新部编版四年级下册语文句子专项练习题

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最新部编版四年级语文下册句子专项练习

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最新部编版四年级语文下册句子专项练习1. 读句子,做习题。

(1)大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。

①将能体现“争先恐后”的意思的句子画上横线。

②用“争先恐后”写一句话。

(2)盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。

怎么办呢?他的心七上八下。

①用横线画出体现蚂蚁队长心里“七上八下”的句子。

②用“七上八下”写一句话。

2. 按要求写句子。

①造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。

(修改病句)②古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。

(用划线的词语造句)③帛比竹片、木片轻便。

帛的价钱太贵。

(用关联词语把两句话连成一句话)3. 读一读,注意划线的部分,照样子把句子补充完整。

①例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘(juē)起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”淘淘______:“这道菜太难吃了!”②例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。

“终于放假了,可以去旅行了!”苹苹______。

4. 扩写句子。

①火车穿过原野。

②天空中挂着圆月。

5. 先观察例句中划线的字词,再照样子,各写一个句子。

(1)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

(2)不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。

(3)祖国的千山万水是那么多姿多彩:那奔流不息的江河,那直插蓝天的雪峰,______……是江山如画!6. 按要求写句子。

(1)她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。

(缩句)(2)迎春花是春天的笑脸,荷叶是夏日的舞裙,______, ______。

(续写句子)(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)(4)数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。

(改为双重否定句)(5)这么小的事,怎么好意思让你亲自跑一趟。

(改为夸张句)(6)我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。

部编版语文四年级句子专项练习--附答案

部编版语文四年级句子专项练习--附答案

部编四年级下册句子专项练习Array一、我会选一选。

1.和例句句意不同的一句是()。

例句:有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?A.没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。

B.不只一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。

C.哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?D.难道还有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花吗?2.下列句子中没有语病的一项是()A.平静的海面上,有一艘船迎着狂风撞向冰山。

B.一下雨,就把木板窗关闭了。

C. 他穿着一件粗布上衣和一顶灰色的帽子。

D. 它什么都怕,总想藏起来。

3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()A.月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”B.首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。

C.进入天山,戈壁滩上的炎暑就被远远地抛在后边,迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的凉爽。

D.雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。

4.下列句子,关联词使用不正确的一项是()A.即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。

B. 因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!C.如果说20世纪是微米的世纪,21世纪必将是纳米的世纪。

D.尽管张三也好,李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。

5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是()A.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。

我要是有一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?B.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。

鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候。

C.蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。

其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类。

6.下面的省略号与其他用法不同的是()A.泪水,一忽儿便蒙住了她的眼睛……B.那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……C.营业员终于过来了,他脸色有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”D.突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按照节拍飘动在一起……7.下面的句子出自《论语》的是()A.天行健,君子以自强不息。

新部编版四年级语文下册句子专项全能训练

新部编版四年级语文下册句子专项全能训练

新部编版四年级语文下册句子专项全能训练1. 按要求写句子。

①这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)②几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。

(缩句)2. 按要求完成句子。

(1)牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。

(用画线的词语造句)(2)他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)3. 缩句。

①科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。

②意大利天文学家观察到的所谓“运河”,原来是一连串的安环形山和暗的斑点。

③足够的光和热为生命体提供能源。

4. 按要求改写句子。

①新疆是无数先辈历经千辛万苦才开辟的疆域。

(缩句)②这棵柳树与内地湖畔的依依柔柳大不相同。

(改为反问句)③这屹立在戈壁滩上的刚强之树,不是有英勇无畏、压倒一切困苦的气势吗?(改为陈述句)5. 照样子写句子,用上画线词语。

①我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!②赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏壁到秦国去。

6. 请读下面既有言外之意,又饶有趣味的材料,并按要求答题。

(1)劳特公司在其生产的劳特牌胶水广告上写道:谁能用手拄劳特牌胶水粘到墙上的金币掰下来,这块金币就归他所有。

这则广告的言外之意是:______。

(2)在美国西海岸一条公路的急转弯处,有一幅标语牌是这样写的:“如果你的汽车会游泳的话,请照直开,不必刹车。

”这幅标语的言外之意是:______。

7. 按要求写句子。

①面对急需帮助的人,我们不能袖手旁观。

(改为反问句)②春天来了。

(扩句,至少两处。

)③请从“争先恐后”和“不慌不忙”中任选一个词写一个句子。

8. 按要求改写句子。

①台湾自古以来就是我国的神圣领土,怎么能允许侵略者横行霸道呢?(改为陈述句)②荷兰侵略军粮尽水绝,走投无路,只好举起白旗投降。

(改为双重否定句)③荷兰侵略者获悉我军进军台湾的消息。

(缩句)9. 不改变句意,把直接引述句改为间接转述句。

①周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”②大娘用手拢了拢头发说:“俺去西头。

新部编版四年级下册语文句子专项训练(15道)

