高考作文写作指导：议论文举例论证必须要分析
高考议论文写作指导：点例法举例
高考议论文写作指导：点例法举例高考作文频道为大家提供高考议论文写作指导：点例法举例，这种方法是要在例后进行一定的归纳分析，指出共性，揭示本质，从而有力地论证中心论点。
高考议论文写作指导：点例法举例所谓点例法举例，也叫排比论证法。
就是运用排比的句式列举一组相似的论据，然后进行归纳议论分析。
运用点例法举例，可以用较少的文字列举大量的例子，使例证全面而充分。
此外，由于运用了排比句式，大大增强了文章的气势、议论说理的力度、语言的表现力和感染力。
例：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔;魏武帝扬鞭东指，壮心不已;陶渊明悠然南山，饮酒采菊。
我敬佩他们，因为他们在混杂的尘世，了解本身，找回灵魂，做了乱世中最纯的一滴。
纵然谄媚污蔑视听，也不随其流扬其波;纵然马革裹尸，魂归狼烟，追求的只是豪壮;纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩。
坚守灵魂最纯的成分，能和乱世中的美神媲美!(河北高考满分作文《汪洋中的一滴》)像这样运用排比列举的形式，不但高度概括了事实，加大了用例的密度，还大大强化了语势，增强了论证效果。
值得注意的是，我们在列举了多个论据之后，需要对这些论据进行比较分析，归纳总结出它们的共同点，这个共同点必须紧扣论点。
例：屠格涅夫为了施舍路边的乞丐，翻遍了自己的钱包，却找不到一分钱，只得握住乞丐的双手说“我很抱歉，朋友”;雷锋在战友们不在时，把大家的衣服都洗干净晒了;周恩来总理衣容整洁，谈吐大方，岂是朝夕而成的?《士兵突击》里的许三多，在班里的战友整天只知喝茶打牌的时候，一个人默默地搬运石头，日积月累愣是独自修成了一条路……举手是小事，投足是小事，细节更是小事。
吃饭是小事，说话是小事，出门上街是小事，回到家也是小事，和一个朋友交往是小事，和一个陌生人交往也是小事，其实生活就是一件件这样的小事，需要我们点点滴滴去做。
(2008年湖北高考满分作文《举手投足之间》)本文在举例和分析时，使用点例法，论证充分有力。
尤其是在举例之后对材料的共性进行了归纳分析，使得观点更加明确。
议论文举例论证课件-高中语文写作方法指导
【答案】贫困也是一笔财富。（观点句）自古“寒门出贵子，白屋出公 卿”，贫困让人学会努力、学会思考、学会成长。（阐释句）司马光幼 时出身清贫，高尔基曾经流浪街头，居里夫人十岁外出打工；北宋政治 家范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙 图大学士宋濂家中一贫如洗；荷兰画家梵高穷困潦倒，一文不名，生活 上常靠着弟弟接济；（材料句）他们因为贫穷，才更知道珍惜，知道只 有靠自己的努力才能摆脱。因为贫穷，才会在黑暗中长途跋涉，在逆境 中执着前行。（分析句）可见贫困也是一笔财富。（结论句）
但纪念一旦脱离理性的制约，它就会变成不可控制的魔鬼。日本 在60年前那幕惨剧中同样扮演了不光彩的角色，作为亚洲地区的 主要刽子手，日本犯下的罪行罄竹难书。往者已矣，大和民族的 纪念却是如此这般：右翼势力大肆鼓吹“中国威胁论”，还企图 为二战罪行翻案；不顾史实修订历史教科书，文过饰非，美化侵 犯罪行；更有首相一年一度的靖国神社“拜鬼”……日本这种偏 离理性范畴的“纪念”活动，自然受到各国人民的一致谴责。有 句话说得好：“跪着的德国人比站着的日本人更高大！”可见， 理性的纪念才是正确的纪念，理性让纪念闪耀出人性的光辉。（
《六国论》：“赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再， 李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。”
方法二：使用多个事例——排比列举，简短有力
采用排比列举的方式，一口气铺陈若干个事例，这些事例多是读者比较 熟悉的常见材料，不必详述，每个事例只需用一句话概括列举出来即可。
当西南联大师生冒着敌人的战火，依然苦学经书，心怀天下， 他们的名字就被牢牢的镌刻在中华大地之上；当梁启超推陈出新， 以千钧之力挣脱封建桎梏，强盛的中国永不会将他忘记；当屠呦 呦力排众议，以青蒿作为最终的研究对象时，千百万的疟疾患者 已把她视为救星……
议论文写作指导—举例论证(例证法)
2.注意论据的确切性
事实论据要使人信服。其材料必须准确真 实，切忌张冠李戴甚至胡编乱造。不少学 生因为材料记忆不准确，又懒得再去核实。 就凭着记忆作文，结果把爱迪生发明电灯 的事安到了爱因斯坦身上，把居里夫人淡 泊名利拿给孩子玩的奖章说成是金表。文 章论证的效果，也就不言而喻了。
3．注意论据的针对性
【论证】如果当时马云只看到困难，就轻易说“不”，
那么现在还哪有功成名就可言？由此可见，有些看似
不可能的事，请不要轻易对它们说“不”。有时候经 过仔细分析，认真思考，所谓的不可能也是有可能的。
无论使用哪一种方法都 要紧扣论点（分论点）， 且不能脱离材料。
归纳总结 运用例证法三个环节应注意以下几个问题：
方法一：
