2010任务写作2
2010英语二难度
2010英语二难度摘要:一、前言二、2010 年英语二考试的基本情况三、2010 年英语二考试的难度分析1.阅读理解难度2.完形填空难度3.翻译难度4.写作难度四、考生应对策略1.提高词汇量和阅读能力2.加强语法学习和写作训练3.注重模拟考试和真题练习五、结论正文:英语二考试作为我国高校英语教育体系的重要组成部分,一直以来都受到广大师生的关注。
2010 年的英语二考试难度如何,考生又该如何应对呢?首先,我们来了解一下2010 年英语二考试的基本情况。
英语二考试主要面向非英语专业本科生,旨在测试考生的英语应用能力。
该考试包括听力、阅读理解、完形填空、翻译和写作五个部分。
接下来,我们来分析一下2010 年英语二考试的难度。
1.阅读理解难度:2010 年英语二考试阅读理解部分的文章选材广泛,涉及文化、科技、社会等多个领域。
文章难度适中,考查了考生的词汇量、阅读速度和理解能力。
2.完形填空难度:完形填空部分考查了考生的词汇、语法和篇章理解能力。
题目设置合理,难度适中,需要考生具备一定的英语基础。
3.翻译难度:翻译部分考查了考生的英汉互译能力。
题目难度适中,要求考生具备扎实的语法和词汇基础,并能灵活运用翻译技巧。
4.写作难度:2010 年英语二考试写作部分包括短文写作和小作文。
短文写作题目涉及社会热点话题,要求考生既能提出观点,又能给出理由和例证。
小作文则要求考生根据所给图表或信息完成相应的写作任务。
整体来说,写作部分难度适中,需要考生具备一定的写作能力和逻辑思维。
面对英语二考试的难度,考生该如何应对呢?1.提高词汇量和阅读能力:考生应该充分利用教材、课外阅读材料等资源,扩大词汇量,提高阅读速度和理解能力。
2.加强语法学习和写作训练:语法是英语学习的基石,考生应通过系统的语法学习,掌握英语的基本结构和用法。
同时,要加强写作训练,提高写作能力和逻辑思维。
3.注重模拟考试和真题练习:模拟考试和真题练习是检验学习效果、提高应试能力的重要途径。
考研英语二写作历年真题及解析2016-2010
Mba英语二写作历年真题及解析2016年Section IV WritingPart A47。
Directions:Suppose you won a translation contest and your friend,Jack,wrote an email to congratulate you and ask for advice on translation。
Write him a reply to1)thank him,and2)give you adviceYou should write about 100 on the ANSWER SHEET。
Do not sign your own name at the end of the letter。
Use Li Ming instead。
Do not write the address。
(10 points)Part B48。
Directions:Write an essay based on the chart below。
In your writing,you should1)interpret the chart,and2)give your comments。
You should write about 150 words on the ANSWER SHEET。
(15 points)Section IV Writing47、 [参考范文]Dear Jack,Your letter of congratulations was received。
Thank you for your nice words on my winning the c ontest。
In the letter, you asked me about the skills to do translation,so the following are my a dvice for you。
公文写作二
三、讲话稿的撰写过程
第五步,反复检查,反复修改(炼句)
修改内容主要有三个方面: 一是,从思想内容上修改,避免观点错误、阐述片面性
和使用材料不当等问题。 二是,从结构、层次上修改,调整和安排不当的段落。 三是,从语言文字上修改,要逐字逐句斟酌,达到文通
字顺,合乎语法要求,对每个标点符号也不能放过。 贴士:1.要上口,“已经拿到文凭的和尚未拿到文凭同志”。
第二,要从领导的交代中弄清楚召开这次 会议的目的或主题、任务。
第三,要从领导的交代中抓住领导思想的 精华,或者说是思想的“闪光点”的东西。
三、讲话稿的撰写过程
第二步,搜集、准备和整理材料。
(1) 收集材料
(6) 整理材料
(2)熟悉材料
(3) 分析材料
(5) 核实材料
(4) 选择材料
三、讲话稿的撰写过程
2.自己读数遍,最好读出声来。此刻,你就是领导。
1 讲话稿的主要功能、特点和种类 2 撰写讲话稿的基本要求 3 讲话稿的起草过程 4 讲话稿标题的写法 5 讲话稿开头的写法 6 讲话稿主体部分的写法 7 讲话稿结尾的写法
四、讲话稿标题的写法
一是,有一般文件标题写法,即标题明确概 括了讲话全部内容。
特点
一是身份不同。二是作用不同。 三是作者不同。四是涉及的写作主体较多。
一、讲话稿的主要功能、特点和种类
功能
一是指导、总结和部署工作。二是学习、宣传、贯彻中央或上 级指示、方针、政策,以及新的法规范、措施。三是表彰先进 、鞭策落后,发动群众、鼓舞士气。四是讨论和研究工作,提 出见解主张。五是处理各种礼议事务,协调人际关系。
一、现状 1.已经做了哪些事情? 2.有什么经验? 3.有什么问题?
