中学生优秀科技小论文

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中学生科技小论文范文(共27篇)

中学生科技小论文范文(共27篇)

一、科技创新与金融之间的关系。

科技创新和金融之间相互依存,共同促进。

(一)科技创新需要金融的支持。

_发展研究中心金融研究所副所长巴曙松先生认为,现代科技技术创新具有高投入、高风险、高收益的特点。

因为科技创新,是一个实验过程,结果未知,存在着很大的风险,同时即使实验成功了,还需要进行市场开发,这也是一个充满风险的过程。

当然,如果成功了,最后带来的收益也是不菲的,同时也提升了企业的竞争能力,扩展了企业的市场份额。

而金融市场就是一个充满风险的地方,附带不同程度风险的市场主体在这里进行资产的交换,风险的组合,契约的订立。

金融市场的这种特质和科技创新有异曲同工之妙。

无论是在科技创新的研发初期,还是成功后的市场开拓时期,都存在大风险和大收益,传统的融资渠道大多都在观望,而金融市场特质表明金融市场有这个魄力支持高风险高收益的科技创新。

(二)科技创新促进金融发展。

科技是第一生产力。

而作为出资方,金融市场更是科技创新的主要受益者。

而科技创新带来的产品改进,产业,都为金融市场源源不断地注入了活力,扩展了金融市场的广度和深度,驱动着金融市场的健康发展。

二、如何将科技创新与金融完美结合。

(一)增强对科技创新和金融结合的认识。

金融科技创新也是自主创新体系中的一类,也应该受到法律的保护,但是在这方面,人们对此的意识不足,同样,保护也不足。

所以,促进科技与金融的完美结合,首先要加大宣传力度,改变人们的传统理念,促进其重新认识科技创新与金融结合的意义。

然后对于金融科技创新进行记录造册,保护其知识产权和专利权,为科技创新与金融的`结合打开新局面。

(二)完善科技创新和金融结合的相关制度。

目前,我国对于金融市场的限制条约较多,对于金融市场的干预较多,金融市场并不能完全发挥其市场自动调节功能。

现行的相关法律法规中对于金融市场中各色机构业务,金融工具等都有诸多限制,这些都阻碍了金融市场的健康发展,也不利于金融和科技创新的完美结合。

完善科技创新和金融结合的相关法律法规制度,首先需要放宽对于金融市场的管制,给予金融市场一个自主调节机制发挥功效的机会和平台,让市场活跃起来。

初中生科技小论文四篇

初中生科技小论文四篇

初中生科技小论文四篇初中生科技小论文四篇社会上习惯于把科学和技术联在一起,统称为“科技”。

实际二者既有密切联系,又有重要区别。

接下来小编搜集了初中生科技小论文四篇,仅供大家参考,希望帮助到大家。

篇一:初中生科技小论文为什么蚊子和飞蛾要迎着光走呢?为什么它们走向灯光的时候不会迷路呢?这个问题一直盘旋在我的心头,于是我准备做一个实验——飞蛾等动物为什么要向着光走?于是我在乡村的爷爷奶奶家捉了几只小飞蛾装在一个小塑料瓶里,扎几个小孔让它们呼吸。

我把房间的门和窗关掉,把大灯也关掉,打开我的小台灯,小飞蛾看到小灯开启后,都迫不及待的想向这边飞来,一直在打塑料瓶,我慢慢打开瓶盖,一只小飞蛾从瓶子里钻了出来。

我看着它一直朝灯光的方向而去,我在中间故意隔了一层塑料膜,看看它会怎么办,过了一会儿,它发现前面有一个障碍物,便向右边画弧线绕了过去,我看了这个现象惊奇不已——我一直以为飞蛾只会向前直飞,不会绕圈呢!它飞过塑料膜后又直直地飞向灯光处,但我发现:它飞在灯光前时,了一个圈到台灯后面去了,又绕了一个圈到前面来了,之后就一直持续这样的动作。

咦?为什么它会一直这样绕圈呢?于是我回想起小学的科学老师说过——昆虫的习性分食性、趋性、群集性、假死性和迁飞性,而在趋性中又分为趋化性、趋光性和趋温性。

而飞蛾一直向着光飞,不正是趋性里的趋光性吗?哦!我终于明白了,原来飞蛾是因为有趋光性才会向着光走的呀!但是为什么飞蛾不会迷路,而且它是怎样找到方向的呢?我不禁想起在一本书上看到的——飞蛾等昆虫在夜间飞行活动时,是依靠月光来判定方向的。

飞蛾总是使月光从一个方向投射到它的眼里。

飞蛾在逃避蝙蝠的追逐,或者绕过障碍物弯以后,它只要再一个弯,月光仍将从原先的方向射来,它也就找到了方向。

这是一种“天文导航”。

哦!我明白了!原来飞蛾是吧灯光误认为“月光”,于是,它就用“灯光”来辨认方向。

但月光离地球远得很,飞蛾只要保持同月亮的固定角度,就可以使自己朝一定的方向飞行。

科技小论文范文600字初中(优秀23篇)

科技小论文范文600字初中(优秀23篇)

科技小论文范文600字初中(优秀23篇)科学小论文1“叮叮,咚咚,当当!”听到了这些声音,你一定会以为这是音乐课吧!不,不是的,这是五年级同学在上科学课呢!这堂科学课的任务是研究摆的摆动与什么有关。

上课前,我们已提前准备好了实验材料。

王老师先将实验方法传授给大家,大家听完后,都跃跃欲试。

当王老师发令开始之后,八个组的同学们便热火朝天地做了起来。

我们小组也分工明确,不甘示弱。

小郦同学拿着秒表,随时准备开始计时;小胡同学手持水笔,准备随时记录;我的任务是控制摆的摆动开始与节奏;小王组长则是指挥全局。

“开始!”随着组长一声令下,我立刻放开双手,摆犹如一个小精灵,轻快地有节奏地摆了起来。

我们的目标是让摆在十五秒内自由来回摆动。

不料,我们忽略了一个细节,我们没有人扶着棉线,导致摆锤掉了下来。

屡试屡败,屡败屡战。

结合前几次失败的经验教训,我们将所有的器具经过一系列的检查和加工,再重新开始新一轮的实验。

这一次,由组长轻轻地握住长棉线,由于不能很用力,组长所有的手臂力量都是虚的,她的额头上很快就沁出了细密的汗珠,但她始终纹丝不动,保持起初的动作。

更新的战术让我们避免了前几次的“事故”,经过我们四个人的齐心协力,这次实验相当成功。

为了验证实验结果,我们反复做了三次实验,并得出一个结论:摆的摆动快慢与摆长有关,与摆重和摆幅无关。

这堂科学课让我明白了两个道理。

一,失败乃成功之母。

二,一个人的力量是渺小的,团队合作是成功的基石。

科学小论文2世界是由物质构成的。

物质总是在不断地变化,有些变化只改变了物质的形态、大小,有些变化产生了新的物质。

物质的变化有快有慢。

有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化;有的变化产生了新的物质,我们把新物质生成的变化称为化学变化。

