精编课件人教版高中数学必修二课件:3.1.1倾斜角与斜率(共16张PPT)
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高一数学人教A版必修2课件:3.1.1 倾斜角与斜率 教学课件

已知坐标平面内三点 A(-1,1)、B(1,1)、C(2, 3+1). 导学号 09024637 (1)求直线 AB、BC、AC 的斜率和倾斜角; (2)若 D 为△ABC 的边 AB 上一动点,求直线 CD 斜率 k 的变化范围.
[ 思路分析]
y2-y1 (1)利用 k= 及 k=tanα 求解; x2-x1
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第三章 直线与方程
〔跟踪练习 2〕求经过下列两点直线的斜率,并根据斜率指出其倾斜角. 导学号 09024638 (1)(-3,0)、(-2, 3); (2)(1,-2)、(5,-2); (3)(3,4)、(-2,9); (4)(3,0)、(3, 3).
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第三章 直线与方程
[ 解析]
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第三章 直线与方程
已知直线 l 过点 P(-1,2),且与以 A(-2,-3),B(3,0)为端点的线 段相交,求直线 l 的斜率的取值范围. 导学号 09024641
[ 解析]
如图所示,直线 l 绕着 P 点,从 PA 旋转到 PB
2--3 时,与线段 AB 相交,又因为 PA 的斜率 kPA= =5, -1+2 2-0 1 PB 的斜率 kPB= =-2,所以直线 l 的斜率的取值范围 -1-3 1 是(-∞,-2]∪[5,+∞).
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第三章 直线与方程
[ 解析]
(1)∵α=45° ,∴直线 l 的斜率 k=tan45° =1,
又 P1,P2,P3 都在此直线上, 1-y1 1-5 故 kP1P2=kP2P3=k,即 = =1,解得 3-2 3-x2 x2=7,y1=0. ∴x2+y1=7. y (2)x表示直线 OP 的斜率,当点 P 与点 A 重合
3-0 (1)直线的斜率 k= = 3=tan60° , -2+3
[ 思路分析]
y2-y1 (1)利用 k= 及 k=tanα 求解; x2-x1
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第三章 直线与方程
〔跟踪练习 2〕求经过下列两点直线的斜率,并根据斜率指出其倾斜角. 导学号 09024638 (1)(-3,0)、(-2, 3); (2)(1,-2)、(5,-2); (3)(3,4)、(-2,9); (4)(3,0)、(3, 3).
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第三章 直线与方程
[ 解析]
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第三章 直线与方程
已知直线 l 过点 P(-1,2),且与以 A(-2,-3),B(3,0)为端点的线 段相交,求直线 l 的斜率的取值范围. 导学号 09024641
[ 解析]
如图所示,直线 l 绕着 P 点,从 PA 旋转到 PB
2--3 时,与线段 AB 相交,又因为 PA 的斜率 kPA= =5, -1+2 2-0 1 PB 的斜率 kPB= =-2,所以直线 l 的斜率的取值范围 -1-3 1 是(-∞,-2]∪[5,+∞).
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第三章 直线与方程
[ 解析]
(1)∵α=45° ,∴直线 l 的斜率 k=tan45° =1,
又 P1,P2,P3 都在此直线上, 1-y1 1-5 故 kP1P2=kP2P3=k,即 = =1,解得 3-2 3-x2 x2=7,y1=0. ∴x2+y1=7. y (2)x表示直线 OP 的斜率,当点 P 与点 A 重合
3-0 (1)直线的斜率 k= = 3=tan60° , -2+3
高中数学人教版必修2直线的倾斜角与斜率 课件PPT

考()
探 索 ○2 直线l 的斜率为 tan30 ,则它的倾斜角为30 .( ) 新 知 ○3 直线的倾斜角为 ,则直线的斜率为 tan . ( )
○4 直线的斜率为 tan ,则它的倾斜角为 . ( )
动 脑 问题 6:在平面直角坐标系中,已知直线上两点 P1(x1, y1), P2(x2, y2) 且 思 考 x1 x2 ,能否用 P1, P2 的坐标来表示直线斜率 k ?