一、认真总结经验,进一步增 强深化政务公开加强电子政务 建设提升政务服务水平的责任 感
全国2010年10月高等教育自学考试公文写作与处理试题课程代码00341
全国2010年10月高等教育自学考试公文写作与处理试题课程代码00341全国2010年10月高等教育自学考试公文写作与处理试题课程代码:00341一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符含题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或来选均无分。
1.公文是公务活动的()A.媒介B.重要工具C.形式D.工作方式2.在我国商代后期,出现了一种体式较为完备的文书,即()A.金石文书B.缣帛文书C.甲骨文书D.竹简文书3.公文的文体、结构、附加标记和格式安排构成()A.公文样式B.公文体式C.公文规范D.公文形态4.公文写作中最常用、最主要的表达方式是()A.叙述B.议论C.说明D.夹叙夹议5.现行的《中国共产党各级领导机关公文处理条例》发布于()A.1989年B.1996年C.2000年D.2005年6.调查报告、会议纪要以及综合性的工作总结通常采用的表达方式是()A.叙述B.议论C.夹叙夹议D.说明7.不同系统的机关之间可以使用的文种是()A.指示B.批复C.报告D.函8.在特殊情况下的越级上行文需要()A.得到直接上级机关的允许B.同时抄报越过的上级机关C.得到主送机关的允许D.同时抄报上级机关有关部门浙00341# 公文写作与处理试卷第1页(共5页)9.常用的公报类型有()A.会议公报、统计公报、联合公报B.外交公报、会议公报、统计公报C.外交公报、普查公报、统计公报D.会议公报、联合公报、普查公报10.报告是下级机关向上级机关呈送的()A.呈批性公文B.告知性公文C.建议性公文D.陈述性公文11.调查报告有两个特点,一是针对性强,二是()A.政策性强B.纪实性强C.综合性强D.实用性强12.提出“没有调查就没有发言权”著名论断的是()A.毛泽东B.刘少奇C.周恩来D.邓小平13.在提案的写作格式中,必须的项目有()A.机关公章B.发文字号C.紧急程度D.案由14.将简报分为定期简报和不定期简报的依据是简报的()A.印刷时限B.性质C.内容D.发送方向15.机关公文处理工作的程序和环节,除了公文的办理、管理和整理归档以外,还有()A.签收B.拟制C.审核D.批办16.收文办理的第一个环节是()A.拆封B.分发D.登记17.在公文拟稿中,如要引用某份公文,应当()A.先引标题,后引发文字号B.先引发文字号,后引标题C.先引发文机关名称,后引发文字号D.先引发文字号,后引发文机关名称18.机关领导人对文稿的最后审批称()A.审核B.签发C.核发D.批办浙00341# 公文写作与处理试卷第2页(共5页)19.构成档案全宗的国家机构、社会组织或个人称()A.立档单位B.行文单位C.法人单位D.归档单位20.按照《归档文件整理规则》的规定,在实际进行文件整理时,首先应将文件按件()A.排列B.分类C.装订D.编目二、多项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)在每小题列出的五个备选项中,至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
2010_2免费范文精选
第 1 页共 96 页第一部分言语理解与表达(共15 题,参考时限15 分钟)一、片段阅读。
每道题包含一段文字,要求你从四个选项中选出最恰当的一项,你的选择必须与题干要求相符合。
1.制度的监管离不开法律的依据,微博营销也一样,只有触犯了法律的行为才会启动相关的法律程序。