就是对事例中的行为，沿着“为什么”这 条思路，探究其根源，发现其本质，使内 容逐步深化。 把事实材料中形成某种结果的原因，用设 问的方式或因果复句的句式加以强调，从 而突显论点的合理性。
主要步骤：①引述事例②追根求因（为什 么……呢？<之所以……> 是因为……）③得 出结论。
【事例】唐代书法家怀素以草书著称于世，人称“草 圣”。他的草书，气势雄浑豪放有“骤雨狂风”之势。 他幼年为僧，寺院附近种植有一万多株芭蕉，他每日 摘采蕉叶练字。蕉叶用完了就用浅色漆盘和方木板练 字，写满字迹后，擦掉再练。久而久之，竟把漆盘和 木板磨穿了。寺院的墙壁上，家具上，连僧人做袈裟 的布上都写满了字。他每日勤奋刻苦练字，用秃了许 多毛笔，堆集起来埋在山下，名曰“笔冢”。 【论点】勤奋赢得成功
【论证】怀素之所以能够赢得成功，是因为他每天采
摘蕉叶练字的举动，也是因为他把漆盘和木板磨穿的
精神，更是因为他磨秃无数支毛笔的勤奋。可见，勤 奋赢得成功。
2024年全国卷甲卷高考作文审题立意及写作指导
从材料中的“才可能”或是客观规律上，我们可以明确前者为后者的前提条件，只 有坦诚交流，实现心与心相连，交流才有意义，这样才是“真正”的相遇。 ④实现“真正的相遇”能带来什么好处？
在俄乌战争引发的世界大战危机、全球变暖、动植物快速灭 绝、环境急剧恶化等因素的威胁下，人类迟早要迎接共同的命运 ——正如莎士比亚在《哈姆雷特》中的经典台词——生存还是 死亡，这是个问题。这世界战火纷飞、贫富差距巨大，在信息化 的浪潮之下，又有多少人流离失所、甚至在绝望中不甘死去？
（举例论证，结合热点素材展开，切中肯綮。
国与国之间，应真诚相待，和谐共处，以面对共同的命运。 （第二分论点，从国与国之间相处的角度展开论证。） 丘吉尔说过：“没有永远的朋友，也没有永远的敌人，只有 永远的利益。”当今世界，国与国之间并不总是和谐共处。从中 国放眼望去，环顾世界：向东，日本一意孤行，核污水排海仍在 继续；向西，美国态度强硬，议院批准的对台军售额逐年上涨； 向南，南海诸岛因主权问题争执不休；向北，俄乌战争依旧不息 。这东西南北，又可曾真正安宁？
坦诚交流促相遇，和谐相处共命运。相信在不久的将 来，我们一定能够迎来更多真正的相遇和更加美好的人生 。
（呼应开头，归结全文，展示美好愿景。）
【例文点评】
本文标题切合材料，直接表明立场观点。开头引用诗 句，从阐释“相处之道”入手，明确提出中心论点：“人 与人之间，乃至国与国之间，都应坦诚交流，以谋求‘天 下大同’”主体部分一分为三，逐层展开论证。所有论述 均围绕“人际交往与国之交流”这一特定情境展开，考生 视野开阔，格局高蹈，认识深刻，使得文章气度从容不迫 ，节奏不疾不徐，文字流畅优雅。
2025届高考写作指导：议论文结构与分论点的确立+
：宽容
标题：《让宽容之花，开遍生活原野》
中心论点：人需要宽容 分论点1：宽容是什么 分论点2：人为什么要宽容 分论点3：怎样学会去宽容
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(三)、对比式分解
即将两种不同的事物或同一事物的不同情况加以对照比较，从而从正 反两个方面提炼分论点
例：适度的爱
（1）爱子适度，才能使孩子走上健康发展的轨道 （2）爱子不当以至溺爱，不但不会使孩子茁壮成长，反而会阻碍孩 子身心的健康发展。
议论文的特点：论述道理，以理服人
4
01
议论文写作的一般结构
1.引论 2.本论 3.结论
5
议论文基本结构
标题 引论（提出中心论点）
本论
分论点1：论据＋分析论证 分论点2：论据＋分析论证 分论点3：论据＋分析论证
结论（照应全文）
6
议论文三要素
论 点
1
作者对所议论的问题所 持的见解和主张。（全 文的灵魂，起统帅全文
之诗，歌
ห้องสมุดไป่ตู้
之章
，方成
。
以 聚 以 莫把
怀守
之花，结 之果
之火，然 之光
之我，逐 之梦
当
、
不息，
不止
之心，行平稳致远路
作文拟题方法（二）创新拟题法
确定材料中心话题后，结合自己的中心论点，发挥 联想和想象，运用各种手法予以润色。 （1）拟题示例：（仪式感）
① 让仪式之花芳香四溢（比喻） ② 携“仪式感”同行（比拟） ③ 享仪式生活，奏幸福乐章（对偶） ④ 仪式感，为生活带“盐”（化用） ⑤ 生活岂能无仪式？（反问） ⑥ 仪式——我们需要你（呼告）
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例2:《珍惜时间》
① 珍惜时间是珍惜生命的表现。
高考语文议论文：论证方法与语言运用技巧
高考语文议论文：论证方法与语言运用技巧在高考语文中，议论文是常见且重要的文体。
要写好一篇议论文，不仅需要清晰的思路和深刻的观点，还需要掌握有效的论证方法和恰当的语言运用技巧。
本文将围绕这两个关键方面展开探讨，希望能为广大考生提供一些有益的指导。
一、论证方法（一）举例论证举例论证是通过列举具体的事例来证明论点的方法。
所举事例要真实、典型、有代表性，能够有力地支撑论点。
例如，在论述“勤奋是成功的基石”这一论点时，可以列举爱迪生经过无数次试验发明电灯、王羲之刻苦练字终成书法大家等事例。