一些物质在变化的过程中,会既发生化学变化又发生物理变化。

如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。

我们周围世界物质的变化一般分成两类,即化学变化和物理变化。

科技小论文800字(精选11篇)

科技小论文800字(精选11篇)

科技小论文800字〔精选11篇〕篇1:科技小论文今天与外婆在体育馆锻炼身体,锻炼完了该走了。

突然外婆遇见了老朋友,叫我在旁边稍等片刻。

我的脚东走走西走走,我便走出大门,欣赏荷叶。

在我身旁的小弟弟把水倒在荷叶上,那瓶用来装饮料了。

我把头往那荷叶一瞧,水不见了,是被吸了还是咋了?难道是流出来了,不不不可能,那荷叶就像是我们吃饭时使用的碗不可能流出来的,这其中一定有奥秘。

于是我就回家寻找着其中的奥秘,问妈妈,妈妈肯定不会,问爸爸,爸爸他说不知道。

只能靠自己了。

我走进新华书店去寻找这其中奥秘,我翻开所有关于科学的书,但里面始终没有关于荷叶的任何资料。

呀,我怎么没想到呢!电脑呀。

我急忙回家翻开电脑来查询这个奥秘,啊终于找到了原来荷叶的也叶面上布满一个紧挨着一个的“小山包”,“山包”上长满了绒毛,好似山上密密的植被。

“山包”的顶上长出了馒头似的“碉堡”凸,。

因此,在“山包:的凹陷处充满了空气,这样就在紧贴的叶面上形成一层极薄的只有纳米级的空气层。

由于雨水和灰尘对于荷叶上叶面的这些微构造来说,无异于庞然大物,正是具有这些微小的双重构造,使荷叶外表与水珠儿或尘埃的接触面非常有限。

因此,便产生了水珠子在叶面上滚动并能带走灰尘的现象。

经过了这次调查,使我懂得了这个道理,并且告诉我们了生活类似的现象有很多,需要我们去动脑筋,去理解,去观察,去发现。

奇幻的奥秘等着你来发现。

六年级:紫小月幽魔灵上一篇:醉花阴下一篇:《春夜喜雨》改写相关推荐易烊千玺月亮离我有多远作文800字鸭妈妈带小鸭子过马路的第一场雪三爱三节剪纸的故事我的老师作文_以老师为话题的作文600字葡萄作文_葡萄的自述600字我是一棵大树作文500字留守儿童给父母的一封信800字《光之塔》观后感450字童年趣事——洗盐作文500字篇2:科技小论文中华民族是一个有着节俭质朴的优良传统的民族,中国人民自古以来就保持着这一种良好的作风。

无论是在消费劳动还是在日常生活中,也都表达出这个特点,总要力图以最节省的方式,尽可能办好每件事情。

高中优秀科技论文范文(合集6篇)

高中优秀科技论文范文(合集6篇)

高中优秀科技论文范文(合集6篇)要求学生写科技小论文,最终目的就是培养中学生科技创新精神和能力。

中学生经常写写科技小论文,可以让思维从封闭走向开放,能够自主探究、主动思考,提高中学生的创新能力。

下面是科技创新论文1000字,欢迎参考阅读!一、大学生科技创新工作的现状虽然大学生科技创新工作在多年的'发展中取得了斐然的成绩,但在具体实施过程中也面临着一些问题。

从教育体制来看,虽然素质教育开展多年,但是高考的指挥棒还在发挥着作用,考试成绩依然是决定考生升学去向的关键决定因素,因此,高中生进入大学学习后首先摆脱掉巨大的学习压力后,对学习和研究的兴趣荡然无存,其次由于学习方式的机械化、技巧化导致学生思维模式固化,这种僵化的头脑直接阻碍了大学生创新精神、创新思维和创新能力的形成。

另外,许多高校对大学生科技创新宣传、组织的力度还不够,认为这仅仅是一项任务,甚至有的学校将学生创新成果的多寡看作政绩。

而多数院校,在组织过程中甚至把自己的课题拿来让学生参赛。

从师资队伍建设来看,多数高校还没有形成系统、完善的指导学生开展科技创新的专门指导教师队伍,许多指导教师基本上都是在正常的教学、科研任务之外指导学生,或者在自身研究的项目课题中分配任务给有志参与科技创新的学生,这样学生的创意得不到施展。

从以往学生提交作品的方向和创新内容看,许多大学生科技创新计划选题过于宽泛,致使研究难以形成实用的成果,这一点在人文社会科学类作品中尤为明显,在研究方法上往往不能突破学科,没有形成多学科、多专业的组合、交叉。

当然,依然有高校对大学生科技创新活动的宣传组织没有提升到带动学风建设的高度,没有提供有力的政策支持,出现了学术氛围不浓厚,参与面不宽的现象,这些都在不同程度上阻碍或影响着大学生科技创新活动的有效开展。

二、完善大学生科技创新带动学风工作的路径选择1.通过完善课程体系培育科技创新在学风建设中的引导作用2.以传统为基础,以培养大学生科技创新能力为目标建设学风大学生的创新思维和创新能力取决于高校学科建设和教育体系建设的结构和目标的合理设置。

中小学生科技论文范文3篇

中小学生科技论文范文3篇

中⼩学⽣科技论⽂范⽂3篇关于开展“中⼩学⽣科学⼩论⽂征集评⽐”活动的通知2009年10⽉召开的“中国科技教育论坛”上,《加强科技教育⼯作倡议书》发起了科技教育“三个⼀”⼯程的倡议――每所学校⾄少有⼀名科技辅导员:每个学⽣每学期⾄少参与⼀次科技教育活动:每所学校⾄少筹建⼀个科技教育活动场所。

为响应此倡议,激发学⽣参与科技活动的热情,展现学校开展特⾊科教活动的风采,提⾼⼴⼤青少年科研、调研的能⼒,《中国科技教育》杂志社决定在全国范围内开展“中⼩学⽣科学⼩论⽂征集评⽐”活动,具体事宜如下:⼀、活动宗旨让每⼀个热爱科学的孩⼦都参与到科学活动中,在科学活动中培养科学兴趣、学习科学知识、掌握科学技能。

“中⼩学⽣科学⼩论⽂征集评⽐”活动⾯向全体学⽣,强调学⽣独⽴完成,注重活动过程的体验。

⼆、主办单位《中国科技教育》杂志社;科技教育“三个⼀”⼯程组委会。

三、参与对象全国中⼩学⽣,分中学组、⼩学组参与活动。

四、论⽂要求1 参评的科学⼩论⽂可以是考察类、实验类或说明类⼩论⽂,可以是学⽣⾃⼰在科学探究活动或社会实践活动中对⾃然事物、⾃然现象、社会现象的观察、调查、实践与探究。

科学⼩论⽂的表现形式可以多种多样,如调查报告、⼩实验探究报告、对⾝边某⼀事物或现象进⾏细致观察和深⼊思考后得出的结论、动⼿实验后分析得出的结论、靠逻辑推理得出的结论等。