遗憾的是,目前对于微博营销中出现的不正当竞争或者恶意诋毁的现象,并没有相对应的明确的法律条文。
作者通过这段文字意在强调()A.规范微博营销必须加强制度方面的监管B.应坚决制止微博营销中不正当竞争C.应尽快出台规范微博营销的法律法规D.微博营销一旦违法就应启动法律程序2.文字批评中有句老话叫“知人论世”,也就是说,论其世,才能知其人其文。
接受美学有条重要原则叫“视野融合”,只有读者的期待视野和文学文本相融合时,才谈得上理解接受,而读者的期待视野因时而异,故讨论作品的接受就不能不牵涉到时事变迁。
作者通过这段文字重在说明()A.讨论作品的接受必须考虑读者所处的时代因素B.不同时期的读者对于作品的理解是不一样的C.不同人生阶段对于同一作品的理解也可能不同D.讨论作品必须考虑作者所处时代及作者的经历3.世界气象组织的最新报告显示,在全球最热年份榜单上,前13 位都出现在过去15 年中。
因全球变暖,北极冰盖仍在退缩。
多数气象学家认为,全球变暖在时间上是不均匀的,有相对的冷期,也有相对的暖期,但气温总体上呈上升趋势。
因此,一些阶段性低温不能说明气候变暖的停滞或减缓;部分地区的寒冷,也不能阻止其他地区的变暖。
世界气象组织预测,随着全球变暖,今后极端天气现象的发生将更为频繁,强度更大,影响地区更广。
从这段文字不能得出的结论是()A.最近十多年全球气温整体升高B.今后几年全球气温将越来越高C.近年世界各地气温并不均为上升D.极端寒冷天气与全球变暖相关4.很多技术类创业的公司并没有想明白这个问题。
他们往往有了一个自以为很牛的技术,就认为有了市场,其实市场需求和技术领不领先是两回事。
全国应用文写作(02126)2010年10月高等教育自学考试试题与答案
全国2010年10月高等教育自学考试应用文写作试题课程代码:02126一、单项选择题(本大题共22小题,每小题1分,共22分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.陈述事件的来龙去脉,记叙人物的活动、经历、行为的一种表达方式是()A.说明B.叙述C.解释D.归纳2.材料具有多义性,提炼主旨时,应把材料本身的特点与解决具体问题的实际需要结合起来,对材料进行()A.对比筛选B.分析归纳C.集思广益D.修改润色3.来源于实践,又为实践所验证了的理论、思想、观点是()A.事实性材料B.具体材料C.观念性材料D.正面材料4.依据市场调查获得的真实材料,采用科学的方法,对过去和现在的信息进行加工,对未来一定时期内市场变化及其发展趋势、特点进行推测,并提出有针对性的措施和建议的书面报告是()A.计划B.意向书C.市场活动分析报告D.市场预测报告5.意向书的行文一般都不拘泥死板,从而显示双方或多方进一步接触、商谈的可能性、积极性,因此,意向书行文具有()A.友好性B.典型性C.遗留性D.原则性6.产品说明书供消费者阅读,帮助消费者了解产品、使用产品,进而指导该产品的消费,因此产品说明书具有()A.说服性B.知识性C.吸引性D.功能性浙02126# 应用文写作试卷第1页(共7页)7.投标人为了中标根据招标人的要求,具体向招标人提出签订合同的建议而提供给招标人的备选方案是()A.申请书B.投标书C.意向书D.产品说明书8.企业在开发或建设某一经济项目之前,必须全面、客观地分析、论证该项目实施的可行性、所能获得的经济效益,以避免建设的盲目性和不必要的经济损失,因此需要书写()A.经济项目可行性研究报告 B.意向书C.总结D.经济合同书9.为欢迎团体、个人而写作的书面文字或发表的口头讲话,称为()A.欢迎词B.请柬C.解说词D.开幕词10.为向作出贡献的个人或集体表示慰问,鼓励他们戒骄戒躁,继续前进,应写作的慰问信属于()A.劝说型B.强迫型C.鼓励型D.批评型11.