新部编版四年级下册语文句子专项训练(15道)

新部编版四年级下册语文句子专项训练(15道)一、按要求完成句子。

1.蝴蝶的身体是那样轻盈,载不动一个水点;蝴蝶的__________,__________。

(补充句子)2.太阳慢慢地从东边升起来了。

(改为拟人句)_________________________________。

3.全体学生和优秀干部观看了建国七十周年大阅兵。

(修改病句)__________________________________。

4.两只旋转的陀螺奋勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。

(改为比喻句)_________________________________。

5.这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢?(改成陈述句)_________________________________。

6.老师对我说:“现在开始排练。

你把虎皮和头罩套起来。

”(改成转述句)_________________________________。

二、按要求完成句子练习。

1.老麻雀浑身发抖,它很紧张。

(改为感叹句)_________________________________________2.我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。

(改为“被”字句)_________________________________________________________3.他激动地说:“那次是我不好,不该弄坏你的船。

”(改为转述句)_________________________________________________________4.我奋力向峰顶爬去,一会儿...手脚并用向上爬,像小猴子...攀着铁链上,一会儿一样……(照样子,用加点词写句子)_________________________________________________________三、按要求写句子。

1.虽然有骤雨,这里也会立刻干的。

(修改病句)____________________________________2.树叶纷纷飘落。

新部编版四年级下册语文句子专项强化练习及答案

新部编版四年级下册语文句子专项强化练习及答案

新部编版四年级下册语文句子专项强化练习及答案一、按要求完成句子练习。

1.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。

(改为拟人句)__________________________________2.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

(仿写句子)__________________________________3.普罗米修斯盗取火种,为人类造福,难道有什么错吗?(改为陈述句)__________________________________4.每次老师提问,他总是首先第一个发言。

(修改病句)__________________________________二、按要求改写句子。

1.一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。

(缩句)2.秦兵马俑是享誉世界的珍贵历史文物。

(改反问句)3.一年有四个春、夏、秋、冬季节。

(修改病句)4.霞光照得小孩子的脸红红的。

(改为“被”字句)5.蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。

”(改为转述句)三、按要求写句子。

1.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。

(照样子,把句子补充完整)(1)有人偷偷地砍伐了山上的大树,爷爷气得_________________。

(2)芳芳在“三八”节那天,送给妈妈一张贺卡,妈妈乐得________________。

2.有女孩的人家差不多全部都逃到外地去了。

(修改病句)_________________________________________________________3.给下列句子加上合适的标点符号。

(1)西门豹问(____)那么漳河发过大水没有呢(____)(2)老百姓都明白了(____)巫婆和官绅都是骗钱害人的(____)四、句子游乐场。

1.西门豹是魏国国君派遣去管理漳河邺地的官员。

(缩句)________________________________________________2.21世纪,是人类..来呼风唤雨。

新部编版四年级下册语文句子专项练习题及答案

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新部编版四年级下册语文句子专项练习题及答案一、句型转换反问句与陈述句互改。

1.地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。

______________________________________________2.马跑得越快,离楚国就越远了。

______________________________________________3这正好表明了我们的诚意。

______________________________________________4.这下面都有自来水管,还需要浇水?______________________________________________5.眼前的美景把我的目光吸引住了。

______________________________________________6.不劳动连棵花也养不活,这是真理。

______________________________________________二、按要求写句子。

1.我把它们养在笼子里。

(改为“被”字句)_________________________________2.爬山虎的脚要是..没触着墙,不几天就.萎了。

(用带点词语仿写句子)________________________________3.这座住宅真可以算是伟大的工程了。

(改为反问句)___________________________________4.它的工具是那样软弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

(修改病句)____________________________________三、按要求写句子。

1.一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。

(改为“把“字句)__________________________________2.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的星星。

(缩句)____________________________________3.月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,照亮了村间的大道和小路。

新部编版四年级语文下册句子专项综合练习

新部编版四年级语文下册句子专项综合练习

新部编版四年级语文下册句子专项综合练习1. 按要求写句子。

(1)海力布听到消息。

扩写句子:______(2)嘴里含着那颗宝石。

能听懂各种动物说的话。

用关联词合成一句:______2. 照样子写句子,用上画线词语。

①我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!②赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏壁到秦国去。

3. 按要求写句子。

(1)弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。

(缩句)(2)父亲技术精湛,工作卖力。

父亲深得老板的器重。

(用关联词合并句子)(3)有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)(4)这位英雄的言行感动了所有读者。

