6年级读书笔记摘抄
读书笔记摘抄大全20篇(六年级)
读书笔记摘抄大全20篇(六年级)1、最伟大的牺牲是忍辱，最伟大的忍辱是反抗。
2、走吧，就是一时卖不出骆驼去，似乎也没大关系了;先到城里再说，他渴望再看见城市，虽然那里没有父母亲戚，没有任何财产，可是那到底是他的家，全个的城都是他的家，一到那里他就有办法。
3、自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。
拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。
心里舒服，对人就更和气，买卖也就更顺心。
拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了!4、这是对祥子和虎妞所住的大杂院的一次鸟瞰，勾勒出大杂院普通居民的苦难生活。
作者用滴着血和泪的笔锋，画出了那人间地狱的活景。
5、怎样过这个“双寿”呢?祥子有主意：头一个买卖必须拉个穿得体面的人，绝对不能是个女的。
最好是拉到前门，其次是东安市场。
拉到了，他应当在最好的饭摊上吃顿饭，如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。
吃完，有好买卖呢就再拉一两个;没有呢，就收车;这是生日!6、雨下给富人，也下给穷人;下给义人，也下给不义的人。
其实雨并不公道，因为落在一个没有公道的世界上。
7、夜深了，多日的疲乏，与逃走的惊惧，使他身心全不舒服。
8、夜还很黑，空中有些湿冷的雾气，心中更觉得渺茫。
9、祥子为曹先生拉包月，眼看就要凑足买车的钱，却被孙侦探敲诈一空。
祥子困惑地喊："我招惹谁了。
"此节描绘波澜迭起，人物心理通过细微动作暴露无遗，充分表现了不解灾难根源的祥子的绝望心情。
二次买车希望的破灭，促成了祥子与虎妞的悲剧婚姻，是祥子命运转折的关键之处。
10、祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。
拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。
把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。
读书笔记摘抄六年级
六年级读书笔记摘抄1、留心感动，它是生活中一道靓丽的风景线;留心感动，它会成为你生活中最美好的回忆;留心感动，它会让你感受到生活中的美。
有人说“生活中缺少的不是美，而是发现美的眼睛。
”，但我却觉得，生活中缺少的不是感动，而是一双发现身边的感动的眼睛。
2、生命是如此的短暂，我们要抓住生命的真谛，理解生命的意义，诠释生命的勇气，永远都不能轻易的放弃!生命不再与活的长短，而要看活得是否有意义。
理想，是生命中的一部分，实际行动才是理想的真谛，整天沉浸在幻想中也未必能成大器。
需要的不仅是勇气，还有行动和信心。
3、马克思说：“我的幸福源自于奋斗。
”奋斗可以将一个失败的人变得勇敢自强；奋斗可以将一个低迷的社会变得生机繁荣；奋斗可以将一个国家变得富强发达。
就像祥子最初为梦想拼搏的那样，虽然他的万苦千辛没有换来累累硕果，但他是幸福的，因为他的奋斗感动了我，也感动了社会。
我们对他的奋斗不息感到敬佩。
我想，奋斗就是幸福的定义吧！4、常有人问：幸福是什么?又有多少人知道呢?其实，幸福很简单，幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感觉。
当你收获时是一种幸福，付出是一种幸福，淡泊宁静也是一种幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，你感觉到了没有呢?在我们成长道路上的每一个脚印里。
5、世界并非是一个公平的天平，每个时代，每个地域都存在着压迫与不公。
有的人面对人生的不幸与凄惨，总是痛苦地呻吟生不逢时，任由命运宰割；而有的人则奋起抵抗，向命运挑战，因为他们知道无论成败，只要奋斗过就无怨无悔，就会在人生的轨迹上留下最美的篇章。
6、发誓着，终有一天要登上高峰，抬头仰望，对着蓝蓝的天、白白的云，平静地在心底静静说出最让人振奋的字语，我很重要！那一刻，我的心，找到了依靠的港湾，灵魂，找到了温软的怀抱，就像一个迷失已久的孩子，终于找到自己的家了。
7、我，坚韧而挺拔，高洁而谦虚，优雅而潇洒。
我便是--竹。
很荣幸能与松，梅两位好友共称为岁寒三友。
优秀读书笔记摘抄50字共20篇六年级
优秀读书笔记摘抄50字共20篇六年级优秀读书笔记摘抄50字共20篇（六年级）一、《小王子》“真正看得清事物的重要，不是眼睛，是心灵。
”这句话给了我很大的启示，让我想到了无处不在的美丽和奇妙。
这部小说教会了我用一颗纯净的心去感受生活，去探寻内心深处的真理。
二、《哈利·波特》哈利·波特的成长经历让我感受到了友情和勇气的力量。
在危险面前，他不放弃，勇敢地与邪恶作斗争。
通过阅读这本书，我明白了勇气不仅仅是在面对巨大的敌人时，也体现在日常生活中的每一个小细节。
三、《西游记》《西游记》给了我很多启发，尤其是孙悟空这个角色。
他勇敢、机智，不灰心、不气馁，为了每一次行程的顺利完成而努力奋斗。
这本书告诉我，只要有信心，就能战胜一切困难。
四、《百年孤独》《百年孤独》是一部独特的文学作品，它展现了人类的孤独和命运的无常。
阅读这本书，我深刻体会到了人生的短暂和珍贵，要珍惜眼前的一切，用心去对待每一个人和事。
五、《追风筝的人》这本小说描绘了一个关于爱与救赎的故事，教会了我关爱他人，用自己的善良和行动去改变世界。
书中的主人公哈桑用自己的宽容和善意让我深受感动，让我明白了真正的英雄并不一定需要拥有超能力，他们可以是每个人。
六、《红楼梦》《红楼梦》是一部儿女情长的作品，透露了人性的弱点与困境。
通过阅读这本书，我明白了追求物质的欲望会带来无尽的痛苦，同时也深刻感悟了友情和亲情的重要性。
七、《围城》《围城》是一部讽刺小说，通过描述主人公的内心矛盾和苦闷来批判那个特定时代的人们。
这本书使我反思了现实生活中的困局和人际关系，启发我积极向上、勇敢面对。
八、《活着》《活着》讲述了一个普通人的一生，千难万险都无法击垮他的坚强意志。
这本书给了我很大的勇气和力量，让我明白了在生活中的种种困境下，只要活着，就有无限可能。
九、《格林童话》《格林童话》是一本充满智慧和教育意义的故事集。
每个故事都蕴含了深刻的哲理，让我在阅读过程中得到了很多启迪和启发。
六年级读书笔记摘抄大全