设点 P1(x1, y1)、P2 (x2 , y2 ) 为直线l上的任意两点,则直
线l的斜率为
k y2 y1 x2 x1
(x1 x2 )
当 P1、P2 的纵坐 标相同时,斜率是否
存在?倾角是多少?
例2 根据下面各直线满足的条件,分别求出直线的斜率:
(1)倾斜角为 30 ;
巩
(2)直线过点A(2, 2) 与点 B(1,1)
k 0
90
90 180 0
k 不存在
k 0
k 0
问题 5:倾斜角与斜率都能刻画直线的倾斜程度,哪个量更优越?
倾斜角:从“形”的角度 斜 率:从“数”的角度
动
例1、 判断下列命题是否正确:
脑 思 ○1 直线l1 、l2 的倾斜角分别为 、 ,斜率分别为 k1 、k2 ,若 (, 为锐角),则 k1 k2 .
整 体 建
k y2 y1 x2 x1
(x1 x2 ).
构
作业
继 续
读书部分:阅读教材相关章节
探
书面作业:教材习题8.2 A(必做)
索
活
教材习题8.2 B(选做)
动
探
实践调查:编写一道关于求直线
究
高一数学必修二课件3.1.1倾斜角与斜率

y
l
x
o
我们知道,两点确定一条直线.一点能确定一 条直线的位置吗?已知直线l 经过点P,直线l 的位 置能够确定吗?
y
l
过一点有无数条直线,故一点不能确定直线。
x
o
过一点P可以作无数条直线l 1,l 2 ,l 3 ,„它 们都经过点P(组成一个直线束),这些直线区别 在哪里呢?
y
l
l
P
容易看出,它们的倾斜程度不同.如何表示倾 斜程度呢?
a 25 a sinα 1 , 25 5
2 2
sinα 25 a k tanα 。 cosα a
2
所以,当a=0时所求直线的斜率不存在; 2 当a≠0时所求直线的斜率为 25 a 。 a
5.关于直线的倾斜角和斜率,下列那些说法是正确 的( D,E ) A. 任一条直线都有倾斜角,也都有斜率 B. 直线的倾斜角越大,他的斜率越大 C. 平行于轴的直线的倾斜角是0或π D. 两条直线的倾斜角相等,他们的斜率也相等 E. 直线斜率的范围是(-∞,+∞)
x
o
直线的倾斜角
当直线 l 与x 轴相交时,我们取x 轴作为基准, x 轴正向与直线 l 向上方向之间所成的角α 叫做直 线 l 的倾斜角(angle of inclination) 。
y
l
注意: (1)直线向上方向; (2)轴的正方向。
x
o
a
下列四图中,表示直线的倾斜角的是(
y y
A
)
A
y
a
C D
习题答案
3 1.解(1)k=tan 30°= ; 3
(2)k=tan 45°=1; (3)k=tan 120°=-tan 60°=- 3 ; (4)k=tan 135°=-tan 45°=-1.
人教A版高中数学必修二3.倾斜角与斜率精品PPT课件

探究二:直线的斜率
问题 日常生活中,还有没有表示倾斜程度的量?
坡度i
升高量 前进量
itan
升 高 量
α
前进量
猜想: 我们可否用直线倾斜角
的正切值来描述直线的倾 斜程度?
直线的斜率
我们把一条直线的倾斜角a(90)的正切值
叫做这条直线的斜率. 常用小写字母 k表示,
即 ktan(90)
注意:倾斜角为90 的直线,斜率不存在.
人教A版高中数学必修二3. 倾斜角与斜率 课件-精品课件ppt(实用版)
人教A版高中数学必修二3. 倾斜角与斜率 课件-精品课件ppt(实用版)
1、书面作业:
1. 已知点 A(2,3), B(3, 2) ,若直线 l 过点 P(1,1)
且与线段 AB 相交,求直线 l 的斜率 k 的取值范围.
2. 已知直线 l 过 A(2,(t 1)2 ), B(2,(t 1)2 ) 两点,求此直线的斜率和倾斜角.