①改为“把”字句。

②改为“被”字句。

(5)修改病句(在原句上修改)①这是我的女儿,和你差不多一般大小,正在医科大学读书。

②晚上,我在院子里数着天上的星星和月亮。

4. 按要求写句子。

①后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。

(改成“被”字句)②蔡伦改进了造纸术,造出了既轻便又好用的纸。

(用划线的词造句)③造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。

(缩句)④帛比竹片、木片轻便。

帛价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。

(用关联词把两句话合成一句话)5. 体会句式特点,然后仿写句子。

①那双手就像鹰的爪子扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

②现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。

③战争一开始这里就没有人了。

6. 原本崭新的书,朋友还你时却破了,他连一声“对不起”也不说。

下面几种做法得体吗?如果不得体,请写出你的做法。

①什么也没说,从此不理他。

②“这本书你留着吧,我另买本新的去!”③“这是我最后一次借书给你!”7. 按要求改写句子。

①台湾自古以来就是我国的神圣领土,怎么能允许侵略者横行霸道呢?(改为陈述句)②荷兰侵略军粮尽水绝,走投无路,只好举起白旗投降。

(改为双重否定句)③荷兰侵略者获悉我军进军台湾的消息。

(缩句)8. 给下列各句排序。

()他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。

新部编版四年级语文下册句子专项水平练习及答案

新部编版四年级语文下册句子专项水平练习及答案

新部编版四年级语文下册句子专项水平练习及答案一、按要求完成句子练习。

1.要不是...你的勇气鼓舞我,我还.下不了决心哩。

(用加点的词语造句)___________________________2.我爬天都峰。

(扩句)___________________________3.风猛烈地摇撼着路旁的白桦林。

(改为“被”字句)___________________________4.一只老麻雀从一棵树上飞下来。

(改为比喻句)____________________________5.树枝上,两只小鸟在叫。

(改为拟人句)__________________________6.童话引人入胜。

童话给我们有益的启示。

(用关联词合并成一句话)____________________________7.在会上,大家交流了学习语文。

(修改病句)____________________________二、转述句练习。

1.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。

”(改为第三人称转述)_________________________________________2.妈妈对李明说:“你递上钱,我帮你说好了。

”(改为第三人称转述)_______________________________________3.小姑娘说:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?”(改为第三人称转述)_______________________________________4.妈妈对刘芳说,她接到电话,让刘芳明天参加学校的运动会。

(改为第一人称叙述)_______________________________________5.那位英雄坚定地回答,他可以忍受各种痛苦,但他决不会投降。

(改为第一人称叙述)_____________________________________三、按要求完成句子。

1.当四周很安静的时候,蟋蟀在平台上鸣叫。

人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)

人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)

人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)一、根据句子的意思,用括号中的词语填空。

1. 星期天,我和爸爸妈妈____________(一起)去了动物园。

2. 弟弟很喜欢吃水果,他每天都要吃____________(几个)。

3. 学校附近有一家新开的书店,里面有很多____________(有趣的)书。

4. 晚上,在阳台上吹着____________(凉爽的)风,我觉得很舒服。

5. 这个故事____________(一定)能让你感到快乐。

二、选择填空。

1. 今天下午我和妈妈去________老家玩。

A. 他的B. 他们的C. 我的2. 那个男孩总是笑眯眯地看着你,感觉他是一个________孩子。

A. 快乐的B. 生气的C. 悲伤的3. 弟弟每天晚上都睡觉前仔细洗________。

A. 脸B. 手C. 脚4. 早上,小明爸爸给他购买了一些________果。

A. 水的B. 可口的C. 有趣的5. 爷爷在农田里种了________蔬菜,请我们吃。

A. 新鲜的B. 难吃的C. 无聊的三、选择合适的标点符号,补全句子。

1. 爸爸今天给我买了一个漂亮的玩具()我很高兴。

2. 妈妈说()饭菜已经做好了你们可以吃饭了。

3. 今天上午我们班举行了一场运动会()很多家长来为我们加油。

4. 弟弟笑着说()大家都跟我一起玩吧。

5. 请问()今天是星期几。

四、将下列各组成分排列组合成完整的句子。

1. 幸福、春天的、我、很、家、是。

2. 那只漂亮的、是、裙子、我、新、穿。

3. 猫咪、小、喜欢、鱼、吃。

答案:一、1. 一起 2. 几个 3. 有趣的 4. 凉爽的 5. 一定二、1. C 2. A 3. A 4. B 5. A三、1. 。

2. , 3. , 4. 。

5. ?四、1. 春天的家很幸福。

2. 那只漂亮的新裙子是我穿的。

3. 小猫咪喜欢吃鱼。

部编版语文四年级下册专项专练:句子

部编版语文四年级下册专项专练:句子

部编版语文四年级下册专项专练:句子学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、句子训练1.太阳把黑云染成了紫色或者红色。

(改为“被”字句)2.面对急需帮助的人,我们不能袖手旁观。

(改为反问句)3.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)4.哪一个奥运冠军的辉煌离得开持之以恒的坚持呢?(改为陈述句)5.葵花对青铜说:“以后,我一放学就回来教你识字。