六年级读书笔记摘抄大全六年级读书笔记摘抄（精选篇1）读完整本沉甸甸的《名人传》，心中的情感的涌流，波涛汹涌。
贝多芬在短短57载的光阴，给世界留下了庞大的耀眼夺目的宝藏。
贝多芬的童年是痛苦的。
本该和同龄人在外面玩耍的快乐时光，却被他的那个残暴父亲锁在家里，被逼着练琴。
贝多芬的`父亲常把孩子拽到键盘前，让他在那里艰苦地练上许多小时，每当弹错的时候就打他的耳光。
邻居们常常听见这个小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣着睡去。
不仅仅是童年。
贝多芬的一生都是悲惨的、多灾多难的。
他一生都是穷困潦倒的，在他的后半生，他甚至是在失聪的情况下作曲。
他总是同房东们发生纠葛，总是不断地搬家。
每当他处于创作高潮时，他总是把一盆又一盆的水泼到自己头上来使它冷却，直到水浸透到楼下的房间我们可以想象那房东和其他房客的情绪会怎样!有时他搬家搬得是这样的频繁，以致他甚至不愿操心把钢琴的腿支上，干脆就坐在地板上弹奏它。
由于他每次租新房时必须签署一张租契，指明租期，他就往往同时为四个公寓付房租。
这无疑使他花掉更多的钱，这个本来就没有多少积蓄的音乐家，变得更加贫穷，穷困。
但这些，却并没有打垮这位伟大的音乐家。
他的作品中始终贯穿着一种昂扬向上的精神，激励着人们去追求一种博大的人生境界。
当我们面对命运的挑战时，贝多芬的《命运交响曲》无疑会给你带来一种深刻的启示和昂扬的精神。
这部交响曲是他九部交响曲中的第五部，也是最杰出的一部。
他不仅表现出贝多芬自己与命运搏斗的英雄气概，同时也蕴涵着更加深广的社会内容：命运像幽灵一样，时时向人类袭来，妄图捆缚住人们的手脚，以便任它摆布，然而，人类没有屈服，奋起与命运展开了搏斗，终于，胜利的凯歌响起，人类战胜了命运。
作品中洋溢着一种蓬勃向上的斗争精神，具有鲜明的时代气息。
100多年来，它一直被誉为世界交响乐中的杰作。
读完这本名人传，我们也应该懂得一些道理：悲惨的命运和痛苦的考验，会在你不经意间，降临到你身上。
但是，当我们遭遇这些的时候，不应该怨人尤天，而更应该努力拼搏，担当残酷的命运，努力向前。
六年级的好词好句摘抄读书笔记
六年级的好词好句摘抄读书笔记全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：读书是一种乐趣，更是一种学习。
在六年级，同学们已经逐渐成长为独立思考，独立学习的个体。
他们开始培养自己的阅读习惯，喜欢翻阅各种书籍，从中获取知识和启发。
今天我们就来分享一些关于六年级的好词好句摘抄读书笔记，希望能够让更多同学对阅读产生兴趣，并从中受益。
1. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
——朱熹这句话告诉我们，学习就像是在翻山越岭，穿越大海一样辛苦，但只有不断地努力，才能够开拓自己的视野，探索更广阔的世界。
2. 书籍是最坚固的城堡。
——蒙田在书籍的世界里，我们可以获得无穷的智慧和力量。
它们像一座坚固的城堡，为我们提供了保护和支撑。
3. 读一本好书，就像和一个高人对话。
——海德格尔每一本好书都是一个智者的心灵结晶，通过阅读，我们就能够和这位智者进行深入的交流，获取他们的智慧和经验。
4. 书籍是精神的食粮。
——莎士比亚读书就好比是给自己的精神灌输营养，让我们的思想得以茁壮成长，变得更加丰富多彩。
5. 书不在多，读的多了才叫有文化。
读书不在于数量，而在于质量。
只有通过反复的阅读，才能真正品味其中的涵义，获得知识和智慧。
6. 读书破万卷，下笔如有神。
——辛弃疾通过广泛阅读，我们才能够积累足够的知识储备，在需要的时候能够游刃有余地表达自己的观点和思想。
7. 读一本好书，就好比结识了一个新朋友，而且是一个博学多才的朋友。
每一本好书都是一个世界，通过阅读，我们就能够结识各种不同的人物和故事，拓展我们的眼界，丰富我们的人生。
8. 读书是最好的投资，因为它能够改变我们的思维，提升我们的修养。
在快节奏的社会中，读书是一种难得的享受，也是一种提升自我的最佳途径。
只有不断地阅读，才能够不断地完善自己。
9. 读书之乐，胜过千金。
——孔子通过读书，我们可以享受到一种超越物质享受的快乐，这种快乐胜过金钱的满足，是一种内心的满足。
10. 读书不仅能够拓展我们的视野，还能够提升我们的情商和智商。
读书笔记六年级好句摘抄
读书笔记六年级好句摘抄读书是知识的源泉，是智慧的钥匙。
在阅读的过程中，我们常常会遇到一些令人印象深刻的好句子，它们不仅丰富了我们的语言，也启迪了我们的思想。
以下是我从六年级阅读材料中摘抄的一些好句子，它们如同珍珠般珍贵，值得我们反复品味。
1. “书籍是人类进步的阶梯。
”这句话告诉我们，书籍是知识的载体，通过阅读书籍，我们可以不断学习新知识，提升自我。
2. “读万卷书，行万里路。
”这句话鼓励我们不仅要在书本中寻找知识，还要通过实践去体验和探索世界。
3. “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”这句话形象地描绘了书籍中蕴含的丰富知识和美好事物。
4. “学而不厌，诲人不倦。
”这句话强调了学习的重要性和教师教书育人的责任感。
5. “知识就是力量。
”这句话简洁而深刻，提醒我们知识对于个人成长和社会进步的重要性。
6. “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”这句话比喻了学习的道路虽然艰难，但只要勤奋努力，就能到达知识的高峰。
7. “读书破万卷，下笔如有神。
”这句话告诉我们，广泛的阅读能够丰富我们的写作素材，提高我们的写作能力。
8. “学如逆水行舟，不进则退。
”这句话警示我们，学习是一个不断前进的过程，一旦停止，就会退步。
9. “温故而知新，可以为师矣。
”这句话告诉我们，通过复习旧知识，我们可以获得新的认识和理解。
10. “读书百遍，其义自见。
”这句话鼓励我们对书籍要反复阅读，深入理解，这样才能真正领会其中的意义。
这些好句子不仅在语文学习中有着重要的作用，它们还蕴含着深刻的人生哲理，对我们的成长有着积极的指导意义。
通过摘抄和学习这些句子，我们可以更好地理解书籍的价值，激发我们对知识的渴望，培养我们终身学习的习惯。
优秀读书笔记摘抄10篇六年级
优秀读书笔记摘抄10篇六年级最近我读了许多优秀的书籍，其中有些段落深深触动了我。
下面我将分享十篇我最喜欢的读书笔记摘抄，这些摘抄将对我未来的学习和成长产生深远的影响。