人教版高中数学新课程试验教材(必修2)
3.1.1直线的倾斜角与斜率
玩玩看
小游戏:黄金矿工
探究一:
提问12:在 那平 么面 过直 一角点坐可标以系画内多,少如条何直确线定?一条
直线的倾斜角 直线呢?
l2
P
l1
l4 l3
提问3:这些直线之间有什么样的不同之处?
Y
O
P
2
3
X
新授
直线的倾斜角
当直线 l与 x轴相交时,我们取 x轴作为
思考:
当a、b、m都是正实数,并且 ab,时
am a? bm b
y B(b,ya)x
kAB kOB
am a. bm b
0
人教A版高中数学必修二课件3-1-1倾斜角与斜率(共36张PPT)

[点评] 直线l越靠近y轴,其斜率的绝对值越大.
直线l1与l2的斜率分别为k1、k2如图,则k1与k2的大小关 系为________.
[答案] k1>k2
[例5] 如图所示,直线l1的倾斜角α1=30°,直线l1与l2 垂直,求l1、l2的斜率.
[解析]
直线l1的斜率k1=tanα1=tan30°=
()
2.下列各组中的三点共线的是
A.(1,4),(-1,2),(3,5) B.(-2,-5),(7,6),(-5,3) C.(1,0),(0,-),(7,2) D.(0,0),(2,4),(-1,3) [答案] C [解析] 利用斜率相等判断可知C正确.
()
二、填空题 3.斜率的绝对值为的直线的倾斜角为________. [答案] 30°或150°
3 3.
∵直线l2的倾斜角α2=90°+30°=120°,
∴直线l2的斜率
k2=tan120°=tan(180°-60°)=-tan60°=- 3.
总结评述:充分挖掘题目中条件的相互联系,是正确 解题的前提条件.
(1)直线l1的倾斜角α1=30°,若直线l2的倾斜角与直线l1 的倾斜角相等,则直线l2的斜率为________.
已知直线l经过点A(-1,2)和B(x,3),其斜率为-2,则x =________.
[例2] 求倾斜角为下列数值的直线的斜率. (1)α=30°;(2)α=45°;(3)α=135°;(4)α=0°. [解析] (1)k=tan30°= (2)k=tan45°=1; (3)k=tan135°=tan(180°-45°)=-tan45°=-1; (4)k=tan0°=0. [点评] 要熟悉0°,30°,45°,60°等特殊角的正切值.
直线l1与l2的斜率分别为k1、k2如图,则k1与k2的大小关 系为________.
[答案] k1>k2
[例5] 如图所示,直线l1的倾斜角α1=30°,直线l1与l2 垂直,求l1、l2的斜率.
[解析]
直线l1的斜率k1=tanα1=tan30°=
()
2.下列各组中的三点共线的是
A.(1,4),(-1,2),(3,5) B.(-2,-5),(7,6),(-5,3) C.(1,0),(0,-),(7,2) D.(0,0),(2,4),(-1,3) [答案] C [解析] 利用斜率相等判断可知C正确.
()
二、填空题 3.斜率的绝对值为的直线的倾斜角为________. [答案] 30°或150°
3 3.
∵直线l2的倾斜角α2=90°+30°=120°,
∴直线l2的斜率
k2=tan120°=tan(180°-60°)=-tan60°=- 3.
总结评述:充分挖掘题目中条件的相互联系,是正确 解题的前提条件.
(1)直线l1的倾斜角α1=30°,若直线l2的倾斜角与直线l1 的倾斜角相等,则直线l2的斜率为________.
已知直线l经过点A(-1,2)和B(x,3),其斜率为-2,则x =________.
[例2] 求倾斜角为下列数值的直线的斜率. (1)α=30°;(2)α=45°;(3)α=135°;(4)α=0°. [解析] (1)k=tan30°= (2)k=tan45°=1; (3)k=tan135°=tan(180°-45°)=-tan45°=-1; (4)k=tan0°=0. [点评] 要熟悉0°,30°,45°,60°等特殊角的正切值.