”(改为转述句)6.王丽老师对宁宁说:“我有事,你组织同学们继续完成制作。

”(改为转述句)7.冬天是个魔术师。

他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。

(照样子仿写句子)8.小小的天窗又是你唯一的慰藉。

(缩句)9.一个人说:“我想买你的芦花鞋,还有吗?”(改为转述句)10.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。

(用相同的说明方法写句子)11.他一走进教室,就打开..抽屉,拿出..笔和本子,开始写作..业。

(仿照例,句,写一组连续的动作)12.月明人静的夜里,纺织娘便叫起来。

(改为拟人句)13.李大叔忙把墙角那盛着一半糠皮的缸搬开。

(缩句)14.野花五彩缤纷,像.织不完的锦缎那么绵延不断,像.天边的霞光那么灿烂耀眼,像.高空的彩虹那么绚丽夺目。

(仿写),像,像,像。

15.苍蝇和蜘蛛来了又去了。

(扩句)二、填空题16.写出下面句子所使用的修辞手法。

(1)三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞。

( )(2)雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。

( )(3)子弹像冰雹一样射过来。

( )(4)随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

( )(5)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?( )(6)刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。

( )(7)突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……( )三、信息匹配17.指出下面句子所使用的说明方法。

四年级下册语文试题-句子专项练习部编版(含答案)

四年级下册语文试题-句子专项练习部编版(含答案)

四年级下册语文试题-句子专项练习部编版(含答案)一、按要求扩写句子。

1.太阳升起。

(加上形容词)2.河水从小桥下流过。

河水从小桥下流过。

3.老师教导我们。

(至少两处)4.教室里真安静。

(安静到什么程度)二、缩句。

1.又红又圆的苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。

2.金色的阳光照遍了美丽的田野。

3.北京的颐和园是个美丽的大公园。

三、句式转换。

1.大雨淋得小黑狗浑身发抖。

1)改为“把”字句:2)改为“被”字句:2.不耕耘怎么有收获?改为陈述句:3.我必须放弃这份工作。

改为双重否定句:4.世界上没有比他更讨人喜欢的人了1)改为反问句:2)改为设间句:5.XXX说:“我喜欢和爸爸下围棋。

”改为转述句:四、病句。

1.以下句子没有语病的一项是()A.这篇文章的作者是XXX先生写的。

B.他虽然消瘦了,但是精神很好。

C.经过一次又一次的检查,我终于改正并发现了错误。

D.花园里开满了五颜六色的红玫瑰。

2.修改病句,将正确的句子写在下面的横线上。

1)父亲非常关怀2)XXX穿着一件蓝色的上衣和一顶黄色的帽子。

3)他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。

4)我们把教室里的桌椅布列得干干净净。

5)春天到了,花园里开满了桃花、荷花。

6)这是有趣的一本故事书。

五、理解句意。

1.“几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

”对这句话理解最准确的一项是()A.这句话主要写春天雨后竹笋鲜嫩B.这句话中的“探”字,运用了比喻的修辞手法,让人感到嫩笋长得快。

C.这句话运用了拟人的修辞手法,“探”字生动地写出了春笋的长势和春天勃勃的生机2.螳螂看了看蚂蚁说:“你们抬?连我们都拾不动,你们还能抬得动?”意义是()A.螳螂认为蚂蚁抬得动B.螳螂认为蚂蚁抬不动C.螳螂认为他们自已抬不动3.“我是您亲手栽培的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

”这句话的意思是说()A.“我”的萌芽、生长,都沐浴着“您”的阳光雨露B.“我”的萌芽、发展,没有洗浴着“您”的阳光雨露C.“我”的萌芽、发展,有时洗浴着“您”的阳光雨露六、句式衔接。