篇一：《小王子》“人只有用心去看，才能看到真正重要的东西。
”这句话让我想起了自己在学习中的过程。
有时候，我们只会匆匆浏览书本和学习材料，却忽略了内在的价值。
正如小王子所说，只有用心去学习，我们才能真正理解知识背后的真谛。
篇二：《哈利·波特》系列勇敢是关键。
无论是哈利·波特还是他的朋友们，他们都面临着许多艰难的选择和困难的挑战。
然而，他们总是勇敢地面对困境，并为自己坚持正义和友谊的信念而战斗。
这让我意识到，在面对困难时，勇敢面对是取得成功的关键。
篇三：《鲁滨逊漂流记》人类的生存能力是无穷的。
通过鲁滨逊的故事，我深深认识到人类适应环境和生存的能力是无限的。
鲁滨逊在一个荒岛上整整28年，并且成功地建立了一个新的生活。
这激励着我要相信自己，无论遇到什么困难，都能克服并找到解决的办法。
篇四：《杜甫诗集》诗是直抵人心的艺术形式。
杜甫的诗作让我感受到了诗歌的力量和魅力。
他的作品中蕴含着深刻的人性思考和社会关怀，通过虚实相生的艺术手法，直接打动了读者的内心。
这激励着我要用文字表达自己的情感和思考，用诗歌的形式传递自己的思想。
篇五：《简·爱》坚持自我，勇敢追求幸福。
简·爱在她的一生中经历了生活的艰辛和磨难，但她从未放弃自己的价值观和追求幸福的权利。
她展现了一个女性的坚强和独立，这让我明白，无论遇到什么困境，我都要相信自己，勇敢地走向幸福的路程。
篇六：《傲慢与偏见》不轻易妥协自己的原则。
伊丽莎白·班内特在遇到达西先生时展现了自己强烈的个性和坚定的原则。
她不愿意妥协自己的自尊和价值观，最终获得了自己的幸福。
这让我明白，无论遇到什么情况，我都应该有自己的原则，并坚持自己的信念。
篇七：《西游记》团队合作是一种强大的力量。
六年级下册读书笔记摘抄大全
六年级下册读书笔记摘抄大全一、好词摘抄。
1. 描写环境的好词。
- 荒无人烟：形容地方偏僻荒凉，见不到人家。
例句：他发现自己置身于一个荒无人烟的小岛上，内心充满了绝望。
- 郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛。
也形容气势美好蓬勃。
在小岛的某些地方，有一片郁郁葱葱的树林，那里是许多小动物的栖息地。
- 悬崖峭壁：形容山势险峻。
鲁滨逊在海边看到了许多悬崖峭壁，这让他意识到这个岛的地形十分复杂。
2. 描写人物品质的好词。
- 坚韧不拔：形容意志坚定，不可动摇。
鲁滨逊在荒岛上面对重重困难，始终保持着坚韧不拔的毅力。
- 自力更生：依靠自己的力量把事情办起来。
他在岛上学会了自力更生，自己建造房屋、种植粮食等。
- 临危不惧：面临着危险从容不迫，毫不畏惧。
当遇到野兽袭击时，鲁滨逊临危不惧，巧妙地应对。
二、好句摘抄。
1. “我认为，每个人的一生都充满了各种各样的机遇，只是我们自己往往没有意识到。
就像我，从来没有想过会流落到这个荒岛上，但命运却把我带到了这里，这也许是一种特殊的机遇，让我有机会重新审视自己的生活，学会如何依靠自己的力量生存下去。
”- 赏析：这句话体现了鲁滨逊积极乐观的人生态度。
他没有把流落荒岛看作是纯粹的厄运，而是从另一个角度去思考，认为这是一种机遇。
这种思维方式让他能够在困境中保持希望，不断努力生存。
2. “我现在开始觉得，我如今的生活虽然简陋，但比起我过去那种罪恶的生活方式来，却已不知道强了多少倍。
我现在不以过去之忧为忧，也不以过去之乐为乐了。
”- 赏析：鲁滨逊在荒岛上经历了心灵的洗礼。
他对自己过去的生活进行了反思，认识到现在虽然物质条件简陋，但精神上更加纯净。
这种对生活的感悟，反映了他在困境中的成长和自我救赎。
3. “在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。
”- 赏析：这是鲁滨逊的生存智慧。
他懂得用辩证的思维看待自己的处境，在困境中寻找希望。
这种心态帮助他克服了许多困难，是他能够在荒岛上长期生存的重要因素。
六年级读书笔记摘抄大全7篇
六年级读书笔记摘抄大全7篇六年级读书笔记摘抄大全【篇1】第一次在书柜里看到这本放在角落的这本书，立刻就被它那唯美的书名吸引了。
繁星春水，这是一幅多么完美的画面啊，浮此刻我眼前的是淡远、自然、清新，是多么的惬意啊。
随着这种感觉，我轻轻的翻开了书……慢慢掀开，读着一首首舒服简单的小诗，仿佛带我走进了一个诗歌的天堂，让我在不知不觉中着了迷。
冰心的诗作温柔、细腻、微带着一丝淡淡的忧愁，又微含着哲理，有一种超凡脱俗的韵味。
《繁星.春水》的风格清丽、典雅，看似遥不可及，却又平凡而普通，处处流露出真实完美的情感和浓浓的抒情性，给人以如诗似画的美感，凝练明快、清新婉丽、素缟淡雅。
《繁星.春水》以母爱、童真、自然为主题，描述母爱的诗比较多，的确，母亲的爱才是最伟大的，母亲的爱才是最无私的。
母爱是那么圣洁，它是世界上任何一种爱所不能企及的。
我能深深感受到冰心思母心切的情绪，这种情绪使我感动了，也让我更加珍惜母亲那不求回报的爱。
读了这些清丽的小诗，似乎十分亲切，因为它不仅仅能净化我们的心灵，更是因为这些小诗****于平凡的生活当中，不加以任何人的修饰，不添以任何华丽的词句，带着一丝丝忧伤和轻柔，在那些娓娓道来的诗句中，微微闪动着魅力的灵光。
读《繁星.春水》是一种独特的享受，不必刻意去追求些什么。
这些小诗，满含着冰心对母爱的歌颂，对大自然的崇拜和赞扬，对人生的思考和感悟。
合上了书，看完了《繁星.春水》，我的心被一种莫名的感觉深深触动了。
六年级读书笔记摘抄大全【篇2】”读完《劝学》，让我知道了什么是学习。
学习要“用心一也”！知识是由一点一点积累而成的。
作为“师那就得做到让学生做一个刻苦学习的人，善于学习的人，俗话说：活到老学到老。
这个“学”字有非常重大的意义啊。
在读书的过程中强调“博学、审问、慎思、明辨”，文中写到：“君子曰：学不可以已。
……骐骥一跃不能十步，驽马十驾，功在不舍。
”这几句话里概括了许多。
带着目的、带着思想、带着问题去学习，自然可以起到事半功倍的效果。
优秀读书笔记摘抄8篇六年级
优秀读书笔记摘抄8篇六年级六年级的学生是中小学生涯中的关键时期，也是启蒙读书的黄金时期。
读书不仅有助于拓宽知识面，还能培养孩子的阅读兴趣和思维能力。
作为家长和老师，帮助孩子做好读书笔记是培养其良好读书习惯的重要一环。
下面是八篇优秀的读书笔记摘抄，供六年级的同学们参考。
1. 《小王子》《小王子》是法国作家圣修伯里所著，被翻译成多种语言并广泛流传。
其中最经典的语句是：“人只有用心去看，才能真正看到了。