2 题材不限,只要是学⽣感兴趣的,包括地理、⽣物、环境、物理、化学、机器⼈、⼯程、体育等各个领域的科学⼩论⽂均可。

3 科学⼩论⽂的内容要求具体、真实、有条理、语句通顺。

字数⼀般应在400字以上。

4 每位作者仅限报送1篇科学⼩论⽂参评。

5 科学⼩论⽂要求独⽴完成,严禁抄袭。

6 最终报送参评的科学⼩论⽂采⽤⼿写稿或打印稿均可,须写明题⽬、作者姓名、所在学校、年级、详细通讯地址、邮编、指导⽼师等。

五、评选及奖励办法本次“中⼩学⽣科学⼩论⽂征集评⽐”活动由活动组委会邀请科技教育专家、学校知名教师负责全部作品的评选⼯作,将根据⼩论⽂撰写的科学性,内容的新颖性、原创性,科学探究过程的参与性、实践性以及科学⼩论⽂⾏⽂的规范性等原则进⾏评选。

中学生优秀科技小论文(通用10篇)

中学生优秀科技小论文(通用10篇)

中学生优秀科技小论文中学生优秀科技小论文(通用10篇)科技带给我们的便利随处可见,以后科技的发展,还需要我们来探索,来创造。

下面是小编整理的中学生优秀科技小论文,欢迎阅读参考!中学生优秀科技小论文篇1俗话说:眼睛是心灵的窗户!可在这个科学技术日新月异发展的大千世界里,戴眼镜的人却随处可见。

特别是我国在校学生3.2亿,平均近视率超过60%,其中小学生为35%,初中生为65%,高中生达79%。

更令人震惊的是,有调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。

这是一个多么庞大的数字呀!因此,如何远离近视?这是我们小学生务必重视的问题。

下方根据有关资料谈几点如何保护眼睛的有效方法:首先,我们要从小事做起,养成良好的学习习惯。

在学习中做到眼睛和桌面要持续一尺的距离;身体和课桌之间持续一个小拳头的间隔;握笔时手和笔尖要持续一寸的距离。

看书写字时眼睛与书之间要持续30厘米以上距离,40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确。

不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔。

其次,每当我们应对黑板或电视40分钟左右时,务必让自己的眼睛向窗外眺望或观看绿色植物。

在室内的光线不能太暗也不能太强。

因为如果太暗,我们的眼睛看其它东西就会很模糊,这样久了就会构成近视。

如果太强,眼睛就会有刺痛的感觉,还会干痒,流泪。

这也会导至视力的下降。

再次,电脑使用也成为我们眼睛健康的重要杀手。

因为玩电脑,此刻患“干眼症”的人是随处可见。

患者的年龄也越来越小。

所以我们上网时也就应有一个好的坐姿,必须要身要坐正,腰要挺直。

更要做到眼睛与屏幕的距离在40厘米——50厘米之间,使用平视或轻度向下注视荧光屏。

并且要做到使用电脑不超过一小时。

最后,保护眼睛我们要多吃蔬菜。

因为蔬菜里内含维生素A和维生素C等,这些元素能够提高我们的视力,并起到保护我们眼睛的作用。

科技小论文(精选44篇)

科技小论文(精选44篇)

科技小论文(精选44篇)科技小论文(精选44篇)在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的科技小论文(精选44篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

科技小论文篇1一天,我在一本科学书上看到糖水可以制作隐形的墨水,于是,我在好奇心的驱使下,做起了实验。

我先把糖水调好,用毛笔蘸糖水在纸上写了“开门大吉”几个大字,然后把纸门晾干,什么都没有,我开始怀疑书了,最后,我用打火机稍微烧了一下,看见了一个“开”字呈现浅褐色的,我一见,欣喜若狂马上对正看电视的婆婆说:“婆婆,快来,我给你表演魔术!”于是,我又重新拿了一张白纸,写上“婆婆”两个大字,用吹风器把它吹干,就什么也没了,我赶忙问婆婆:“你信不信,我可以不用笔,用火能写出‘婆婆’两个字来。

”婆婆,摇了摇头,显然是不信。

我找来打火机,烤了一会儿,可是烤得有点儿久,把纸不小心给烧了,婆婆笑了笑,我有点急了说:“别得意,你等一等。

”我又在一张白纸在写了那两个字,然后晾干,这次我只是稍微烤了一会儿,字便显现了出来,我得意地笑着,婆婆赶快从我手中夺去纸翻来覆去地看着,就是不明白。

小伙伴们,你们明白吗,不明白,就让我给你讲一讲吧!因为用糖水在纸上写了字后,晾干了,字形,图案,就会消失,火烤之后,字形图案会因糖分脱水,而呈现浅褐色。

动动脑筋,想一想除了糖水,还有哪些液体可以做隐形墨水呢?科学神奇吧!科技小论文篇2周末到了,妈妈让我把家里的皮鞋擦一下,我顺口答应了。

走到鞋柜前,看着这些沾满尘土的皮鞋,我马不停蹄的擦起来。

忽然,我脑子里闪过一道问题,为什么皮鞋会越擦越亮?实验:我找了同样牌子同样款式的新旧两双皮鞋进行对比观察。

我先用手触摸两双皮鞋的鞋面,发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑得多。

旧皮鞋涂上鞋油,仔细擦过后,虽然亮了许多,但仍无法与新皮鞋相比。

初中科学小论文(精选17篇)

初中科学小论文(精选17篇)