部编版四年级语文下册期末《句式练习》专项精选试卷附答案

部编版四年级语文下册期末《句式练习》专项精选试卷附答案

部编版四年级语文下册12.句式练习时间:40分钟满分:100分一、按要求完成句子练习。

(25分)1.每个人都说自己的家乡好。

(改为双重否定句)2.一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。

(缩句)3.营参谋长紧握着黄继光的手,说:“好,我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。

”(改为转述句)4.有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)5.我喜欢梅花不畏严寒的性格。

(改为反问句)二、按要求写句子。

(35分)1.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。

(仿写句子)2.与茫茫宇宙相比,地球只是一粒沙,是微乎其微的。

(用相同的手法介绍一种事物)3.夏天,天上没有一丝云,太阳把地面烤得滚烫;一阵风吹来,卷起一股热浪;杂草抵不住暴晒,叶子卷了起来。

(照样子,描写一个你喜欢的季节)4.悠闲的牛羊,奔驰的骏马,喷香的奶茶,歌唱的牧民……构成了一幅极美的图画。

(仿写句子)5.它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。

(仿写句子)啦,啦,啦,。

6.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

(体会冒号的用法,仿写句子)哥哥很爱看书:7.他勇敢地抓住..车厢,攀上..了窗口。

(写一组连续的动..窗框,两只脚有力地蹬着作)描述哥哥打篮球时的动作:三、按要求写句子。

(20分)1.狗吃了白鹅的饭。

(1)改为“把”字句:(2)改为“被”字句:2.世界上没有比他更讨人喜欢的人了。

(1)改为反问句:(2)改为设问句:四、选择,把正确答案的序号填入括号里。

(6分)1.将下面的句子进行缩句,恰当的一项是( )中国科学家满怀希望地开始了载人航天技术的探索。

A.中国科学家满怀希望。

B.科学家开始了技术探索。

C.科学家开始了探索。

D.科学家开始了。

2.下列句子运用的说明方法和其他三项不同的一项是( )A.隧道由巨型沉管连接而成,每节沉管长180米,重约7.4万吨。

部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案

部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案

部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案一、选择题1. 下列句子中,哪个句子的句式最特别?A. 我妈妈是医生。

B. 昨天,我去了公园。

C. 这本书很厚。

D. 谁来帮帮我?答案:D2. 下列句子中,哪个句子的意思最明确?A. 他经常去图书馆。

B. 经常去图书馆的是他。

C. 去图书馆的是他经常。

D. 他经常去的是图书馆。

答案:A3. 下列句子中,哪个句子是反问句?A. 你能帮我一下吗?B. 这个问题很难吗?C. 我需要一个安静的环境。

D. 他是个好人。

答案:B二、填空题1. 小明____(1)____,他____(2)____去公园玩。

A. 经常;昨天B. 昨天;经常C. 昨天;昨天D. 经常;经常答案:B2. 这个苹果____(3)____,我很喜欢。

A. 很甜B. 甜C) 甜的D) 很甜的答案:D三、改写句子1. 请将陈述句“她唱歌很好听。

”改写为感叹句。

答案:她唱歌真好听啊!2. 请将疑问句“你能帮我一下吗?”改写为陈述句。

答案:你能帮我一下。

四、句子仿写1. 请仿写一个拟人句,如“太阳微笑着升起。

”答案:月亮悄悄地爬上天空。

五、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。

《春天的故事》春天来了,万物复苏。

小草从土里探出头来,树木长出了新的叶子。

小鸟在树枝上欢快地唱歌,蝴蝶在花间飞舞。

春天是一个美丽的季节。

1. 春天里,小草____,树木____。

答案:春天里,小草从土里探出头来,树木长出了新的叶子。

2. 春天里,小鸟在____,蝴蝶在____。

答案:春天里,小鸟在树枝上欢快地唱歌,蝴蝶在花间飞舞。

答案解析1. 选择题主要考察对句子结构、句式和句意的理解。

2. 填空题需要对句子成分和句子结构有一定的了解。

3. 改写句子考察对句子转换能力的掌握。

4. 句子仿写需要对语言表达有一定的敏感度和创造力。

5. 阅读理解是对文章内容和句意的理解,需要对文章的整体结构有把握。

部编版四年级语文下册句子专项训练附答案

部编版四年级语文下册句子专项训练附答案

部编版四年级语文下册句子专项训练一、我会句子大合并。

(用恰当的关联词语把句子连起来)1. 夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电。

大人们偏就不许。

2. 鸟类和恐龙有亲缘关系。

鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。

3.它负责,慈爱,勇敢,辛苦。

它有了一群鸡雏。

4.我要声明,我不是什么神仙。

我不是什么妖怪。

5. 他们的屋后有一条小河。

在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。

6. 癌症很可怕。

在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话,死亡率会大大降低。

二、用加点词语写句子。

1.乡下人家,不论..什么时候,不论..什么季节,都.有一道独特、迷人的风景。

2.如果..把直径为1纳米的小球放在乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。

____3.这样从容不迫....地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。

___4.好像..绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……__5.“我不干,我怕烫。

”我总是一面..摆手。

..溜开,一面__6.猫的性格实在有些古怪..。

__7.它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但..不让,竟.伸过颈子来咬你一口。

___8.忽然..远远的水面上露出个小脑袋来。

_____9.是什么...光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?____ 10.我们可以看见苍蝇的翅膀和蜘蛛的长腿,可以看见他当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因.为.他们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

三、我会修改病句。

1.爷爷家的菜地里,种着各种蔬菜:南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西红柿。

2.大家的眼睛都目不转睛地看着舞台上的葵花。

3.船长舍己救人的动作,感动了所有的人。

_________ _____ 4.因为他直说简慢抱歉的话,我看得出这是他在司令部里最大的排场。

_ 5.通过学习《乡下人家》这篇课文,感受到了乡村生活的美好。

四、句子互动吧。

1.把下列陈述句改写成反问句。

部编版四年级语文下册期末复习《句子》专项测试卷及答案

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部编版四年级语文下册期末复习《句子》专项测试卷及答案四年级语文下册期末复《句子》专项测试卷及答案一、扩句(至少两处)(6分)1.小苍蝇飞舞,它在空中翩翩起舞,时而高飞,时而盘旋。