在运用举例论证时，要注意对事例进行简洁明了的叙述，并结合论点进行分析，阐明事例与论点之间的逻辑关系。
（二）道理论证道理论证是运用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及被人们公认的科学原理、定理、公式等来证明论点。
比如，在阐述“诚信是为人之本”时，可以引用孔子的“人而无信，不知其可也”，或者马克思的“真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝”。
运用道理论证能够增强文章的权威性和说服力，但要确保所引用的道理准确无误，且与论点紧密相关。
（三）对比论证对比论证是把两种事物加以对照、比较，从而突出它们之间的差异，进而证明论点。
可以是正反对比，也可以是今昔对比、中外对比等。
比如，在探讨“创新的重要性”时，可以将因循守旧导致企业衰落的案例与积极创新推动企业发展的案例进行对比。
通过对比，能够使论点更加鲜明突出，给读者留下深刻的印象。
（四）比喻论证比喻论证是用打比方的方法形象地对论点进行证明。
用人们熟知的事物作比喻，能够把抽象的道理说得具体、生动、形象。
例如，在论述“知识是人类进步的阶梯”时，将知识比作阶梯，生动地说明了知识对于人类进步的重要作用。
运用比喻论证时，要注意比喻的恰当性和合理性，本体和喻体之间要有相似之处。
（五）因果论证因果论证是通过分析事物的因果关系来证明论点。
可以从原因推出结果，也可以从结果追溯原因。
比如，在论述“保护环境刻不容缓”时，分析环境污染带来的种种危害，从而得出必须加强环境保护的结论。
例谈高考议论文写作中的举例论证技巧
例谈高考议论文写作中的举例论证技巧在一本作文选上读到2012年甘肃一考生的高考习作，题为《专注铸就成功》。
文章主体部分举了四个例子：李贺瘦马驮诗，肩背诗囊，专注写诗，写出千古佳句；王羲之废寝忘食，临池练字，心无旁骛，成为著名书法家；居里夫人幼时读书一丝不苟，专心致志，才成为著名科学家；杜甫了解人民疾苦，全身心投入到作诗上，成为伟大诗人。
文后的评语认为该文选用的材料十分典型，给人以丰富之感。
1.多用例子内容丰富多用例子= 内容丰富，这样的认识在一些师生的头脑中根深蒂固。
实际教学中，多用例子也的确是某些老师指导写作时强调频率最高的一点，高考阅卷时发现这类例子组合拼接式的习作实在是大有拥趸的。
写作文当然可以用例子，例子选得好、用得巧无疑会令习作内容充实、分析具体，从而得个理想的分数，而选得好、用得巧应该是建立在对作文题全面、深入分析的基础之上。
事实胜于雄辩，并不是说你只要把例子摆出来对方就心服口服了，必须对例子作理性分析，揭示出例子所蕴涵的使观点得以成立的内在逻辑必然性，或者有助于突破所谈话题认识理解上的关键节点。
总之一句话，要有高质量的思维分析，只凭感觉或感性写出来的作文就可能变成简单的例子叠加，甚至有可能写成表面冠冕堂皇但却经不住推敲的伪劣文字。
《专注铸就成功》中的四个例证段落形式上基本一致，都是先概述事例，然后对事例做简单化的因果分析。
专注铸就成功既是题目，又是中心论点。
这个道理同样属于那种人所共知的公理，按说是没有必要花太多的笔墨来论证其正确性的。
而该文所举的四个例子，基本上是从同一个向度、同一个层面，以简单化的因为某某专注，所以才取得成功这一机械呆板的因果推论，证明专注铸就成功的颠扑不破性，貌似充实、丰富，其实是叠床架屋，是单调的罗列。
姑且不论这四个例子是否典型、是否准确，不论这四个例子的排列顺序是否合理，也不论李贺、杜甫两例均专注于作诗是否有些挤车，单就分析说理而言，这四个段落基本上处于同一个层面的换言表述与重复呈现。
2024年新课标1卷语文高考作文真题写作指导：深层解读分析+范文
新课标1 高考作文写作讲解分析、审题立意、行文结构、论点拟写、行文布局、语言优化、素材选用、论证方法+范文结构讲解示例材料：随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。
那么，我们的问题是否会越来越少？以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
写作分析指导：互联网的普及与问题的深度：不仅仅是答案的获取一、题材分析这篇作文材料主要探讨了互联网普及和人工智能应用对人们获取答案的影响，以及这种影响是否会减少人们的问题。
这一题材涉及科技进步与社会生活的关系，特别是信息技术如何改变我们的认知方式和思维模式。
二、审题立意审题时，我们需要抓住“互联网的普及、人工智能的应用”和“问题是否会越来越少”这两个关键点。
立意上，可以从科技进步对人们问题解决能力的正反两方面影响入手，探讨技术进步是否真正减少了问题，或者只是改变了问题的形式和性质。
三、行文结构1.开头：简要概述材料内容，提出文章的中心论点，即互联网和人工智能的普及并没有真正减少问题，而是改变了问题的呈现方式和解决途径。
2.正文：分论点一：互联网和人工智能的普及使得获取信息更加便捷，人们可以快速找到答案，但这并不意味着问题的减少。
相反，它可能导致人们忽略问题的深层原因，满足于表面的解答。
分论点二：技术的进步也带来了新的问题和挑战。
例如，网络安全、隐私保护、人工智能的道德和伦理问题等，这些都是科技进步带来的新问题。