【人教版】高中数学必修二:《直线的倾斜角与斜率》ppt课件

3.设是直线 l 的倾斜角,k为其斜率 当0k1时, 的取值范围是_0_____4_5__
2020/6/26
35
例1 、如图,已知A(4,2)、B(-8,2)、C(0,-2),求
直线AB、BC、CA的斜率,并判断这 些直线
的倾斜角是什么角?
解:
y.
B
.A
直线AB的斜率
k AB
22 84
0
.
.
. . o.
3x 3
450 y x
1350 y x
2020/6/26
系 数 是 倾 斜 角 正 切 值
24
定义:
倾斜角不是 900 的直线,它的倾斜角的正
切叫做这条直线的斜率.
记作 k ,即 k tan
倾斜角为 900的直线没有斜率.
2020/6/26
25
练习:指出下列直线的倾斜角和斜率.
(1)y 3x (2)y 3x (3)y 3 x
2020/6/26
8
问题:已知直线上的两个点,如何求直线的斜率呢?
P2 (x2 ,y2 )
三、直线的斜率公式
2 P1( x1 ,y1)
△x
△y
1
k y x
y2 y1
x x 2020/6/26
2
1
9
你注意到了吗?
1.当x1=x2时,公式右边没有意义,直线的斜率不存 在;
2. K与点P1、P2的顺序无关; 3.斜率k可以不通过倾斜角而由直线上两点的坐标求 得;
yl
o
x
2020/6/26
18
练习:
下列四图中,表示直线的倾斜角的是( A )
y
y
o
o
x x
2020/6/26
35
例1 、如图,已知A(4,2)、B(-8,2)、C(0,-2),求
直线AB、BC、CA的斜率,并判断这 些直线
的倾斜角是什么角?
解:
y.
B
.A
直线AB的斜率
k AB
22 84
0
.
.
. . o.
3x 3
450 y x
1350 y x
2020/6/26
系 数 是 倾 斜 角 正 切 值
24
定义:
倾斜角不是 900 的直线,它的倾斜角的正
切叫做这条直线的斜率.
记作 k ,即 k tan
倾斜角为 900的直线没有斜率.
2020/6/26
25
练习:指出下列直线的倾斜角和斜率.
(1)y 3x (2)y 3x (3)y 3 x
2020/6/26
8
问题:已知直线上的两个点,如何求直线的斜率呢?
P2 (x2 ,y2 )
三、直线的斜率公式
2 P1( x1 ,y1)
△x
△y
1
k y x
y2 y1
x x 2020/6/26
2
1
9
你注意到了吗?
1.当x1=x2时,公式右边没有意义,直线的斜率不存 在;
2. K与点P1、P2的顺序无关; 3.斜率k可以不通过倾斜角而由直线上两点的坐标求 得;
yl
o
x
2020/6/26
18
练习:
下列四图中,表示直线的倾斜角的是( A )
y
y
o
o
x x
高中数学人教A版必修2第三章3.1.1倾斜角与斜率课件

5 1
23
(4)倾斜角 900,斜率不存在.
高 中 数 学 人 教A版必 修2第 三章3. 1.1倾斜 角与斜 率课件
高 中 数 学 人 教A版必 修2第 三章3. 1.1倾斜 角与斜 率课件
题型二
斜率公式的应用
例2、经过两点A(m2+2,m2-3),B(3-m-m2,2m)的直线l的
下列哪些说法是正确的(
)
A 、任一条直线都有倾斜角,也都有斜率 F
B、直线的倾斜角越大,斜率也越大
F
C 、平行于x轴的直线的倾斜角是 00或1800 F
D 、两直线的倾斜角相等,它们的斜率也相等F
E 、两直线的斜率相等,它们的倾斜角也相等 T
F 、直线斜率的范围是R
T
高 中 数 学 人 教A版必 修2第 三章3. 1.1倾斜 角与斜 率课件
x2 )
公式的特点:
(1)与两点的顺序无关;
(2) 公式表明,直线对于x轴的倾斜度,可以通 过直线上任意两点的坐标来表示,而不需要求 出直线的倾斜角; (3)当x1=x2时,公式不适用,此时直线与x轴垂 直,α=900
高 中 数 学 人 教A版必 修2第 三章3. 1.1倾斜 角与斜 率课件
练习: 高中数学人教A版必修2第三章3.1.1倾斜角与斜率课件
y
y
y
y
α
o
x o α x oα x o α x
高 中 数 学 人 教A版必 修2第 三章3. 1.1倾斜 角与斜 率课件
不是
高 中 数 学 人 教A版必 修2第 三章3. 1.1倾斜 角与斜 率课件
下图中直线l1,l2,l3的倾斜角 大致是一个什么范围内的角?