2.太阳照射着树林,阳光透过树叶,洒在地上,形成斑驳的光影。

3.芦苇上好像盖了白雪,一夜之间,芦苇上积了一层薄薄的白雪,仿佛置身于银装素裹的童话世界中。

二、缩句(6分)1.纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。

→ 纳米技术将深刻改变人类的生活。

2.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。

→ 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,装饰得别有风趣。

3.“一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。

”缩写正确的一项是()→ 带羽毛恐龙在奔跑中学会了飞翔。

(选C)三、按照要求完成句子练。

(14分)1.这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)→ 这是很伟大的奇观。

2.小小的天窗是你唯一的慰藉。

(改为反问句)→ 小小的天窗不是你唯一的慰藉吗?3.它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里。

(改成“被”字句)→ 我罐头筒里的鱼饵被它径直咽进了肚里。

4.花园又被冰雪覆盖了。

(改为“把”字句)→ 冰雪把花园覆盖了。

5.我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。

(改为双重否定句)→ 我们的衣食住行不会没有纳米技术的影子。

6.因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!(改为肯定句)→ 因此鹅吃饭时,一定要有一个人侍候,真是十分讲究!7.我喜欢梅花那淡淡的清香。

我喜欢梅花不畏严寒的性格。

(用合适的关联词合成一句话)→ 我喜欢梅花那淡淡的清香,也喜欢它不畏严寒的性格。

四、仿写句子。

(15分)1.一月的白雪,如同银装素裹的世界,美丽极了。

七月的夜空,繁星点点,宛如一张绣布。

2.不再孤独的小蝌蚪,脱变成了美丽的青蛙。

XXX不再害羞的小云朵,自信地展现出自己的美丽。

3.在蒙蒙的细雨中,花儿在微笑。

XXX在灿烂的阳光下,孩子们在欢笑。

4.他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,最终攀上了窗口。

部编版四年级下册语文试题句子专项训练(有答案)

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部编版四年级下册语文试题句子专项训练(有答案)四年级下册句子专项一、改写句子1.祖国的宝岛是美丽富饶的台湾岛。

2.我见过的最伟大、最壮观的建筑是长城。

3.这家网店的主人是XXX。

4.这个鞋匠唯一的儿子就是他。

二、仿写句子1.在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

春雨沙沙地下着,像细细的绸带,像婉转的歌声,像轻柔的拥抱。

2.小孩有时候学夜莺唱,有时候学XXX叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。

最近天气多变,有时候晴空万里,有时候乌云密布,有时候雷电交加。

3.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,不知所措。

三、改写句子1.柳条摇曳起来,仿佛在挥手。

2.人们不称赞雨来。

3.没有你,主人就无法欣赏到美丽的花朵了。

4.胆瓶这么小,难道能容得下你这样庞大的整个身体吗?5.多么难唱的一首歌啊!6.雨来游泳时总是像溜走的鱼儿一样难以捉摸。

一、改错题1.她听到了树上小鸟的叫声和枫叶火红的颜色。

改为:她听到了树上小鸟的叫声和看到了枫叶火红的颜色。

2.昨天傍晚刮了一夜大风。

改为:昨晚刮了一夜大风。

3.这是有趣的一本神话故事。

改为:这是一本有趣的神话故事。

4.早晨,安静的树林宁静极了。

改为:早晨,树林非常安静。

5.虽然他很努力,但是成绩很好。

改为:虽然他很努力,但是成绩并不好。

二、改写题1.斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来。

改写为:斜塔附近的人们惊讶地喊叫起来。

2.他的眼神里充满了期待和希望。

改写为:他满怀期待和希望地注视着前方。

3.这座城市的夜景美不胜收。

改写为:这座城市的夜景美轮美奂。

4.她的笑容让人感到温暖和舒适。

改写为:她的微笑让人感到温馨和惬意。

5.这个小镇的居民们生活得很幸福。

改写为:这个小镇的居民们生活幸福美满。

三、删除段落无法删除,因为题目没有给出文章。

XXX自幼热爱音乐,六岁开始研究钢琴,八岁就开始登台演出。

部编版语文四年级下册全册课内句子专项训练

部编版语文四年级下册全册课内句子专项训练

课内句子训练第一单元1)人们在夏天的傍晚出去散步。

人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。

(用关联词语把这两句话合成一句) 人们不但在夏天的傍晚出去散步,而且常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。