分论点三：尽管技术可以帮助我们解决一些问题，但它不能替代人类的创造性和批判性思维。
真正的问题解决需要人类的智慧和创新。
3.结尾：总结全文，强调在享受科技带来的便利的同时，我们也需要保持对问题的敏感性和批判性思维，不断探索和创新。
四、论点拟写•分论点一：互联网和人工智能的普及对问题解决的表面化影响。
•分论点二：技术进步带来的新问题和挑战。
高考写作指导：用好四种模板,轻松写好议论文
用好四种模板，轻松写好议论文议论文写作，重在掌握基本规律，论证充分有力，而为了达到这一目标，我们需要在论证结构和模板上下一番功夫。
掌握了基本模板，行文才会更有方向。
模板一、论点+举例+分析+总结1、具体结构标题： [简洁明了地概括文章主旨]开头：提出观点：用简洁有力的语言提出明确的观点，引起读者兴趣。
主体段落 1：观点阐述：再次清晰地陈述本段要论证的小观点。
素材引用：引入相关的具体事例、人物经历或社会现象等素材来支撑观点。
素材分析：对所引用的素材进行深入剖析，揭示其与观点之间的内在联系，说明素材如何有力地证明了观点。
主体段落 2：观点阐述：同主体段落 1。
素材引用：新的素材。
素材分析：详细分析。
主体段落 3……结尾：总结观点：对全文的观点进行总结和强调。
深化主题：适当拓展和升华，使文章更具思想深度和现实意义。
2、例文挫折是成功的垫脚石（用多个素材支撑全篇）（开头）“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”挫折并非是人生路上的绊脚石，而是通往成功的垫脚石。
（主体段落1）挫折能够磨炼人的意志。
（观点阐述）史学家司马迁，因李陵之祸，被处以宫刑。
这是一种令人发指的刑罚，然而他忍辱负重，发愤著书，前后历经约十四年，终于完成了史学巨著《史记》。
（素材引用）司马迁在遭受如此巨大的挫折时，没有一蹶不振，反而凭借顽强的意志，在痛苦中砥砺前行，最终成就了不朽之作。
正是挫折，让他的意志如钢铁般坚韧，成就了他的辉煌。
（素材分析）（主体段落 2）挫折能够激发人的潜能。
（观点阐述）发明家爱迪生，在发明电灯的过程中，经历了成千上万次的失败。
但他从未放弃，不断尝试，最终成功发明了实用的白炽灯泡。
（素材引用）面对无数次的挫折，爱迪生没有被打倒，而是在挫折中不断挖掘自身的潜能，一次又一次地改进实验，最终为人类带来了光明。
挫折成为了他激发潜能的动力源泉。
（素材分析）（结尾）挫折并不可怕，它是我们成功路上的助力。
（总结观点）在人生的旅途中，我们应勇敢地面对挫折，将其化作前进的动力，让挫折成为我们走向成功的坚实阶梯。
2024年高考语文热点素材：议论文经典论证方法+实用写作技巧
热点素材：议论文经典论证方法议论文专题：论证方法论证是议论文三要素之一，它是指运用论据来证明论点的过程和方法，是论点与论据之间逻辑关系的纽带。
如果说论点解决“需要证明什么”的问题，论据解决“用什么来证明”的问题，那么论证则用来解决“怎样证明”的问题。
本篇针对常见的四种论证方法（例证法、引证法、假言因果法、正反对比论证法）举例指导。
例证法例证法就是选择典型的有代表性的个别事例来论证论点。
这种方法是学生作文中最宜掌握，使用频率高，同时又是最有效的方法之一。
要用好例证法，必须注意以下几个方面：1．事例要典型、确凿、有影响力。
一般来讲，应优先考虑著名的人物或事例，慎用校园、家庭、市井街头的琐碎事例。
2．事例的叙述要简明扼要，切忌拖泥带水，过于详细，否则容易犯文体不分的错误。
举例是为了证明观点，不是为了弄清事实，切忌本末倒置。
3.事例切忌单一狭隘，要丰富广阔，要点面结合，古今中外相映成辉。
同类事例掌握多时可考虑采用句式排比列举。
4.事例列举之后要简短分析，不能将例证法变成事例整理，忌有例无证。
【典型范文】谈骨气我们中国人是有骨气的。
（文章首句提出中心论点，全文都是为了证明这个论点）战国时代的孟子，有几句很好的话：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
”意思是说，高官厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威胁不了，这就是所谓大丈夫。
大丈夫的这种种行为，表现出了英雄气概，我们今天就叫做有骨气。
（用孟子的话来阐释骨气的含义，注意：如果引用文言文，要用现代汉语对其进行解释）我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期，每个时代都有很多这样有骨气的人，我们就是这些有骨气的人的子孙，我们是有着优良革命传统的民族。
当然，社会不同，阶级不同，骨气的具体含义也不同。
这一点必须认识清楚。
但是，就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义，是值得我们学习的。
南宋末年，首都临安被元军攻入，丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗，失败被俘后，元朝劝他投降，他写了一首诗，其中有两句是：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
