老师、下级见到上级、不要贸然伸手,应先鞠躬行礼,等对方伸手再伸手相握。

2、握手时力量要适中;对方是女士,要等女士先伸手。

(三)其它礼节

1、行注目礼时要脱帽,挺胸抬头,双手下垂,呈立正姿势,目光注视受礼者。

2、行鼓掌礼时双手要抬至胸前,抬高的程度能表示对受礼者的尊重程度。

3、是否行礼,行什么礼,行礼的程度,根据实际情况而定。行礼时不要东X西望,左顾右盼,不可戴着手套行礼。

第二章家庭文明礼仪常规

一、孝敬父母

(一)请示

1、出门时一定要和父母打个招呼,回家时一定要和父母打个照面。

2、无论是干什么事情,不要老是中途改变;事情虽小,做事之前尽可能请示父母,一来表 43

示尊重,二来也可以顺便求教,以便少走弯路。如果擅自做了,会违背作子女的道理。(二)劝谏与医护

1、父母有错误,要劝他改正。劝说时脸色要和悦,声音要轻柔。

2、父母得了病,服药时要先尝一尝,伺候时日夜守在床前。

(三)问安

1、每天早晚向父母问候,是对父母为你操劳的回报,也是有礼貌的表现。

2、在自己生病时,要想想自己生病时父母是怎样照顾自己的,要好好报答。

3、当你出生时,妈妈是多么的艰难,爸爸是多么的辛苦。在你过生日时,可别忘了父母的功劳哦!

4、假若父母为你过生日,要表示感谢,同时不忘父母的养育之恩;过生日要简朴,不能铺X浪费;同学朋友过生日,可以送些小礼品,但不要太昂贵。

1、当你和父母发生矛盾时,千万不要顶撞、吵闹,甚至离家出走,这是对父母最大的不敬。

2、在尊重父母的基础上,经常与父母沟通,争取做到相互理解,预先制止矛盾发生。

3、当你的正确意见不能为父母接受时,不妨先放一放,慢慢想办法说服父母。

4、父母之间发生矛盾而生气时,要尽量逗他们开心。

(五)错怪

1、父母错怪你,你有责任帮助他们了解真相,而不是为了让他们低头认错。

2、父母错怪时,当场顶撞,可能会把事情越搞越乱,于事无补。

3、说明理由时抓住要点,语气坚定,言语有礼,父母也许最终会明白真相;风波过后要互相谅解,不要耿耿于怀。

二、尊长爱幼

(一)行止

1、吃饭的时候,长辈要先入席;走路或就座时,应让长辈走在前面或先入座;长辈找人,要帮助代呼唤,与长辈相约,自己要先到相约地点等候。

2、称呼尊长,不能直呼其名;在长辈面前,不能逞能。

3、在路上遇见长辈,要赶快去行礼;长辈说话完了,要恭敬地站在一旁。

(二)相处

1、对于长辈的宠爱,要理智对待,不能照单全收;对于长辈的思想和行为方式,尽量理解;对于长辈的旧观念,不能求全责备。

2、尊重、理解和信赖是和长辈相处的三原则。

三、团结邻里

(一)关照

1、住到一个地方,首先要和邻里搞好关系,如果有邻里搬来,要主动提供帮助。

2、理在的孩子多为独生子女,对待邻里的孩子要像对待自己的兄弟姐妹一样。

3、不能听信流言蜚语,或在背后搬弄是非。

(二)谦让

将心比心,要设身处地为他人着想,处理与邻里的任何事情,都要有友好谦让的态度。

第三章校园文明礼仪常规

一、尊敬老师

(一)相遇

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1、一天中要遇见老师好几次,每次都要行礼问好,不同的是,早上入校和晚上离校的见面、告别要X重地、正式地行鞠躬礼,其他时候见面可行点点礼、挥手礼。

2、与老师在门口相遇,要主动为老师开门、关门,并请老师先进、先出。动作要轻柔。老师上下课时,要主动帮助老师拿教具。

3、与老师在楼梯口相遇,应靠右站立,请老师先上先下,与老师保持两到三个台阶的距离。

4、如果老师在楼梯口与你说话,你应该站在老师的下方,不能让老师抬着头和你说话。

5、进入老师办公室,要先敲门,得到允许后方能进入,并向在场的所有老师问好;离开时要同老师道再见。在公共场所遇见老师要主动问好,主动给老师让座,并提供老师需要的帮助。

(二)上课

1、课前先要预习上课内容,并准备好上课所需的学习用品。

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