”这句话让我明白了一个道理，看待事物不能只看表面，要用心去观察去思考，才能发现更深层次的意义。
2. 《哈利·波特与魔法石》《哈利·波特与魔法石》是J·K·罗琳斯所写的一系列奇幻小说的第一部。
从中，我学到了一个重要的道理：勇敢和友情的力量是巨大的。
哈利·波特通过勇敢和朋友的帮助，战胜了邪恶势力并保卫了魔法世界。
3. 《西游记》《西游记》是中国古代四大名著之一，作者是吴承恩。
我在阅读中发现，没有团结就没有力量。
孙悟空和他的师弟们紧密合作，相互支持，才能战胜困难，取得胜利。
这个故事告诉我要珍惜友谊，合作才能发挥自己的最大能力。
4. 《小红帽》《小红帽》是一个经典的童话故事，它是关于慎重的警示。
在故事中，小红帽盲目相信狼，最终遭到了杀身之祸。
这让我明白了要警惕陌生人，并且要保持对自己与家人安全的意识。
5. 《格林童话》《格林童话》是著名的德国兄弟格林所著的一本童话集。
我在阅读中发现故事里有许多的困难和障碍，但主人公勇敢地面对了困难并最终过上了幸福的生活。
这让我明白了生活中会遇到各种难题，但只要我们勇敢地面对并坚持努力，一定能取得成功。
6. 《红楼梦》《红楼梦》是中国古典文学的瑰宝，也是我最喜欢的一部小说。
它讲述了贾宝玉和林黛玉之间的爱情故事。
通过读这本书，我学到了珍惜拥有和珍惜现在的人是非常重要的。
它还教会了我要懂得自我奉献和包容。
7. 《罗密欧与朱丽叶》《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚的一部经典爱情悲剧。
优秀读书笔记摘抄5篇六年级
优秀读书笔记摘抄5篇六年级优秀读书笔记摘抄5篇（六年级）一.《小王子》（圣埃克苏佩里）《小王子》是一本让我深感触动的童话小说。
故事中的小王子来自另一个星球，在他探索地球的旅程中，通过与各种各样的人和动物的交流，他思考了许多关于友谊、爱以及人性的问题。
这本书给我带来了很多的启示。
首先，小王子告诉我，我们要了解和珍惜其他人。
小王子善良而纯真，他对每个遇到的人都真诚对待，愿意花时间去理解他们。
他与玫瑰花、狐狸以及飞行员之间的关系都让我明白了一个重要的道理：人际关系需要用心去经营，只有真实的情感交流，才能建立起深厚的友谊。
其次，小王子告诫我，我们应该保持内心的纯真。
小王子是一个无邪童心的孩子，他天真善良，对于世界的看法总是那么纯粹。
他不会为权利和金钱所动摇，他关注的是心灵的真正富有。
这让我想起了我自己，小时候的我也有着纯真的梦想和追求，而长大后，我们应该勇敢地坚持自己的内心，不被外界的压力和诱惑改变。
最后，小王子教会我要珍惜眼前的幸福。
在小王子的星球上，他的玫瑰花是独一无二的。
他离开星球后，通过与其他玫瑰花和狐狸的交流，他渐渐领悟到真正的幸福来自心灵的联系。
这让我想起了身边的家人和朋友，他们是我生活中最重要的人，我应该时刻珍惜和感恩他们的存在。
二.《哈利·波特》系列（J·K·罗琳）《哈利·波特》系列是我最喜欢的魔法小说之一。
在这个故事中，我跟随哈利·波特一起进入了霍格沃茨魔法学校，与他一起经历了一系列的冒险和成长。
首先，这个系列让我明白了勇敢的重要性。
哈利·波特面对邪恶的黑魔法师伏地魔时，表现出了非凡的勇气和坚定。
他不怕困难和危险，始终坚持正义和真理。
这让我明白，勇敢不是没有恐惧，而是在恐惧面前能够坚持自己的信仰。
其次，这个系列教会了我友谊的重要性。
哈利·波特的朋友们罗恩和赫敏一直陪伴着他，无论是面对生死还是学业上的困难，他们都相互扶持、互相支持。
六年级下册读书笔记摘抄大全20篇
六年级下册读书笔记摘抄大全20篇1. “弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与？曰：非然也。
”- 摘抄感悟：这个故事告诉我们学习要专心致志，不能三心二意。
即使是同样的老师教导，专心的人才能学好。
2. “两小儿辩日：一儿曰：‘我以日始出时去人近，而日中时远也。
’一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：‘日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？’一儿曰：‘日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？’孔子不能决也。
两小儿笑曰：‘孰为汝多知乎？’”- 摘抄感悟：两小儿善于观察、思考，敢于提出自己的观点。
而孔子“不能决”也体现了他实事求是的态度，知识是无穷的，即使是圣人也有不知道的事情。
1. “燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？”- 摘抄感悟：作者用排比句开头，写出了大自然的事物有循环往复的规律，而时间却一去不返，表达了对时光流逝的疑问和惋惜。
2. “在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
”- 摘抄感悟：把自己的八千多日子比作针尖上的一滴水，形象地写出了在浩瀚的时间长河里，个人时间的渺小和易逝，“头涔涔”“泪潸潸”表现出作者对时光匆匆的无奈和焦虑。
1. “种树的人笑了，他说：‘种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。
所以，树木自己要学会在土里找水源。
我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。
读书笔记6年级摘抄本
读书笔记6年级摘抄本在阅读了众多的书籍之后，我决定将我的读书笔记整理成一本摘抄本，专门记录那些触动我心弦的片段。
以下是我从六年级阅读的书籍中摘抄的一些精彩内容，它们不仅丰富了我的知识，也启发了我的思考。
1. 《小王子》——安托万·德·圣埃克苏佩里“只有用心去看，才能看到真实。
事物的真相是肉眼无法看到的。
” 这句话让我意识到，我们常常被表面现象所迷惑，而忽略了事物的本质。
在与人交往时，我们应该用心去感受对方，而不是仅仅通过外表来判断。
2. 《夏洛的网》——E.B.怀特“你一直是我的朋友，这件事本身就是一件了不起的事。
我为你织网，因为我喜欢做这件事。
它让我的生活变得有意义。
” 夏洛的这段话让我懂得了友情的珍贵，以及帮助他人可以给自己带来快乐和满足感。
3. 《秘密花园》——弗朗西斯·霍奇森·伯内特“如果你喜欢一个东西，你就让它自由，如果它回来找你，那么它就是你的；如果它不回来，那么它从未属于你。