y l3
l2 l1
高中数学人教版必修2直线的倾斜角与斜率 课件PPT

2
3、 k 的图像
y
y
l
l
O
x
α
O
x
yyyOππx2
l
α
A
O
l
α
x
O
x
例 1、直线 l 的斜率 k 1,1 ,则直线 l 的倾斜角
。
例 2、已知直线 l 的倾斜角是 15o ,则 的范围是(
)
(A) 0o 180o (B)15o 180o (C)15o 180o (D)15o 195o
4、直线 l 上两点 P x1, y1 ,Q x2, y2 ,当 x1 x2 时,
y
k y1 y2 x1 x2
Q(x2,y2)
l
P(x1,y1)
M(x2,y1)
O
x
注意倾斜角为 90o 时斜率不存在。
例题 3 已知点 A3, 2, B4,1,C(0, 1) ,求直线 AB, BC,CA 的斜率,并判断这些直线
3.1.1直线的倾斜角与斜率
直线的倾斜角、斜率
1、直线的倾斜角 :
(1)若直线 l / /x 轴,或 l 与 x 轴重合, 0
(2)若直线 l 与 x 轴相交,直线向上的方向与 x 轴正方向所成的最小正角是倾斜角。
(3) 0, ;
y
y
l
O
x
l
α
O
x
y
l
α
A
O
y
l
α
x
O
x
2、直线的斜率 k : k tan , 0, , 且
的倾斜角是钝角还是锐角?
例题 4、过点 P2,3 的直线 l 与线段 AB 有公共点,其中 A1,1 、 B4, 1。求直线 l 的
3、 k 的图像
y
y
l
l
O
x
α
O
x
yyyOππx2
l
α
A
O
l
α
x
O
x
例 1、直线 l 的斜率 k 1,1 ,则直线 l 的倾斜角
。
例 2、已知直线 l 的倾斜角是 15o ,则 的范围是(
)
(A) 0o 180o (B)15o 180o (C)15o 180o (D)15o 195o
4、直线 l 上两点 P x1, y1 ,Q x2, y2 ,当 x1 x2 时,
y
k y1 y2 x1 x2
Q(x2,y2)
l
P(x1,y1)
M(x2,y1)
O
x
注意倾斜角为 90o 时斜率不存在。
例题 3 已知点 A3, 2, B4,1,C(0, 1) ,求直线 AB, BC,CA 的斜率,并判断这些直线
3.1.1直线的倾斜角与斜率
直线的倾斜角、斜率
1、直线的倾斜角 :
(1)若直线 l / /x 轴,或 l 与 x 轴重合, 0
(2)若直线 l 与 x 轴相交,直线向上的方向与 x 轴正方向所成的最小正角是倾斜角。
(3) 0, ;
y
y
l
O
x
l
α
O
x
y
l
α
A
O
y
l
α
x
O
x
2、直线的斜率 k : k tan , 0, , 且
的倾斜角是钝角还是锐角?
