六年级数学培优提高-圆与组合图形(含答案)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
六年级数学培优提高-圆与组合图形(含答案)
圆与组合图形
一、思想方法和方法归纳
数量代换法。有些图形,数量关系比较隐蔽,可以利用题中数量间的关系,相互代换,求出其中一个数量,把未知条件转化成已知条件。
旋转平移变形法。面积的大小具有恒定性,有时图形的位置或方向不利于解题,可以把某一部分能力旋转平移来使条件之间有关联,从而为解题创造条件。
等积变形法。在三角形中,如果两个三角形(或平行四边形)等底等高,则这两个三角形(或平行四边形)面积相等。除去这两个图形的公共部分,则它们剩余部分面积相等。我们经常要用到这种思想方法。
等腰直角三角形的特殊性。在等腰直角三角形中,两直角边相等。斜边上的高等于斜边的一半。斜边上的高恰好是等腰直角三角形的对称轴。
二、经典例题
例1、已知正方形ABCD的对角线AC长为10厘米,求阴影部分的面积。
例2、如图,已知下图中阴影部分面积为200平方厘米,求两圆之间的环形面积。
62.8平方厘米
例3、如图,已知大正方形边
长为10分米,求阴影部分的面积。 A B C D
E F G
H
例4、如图,已知等腰直角三
角形ABC 的面积为12平方厘米,求阴影部分的面积。
A B C
例5、如图是个对称图形,求
阴影部分的面积。
巩固练习
1、 如图,已知三角形ABC 为等腰
直角三角形,BC 为圆的直径且 BC=12厘米,求阴影部分的面积。 A B
C
2、 已知正方形的边长为10厘米,
求阴影部分的面积。
3、 已知直角三角形ABC ,其中
AC=20厘米。求阴影部分的面积是多少。
A
B C D
4、 如图,已知阴影部分的面积为
30平方厘米,求圆环的面积。
6、如图中,正方形面积为50,求
阴影部分的面积。
7、如图,已知AB为小圆的直径,
AB垂直CO,∠ACB=90°,三角形ABC的面积为29平方分米,求阴影部分的面积。
40平方厘米,求阴影部分的面积。
9、在羊圈外面的一角用长30米
的绳子拴着一只羊(见下图)。问:这只羊能够活动的范围有多大?
(π取3.14)
答案与解析
经典例题
例1、利用R2代换
解答提示:作四个同样的ADC扇形,则可以拼成一个完整的圆,中间有
出来,正方形面积除以4容易得到一个三角形的面积。又因为三角形面积也可以等于半径乘以半径再除以2,由此容易求出半径的平方。继而容易求出扇形的面积。再就容易求出阴影面积。
答案:14.25
例2、解答提示:作如图的辅助线,则辅助线将阴影部分分成了4个部分,则每个部分阴影面积为50平方厘米,每个阴影部分面积恰好等于R2-r2。由此问题可解。答案为62.8平方厘米
例3、利用等积变形求面积
解答提示:连结DB,则三角形DBG与三角形DBE等底等高,所以面积相等,所以三角形DHG面积等于BEH。所以求阴影面积等于求扇形BEG的面积。
例4、解答提示:连结OC,设圆的
半径为r厘米,则有 2r×r÷2=12
所以可以得 r2=12,由此容易求出
半圆面积,进而容易求出阴影部分
面积。
专家点评:同一个三角形,它的面
积有三种不同的表达方式(因为它
有三条底和三条对应的高),这种思
想在数学中要经常用到。
例5、利用平移与旋转来求面积
解答提示:将右半边图形以中心点
顺时针旋转180度,则刚好可以拼
成一个半圆。阴影部分刚好是半圆
减去一个等腰直角三角形。答案:
107
巩固练习答案
1、18
2、57
3、60.5
4、94.2
8、5.7
9、2512