2023届高考作文复习：议论文写作指导 精美课件46页
反面假设论证法
这是一种分析事实论据的方法。它针对上面所列举的事实论 据，从反面进行假设，进而推论论据的真实性、可靠性，从而有 力地论证了中心论点。
其主要步骤是： ①列举若干事例 ②反面假设 ③结论
例文
如果麦哲伦相信“地方学说”，就不会有美洲大陆的发现； 如果牛顿只是用当时的科学，他也不能建立牛顿定律；如果中国 的历代君王承继前辈的治国论，也就不会有唐代的鼎盛时期的出 现；如果……
注意:
运用例证法，应注意以下几个方面的问题：
观点和材料要统一。 举例前要紧扣中心论点加一两句总括语，举例后则要就事例 作扣题分析，事例后的分析说理是中间几段都必须要有的。
【例证分析】
疑是思之始，学之端。科学上的重大突破，理论上重大 创造，技术上的重大发明，往往是从“疑”开始的。“苹果 为什么落在地上”这个疑，对于探索万有引力的牛顿曾有极 大的启示；“水开了，壶盖为什么被掀起来”这个疑，使瓦 特发现了蒸汽的力量；“挂灯摇摆幅度不论大小，为什么时 间都是一样的”这个疑，使伽利略发现了等时性原理。这些 自然现象，皆是人们生活中惯常所见，然而，寻常人熟视无 睹，惟有有探索精神的人对此产生“疑”，努力探求，以至 有所发现，有所发明，有所创造。
训练内容
议论文中的“理”==主题
要求：1.正确（符合客观规律、 不违背政治原则 保持积极的道德倾向）
2.准确（主题保持与话题一致） 3.明确（态度鲜明、语言清晰、
主题统一）
论据
用来证明论点的材料，有事实论据和道理论据两种。 事实论据用事实来说话，而道理论据靠经典性取胜。论据必须围绕 中心论点，这是一个最基本的要求。选用的事例与论点若不能保持 一致，势必削弱说服力量。
证 他们的言行倍受世人的关注，因此他们的言行也往往被写 法 入议论文中作论据；平凡的普通人也同样有典型，李素丽、
2021年高考作文写作指导：议论文论证特点题答题要点
论证方面的特点在总结回答论证方面的特点"或判断选项正误时，要考虑以下几方面:1、有怎样的立论前提(针对什么)，以怎样的方式提出论点的(设问开篇等) ;2主体部分是怎样展开论证的(并列式还是递进式还是正反对照式)、;从哪些层面或角度分析问题、解决问题;3、文章运用了哪些论证方法(举例论证、引用论证、对比论证、类比论证、比喻论证、因果论证) ;4、全文整体结构是总分总式，还是总分式、分总式;5、能判断出某段属于立论还是驳论(立还是破)、能判断全文是先破后立、还是先立后破(无明显特点则不答) ;6、某段使用某材料证明的意图、作用(用来论证什么观点) ;7、文章某处的观点怎样体现了辩证色彩(思辨性)。
论证特点题论证结构、论证思路、论证方法、论证手法、1.论证思路:①提分解式(立论式) :提出论题(论点)、分析问题(展开论证)、解决问题(得出结论) ;②驳论式:提出错误观点、批驳错误观点、提出正确观点。
能判断全文是先破后立、还是先立后破(无明显特点则不答)。
立论，针对客观事物或问题，直接提出自己的见解和主张，阐明其理由，表明自己的态度就是立论。
立论是在破的基础上的,“先破后立”“边破边立”驳论:通过辨别是非.驳斥错误的观点，同时树立正确的观点，注:立论与驳论可有机结合2、论证结构也就是指议论文的基本结构.引论（开头），提论题或论点本论（主体）二选用材料并分次论证观点结论(结尾）:归纳总结其中本论部分，常用的论证结构有:一、层进式：A、由此及彼，环环相扣B、由浅入深，层层深入二、对照式:①正反对比:既可以是正反观点的对比，也可以是正反例证的对比.②相关比较:既可以是轻重主次比较,也可以是利弊，得失比较，这样的结构布局，既做到了观点鲜明，又避免了片面性。
三、总分式:总一分一点，总一分。
分一总四、并列式:对中心论点进行条分缕析.分解出几个分论点，共同来阐述述文章的中心论点.论证方法1.举例论证:通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体更有说服力.2.道理论证:通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入.3.对比论证:加以突出强调4.比喻论证:把抽象深奥的道理阐述得生动形象，浅显易懂5.引用论证:可以增强论证的说服力和权威性，也可以增强论证的趣味性，吸引读者论证语言①用词的角度：衔接语，关联词，修饰词等的使用②句式的使用：反问句，感叹句，倒装句，把字句，被动句等等③用词的科学性、准确性修辞手法（比喻，拟人，排比，反问，设问，反复，夸张，对偶....）。
高考作文写作指导：议论文写作技巧
高考作文写作指导：议论文写作技巧1. 引言议论文是高考作文中的重要题材之一，考察考生的分析和表达能力。
良好的议论文写作技巧能够帮助考生在有限的时间内写出清晰、有说服力的文章。
本文将介绍一些高考议论文写作的技巧，以帮助考生取得更好的成绩。
2. 确定立场在写议论文之前，我们首先需要确定自己的立场。
议论文通常有正反两个方面的观点，而我们需要选择一个立场来进行论述。
选择适合自己的立场能够帮助我们更好地组织思路和论证。