” 这段话教会了我放手的重要性，有时候，给予自由比紧抓不放更能体现爱。
4. 《哈利·波特与魔法石》——J.K.罗琳“我们可以选择自己的道路，即使我们不能选择自己的出身。
”哈利·波特的这句话激励了我，无论我们出生在什么样的家庭，我们都有能力通过自己的努力去创造属于自己的未来。
5. 《海底两万里》——儒勒·凡尔纳“人类总是渴望探索未知，这是我们进步的动力。
” 尼摩船长的这句话让我认识到，好奇心是人类不断前进的源泉，我们应该保持对世界的好奇和探索精神。
6. 《安徒生童话》——汉斯·克里斯蒂安·安徒生“即使是世界上最小的生物，也有它存在的价值和意义。
” 安徒生的这句话提醒我，每一个生命都是宝贵的，我们应该尊重和珍惜每一个生命。
通过这些摘抄，我不仅学到了知识，更重要的是学会了如何去思考和感悟生活。
这些书籍中的故事和人物，将永远留在我的心中，成为我成长道路上的宝贵财富。
关于读书笔记摘抄15篇六年级
关于读书笔记摘抄15篇六年级读书可以开阔视野，锻炼思维，提升素养。
在六年级，我也积极阅读了许多书籍，并做了一些读书笔记摘抄。
这些读书摘抄不仅让我汲取了知识，还让我体会到了不同的情感和人生智慧。
下面我将和大家分享我其中的一些读书笔记摘抄。
1.《西游记》中孙悟空的顽强精神孙悟空是我最喜欢的一位角色，他机智勇敢，善于应对各种困难。
他在与妖精交战时，总是能够寻找到对手的弱点，并在关键时刻施展自己的绝技。
不仅如此，他还有坚韧不拔的顽强精神，无论遇到多大的困难和挑战，他都能咬牙坚持下去。
这让我明白，只要有坚定的信念和不屈的意志，就一定能够战胜一切困难，取得成功。
2.《小王子》中对友情的思考在《小王子》的故事中，小王子和狐狸建立了深厚的友谊。
狐狸告诉小王子，只有用心去看，才能看到真正重要的东西。
通过和狐狸的交谈，小王子更加明白了友情的珍贵和意义。
这让我反思自己在交朋友时，是否真心对待他人，是否用心品味友情的美好。
读完《小王子》，我决定更加珍惜身边的友谊，用心去呵护。
3.《格林童话》中对正义和善良的探讨格林童话中的许多故事都与正义和善良有关。
比如，《灰姑娘》中的灰姑娘经历了种种不公和羞辱，但她始终保持善良的心，最终善有善报，与王子幸福地生活在一起。
通过这个故事，我认识到正义和善良是最强大的力量，只要坚持善良，就一定能够战胜邪恶，取得成功。
4.《西游记》中的道德修养《西游记》不仅是一部冒险故事，更是一部关于道德修养的教材。
在这个故事中，唐僧师徒们经历了重重考验，但他们始终坚守道义，不为外在的诱惑所动摇。
他们遇到困难，从不妥协，始终以身作则，以善行感化他人。
这让我明白道德修养的重要性，只有通过不断修炼，才能真正成为一个有品德的人。
5.《神探狄仁杰》中的智慧与勇气狄仁杰是中国历史上著名的官员和侦探，他聪明、机智，善于推理和解决问题。
他面对各种复杂的案件，凭借着聪明的头脑和丰富的经验，一次次成功地破解了谜团，为社会带来了正义和公平。
六年级读书笔记10篇
六年级读书笔记精選篇1为了准备写《骑鹅历险记》，塞尔玛跋山涉水到瑞典各地考察，积累了很多的地理历史和文化传统以及当地动植物的资料。
使这本书在最后完成时，不仅仅是书里的主人公尼尔斯。
豪格尔林，而且我们这些读者也一样漫游并饱览了瑞典的锦绣河山。
书中的主人公尼尔斯。
豪格尔林是一个十四岁的小男孩，他是一个不爱读书、调皮捣蛋，爱搞恶作剧的坏孩子，有一天，他因为在家捉弄了一个小精灵，而被变成了一个拇指般大小的人儿。
正在这时，有一群大雁从空中飞过，家里的一只雄鹅也想展翅高飞，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住鹅的脖子，不料却被雄鹅带上了高空，开始了他奇妙的骑鹅旅行。
他骑在鹅背上，和大雁一起走南闯北，到了许多地方，听了许多故事，也学到了很多知识。
当他最后重返家园时，他不仅变成了一个高大、漂亮的男孩子，而且还变成了一个温柔、善良、乐于助人且又勤劳的好孩子。
这个故事使我懂得了我们可以不断地从生活中去学到一些好的东西，取别人的长处补自己的短处，这样才能使人变得更完美。
精選篇2《百年孤独》被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇之著”。
它是加西亚·马尔克斯的代表作，也是拉丁美洲魔幻现实主义文学作品的代表作。
读完，书中病态的孤独，形形色色的畸形人格，漂浮在我的四周，久而不去。
书中的人物霍·阿·布恩帝亚本是一个勤恳务实、富有创造力的人。
但由于他错误地对科学和求知痴迷，炼金术，上帝铜版照片……他完全发了疯，所以他是个孤独者。
他的妻子乌苏拉是个闪烁着母亲一切美好品质的妇女。
在我看来，她其实就是这个家族的地基。
整部书都是她忙碌的身影，这个女人的身上拥有着另一种孤独感。
我想全书最悲哀的人物莫过于布恩帝亚的次子奥雷良诺了。
他发动了无数次的武装起义，却都无果。
所幸命很大，躲过了埋伏、暗杀以及枪决，顽强地活了下来。
但活下来也许才是对他最大的折磨。
他痴迷于做小金鱼，反复不停地做，就如同对于炼金术的痴迷。
书中的人物无不充斥着孤独感。
六年级读书笔记摘抄及感悟
六年级读书笔记摘抄及感悟
标题：六年级读书笔记摘抄及感悟
一、摘抄部分：
1. “书是人类进步的阶梯，更是智慧的源泉。
”——高尔基《我的大学》。
这句话深深地触动了我，使我明白了书籍对于我们获取知识，提升自我，以及推动社会进步的重要性。
2. 在阅读《小王子》时，我深受这段话的影响：“你要永远对你驯化的东西负责。
”这句话让我懂得了人与人之间的关系建立在彼此的责任和付出之上，每一个友谊和羁绊都值得我们去珍视和维护。
3. 从《西游记》中孙悟空的一句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我领悟到面对困难和挑战时，要有坚定的决心和持之以恒的精神，勇往直前，不畏艰难。
二、感悟部分：
在六年级的阅读之旅中，我领略了各种各样的世界，无论是高尔基笔下的生活哲理，还是圣埃克苏佩里描绘的小王子的世界观，亦或是吴承恩笔下唐僧师徒四人的取经历程，都在潜移默化中塑造着我对世界的认知和对人生的理解。
通过摘抄这些富含深意的句子，我更加深刻地体会到读书的价值不仅在于获取知识，更在于启迪思考，培养情操，塑造人格。
每一本书都是一个世界，每一次阅读都是一次旅行，我在其中收获成长，也学会了理解和包容。
在未来的学习生活中，我会继续用阅读来丰富内心，用思考来深化理解，让书籍成为引领我前行的明灯，照亮我探索世界的道路。