初中科学小论文初中科学小论文(精选17篇)科学性是科学小论文有别于其他各类体裁文章的重要特点之一,是科学小论文的生命。

下面是小编收集整理的初中科学小论文,希望对你有所帮助!初中科学小论文篇1刚接触物理,觉得并没有什么的,可由浅到深地进入物理的世界,我发现物理的趣味。

渐渐地对物理产生很大的好奇心。

因此,对于物理研究与实验,我也想不断地去尝试与探究,寻根问底,获取更多的知识。

通过学了时间的测量后,我发现生活中其实许多东西是可以用来测量时间。

甚至是路程、重量……那么下面我就实验举例给你们看吧:实验器材:细沙、两个一模一样的413ml的小水瓶,瓶口直径为2.5cm。

两个比这两个更大容积的大水瓶,瓶口直径也是2.5cm。

实验过程:实验一:首先,在一个小水瓶中装进500克的细沙,然后,与另一个小水瓶的瓶口相接,做成一个漏斗似的形状。

接着,我经过许多次实验,测出了结果:500克的细沙,在一个容量431ml,瓶口直径是2.5cm的小水瓶中,流完一次需要约3.75秒。

实验二:根据上面的实验。

这次,我把沙子增加到1000克。

以相同方法,相同步骤去实验得出的结果是:1000克的沙子,以与实验一相同的条件、方法与步骤,流完一次约用7.52秒。

实验三:最后,我换了小水瓶,用大水瓶来实验,以相同的沙量,瓶口直径相同,方法、步骤相同,结果是基本一致的。

最后,我计算在具备以上条件时,每秒流沙量约133.33克。

因此,若有8000克的沙,在通过一个直径2。

5cm的瓶口,约需1分钟。

而且,从实验三可以得知,容量的大小不影响每秒的流沙量。

只要瓶口直径大小不变,每秒的流沙量基本相同。

另外,我还发现可以粗略测量时间的东西。

如:(1)人的脉搏与心脏的跳动。

当脉搏或心脏跳了七十几下时,那么就等于过了一分钟左右。

(2)走路也可测量时间与路程。

假如我每秒约走一步,每步约0.5m。

则一分钟约走了60步,走了约30米。

(3)呼吸,一个呼吸完成约需要4秒左右。

全国青少年科技创新大赛获奖作品-科技小论文

全国青少年科技创新大赛获奖作品-科技小论文

全国青少年科技创新大赛获奖作品-科技小论文全国青少年科技创新大赛获奖作品-科技小论文-1案例一: 光谱脉冲周期扫描环境对植物生长的影响的研究第17届全国青少年科技创新大赛一等奖提高植物能量利用率?加快蔬菜瓜果中农药残留的降解?如何通过调控光环境提高蔬菜瓜果规模生产的效率和品质?如何通过先进的工业技术促进我国农业产业化的发展?质疑,思考,分析,研究,我们提出一种新的植物优化工业平台。

1.太阳光谱是吸收光谱,它受到大气层中不断运动的水蒸汽、冰晶、烟雾等物质的影响,客观上形成一种脉冲式周期扫描组合光谱cpsps。

2.自行设计并制作出光强度小于5%太阳光的cpsps平台。

3.通过调控脉冲周期、扫描周期、光质;测定在cpsps中植物的各项生长指标、营养状况;研究cpsps对植物生长的影响。

经科技查新检索,证实本课题研究属国内首创。

1.在光强度小于5%太阳光的人造cpsps中,植物呈现优化生长趋势。

出芽速度加快,叶片面积更大,更厚,花期更长,植株更高,更壮。

2.在cpsps中,植物在单位时间内合成更多的可溶性糖和蛋白质。

而在单位质量内的糖与蛋白质减少。

形成一种健康食品。

3.Cpsps有利于植株创伤的修复与再生。

4.Cpsps可加速农药的降解。

在我们的这个课题中,我们设计,制造出了一种新的光环境CPSPS。

CPSPS具有低能耗、脉冲式周期扫描、色光组合三大特性,我们通过试验发现在CPSPS中,植物培植能够得到高效优化,农药的降解速度加快。

我是在高一的时候开始研究的,我们学校一向鼓励学生积极参与研究性学习,选择自己的课题研究,我呢,当时就选择了这一个在物理、化学、生物和农业产业交叉点上的课题。

目前,“民以食为天”嘛,农业生产、产品在老百姓的生活中涉及面非常广,农业是中国最大的基础产业,而中学生在农业上的科技技术研究又是非常之少。

因此在高一选题的时候,我本身是学奥林匹克竞赛物理的,我就想运用我的新想法,以及本身物理化学知识,在农产业,植物学方面进行究。

中学科技小论文范文

中学科技小论文范文

中学科技小论文范文当代国际间综合国力的竞争,实质是科学技术的竞争,说到底是科技创新人才的竞争。

下面是小编为大家推荐的中学科技小论文,供大家参考。

中学科技小论文范文一:中学生科技论文在书上看到这样一个实验,书上说这是一个谜题,其实可以用现在的物理学已有的知识来解释。

原题是这样的,用一条透明的塑料管,在管子的一头接上一个漏斗,并将其接在1m左右的支架上,将另一头接在一个圆柱体物体上,并绕5~6圈,注意不可以折管,要保持管的畅通,更值得注意的是,漏斗一端的水平高度大于另一头出口的高度,然后从漏斗的那一头放进水。

会发现,漏斗一端的水平很高时,远高另一端的水平线,水竟然不会从另一端流出来。

这个实验以谜题的形式刊登在书上,大家都认为很难解释这个实验,其实在这个实验中,首先值得注意的是螺旋管中的空气。

假如没有空气,将不会出现这种现象。

解释这个实验,要从气体压缩的知识入手,我们知道气体压缩产生了内能,而内能是由分子势能和分子动能组成的。

压缩气体使分子间的距离减少,水管中水的重力对气体做功,一部分表现为分子动能,以热量的形式与外界进行能量交换,另一部分以分子势能的形式存在,根据能量守恒定律,高水平的水就不能穿过带有空气的螺旋管,当然气体的分子势能也有限,当具有更高的重力势能的水可以从中通过。

分子势能在自然条件下恢复需要能量,假如没有分子势能,气体将被无限压缩,而不会恢复原来的体积这并不符合实际的现象。

这在工业,生活上很有应用价值的。

保证管道运输的压力足够,必须排尽管道中的气体,才能保证运输的顺利。

分子势能还广泛运用在汽车上有人们熟知的安全气囊,还有气囊悬挂系统,气囊起到一个反冲的作用,从微观意义上讲,就是压缩做功与分子势能的转化。

在小的时候我曾玩了一个游戏,在一个空的玻璃瓶中,放入一个点燃的鞭炮,瓶不会破,而在一个相同的玻璃瓶中,加入水,再放入一个鞭炮,瓶就会破,当然这样很危险,希望大家不要模仿。

当时只是好玩,并不知道其原理,水的分子势能变化小,气体变化大,从另一个意义上说明了,分子势能起缓冲作用。

中学生科技论文

中学生科技论文

中学生科技论文中学生科技论文(通用5篇)社会上习惯于把科学和技术连在一起,统称为科学技术,简称科技。

实际二者既有密切联系,又有重要区别。

科学解决理论问题,技术解决实际问题。

以下是作者整理的中学生科技论文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

第一篇: 中学生科技论文以前,我去打篮球,发现球没气了,于是,我跑回家给球充气,这时,我发现了一个问题!我发现给篮球打气的孔居然没有被塞住,当时我就纳闷了,为什么没有塞子,你往球里边打气,气不是全部都漏出来了呀!我带着疑问对篮球进行了反复研究,我把耳朵贴在充气的孔上,仔细听有没有漏气的声音,又用手摸了摸也没有漏气的感觉,我真想不通,怎样不会漏气呢带着这个疑问,我问了爸爸妈妈,他们都摇摇头,表示不明白,好奇心驱使我必须要查一个水落石出就迫不及待打开百科全书,仔细看起来,可是就没找到关于篮球充气的孔为什么不会漏气的问题,我又打开电脑急切的寻找答案,半个小时后,工夫不负有心人,我最终明白了原因。

其实,因为它的球眼里是一种橡胶垫,当用球针打气时,橡胶垫会被气筒巨大的压力冲开,而当气筒拔出以后,球内的气会给橡胶垫一个想外的力,致使橡胶垫还原成紧闭状态,所以,篮球球眼好似不会漏气的,除非它的橡胶垫老损,起不到密封的作用。