在选择立场时，我们可以考虑自己对话题的理解和个人观点是否相符，以及能否找到足够的理由和证据来支持自己的观点。
3. 结构清晰良好的议论文需要有清晰的结构，使读者能够轻松地理解文章的逻辑和观点。
一般来说，议论文的结构可以分为引言、正文和结论三个部分。
•引言：引言应该能够吸引读者的注意力并引发对话题的兴趣。
在引言中，可以使用引用、问题、故事等方式来引入话题，并提出自己的立场。
•正文：正文是议论文的核心部分，需要充分论证和阐述自己的观点。
在正文中，我们可以使用事实、统计数据、专家观点、案例等来支持自己的观点，并对反方观点进行批驳。
•结论：结论是整个议论文的总结，需要对自己的立场进行再次强调，并给出建议或展望。
结论部分可以简洁明了地概括整个论述过程，并给读者留下深刻的印象。
4. 论证方法论证是议论文的核心，是通过事实和理据来支持自己观点的过程。
在进行论证时，我们可以运用以下几种方法：•举例说明：通过给出具体的例子来支持自己的观点，使读者更易于理解和接受。
•数据统计：使用相关的数据和统计来证明自己的观点，增加说服力。
•引用权威观点：引用专家、学者或知名人士的观点，以增加自己的信服力。
•对比对照：与相反观点进行对比，突出自己的优势，同时对反方观点进行驳斥。
•分析解释：运用逻辑和分析能力对问题进行深入解释和分析，从而支持自己的观点。
5. 注意事项在写议论文过程中，我们还需要注意以下几点：•合理运用段落：文章应该分为多个段落，每个段落都应只讨论一个主题或一个观点，以保证文章逻辑清晰。
2023年高考作文指导：议论文分析说理方法例说
2023年高考作文指导：议论文分析说理方法例说分析说理是议论文的基本特征，理性地展示自我是对考生写作的基本要求。
议论文写作在立意和论点非常明确、论据选择非常精当的前提下，如何巧妙地分析说理显得尤为重要。
要提高议论文的写作水平，必须加强分析说理能力的训练。
分析说理的常用方法：一、举例论证：举例论证举例论证是议论文写作最常见的论证方法。
举例论证举例论证即列举典型事例来证明论点的方法。
使用这种方法，一般是先分论后结论，即先开门见山提出论题，然后围绕论题逐层运用材料证明论点，最后归纳出结论。
这种论证结构的方法，比较符合人们的思维认识规律。
运用举例论证进行论证时，列举的事实可以有两种形式，即概括总体性事实和枚举个别事实。
使用举例论证需要注意以下几点：（一）事例的数量要适中。
一个事例使内容单薄，论证无力，超过三个事例则有罗列材料的嫌疑，还要做到详略结合。
（二）举例要典型、简练、概括。
尽量选取具有广泛代表性的事例，能够充分地证明观点，不能风马牛不相及。
而且议论文只是借事说理，所叙事例只要能证明观点即可，不要喧宾夺主。
（三）举例要紧扣论点，要析理透辟。
要围绕论点定向复述事例，并且要对事例做适当的分析，将其中蕴含的道理围绕观点说清说透，不能只是复制、粘贴事例。
（四）举例要有层次性。
从不同层次、不同角度去选例，那么事例间会相互补充、相互印证，会使论证更全面、更有说服力。
常用的选例角度有不同领域（政治、经济、军事、思想、文化、艺术等）、不同性质（正面、反面）、不同国别（中国、外国）、不同时代（古代、近代、现当代）等。
【操作步骤】第一句提出中心句，第二句概述例子并分析例子，第三句：得出论点。
二、引证法：引证法就是在议论中引用公理、名言警句、经典著作、历史文献、谚语、成语、俗语、传说、诗文等，以此作为论据，来证明观点的一种论证方法。
使用引证法应注意以下两点。
（一）所引用的内容针对性要强。
（二）所引用的内容要简洁。
引用他人的话，目的是为了让自己的观点更有说服力，引用过后的分析才是关键。
高考作文指导：议论文写作技巧
高考作文指导：议论文写作技巧高考作文是考生表达自己观点和能力的重要途径，而议论文是高考作文中常见的一种类型。
议论文写作需要考生具备一定的逻辑思维和写作技巧。
下面将为大家介绍一些关于议论文写作技巧的指导，希望对考生有所帮助。
首先，议论文的开头需要吸引读者注意力，引出议题。
可以使用一个引言、一个问题、一个故事等方式引入主题，引起读者的共鸣和思考。
此外，还可以从历史背景、现象分析等方面阐述问题的由来，让读者对议题的重要性和紧迫性有所认识。
第二，议论文的主体是对问题进行分析和讨论。
在写作主体时，需要注意以下几点：1.选择适当的观点：在展开论述之前，考生需要选择一个自己坚持的观点，并明确地表达出来。
观点应该具有合理性、可行性和客观性，能够引起读者的认同。
2.提供有力的论据：论证是议论文的核心部分，考生需要提供有力的论据来支持自己的观点。
论据可以是事实、数据、经验和权威人士的观点等，要有说服力和可信度，能够有效地证明自己的观点。
3.进行适当的反驳：在展开论述的过程中，考生还要预测可能出现的反对意见，并进行适当的反驳。
这样可以体现考生的逻辑思维和辩证分析能力，增加文章的可信度和说服力。
第三，议论文的结尾需要简明扼要地总结观点，并给出自己的建议。
可以回顾前文的主要论点，强调自己的观点，并给读者一个思考和行动的启示。
结尾要言简意赅，点明立场，给人耐人寻味的印象。
此外，议论文的写作还需要注意以下几点：1.运用合适的语言：考生应使用准确、简练、生动的语言来表达自己的观点和论证。