2)纺织娘唱起歌。

(把句子说具体)纺织娘唱起动听的歌。

3)小小的天窗会使你的想象锋利起来。

(修改病句) 小小的天窗会使你的想象丰富起来。

4)妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。

(转述句子) 妈妈对爸爸说,她们一起出去买点菜。

5)是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?(仿写) 是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?清清的小河像一条绿色的丝带,缓缓地飘向远方。

6)乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

(造句)不论路途多艰险,不论暴风雨多猛烈,她都坚持爬到山顶。

7)他们把桌椅饭菜搬到门前。

(改为“被”字句) 桌椅饭菜被他们搬到门前。

8)孩子们被大人关在地洞似的屋里了。

(改为“把”字句) 大人把孩子关在地洞似的屋里了。

9)那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声。

(缩句)叮当声像铃声。

10)()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。

(用恰当的关联词填空)即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。

11)人们进入了梦乡。

(扩句,至少扩两处)夜晚,辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

12)三月的桃花水,是春天的竖琴。

(仿写比喻句)雪白的浪花是大海的裙摆。

13)我不得不佩服班长的能力。

(双重否定改成肯定句)我佩服班长的能力。

14)耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

(缩句)雄鸡走来走去。

15)小小的天窗会使你的想象锐利起来!(改为反问句)难道小小的天窗不会使你的想象锐利起来吗?16)三月的桃花水,是春天的明镜。

(缩句)桃花水是明镜。

17)猎人说:“你去生火,我去打猎。

”(改为转述句)猎人叫我去生火,他去打猎。

18)老师说:“你们过马路要注意安全。

”(改为转述句)老师告诉我们,过马路要注意安全。

部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案

部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案

部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案一、选择题1. 下列句子中,没有标点符号的是()。

A. 小狗在跑B. 天空中飘着白云C. 妈妈正在做饭D. 我们去爬山吧答案:A2. 下列句子中,没有语病的是()。

A. 他们喜欢玩得很开心B. 小明买了一个漂亮的玩具C. 妹妹每天都要听音乐D. 他对这个问题很感兴趣答案:B3. 下列句子中,没有错别字的是()。

A. 我们明天就出发了B. 妈妈在给我炖鸡汤C. 奶奶给我织了一件毛衣D. 爸爸带我去钓鱼答案:A二、填空题1. 他___去过动物园。

答案:曾经2. 这本书___很有趣。

答案:看上去3. 爷爷长得___。

答案:高高的4. 她唱歌___,很动听。

答案:高亢三、改错题将下列句子中的错误部分划线,并在句子后面写出正确的句子。

1. 我昨天去看了一台表演。

答案:我昨天去看了一场表演。

2. 弟弟喜欢看有趣的卡通片。

答案:弟弟喜欢看有趣的卡通。

3. 妈妈在外面买了一些好吃的水果。

答案:妈妈在外面买了一些好吃的。

四、连词成句将单词重新排列组成一个完整的句子。

1. 爸爸、游泳、喜欢。

答案:爸爸喜欢游泳。

2. 昨天、我们、公园、去、了。

答案:我们昨天去了公园。

3. 小花、跑得、快、很。

答案:小花跑得很快。

五、阅读理解阅读短文,回答问题。

小明是一个爱动物的小朋友。

他家养了一只小狗,叫做旺财。

旺财很聪明,它会摇头、摇尾巴、握手等等。

小明每天都会和旺财玩耍,他们是最好的朋友。

1. 小明家养了什么动物?答案:小狗2. 旺财会做些什么动作?答案:摇头、摇尾巴、握手等等。

3. 小明和旺财是什么关系?答案:最好的朋友以上是部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案。

希望对你有帮助!。

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新部编版四年级下册语文句子专项练习题一、按要求写句子。

1.天火熄灭了。

(扩句,至少扩两处)___________________________________2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)____________________________________3.妈妈生病了。

妈妈没有去上班。

(用关联词语合并成一句话)____________________________________4.天空中的月亮真圆啊!(改成比喻句)___________________________________二、按要求写句子。

1.蝙蝠夜里飞行,靠的不是..靠嘴和耳朵配合起来探路的。

(用加点..眼睛,而是的词语写一句话)______________________________________________2.鸽子把那两粒豆子吃掉了。

(改为”被”字句)______________________________________________3.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)______________________________________________4.他走了差不多半个小时左右才回到家。

(修改病句)_______________________________________________三、按要求写句子。

1.那些为中国作出贡献的人,才是中国真正的明星!(改为反问句)__________________2.中华人民共和国成立以来,我国取得了举世瞩目的成就。

(缩句)____________________3.梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改为转述句)____________________4.在老师的指导下,这学期读完了五本书。