例题 4、过点 P2,3 的直线 l 与线段 AB 有公共点,其中 A1,1 、 B4, 1。求直线 l 的
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E 、两直线的斜率相等,它们的倾斜角也相等
F 、直线斜率的范围是R
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2. 在图中的直线 l1 , l2 , l3 的斜率 k1 , k2 , k3 的大小 关系为
l2 l3 l
1
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例1
、如图,已知A(4,2)、B(-8,2)、C(0,-2),求 直线AB、BC、CA的斜率,并判断这 些直线 的倾斜角是什么角? y. 解: B . A 22 . . . . . . . 0 直线AB的斜率 k AB o x 8 4 . 22 4 1
(2) 直线向上方向。
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练习: 下图中,表示直线的倾斜角的是( A
y y
)
A
y
a
C
x o
D
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x
x
o
o
a
B
y
(1) x 轴的正方向;
(2) 直线向上方向。
a
o
x
a
按倾斜角,直线可分几类?
y y
零度角
锐角
直角
0
钝角
0
表示倾斜程度的量:
0 ,180
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分别为1,-1,2 和 -3 的直线 l1 , l2 , l3 及 l4 。
.
y A3 A1 O A2 A4
l3
l1
x
l4
l2
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例3 已知三点A(a,2),B(5,1),C(-4,2a) 在同一直线上,求 a 的值.
例4 直线的斜率为k,倾斜角为, ()若 1 〈〈 1 k 1,求的范围; 3 (2)若 〈〈 ,求k的范围. 4 4
y
x
P2 ( x2 , y2 )
tan 不存在 k 不存在
0 k ?
x1 o
x2
x
tan 0 k 0
晋江市季延中学
小 结:
1、直线的倾斜角及斜率:
k tan ( 90 ), 0 180
2、斜率k与倾斜角 之间的关系:
a 0 k tan 0 0 0 a 90 k tan a 0 a 90 tan a不存在 k不存在 90 a 180 k tan a 0
QP2
k tan
y2 y1 k x2 x1
晋江市季延中学
k tan
y
y2 y1
P2 ( x2 , y2 )
P 1 ( x1 , y1 )
y2 y1 k 0 0 0 ,180 x2 x1
当 90 时,k ?
o
P 1 ( x1 , y1 )
y2 y1 y1 y2 3、斜率公式:k (或k ) x2 x1 x1 x2
晋江市季延中学
1.下列哪些说法是正确的 E、F
.
A 、任一条直线都有倾斜角,也都有斜率
B、直线的倾斜角越大,斜率也越大
C 、平行于x轴的直线的倾斜角是0或π
D 、两直线的倾斜角相等,它们的斜率也相等
3.1 直线的倾斜角与斜率
3.1.1 倾斜角 与 斜率
季 延 中 学 廖 栲 连
y
l
x
晋江市季延中学
o
k tan a
在平面直角坐标系里, 点用坐标 P(x, y) 表示;
直线怎么表示呢?
)
x
o
直线 l 与 x 轴相交时,取 x轴为基准,x轴正向与直线 l 向上方向之间所成的角α 叫做直线l 的倾斜角. 注意: (1) x 轴的正方向;
x
x
x
x
o
o
y
y
o
o
y
l
p( x , y )
倾斜程度的量:
升高量 坡度 前进量
A C 升
高 量
一点 + 倾斜角 确定一条直线
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x
o
前进量
B
k tan
直线的斜率:
把一条直线的倾斜角 的正切值叫做直线的斜率.
y
k tan
l
3 30 k tan30 3 45 k tan45 1
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例5 过点P(2,-1)作直线L与线段AB有公 共点,A(-3,4),B(3,2).
(1)求直线L的斜率 k 的范围; (2)求直线L倾斜角的范围.
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作业:
P89 A组1, 2, 3, 4, 5
B组5, 6
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直线BC的斜率 kBC 直线CA的斜率 kCA
0 (8) 8 2
C
∵ k AB 0 ∴直线AB的倾斜角为零度角。 ∵ kBC 0 ∴直线BC的倾斜角为钝角。 ∵ kCA 0 ∴直线CA的倾斜角为锐角
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2 (2) 4 1 40 4
例2 在平面直角坐标系中,画出经过原点且斜率
x
o
60 k tan60 3
120 k ?
tan(180 ) tan
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已知两点求直线的斜率?
y
y2
P2 ( x2 , y2 )
当α为锐角时,
y1
P 1 ( x1 , y1 )
Q( x2 , y1 )
o
x1
x2
x
y2 y1 k tan PQ x2 x1 1