原先是这样,我高兴极了#今日又学到了新知识!第二篇: 中学生科技论文电磁驱动式“内燃机”在当今工业领域和交通工具上被广泛应用的内燃机为我们供给了巨大的便利,但随着它的应用,许多弊端也日益暴露出来。

传统内燃机是要“喝油”的,在很多地消耗化石燃料的同时,其排放的尾气对环境的改造直至破坏不可避免,如“城市热岛效应”、“全球温室效应”等。

我想如果在传统内燃机中有电磁的介入,它的生命力将继续旺盛。

具体的设计思路简单来说是这样的:能够在内燃机活塞上改装上一种线圈,线圈内插有一衔铁,活塞和衔铁仍是可往复运动的整体;另将一线圈(线圈中仍插有衔铁)装在内燃机汽缸顶部火花塞位置,与内燃机为一整体固定不动。

历年全国中学生科技创新大赛满分作文范文【五篇】

历年全国中学生科技创新大赛满分作文范文【五篇】

历年全国中学生科技创新大赛满分作文范文【五篇】第一篇:科技改变生活科技在当代社会中起到了不可忽视的作用。

它不仅改变了人们的生活方式,还给我们带来了许多便利。

现代科技使得人们可以随时随地与朋友和家人保持联系,通过互联网获取各种信息,购物和支付更加方便快捷。

科技的发展也改变了教育领域,使得学生可以通过在线研究获得知识。

可以说,科技已经成为现代社会发展的重要推动力。

第二篇:科技与环境保护随着科技的不断进步,环境保护也成为了人们关注的重要议题。

科技创新在环保方面发挥了积极的作用。

例如,通过开发可再生能源,减少对化石燃料的依赖,可以减少环境污染。

另外,科技还可以通过智能化管理和监测系统,提高能源利用效率,减少能源浪费。

科技与环保结合,为实现可持续发展提供了新的途径。

第三篇:科技对医疗的影响科技的进步对医疗行业产生了深远的影响。

现代医疗设备和技术的发展,使得疾病的诊断和治疗更加精准有效。

例如,医学影像技术的进步,使得医生可以更清晰地观察病变部位,准确判断病情。

同时,科技的应用还促进了医学研究的进展,为新药的研发和治疗方法的革新提供了支持。

科技的发展带来了医疗领域的巨大变革,使得人们的健康更加得到保障。

第四篇:科技与教育科技在教育领域的应用带来了巨大的变革。

现代科技使得研究更加个性化和灵活。

学生可以通过互联网获得各类研究资源,可以随时随地进行在线研究。

同时,科技还为教学提供了更多的辅助工具,例如智能教室设备、在线交流平台等,提高了教学效果。

科技的发展极大地拓宽了研究的渠道和方式,使得教育更加普及和公平。

第五篇:科技与社会交往科技的发展在社会交往方面也起到了重要的推动作用。

通过手机和社交媒体,人们可以与世界各地的人进行交流和分享,促进了社会文化的交流和融合。

同时,科技还为人们提供了更多的社交平台和方式,例如在线社交网络和虚拟社区,改变了人们的社交模式,扩大了社交圈子。

科技的进步加强了人与人之间的联系和理解,为社会的发展带来了积极的影响。

初中生科技创新小论文范文(通用3篇)

初中生科技创新小论文范文(通用3篇)

初中生科技创新小论文范文(通用3篇)科技创新小发明小论文篇一科技创新小发明小论文小发明是要求运用科学知识和科学规律,各位同学,看看下面的科技创新小发明小论文吧!科技创新小发明小论文摘要:是对日常生活中、学习中或劳动时遇到的不方便、不顺手和不称心的事物,进行改进和创造性地设计制造的新产品。

这类活动使学生手脑并用,而且容易激发学生的科学实践兴趣,开发学生的潜能,培养他们的实践能力和创造精神。

关键词:提出问题;自主创造;制作一、提出科技创新问题在科技教育活动过程中,学生是活动的主体。

他们用课本上和通过其他途径学到的文化知识和科学技术,像科学家那样去探索和实验,获得创造知识。

在科技创新活动中,在教师的辅导下,发现问题,查找资料,制订计划和亲身实践,在实验中积累数据,在研究中分析数据,直至撰写科技小论文或创造出有价值的科技作品。

每当学生完成一个研究课题,他们就经历了一个完整的科学研究过程,从而学会了一定的科学研究方法,在解决实际生活、学习和工作中的问题的过程中,提高了他们的思考能力。

在科技创新活动时,学生提出一些研究问题或研究方法,教师要给予肯定和积极引导。

我校是农村学校,夏季学生家里苍蝇很多,胡婷玉同学在灭蝇时发现问题:用苍蝇拍虽能打死苍蝇,但会留下死苍蝇的内脏污点,很不卫生;如果用粘苍蝇纸,只等苍蝇“自投罗网”,不能主动出击,效果不佳。

在教师的指导,从研究苍蝇拍开始,直至设计制作卫生灭蝇兜。

卫生灭蝇兜不但能灭停着不飞的苍蝇,而且还能逮住在空中乱飞的苍蝇;还会让苍蝇“自投罗网”。

这个小发明获得嘉兴市第二十二届青少年科技创新大赛二等奖。

学校图书室是学生的第二课堂,学生借书后,借书证放在图书室内。

当学生到图书室还书时,图书管理员要在一个班的借书证中,找到还书学生的借书证,不是件容易事。

来还书借书的人多时,学生要排着长队等候。

为此,一对同胞姐妹郭婴、郭婴霞动起了脑筋,想了很多办法,经过反复尝试,动手实践,不断改进,每一次的改进,都向前跨了一步,终于设计制作出“寻找方便的借书证”。

2022年科学科技小论文4篇

2022年科学科技小论文4篇

2022年科学科技小论文4篇说起科技小论文,我便回想起以前做过的许多小实验和许多奇特的想象,突然会出现在我的大脑里。

如做过的液体实验——芦荟酿药的实验;热胀冷缩的实验……。

在未来的世界里,我们能否长出一双能飞的翅膀;能否让鱼在天...下面是小编收集整理的2022年科学科技小论文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

科学科技小论文篇1说起科技小论文,我便回想起以前做过的许多小实验和许多奇特的想象,突然会出现在我的大脑里。

如做过的液体实验——芦荟酿药的实验;热胀冷缩的实验……。

在未来的世界里,我们能否长出一双能飞的翅膀;能否让鱼在天空中遨游;能否发明一个不让我们的手脚起硬茧的机器呢?……。

等等。

总之,奇思妙想和我做过的补给都在我的头脑中再次出现,特别是水的实验使我记忆犹新。

回到家,我先拿起一个透明的玻璃杯,然后在杯中倒入一些开水,我轻轻的拧开水龙头,让水一滴一滴的倒到水中,我想:哈哈!第一步就这么顺利,那么下几步不就跟顺利了!接着我打开青油将瓶子斜着让油一点点的.倒在杯中,便用筷子把它们搅拌起来,水和油就渐渐的融合在一起了,可是过了一会儿就又会分开,变成了两层:第一层是青油,第二层是开水;我想了想:咦!要不,我再到一些酱油,看看会发生什么?我又在杯子里到了一些酱油,搅拌了一下,酱油和开水便溶合在一起了,可是青油仍然在第一层。