(修改病句)________________________四、按要求写句子。

1.父亲说:“我简直羞愧死了!”(改为转述句)_______________________________2.他俩不得不回到了家乡。

(给句子换一种说法,不改变原意)_______________________________3.我看着这只一动不动躺在网袋里的小松鼠。

(缩句)_________________________________4.这种小巷人家特有的诗情画意,永久令我依恋。

(改为反问句)________________________________5.妈妈总是经常对我说:“你要好好学习。

”(修改病句)_________________________________五、按要求写句子。

1.老麻雀落在猎狗面前。

(改成比喻句)__________________________________2.没有什么别的话更能表达我此时的全部感情。

(改成反问句)_________________________________3.西门豹说:“把新娘领来让我看看。

”(改为转述句)__________________________________4.照样子用动作描写来表现心情。

例:我们害怕极了,马上都不说话了,贴眷墙壁,悄悄地走过去。

我紧张极了,________。

5.秋风送来了________,送来了________,也送来了________。

(写成排比句)6.修改病句。

布娃娃非常可爱,我爱不释手,舍不得放下。

____________________________________现代科学技术靠人类呼风唤雨。

____________________________________六、按要求完成句子练习。

1.巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。

(改为“被”字句)________________________2.河神每年要娶一个姑娘。

(把句子写具体)________________________3.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。

(仿写)________________________4.没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。

(换个说法,意思保持不变)________________________5.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。

(照样子补充句子)(1)老百姓高兴得_________,__________________。

(2)女孩哭得___________,__________________。

七、按要求写句子。

1.给句子补充合适的关联词语。

(______)附近的石头上有妇女在捣衣,它们(______)从不吃惊。

2.用加点词语造句。

例:鸡,乡下人家照例..总要养几只的。

_____________________________________________________________________ 3.缩句。

从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。

_____________________________________________________________________ 4.修改病句童童和华华建立了深刻的友谊。

_____________________________________________________________________八、按要求写句子。

1.难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)_____________________________________________2.江潮还没有来海塘大堤上早已人山人海(用关联词连接成句并加标点)______________________________________________3.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声。

(改为比喻句)_____________________________________________4.在老师的帮助下,使我的学习进步不小。

(修改病句)______________________________________________九、句子天地。

1.雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。

”(改为转述句)_____________________________________2.伟大的母鸡妈妈值得赞扬。

(改为反问句)_____________________________________3.它屏息凝视,一连几个钟头,非把老鼠等出来不可。

(改为肯定句)_____________________________________4.三月的桃花,是春天的明镜。

(仿写句子)____________________________________5.一阵风吹来,田里的麦苗都晃动起来。

(改为拟人句)____________________________________十、句子游乐场。

1.西门豹是魏国国君派遣去管理漳河邺地的官员。

(缩句)________________________________________________2.21世纪,是人类..来呼风唤雨。

(根据加点词把句子改为设问句)________________________________________________3.蝴蝶禁不起这猛烈的风雨。

(改为反问句)________________________________________________4.他一听到这个消息,______________________。

(把句子补充完整)5.老师介绍了许多小明的事迹。

(修改病句)_________________________________________十一、按要求写句子。

1.每个小水塘,都抱着一个月亮。

(仿写句子,用上相同的修辞手法)___________________________________2.蝴蝶很柔弱。

蝴蝶经不起猛烈的风雨。

(用恰当的关联词连成一句话)___________________________________3.阿妈领着我走过月光闪闪的溪岸,走过________,走过________,走过________。

(补充句子)4.《蟋蟀的住宅》的作者是法国的法布尔写的。

(修改病句)_____________________________________十二、按要求改写句子1.全校师生和老师都参加了植树活动。

修改病句:______________________________________2.这就是伟大的奇观。

改写成反问句:_____________________________________________3.海水逼近森林扩句:_________________________________4.他一动不动地挺着长长的脖子。

缩句:____________________________________________________5.你们做事情怎么能这样呢?改为陈述句:________________________________________________ 6.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。

改为被字句:________________________________________________十三、按要求写句子。

1.从“小猫捉老鼠”“我跳绳”中选一个写一组连续的动作。

_________________________________________________2.体会句子中冒号的用法,再从下面的词语中选一个,仿照着写一写。

它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

助人为乐的红红调皮的妹妹整洁的书房__________________________________________________3.读句子,注意加点的部分,再照样子写一种事物。

有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍.......。

__________________________________________________十四、按要求写句子。

1.小鸟在那越发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。

(缩句)2.白衣战士战斗在第一线。

(扩句)3. 医生终于把那个危重的“非典”病人治好了。

(改为“被”字句)4.春天到了,桃花开了。

(改为拟人句)5.这学期,在老师的帮助下,我有了很大的发展。

(修改病句)十五、根据提示,完成练习。

1.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

(换种说法,使语气更强烈)_____________________________________________2.没有革命先辈的流血牺牲,怎能有我们今天的幸福生活?(换种说法,意思不变)______________________________________________3.梅兰芳先生是闻名世界的艺术家京剧表演。

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