同时，也会时刻铭记那些书中给予的力量和教诲，积极面对生活的挑战，永不停止学习和进步的步伐。
优秀读书笔记摘抄10篇六年级
优秀读书笔记摘抄10篇六年级《优秀读书笔记摘抄》是一本让人流连忘返、受益匪浅的读书笔记集。
这本书聚焦于六年级丰富多彩的读书内容，提供了独特而深入的阅读体验。
通过阅读这本书，我领略到了不同故事的魅力和思想的力量。
在这篇读后感中，我将分享我所读的10篇读书笔记，并给出自己的观点和感悟。
第一篇读书笔记是关于经典童话故事《小红帽》的。
这个故事讲述了一个小女孩被狼欺骗的经历。
通过小红帽的故事，我明白了不要随便相信陌生人的道理。
这个故事给我留下了深刻的印象，让我对陌生人保持警惕。
第二篇读书笔记是关于寓言故事《狼和七只小羊》的。
这个故事讲述了狼伪装成母羊，企图吃掉小羊的故事。
通过这个寓言故事，我学到了要保持警觉，不要轻易相信别人的外表。
这个故事告诉我要警惕欺骗和伪装。
第三篇读书笔记是关于经典童话故事《灰姑娘》的。
这个故事讲述了灰姑娘通过善良和努力，最终得到了幸福。
这个故事告诉我要相信自己，坚持努力。
只要我们拥有正确的价值观和坚定的信念，总会有美好的未来等待着我们。
第四篇读书笔记是关于儿童文学作品《神笔马良》的。
这个故事讲述了一个小男孩通过一支神奇的笔，帮助了很多人的故事。
这个故事告诉我要善于发挥自己的才能，用自己的力量帮助他人。
每个人都有自己的特长和优势，只要我们善于发现和利用，就能为社会做出贡献。
第五篇读书笔记是关于儿童文学作品《草房子》的。
这个故事讲述了一个农村孩子艰苦生活的故事。
通过草房子这个故事，我深刻地感受到了农村孩子的努力和勇敢。
无论环境有多么艰苦，只要我们有坚强的意志和勤奋的态度，就一定能够取得成功。
第六篇读书笔记是关于儿童文学作品《小王子》的。
这个故事讲述了小王子来到地球，与一个飞行员结下了深厚的友谊。
通过小王子这个故事，我明白了友谊是多么宝贵。
在现实生活中，友谊是我们最好的财富，我们应该珍惜和维护自己的友谊。
第七篇读书笔记是关于儿童文学作品《爱的故事》的。
这个故事讲述了一对姐弟之间的深情故事。
优秀读书笔记摘抄50字共20篇六年级上册
优秀读书笔记摘抄50字共20篇六年级上册一、《小王子》读书笔记：1. 真正重要的是用心去看，因为眼睛是瞎的，只能用心去欣赏事物的美。
2. 拥有了一生必须负责的东西，才能够看到花的美丽。
3. 关心别人的快乐，是找寻自己幸福的最好方法。
4. 真正重要的东西，是用心去感受，而不是用眼睛去看。
二、《小鬼当家》读书笔记：1. 作为孩子，我们应该学会尊重长辈的决定。
2. 孩子们应该主动承担起自己的责任，而不是总是依赖别人。
3. 学会倾听和理解其他人的想法和需要是很重要的。
4. 在家庭中，每个人都需要有自己的角色和责任。
三、《安徒生童话选》读书笔记：1. 童话里的故事可以给我们带来快乐和启迪。
2. 只要努力和坚持，我们就能够实现自己的梦想。
3. 童话中的虚幻世界可以帮助我们远离现实的压力和困扰。
4. 读童话可以让我们保持天真和纯真的心态。
四、《雷鸟奇谭》读书笔记：1. 保护自然环境是每个人的责任，我们要爱护鸟类和其他生物。
2. 不要停止探索和学习新知识，我们可以从中获得乐趣和启示。
3. 人与动物之间可以建立深厚的情感和友谊。
4. 故事中的主人公教会我们勇敢面对困难和追寻梦想。
五、《音乐大师贝多芬》读书笔记：1. 音乐可以带给我们欢乐和激励。
2. 勇敢追求梦想，并为之付出努力和坚持。
3. 即使面对困难和挑战，也要保持乐观和坚韧不拔。
4. 音乐可以传递情感和表达内心的情绪。
六、《可爱的傻瓜》读书笔记：1. 每个人都有自己的特点和优点，我们应该互相尊重和包容。
2. 幽默和快乐可以解除压力和困扰。
3. 学会放手和接纳失败，这样才能够继续前进。
4. 过程比结果更重要，我们要享受途中的点滴和收获。
七、《童年》读书笔记：1. 童年是人生中最美好的时光，我们要珍惜并好好利用。
2. 童年时充满无限想象力和创造力，我们应该保持这份纯真和天真。
3. 拥有一个幸福的童年对个人的成长和发展至关重要。
4. 童年的经历会对我们的一生产生深远的影响。
读书笔记六年级摘抄好词好句本
读书笔记六年级摘抄好词好句本
读书笔记是学习过程中非常重要的一个环节，它能够帮助我们更好地理解和记忆所读内容。
对于六年级的学生来说，摘抄好词好句不仅能够丰富词汇，还能提高语言表达能力。
以下是一些适合六年级学生摘抄的好词好句，可以作为读书笔记的一部分：
1. 好词：
- 栩栩如生：形容描写或模仿得非常逼真，就像活的一样。
- 娓娓动听：形容说话或讲故事时声音柔和，使人爱听。
- 心旷神怡：形容心境开阔，精神愉快。
- 繁花似锦：形容景色美丽，如同锦绣一般。
- 风华正茂：形容正值青春年华，充满活力。
- 金玉良言：比喻非常宝贵的意见或建议。
2. 好句：
- “书籍是人类进步的阶梯。
” ——高尔基
- “读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
” ——歌德
- “知识就是力量。
” ——培根
- “学如逆水行舟，不进则退。
” ——陈毅
- “书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
” ——高尔基 - “读书破万卷，下笔如有神。
” ——杜甫
在摘抄这些好词好句时，可以结合自己阅读的书籍内容，写下自己的感悟和理解，这样不仅能够加深记忆，还能提高自己的写作水平。
同时，也要注意在日常生活中多运用这些词汇和句子，使之成为自己语言表达的一部分。
读书笔记六年级摘抄超多
读书笔记六年级摘抄超多读书笔记是帮助我们更好地理解和记忆书中内容的重要工具。
对于六年级的学生来说，摘抄超多意味着要广泛地阅读，并且从书中挑选出最有价值的信息。
以下是一些读书笔记的摘抄示例，这些摘抄可以涵盖不同的主题和类型的书籍：1. 《小王子》- “只有用心去看，才能看到真实。
”- “重要的东西，用眼睛是看不见的。
”2. 《夏洛的网》- “生命的意义在于你为别人做了什么，而不是你为自己做了什么。
”- “真正的朋友是那些在你需要的时候，愿意为你付出的人。
”3. 《哈利·波特与魔法石》- “你要么找借口，要么找方法。
”- “勇敢面对困难，而不是逃避。
”4. 《鲁滨逊漂流记》- “人只有在逆境中才能发现自己的潜力。
”- “生存的意志是战胜一切困难的关键。
”5. 《海底两万里》- “探索未知是人类永恒的追求。