我想:蜂蜜?如果我到一些蜂蜜又会怎样呢?然后,我取出一些蜂蜜和这些液体混合在一起搅拌,虽然开始和在一起了,但是多了一会儿还是变成了三层:第一层仍然是青油,第二层是酱油和开说,第三层是蜂蜜。

我不禁思忖:不同的液体混合在一起,为什么会出现这种现象呢?想叫人琢磨不透,为弄明白这样的道理,我便拿到爸爸跟前好奇的问到:“爸爸,你瞧,我不管怎样搅拌这些液体,始终保持三层现象呢?”爸爸仔细瞧了瞧这些液体,然后充满着神秘感对我说:“乖女儿,你好好想一想这些液体的重量有什么不同呢?”我把这杯液体拿到面前仔细看了看又想了想:重量?液体与重量有什么关系呢?我带着疑问又跑到爸爸跟前问到:“难道这些液体也有轻重之分吗?”爸爸肯定地回答到:“当然哟!”爸爸的一声肯定地回答,突然解开了我心中的疑团:哦!原来是这样的,液体最轻的总会在最上层,稍重的在中间一层,最重的液体在最下层。

科技小论文300字(12篇)

科技小论文300字(12篇)

科技小论文300字(12篇)科技小论文300字第1篇:科学, 如今, 它早已是现代人们议论得最热烈的话题了。

扇大门再一次向我招手, 我毫不犹豫地走了进去。

此刻, 我要讲的一个话题是--------空气。

空气, 大家应当都明白它是什么吧。

而我呢也从一些有关书籍上了解到地球上的空气大约15是氧气, 45是氮气, 还有少量的其他气体, 如二氧化碳、水蒸气等。

洁净的空气是无色、无味的, 它维持着地球上万物的生命。

环绕地球的大气层厚约1000千米, 可是仅有距离地表十几千米以下范围内的空气又稠密又活跃, 风霜雨雪都发生在儿。

离地球越远, 空气越稀薄, 北京的小朋友到青藏高原, 就会感到氧气不够用, 要适应一段时间。

在离地面大16-32千米的地方, 有一个臭氧层, 它能保护地球上的生物不受太阳中强烈的紫外线的伤害, 生活在水里的动物, 有的常常浮出水面呼吸空气, 有的呼吸溶解在水中的空气。

人们利用压缩空气能够做许多事情。

例如, 气垫船是利用鼓风机压缩的空气在船身下构成空气垫, 抬起船身, 使船在波涛汹涌的海面上“飞行”。

同学们明白了空气的知识, 我长大后要让空气更多的为人类服务。

科技小论文300字第2篇:科学有一种奇特的魅力, 有一种神奇的力量, 它无处不在, 他常常存在与我们的生活中。

一天, 妈妈要用一个饮料瓶并让我洗一洗, 我用温水把瓶子洗净后把水倒掉了并且拧紧了盖。

过了一会儿我忽然发现瓶子竟然瘪了!我十分惊奇, 便去问妈妈是为什么?妈妈笑着对我“说你自我寻找答案吧”。

于是我就去书中找、去上网查, 最终我找到了答案。

原先是热水加热了瓶子里的空气, 空气产生了膨胀又导致了瓶子产生了膨胀, 而当瓶子里的空气在温度下降以后又产生了收缩, 时候构成了瓶子里面的气压比瓶子外的气压更低, 所以瓶子外的气压把瓶子压瘪了。

哈哈, 我明白了, 原先就是空气的热胀冷缩的原理啊。

生活中处处有科学, 只要我们多多留意就会发现科学的足迹, 让科学为我们服务。

中学生科技制作小论文

中学生科技制作小论文

中学生科技制作小论文科技小制作的特点在于富含科技,结构简单、材料好找、加工容易、花钱少、能够独立完成等特点。

下面是小编为大家整理的关于中学生科技制作的小论文,欢迎大家的阅读。

中学生科技制作小论文一爱因斯坦曾说过:科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。

所以我趁着六一小长假去了广西科技馆去观察探索科技的力量。

一进大门我就看见一个高大威猛的变形金钢——擎天柱,不过最让我感兴趣的是二楼,二楼有一个模拟齿轮的东西,工作人员把齿轮放在一个透明的箱子,我们拿着一个转盘转动齿轮。

这样我们就能看到齿轮是怎么转动的。

突然我的脑海里蹦出了许多问题:齿轮是谁发明的、他为什么发明齿轮、齿轮是用来干嘛的呢,带着一连串的问题我就一回到家就马上打开电脑查询齿轮的奥秘。

终于我在电脑那里找到了我想要的答案。

原来希腊着名学者亚里土多德和阿基米德都研究过齿轮。

公元前150年希腊有名的发明家古蒂西比奥斯在圆板工作台边缘上均匀地插上销子,使它与销轮啮合,他把这种机构应用到刻漏上。

公元前100年,亚历山人的发明家赫伦发明了里程计,在里程计中使用了齿轮,然后远在2400多年前的东周时代,我国已经有了铜铸的齿轮。

山西侯马东周晋国铸铜遗址就曾经发现成套的齿轮陶范,有不同规格的4套,齿轮中间有孔,周围8个齿,这是迄今所知最早的齿轮铸件。

后来在汉代时,我国已经有了比较先进的齿轮。

多年来,在陕西、河南、河北、山西等省的许多地方都出土了汉代的齿轮,有铜铸的,还有铁质的,这时的齿轮有很多是作为传动齿轮。

西汉的铜齿轮,采用这种奇异的齿形,可以传送巨大的力量,带动复杂的机械装置。

高0。

9厘米,外径1。

5厘米,陕西长安洪庆村出土。

还有早在公元前770年至公元前256年东周时期,中国人就已发明了古代机器人呢!当今世间,只要谈及机器人,言必欧美、东洋;然而可曾知道世界上最早制出古代机器人的,是我们中国人。