不要使用过于复杂的句子和生僻的词汇，以免给阅卷老师造成阅读困难。
2.保持逻辑清晰：考生应从整体上保持文章的逻辑性，每一段都应有明确的中心思想，并展开论述。
段落之间的关系要紧密，逻辑衔接自然。
3.注意语言风格：考生应根据题目和文章要求选择适当的语言风格。
可以采用抒情、议论、描写等不同的风格，增加文章的多样性和阅读的趣味性。
4.注意篇章结构：考生应合理安排文章的结构，包括引言、正文和结尾。
2023届高考写作指导：议论文写作指导例证法分析论据剖析 课件36张
越是贫穷越激发人奋发上进，这何尝不也是一笔财富呢？ [结论句]
曹雪芹在悼红轩中批阅十载成就千古奇书；齐白 石印章的遒劲功底是不分昼夜千刻万磨练就的；蒙娜 丽莎的微笑背后有达·芬奇幼时画鸡蛋的刻苦……大 凡拥有极高艺术造诣的人，其出神入化的表现力皆来 自于踏实的功底。因此，可以说，艺术殿堂精美的纹 饰是用踏实雕刻成的。（论点：踏实）
点拨方法三：归纳分析法
含义：列举多个典型论据之后，归纳 总结出它们的共同点，扣在要证明的论点 上。
——《学会舍弃》
方法点拨二：因果分析法（探因分析法）
因果分析法就是从因果关系上把论点与论据联 系起来。具体说，就是对事例中的行为，沿着“为 什么”这条思路，探求其根源，发现其本质，使内
容逐步深化。 思路：为什么→是因为 关键：用因果分析法把论点和论据联系 起来 标志性词语： 为什么……，是因为…（果推因） 之所以……，是因为… （果推因） 正因为……，所以…… （因推果） 方法：这种方法，就是在列举事例的基础上，分析 产生这一事实的直接或间接的原因，这原因就是所 要证明的观点。
你看看，仅仅是光秃秃的几个例子，跟 多了对于事例的分析相比，你觉得效果有 什么变化？是不是多了分析，说服力就更 强了？议论文，议论文，你要议论，才成 为文章。
有时候磨难，恰恰能够历练人生，绽放 光彩。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难 下创造出不朽的交响曲，撼人心灵；司马迁 遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成《史 记》，汗青溢光；一代体操王子李宁泪洒汉 城后黯然退出体坛，却又另辟天地，让“李 宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市 场。磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。
高考作文指导：几种常见论证方法及举例解说
高考作文指导：几种常见论证方法及举例解说几种常见论证方法及举例解说议论文论证的方法。
统共七种论证方法如下:例证法、引证法、比较法、归谬法、喻证法、归纳法和演绎法。
下面重点讲解高考写作常用的四种论证方法。
1.举例论证法此法也叫事例论证法，作为常见，就是用典型的令人信服的事例来证明自己论点正确的一种方法。
为啥要举出一些名人的例子呢?因为常言道“事实强于雄辩”这一句名言也就是论证的方法，让事实说话，典型事例面前，道理将不言而喻。
具体的例子，请参看下文。
2.引用论证法引证法也叫道理论证，是通过引用名人名言、古诗文名句、反映科学规律的俗语、谚语、警句等来证明自己观点正确可信的一种论证方法。
引用的论证方法，也是极其常用的，使用频率仅次于例证法。
由于引用的是世人公认的道理，虽然不像事实一般生动，却是从事实中提炼出来的，能深刻地反映事物的本质，比事实更为深刻，所以具有更加巨大的说服力量。
3.比喻论证法比喻论证法，是运用比喻来论证论点的论证方法。
议论文中的设喻，同样也是讲道理，却会让论点更易懂、更风趣、更容易获得读者的认同。
比喻论证法的妙处，是能够化艰深为浅显、化抽象为具体、化枯燥为生动。
4.比较论证法比较法也是一种常见的论证方法，分对比与类比两种。
红框和蓝框当中的是两种本质相反的事实的对比，真理在对比中显现，学习写议论文，其实可以简单到把两种实例往一块摆，摆得清楚，也就看得明白，论证就在结构之中。
(1)类比论证法。
所谓类比，就是借助类似的故事、实例以及作者安排的情境，进行由此及彼的推理。
而且最重要的要完成推理，如果说摆事实和讲道理，主要是借用别人的，那么类比推理的完全是自己的创造。
运用类比要注意所选取的“类体”要同类，不能相对或相反;在类比之后要剖析，要善于揭示，一语破的，一刀见血。
下面语段中的例子，从科学到人生，作者在论证中找到两者的一致之处，论证自然便极为清楚。
(2)对比论证法。
所谓对比，就是将正反两方面论点以及论据加以剖析对照，实现否定错误观点，树立正确论点的目的。
2023届高考作文复习：议论文的论证方法和构段方法
议论文的“论证方法”和“构段方法”一、议论文的论证方法1.举例论证：即列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点。
我们要注意以下两点：一是事例必须紧扣论点，起到证明论点的作用。
这就要善于分析那些和论点有关的材料，从中选出确凿可靠、有代表性，而又最能证明论点的事例来。
二是举例要简练、概括。