”- “科学和冒险精神是推动人类进步的两大动力。
”6. 《格列佛游记》- “不同的文化和习俗，反映了人类多样性的丰富。
”- “通过旅行，我们可以拓宽视野，理解不同的世界观。
”7. 《秘密花园》- “自然的力量能够治愈心灵。
”- “希望是改变现状的强大力量。
”8. 《绿野仙踪》- “每个人都有自己独特的价值和力量。
”- “家是心灵的港湾，无论走到哪里，家的温暖总是最珍贵的。
”9. 《安徒生童话》- “善良和真诚是人性中最宝贵的品质。
”- “勇敢面对困难，最终会得到幸福。
”10. 《爱丽丝梦游仙境》- “想象力是创造奇迹的源泉。
”- “在探索未知世界的过程中，我们学会了成长。
”在摘抄读书笔记时，重要的是要理解每一句话背后的含义，并思考它们如何与我们的生活和学习相联系。
通过这样的练习，我们不仅能够提高自己的阅读和写作能力，还能够培养批判性思维和自我反思的习惯。
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6年级读书笔记摘抄【篇一：读书笔记摘抄】读书笔记摘抄（一）2009-11-10 08:46▲教师进行劳动和创造劳动的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它，教师要时常读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。
——苏霍姆林斯基▲要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
——陶行知▲教育的艺术就是懂得如何引导。
——爱弥尔▲我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的讲给学生听，最好是学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生是在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮他。
——蔡元培▲有经验的教师在备课的时候，总是周密的考虑，他所讲授的知识将在学生的头脑得到怎样的理解，并根据这一点来挑选方法。
——苏霍姆林斯基《给教师的建议》▲一点宽恕可能会让别人感激一生，一点爱心可能会让别人温暖一生，一句祝福和鼓励的话语可能会让别人幸福一生。
如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责。
如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗。
如果一个孩子生活在恐惧之中，他就学会了忧虑。
如果一个孩子生活在讽刺之中，他就学会了害羞。
如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信。
如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激。
如果一个孩子生活在真诚之中，他就学会让头脑平静的生活。
▲心灵的大门不容易叩开，可是一旦叩开了，走入学生心灵世界去，就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地，许多百思不得其解的教育难题就会在那里找到答案。
——魏书生▲学生超越教师是教育的幸事；然而如果教师太容易超越，我看则是教育的悲哀。
为了培养出最优秀的学生，我必须使我自己成为最优秀的教师。
再忙也要留出思考的时间，一小时的思考胜过一周的忙碌。
知识只是奠定教师课堂教学的底气，而思考却给教师带来灵气，一切有底气和灵气的教师在课堂上才会有大气，才会表现出教育机智。
教师的全部尊严就在于思想，一个没有思想的教师也就没有了教书育人的灵魂，孩子正常的精神成长也无法在他手中完成，更不可能培养出文化的巨人。
——河南安阳市语文教师常作印▲陶行知先生讲：“如果你不肯向你的学生虚心请教，你便不知道他的环境，不知道他的能力，不知道他的需要，那么，你有天大的本事也不能教导他。
”每个学生都具有不同于他人的生活环境，我们需要了解更多的信息，倾听的本质为理解，教育成为一种指向理解的谈话和倾听过程，倾听可以通过以下一些途径：1．教师信箱；2．师生交流周记；3．个别会谈。
——《倾听，倾听，再倾听》批评学生的“五一”艺术问一问学生犯了错误先要问一问原因，以免错怪学生。
学生与老师在人格上是平等的，学生的自尊心是极其敏感的，如果老师不分青红皂白就批评学生，很可能会错怪学生，所以批评前一定要问清原委。
缓一缓学生的缺点错误，有时的确让人十分生气，班主任如果在气头上，难免会有一场暴风骤雨，这种批评对学生身心是一种摧残，此时，最好缓一缓，先让自己心平气和下来，再选择适当的方式批评教育学生。
引一引有经验的班主任，学生犯了错误后，不是一味的指责，而是像慈祥而又有经验的顾问一样，站在学生的立场，启发引导。
这样，学生在班主任的启发下，自己改正错误，解决自身问题的能力就会提高。
选一选学生犯了错误，选择合适的时间地点批评，才能达到预期的效果。
邀请学生到校园散步，或午饭时坐在一起谈天，在融洽的气氛中学生情绪放松，容易接受教师的批评。
如果不分时间、地点的唠叨或训斥，只会引起学生的反感。
激一激根据学生要求上进，好胜心强的特点，有时可以用激将法激励学生改正自己的缺点错误。
——《班主任工作总结》▲在课堂中，首先至少应树立有关课堂的四点基本认识：1．课堂不是教师表演的场所，而是师生之间交往互动的场所；2．课堂不是对学生进行训练的场所，而是引导学生发展的场所；3．课堂不只是传授知识的场所，而更应该是探究知识的场所；4．课堂不是教师教学行为模式化运作的场所，而是教师教育智慧充分展现的场所。
▲一位教育家曾说过：当你教育学生时，如果学生知道你在教育他，你的教育就失败了，“形象教育”是一种无痕的教育，无痕的教育才是真正的教育。
如何从教师的形象入手，充分彰显教师形象在学生成长道路上的感染、榜样和引领作用，可以从以下几面尝试：1．走下讲台向学生学习；2．向学生渲染自己的个性特长3．让学生知道教师的另一面； 4．请学生设计可爱的老师——摘自《和谐教育不妨从教师形象做起》▲现代教师要具备三种能力：1．自我更新的能力；2．教会学生学习的能力；3．科学评价学生的能力课堂教育要有三声：1．要有笑声；2．要有赞美声；3．要有惊讶声课堂教育要做到三实：1．做到真实；2．做到朴实；3．做到扎实——摘自《今天，教师应该怎么上课》读书笔记摘抄（二）2009-11-10 08:47▲赞科夫说过，为了在教育中取得理想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树起掌握知识的志向。