我国制出的古代机器人不仅精巧,而且用途也很广泛,有各式各样的机器人。

获奖科技小论文八篇

获奖科技小论文八篇

获奖科技小论文八篇获奖科技小论文八篇导语:在我家对面有一个科技城,大概是在前几年成立的,当时由于人们的好奇心很强,又因为科技城里面都是一些新奇的、奇特的事物。

因而引得了大量的游客去参观,科技城时不时的人山人海。

下面是小编收集“获奖科技小论文八篇”。

欢迎阅读!【篇一:获奖科技小论文】魅力是无穷的,它可以使更多的人去敬仰它学习它。

魅力是重要的,它决定着受欢迎的程度。

其实魅力无时无刻不在身边徘徊,虽然只是一个小小的事物,但是如果它具有引人注目或是高人一等的方面,那么它注定会被魅力所环绕。

但是如果有一个很引人注目的事物,因为没有得到很好的利用它,它只会在人们心目中渐行渐远。

在我家对面有一个科技城,大概是在前几年成立的,当时由于人们的好奇心很强,又因为科技城里面都是一些新奇的、奇特的事物。

因而引得了大量的游客去参观,科技城时不时的人山人海。

很多学校为了开阔孩子们的视野,增长对科学的了解程度,而组织学生来参观学习。

可是刚开始科技城的老板还引进一些新的玩意儿,可是到了后来,这些事物由于没有更新,从而人们渐渐地乏味了,科技城一日不如一日,面临了倒闭的风险。

得到这个消息后,我满心惆怅,心想:为什么科技城会走到今天这样的地步?后来经过我的分析,我认为科技城已经失去它的魅力了,因为那些东西都不以为常了,所以人们渐渐地失去了兴趣,才导致这样的结果。

可是,我只能眼睁睁的看着这富有活力的科技城一天一天的颓废下去。

可是在不久的两个月前,这座颓废了的旧城突然有重新开张了!我惊奇的发现科技城有了很多变化,外形变了,大小变了,就连名字也变了!我急忙跑下楼,看见科技城前围着很多人——都是来看热闹的。

好容易找见一个缝隙,我从人群当中推搡的钻过去,看见在科技城前正在举行开幕仪式,我心中窃喜。

后来得知,是一位年轻有为的大学生承包下来的。

开业后的第一个礼拜,我便兴致勃勃的来到科技城,发现一切都在我的意料之外,首先吸引住我的是名字“科技,怎么了?”让我蓦地来了兴致,其次是它的外形,把以前单调的“盔甲”脱掉了,换了一身华丽的具有21世纪科技理念的服装。

科技小论文范文大全(共11篇)

科技小论文范文大全(共11篇)

科技小论文范文大全第1篇现在我们的科技发展越来越快,人工智能走进了千家万户。

日新月异的科技发明也使我们的生活越来越便利。

可是难免有各种各样的声音,有支持科技智能有反对的声音。

在科技发展到底是利与弊还是弊大于利大家都有自己的看法。

现在我们都知道了原子能是可以和平利用的。

但是当初人们在研究时是为了战争。

_是利用核能,在释放的瞬间会释放出巨大的杀伤力和破坏力。

在第二次世界大战中美国先后向日本投射了两枚的_,造成了无数日本普通民众的伤亡,对爆炸范围内的生态环境也造成了不可扭转的破坏。

而现在_的利用更多的是用来建成核电站,把核能转化为电能方便了人们的生活。

在科技发展迅猛的时代下,大家有很多不同的声音。

感谢科技生活为我们带来的便利,也要完善科技保护生态的平衡。

我觉得世界上任何事情都有它的两面性有利有弊。

是利大于弊还是弊大于利很多情况下和使用者有直接的关系。

我们一起正确的利用科技完善科技,我们生活一定会越来越幸福。

科技小论文范文大全第2篇随着科学技术日新月异的发展,我们的生活发生了翻天覆地的变化,科技使生活更加美好、更加幸福!以前,人们想念远方的亲人、或发生了什么重大事情,想要和远在他乡的亲人联系,一般都是写信,既费时又费力。

如今,高科技的电子产品——电脑已不知不觉走进了人们的生活,只要用手轻轻一点鼠标,远在万里之遥的朋友就可以在瞬间收到你发去的电子邮件;或者还可以视频聊天,通过面对面的接触,拉近了彼此的距离,增进了彼此的感情。

以前,飘洋越海去国外,那是一个遥不可及的梦。

如今,这个梦已成为现实。

高科技的交通工具——飞机的出现,载着人们畅畅快快地周游世界!坐车、坐船需要几天几夜的路程,飞机几个小时就能轻松到达。

坐飞机,不仅旅途舒适,而且还为人们节约了许多宝贵的时间,真是一举多得!科技还使医疗技术得到了迅猛发展,人们的生活质量大大提高。

许多以前不能医治的疾病,现在大多都有了治疗的方法,减缓了病人的痛苦,挽救了大量生命垂危的病人。

科技类文章科技论文范文10篇

科技类文章科技论文范文10篇

科技类文章科技论文范文10篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,如下是细致的小编沉默给家人们分享的10篇科技论文范文,希望大家能够喜欢。

科技论文篇一科技论文大全信息技术与课程整合,简而言之,就是发挥信息技术的优势,使学生的素质得到更好的培养和提高。

那么,究竟用它来提高学生的什么素质呢?显然更多的在于提高学生的智力水平。

也就是说,重在解决如何培养学生认知能力和创新能力的问题。

计算机及其网络能够以软件和多媒体的方式给学生提供各种知识信息,以交互式的方式给教师和学生创造进行探究式教学、主动学习、协作学习、研究性学习的各种现代教育教学环境。

多少年来,在教育软件的开发目标上有过很多不同的见解。

人们熟知的计算机辅助教学,将信息技术的应用定位在辅助教师讲授课程,结果出现了很多对重点、难点知识的演示教学软件。

这种软件主要目的不在于培养、提高学生的认知能力和创新能力,而在于帮助教师把知识难点给学生讲清楚。

学生对难点知识的理解确实变得容易了,但是,它仍然是就知识论知识,学生观察事物、发现问题、解决问题的能力,以及驾驭知识、发展知识的能力并没有得到实质性的提高。

还有一类是计算机辅助学习软件,它的目的主要是利用计算机的交互功能,建立学生自主学习的模式。

但实际上,学生学习的效果,不单是取决于软件的交互功能,更主要的还是软件提供的。

内容本身。

实质还在?quot;整合的目的和水平。

由此可见,利用信息技术进行教与学,其效果取决于教育信息资源设计目标的层次和水平。

没有明确的、高层次设计目标的教育资源,一定不可能达到明确的、高水平的教学效果。

我们的目标应该是,真正解决学生认知能力和创新能力培养上的难点问题,解决学生在认知过程和创新过程中所须要解决,而传统教学难以甚至是无法解决的能力培养问题。

这些难点包括:感知事物存在特征与变化过程本质的能力;科学想象能力;科学推理能力;掌握科学思想的能力;理解学术观念、驾驭学科知识的能力;获取、利用信息资源的能力;在交流中获取知识、提高素质的能力等等。

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中学生优秀科技小论文
科技带给我们的便利随处可见,以后科技的发展,还需要我们来探索,来创造。