可以从完整的事实中截取有关的一段来概括说明，而不按事件发展的本来顺序去过多地描绘。
举例记事虽然也要用到记叙的表达方式，但和记叙文的写法不同，忽略了这一点，就会以叙代议，以事代理，失去了议论文的特色。
如果不考虑论点的需要，信笔写去，甚至进行大段的记叙，那事例不但起不到应有的论证作用，还会使议论文变成“两头议、中间叙”的不伦不类的文章。
例如，要证明“人才成功往往要在磨难中砥砺自己”这一论点，我们可以运用以下几个论据：司马迁宫刑而作《史记》，屈原放逐而赋《离骚》，列宁流放西伯利亚而写《俄国资木主义的发展》，曹雪芹举家食粥而写《红楼梦》，以上古今中外的四个例子，如果每个都要详尽描写的话，恐怕要写成长篇小说了，但在这里我们只要抓住了四个事例中的共同点(人物受到压抑、苦难甚至欺辱，但历经磨难，砥砺，终于脱颖而出)进行高度简明而恰当的概括就行了。
议论文中的论据仅仅是用来阐明道理的，不需要完整无缺地写到文章中去，不需要写细节，不需要具体铺叙和描绘，只要用高度概括的语言，取其二端，写出和论点有关的那个侧面，就可以了。
2．道理论证是指引用具有权威性的古今中外名人名言或具有代表性的话语典故寓言及人们公认的定理公式等等，来证明中心论点的论证方法。
道理论证是经过验证的真理，因为这些道理具有权威性，这种方法使用得当，就有很强的论证力量。
举例之后的分析也是道理论证，所以我们要学会分析事例的道理论证的方法。
二、议论文的构段方法1．引议联结式这种构段方法的思路是：先引述一个或数个事例，再对该事例进行分析，然后联系社会实际进行分析，最后做出总结。
（引）越王勾践面对亡国的挫折，忍辱负重，卧薪尝胆，让吴王放松警惕，终于获得机会一举复国。
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高考作文写作指导：议论文举例论证必须要
分析
举例论证中不对事例加以分析，只是将事例摆放在文章中就没有架起事例与论点之间的桥梁，也就起不到论证的作用。
“分析”就是事例与论点之间的“粘合剂”。
举例论证必须要分析。
论证：著名数学家高斯小时候就非常讲究学习方法与运算技巧。
一次，老师叫学生们把自然数从一加到一百，其他学生就盲目地开始叠加，而高斯经过一番思考，就找出了其中规律，首尾相加正好是一百零一……他不仅很快完成了这道题目，并且结果正确无误，令老师惊奇不已。
我初中时的同桌刘倩，由于学习方法的不当，成绩一直不理想，进高中后，在同学老师的指导下，她找到了适合自己的学习方法，进步非常快，一跃成为年级的佼佼者，尤其在语文方面，她几乎每次测验都是班级最好的。
“学习要讲究方法”是论述核心，高斯是怎样讲究方法和技巧的过程和意义自然是叙述和分析的重点。
在叙事中加入分析，如“而高斯却能够借助思考，寻找其中首尾两数相加正好是一百零一的规律……这样做，不仅很快完成了题目演算，并且结果正确无误。
借助思考，寻找规律，正是高斯的良好学习方法；很难想象，如果高斯不讲究学习技巧，他仍然能够比其他同学学得更优秀吗？”
论证：受过宫刑的司马迁能写成《史记》，多次被贬的苏轼能吟唱“一蓑烟雨任平生”，身体残疾的史铁生能成为一名作家，都是因为他们能换一个角度看问题。
加入分析：“无论是面对身体的缺陷，还是遭遇的挫折，他们都没有当作是遭遇了致命的打击，而是换了一个角度面对，把这些当作是人生的磨砺，最终成就了一番事业或为人称颂。
”又或是可以用因果分析法改为“他们的境遇都不是一帆风顺的，但为什么却能赢得众人的称颂呢？因为他们并没有像常人一样把这些遭遇当作是磨难，没有因此而一蹶不振，在他们眼中这些磨难恰似磨砺心志的机会，他们从一个新的角度诠释了磨难的含义，最终从磨难中重生，成为一代名人。
”
沉稳从无欲而来。
孟子曰：“无欲者，可王矣。
”无欲就是没有私欲，作大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能练就出沉稳的性格，赢得最终的胜利。
如来佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生。
诸葛孔明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。
有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，
处事则乱。
霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。
陈玉蓉的儿子叶海斌患先天性肝豆状核病变，肝移植是唯一治疗方法。
55岁的母亲陈玉蓉，患有重度脂肪肝，为了割肝救子，7个月风雨无阻日行10公里，走破了4双鞋，几条裤子的腰围紧了又紧，最终她的体重由68公斤减至60公斤，脂肪肝消失，医院专家认定割肝救子手术可以实施。
2009年11月3日早8时许，母亲陈玉蓉走上手术台，手术开始。
3个小时后，陈玉蓉右半肝被顺利切除，儿子叶海斌随后推进手术室……11月3日晚9时50分，主刀医师宣布：陈玉蓉右半肝成功移植到儿子叶海斌体内。
对这件事，你有什么样的联想和思考？请写一篇不少于600字的议论文。
主要运用举例论证，特别要注意对事例进行分析。
至少使用两个典型例子，不准用材料的例子。