▲陶行知指出：教育中防止两种倾向：一种是将教与学界限完全引出，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生的错误倾向，前一种倾向必然无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。
▲爱因斯坦指出：提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数字或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造力和想象力，而且标志着科学的真正进步。
▲经验型教师常问的一句话：“你听明白了吗？”科研型教师常反思的问题是：“学生为什么这么想。
”经验型教师像蜡烛，乐于又局限于燃烧自己，燃烧结束，生命随之终结；科研型教师燃烧自己，又升华自己。
——摘自《师道》人的差异在于业余时间世界上最公正的莫过于时间了，尽管时间是如此公正，然而，处于相同学习环境和相同工作条件的人们，成绩和成就却参差不齐，大小各异。
这是为什么？爱因斯坦已将这一原因找出来了，他说：“人的差异在于业余时间。
”个人支配的业余时间的不同处理，导致了人与人之间差异的产生：“有人杰出，有人平庸，有人沉沦。
而在杰出平庸沉沦的各类人中，又有各自不同的差异。
——“人的差异在于业余时间”。
爱因斯坦的话何等正确。
（2560）——摘自《教育信息资料》读书笔记摘抄（三）2009-11-10 08:49当然，感情并不能代替教育，但是我们的教育必须充满感情，这就是要有一颗爱学生的心。
而教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力，师生在人格上是平等的，教师不应该自视比学生“高人一等”，因此我们对学生的爱，不应是居高临下的“平易近人”，而是发自肺腑的朋友的爱。
——读《爱心与教育》作为刚踏入教育界的我来说，看完这本书，我觉得老师拥有很高的权力。
我们的言行影响着学生是成功还是失败，表扬学生还是批评学生，能促进学生还是抑制学生，是我们应该思考的问题，不加约束的权力会破坏班级里的信任关系，极大地阻碍学生的身心发展。
——读《塑造教师》缕缕书香，溢满校园每个角落。
教育理念化作甘霖，更好地服务于教育，让每节课充满诗情画意，让学生心灵放飞，用知识点燃智慧，书籍是无穷的知识宝藏，是浩瀚的知识海洋，师生在知识海洋中扬帆起航??——读《书籍是长生果》对呀，揠苗助长不如顺乎天性，为孩子遮风挡雨不如让孩子经历风雨。
这本书中又何止这两个教学方法呢？我还在细细品味。
——读《世界名人家教智慧》我深深地知道，只有乐学的教师，才能成为乐教的教师；只有教者乐学，才能变成教者乐教，学者乐学，才能让学生在欢乐中生活，在愉快中学习。
——读《拿着棍子读书》苦与甜本是一家，先苦后甜，才知甜滋味。
正如余秋雨把书名取作《文化苦旅》，但苦中处处有希望的曙光！——读《文化苦旅》看着讲台下的学生们聚精会神地听着，时不时的流露出或喜或悲的表情，在这里也让我看到了自己儿时的心情，像他们一样，为公主与王子从此过上幸福的生活而喜极而泣，为丑小鸭变成白天鹅而欢呼雀跃。
??虽然，这个世界充满了灰色，让人窒息、让人伤感，但在其中我们也看到了一种希望和追求，在作品中也流露出作者的信仰，对美好世界的追求。
——读《安徒生童话》我们必须记住，从根本上看信仰从来都不是，也无须一种言辞的表白，而是一个人的活动所展现出的他的存在方式。
对于一个人是如此，对于一个民族未必不是如此。
——读《法律与宗教》最近学习了一篇关于“课堂上教师如何用语言鼓励学生”的文章，深受启发。
当教师一个问题提出时，学生无人举手，这时教师可用：同学们，把你不同的看法告诉大家好吗？相信你能行。
我曾以蜻蜓点水的方式读过《古文观止》，除了提高了一点读文言文的兴趣外，最大的得益是我觉得读这本书可以帮助我们了解我们国家古代的历史，因为我们的历史书实在是枯燥得很。
所以读此书既可以增进文言知识，又可以增进历史知识。
但愿“读点文言也好”能成为更多人的观点。
——读《古代文言，必修之课》这是一本小书，谓其小是因为它几乎谈不上鸿篇巨制，只是由一篇篇日记组合而成，；另一方面也许是因为它的作者是一位年仅9岁的孩子，但我却是一口气读完的，虽然我没有流泪，课文的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍，吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋??——读《爱》前段时间，我阅读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》。
读完这本书我发现，虽然现在教育形势发生了很大改变，但苏霍姆林斯基那光辉的教育思想对现在的教育工作者来说，丝毫不显过时。
苏霍姆林斯基不愧为伟大的教育理论大师，针对教师们的困惑和不解，好像与教师面对面地交流一样。
读完后，有豁然开朗的感觉。
——读《给教师的建议》教师要有创造性地工作，他们教育的对象——儿童经常变化，所以教学的内容永远是新的，今天同昨天不一样，我们的工作是培养人，这就使我们担负着一种无可比拟的特殊任务。
——读《浅谈教师的职责》这套书不遗余力地宣扬美的教育和情感教育，这至少应与思想教育和文化科学教育同等重要。
如果一个人只是思想着的动物而缺少审美情调和情感，这种人的人格也是不健全的，因为我们在培养“完人”的意识中，更要考虑到个中元素对人的成长与生存的各种影响。
——读小学卷《新人文读本》我不禁想起同行中一位人士说过的话：“不想当将军的士兵不是好【篇二：小学生读书笔记纸张】读书笔记班级：日期:读书报告姓名：班级：日期：【篇三：小学语文六年级上册课外阅读训练】小学语文六年级课外阅读训练一、鲁迅爱书的故事鲁迅先生的全部生活内容里，书籍占着重要的地位，他被人称为“爱书如命”的人。
幼年时期的鲁迅，看书以前，总要先把手洗干净了，然后才捧书阅读，避免把书弄脏。
成年以后，鲁迅一直把读书、买书、借书、抄书、修书，作为自己一种极大的乐趣和事业。
对稀有的好书，他还亲自动手翻印，装订成册。
在鲁迅博物馆里，陈列着一盒修书的工具，那是一些简单的划线仪器，几根钢针，一团丝线，几块砂纸以及两块磨书用的石头。