下面是小编整理的中学生优秀科技小论文,欢迎阅读参考!
俗话说:眼睛是心灵的窗户!可在这个科学技术日新月异发展的大千世界里,戴眼镜的人却随处可见。

个性是我国在校学生3。

2亿,平均近视率超过60%,其中小学生为35%,初中生为65%,高中生达79%。

更令人震惊的是,有调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。

这是一个多么庞大的数字呀!
因此,如何远离近视这是我们小学生务必重视的问题。

下方根据有关资料谈几点如何保护眼睛的有效方法:首先,我们要从小事做起,养成良好的学习习惯。

在学习中做到眼睛和桌面要持续一尺的距离;身体和课桌之间持续一个小拳头的间隔;握笔时手和笔尖要持续一寸的距离。

看书写字时眼睛与书之间要持续30厘米以上距离,40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确。

不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上
或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷
不清的读物;做作业不要用淡色铅笔。

其次,每当我们应对黑板或电视40分钟左右时,务必让自我的眼睛向窗外眺望或观看绿色植物。

在室内的光线不能太暗也不能太强。

因为如果太暗,我们的眼睛看其它东西就会很模糊,这样久了就会构成近视。

如果太强,眼睛就会有刺痛的感觉,还会干痒,流泪。

这也会导至视力的下降。

再次,电脑使用也成为我们眼睛健康的重要杀手。

因为玩电脑,此刻患“干眼症”的人是随处可见。

患者的年龄也越来越小。

所以我们上网时也就应有一个好的坐姿,必须要身要坐正,腰要挺直。

更要
做到眼睛与屏幕的距离在40厘米——50厘米之间,使用平视或轻度向下注视荧光屏。

并且要做到使用电脑不超过一小时。

最后,保护眼睛我们要多吃蔬菜。

因为蔬菜里内含维生素a和维生素c等,这些元素能够提高我们的视力,并起到保护我们眼睛的作用。

总之,眼睛是心灵的窗户,为了使我们的窗户更加明亮,我们必须要使用有效的方法科学用眼。

月食是由月月食是一种特殊的天文现象,指当月球运行至地球的阴影部分时,在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮闭,就看到月球缺了一块。

也就是说,此时的太阳、地球、月球恰好或几乎在同一条直线地球在太阳与月
球之间,因此从太阳照射到月球的光线,会被地球所掩盖。

以地球而言,当月食发生的时候,太阳和月球的方向会相差180度。

古代月食记录有时可用来推定历史事件的年代。

中国古代迷信的说法又叫做天狗吃月亮。

月食可分为月偏食、月全食及半影月食三种。

当月球整个都进入本影时,就会发生月全食;但如果只是一部分进入本影时,则只会发生月偏食。

月全食和月偏食都是本影月食。

在月全食时,月球并不是完全看不见的,这是由於太阳光在透过地球的稀薄大气层时受到折射进入本影,投射到月面上,令到月面呈红铜色。

视乎月球经过本影的路径及当时地球的大气状况,光度在不一样的月全食会有所不一样。

有时月球并不会进入本影而只进入半影,这就称为半影月食。

在半影月食发生期间,月亮将略为转暗,但它的边缘并不会被地球的影子所阻挡。

但是看月全食务必在晚上看,而且观看月食的机率比日食的机率少的多。

关于月食,还有一个故事:16世纪初,哥伦布航海到了南美洲的牙买加,与当地的土着人发生了冲突。

哥伦布和他的水手被困在一个墙角,断粮断水,状况十分危急。

懂点天文知识的哥伦布明白这天晚上要发生月全食,就向土着réndà喊,“再不拿食物来,就不给你们月光!”到了晚上,哥伦布的话应验了,果然没有了月光。

土着人见状诚惶诚恐,赶快和哥伦布化干戈为玉帛。

科技改变生活,时代在渐渐发生变化,科学在不断进步。

科技的发展,给我们的生活带来了许多便利,我们的生活与科技息息相关。

在以前,农民伯伯每到春天,就要辛辛苦苦的进行插种,播种等的工作,夏天又要杀虫,秋天又要忙着收获,跟着种其他农作物。

他们要一年四季,这样每一天重复着同样的顺序,天天佝偻着背下地干活,经常弄得自我筋疲力尽。

可有时候天气会喜怒无常,下几场大雨或连续几天的干旱,再加上某些地方环境的污染严重,害虫随处可见,这些足以让农作物无法生长,农民辛苦的劳动得来的却是落得一场空。

此刻,随着科技的发展,带来了一种新的培育方式—太空育种。

它是搭载科学实验的一种,是将农作物种子搭载于回到式地面卫星,借助太空超真空微重力及宇宙射线等地面不可模拟的环境变化,使种子发生变异,经过地面多代选育获得稳定的遗传性状,从而培育出新的农业品种来。

自1987年以来,我国科学工作者利用回到式地面卫星,先后进行了多种植物的空间搭载实验,培育出了一系列高产、优质、多抗的水稻、小麦、番茄、青椒、芝麻等作物的新品种。

太空育种已得到必须程度的应用,从太空的带来的果实,它的重量和外形都发生了变化,比在陆地上培育的果实要大得多,好吃得多。

科学之门已经打开,科技带给我们的便利随处可见,以
后科技的发展,还需要我们来探索,来创造。

让我们插上科学的翅膀,在科学世界里自由地遨游,发现并探索我们生活中的科学,为未来的科技贡献我们的一份力量。

星期天早上,我打开冰箱拿鸡蛋,准备煎一个荷包蛋。

我猛地一拉,发现横卧的几只鸡蛋经不住猛烈的摇晃,流出了鲜艳的蛋黄和透明的蛋液。

而竖卧的鸡蛋却完好无损。

这是为什么呢我跑去问正在看报纸的爸爸,爸爸说:“你自我做个实验就明白了。

是这样做的……”
我为了探个究竟,照爸爸说的做了一个小实验:我拿了一大团橡皮泥,分成四小团。

上方竖直放上四只鸡蛋和一块木板,再放上《新华字典》和《小学生作文》两本书。

让我惊讶的是,结果鸡蛋毫发未损!我想如果鸡蛋是横放又是什么结果呢动脑不如动手,我就在橡皮泥上横放了四只鸡蛋。

哎!让我没想到的是:刚放上一本《新华字典》,鸡蛋就四分五裂了!是不是这几只鸡蛋的壳刚好是薄的呢不如换别的蛋试试看!但结果还是一样。

我再想:一边放竖的蛋,一边放横的蛋,在横放的鸡蛋下垫点橡皮泥,让这两只鸡蛋一样高,结果又是怎样样呢我又做了个小实验,结果放上一只铅笔盒,原封不动,又放上一只瓷盘,横放的鸡蛋“啪”地一声就碎了。

这是为什么呢我仔细思考:这蛋是不是都是两端壳硬,中间壳软呢我这想法是对还是错呢如果是对的,为什么是两
端壳硬、中间壳软呢……我一下子想出了好多问题。

之后,我翻翻科学书,查了查资料,又问了问老师,得出了一个结论:我的想法是错的。

正确的答案就应是:把鸡蛋横放,一压就破了,如果把它竖起来,就不易破,这说明同样的材料的强度大小,决定于形状的不一样。

这就像拱桥和平桥,两者所能承受的重量就不一样,拱桥能承受更大的重量。

经过做这个实验,我养成了遇见问题就要仔细思考,争取弄懂的好习惯。

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