主办隆重会议的单位邀请的人员或主要领导人在会议结束之际对与会者发表的讲话是()A.欢送词 B.闭幕词C.解说词D.总结12.感谢信是写给对本人或本单位给予支持、帮助或关心的个人或单位的,对象确定,因此感谢信具有()A.具体性B.针对性C.引导性D.艺术性13.为便于上级领导阅读、有问必答,请示在写作时要求()A.全面分析B.针对性强C.论证充分D.语言简明14.为了使申请书的接受者批准自己的申请,写作前应认真了解接受者的职责范围、业务范围、心理等有关情况,同时,申请书内容必须局限于所请求的事项之内,因此申请书写作时要求()A.论证充分B.条款明确浙02126# 应用文写作试卷第2页(共7页)C.有针对性D.立意鲜明15.单位或个人对以往一段时间内的工作或活动进行全面回顾,分析、研究、评价得失,探求规律性认识的一种文体是()A.计划B.总结C.市场调查报告D.市场活动分析报告16.会议记录通常记在事先印好的会议记录纸上,作为凭证或资料保存,以备日后备考和存档,因此会议记录具有特点()A.时效性B.预见性C.纪实性D.资料性17.诉状一般都要以书面的形式提出,关于诉状的写法,司法机关有统一的格式,因此诉状具有特点()A.格式严谨完备B.形式化C.具体性D.时效性18.答辩状是针对原告的起诉状或上诉人的申诉状而写的,比如完全否定原告或上诉人提出的诉讼请求及提出的事实和证据等,因此,答辩状具有很强的()A.针对性B.事实性C.说服力D.辩证性19.申请执行书是案件处理后,败诉或负有义务的当事人不履行或拒绝履行法律文书中所确定的义务时,胜诉方当事人向人民法院提出的申请类文书,因此其具有特点()A.要求明确 B.语气柔和C.议论充分D.说服力强20.采用简明、扼要的文字,迅速及时地报道人们所关注的、新鲜的、重要的关于人和事件情况的报道称为()A.通迅B.消息C.解说词D.通知21.广播稿在写作时,不同于文学创作,不能用“艺术形象”说话,不允许虚构,必须对事实作真实的报道,因此在广播稿写作时要求()A.内容准确B.语言通俗C.主题鲜明D.逻辑性强浙02126# 应用文写作试卷第3页(共7页)22.简讯只要用一两句话简要报道一件事实,说清楚一个意思就可以,因此简讯在写作时要求()A.结构精简B.内容真实C.号召力强D.表现手法多样二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
国开电大应用写作(汉语)形考任务2参考答案
5.调查报告的写作要求;一要认真进行调查研究,充分占有材料;二要以正确的立场和方法,认真分析并合理组织材料;三要讲究结构形式和语言特色。
3.
答:1、讲话稿与演讲稿、会议报告的区别有:(1)讲话稿一般为能够代表本单位发言的领导人所用,其内容往往体现本单位的集体意志,演讲稿则只是反映演讲者个人的看法。
2.
1.含义:调查报告是对某一个事件或某一个问题,进行深入,,细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。
2.调查报告的用途比较广泛,它可以用以总结一个单位、一个部门甚至一个地区的经验,也可以用以揭露某一方面的问题,或者探明某一个事件的真相,还可以用以介绍某个事物的发展过程。
3.调查报告的特点:.真实性;针对性;典型性。
事务文书的作用:
一是贯彻政策,指导工作。一些事务文书是体现党和国家的方针、政策,指导人们作好工作的主要工具;二是沟通情况,联系工作。沟通情况,联系工作,要有一定的手段和凭借,有些事务文书能起到这种手段和凭借作用;三是积累和提供资料。事务文书特别是具有留存价值的事务文书,可以起到反映情况、说明问题从而为人们提供所需资料的作用;四是宣传教育,检查督促。事务文书通过分析形势、申明政策。或者介绍经验、表彰先进及揭露时弊、抨击丑恶,可以起到宣传教育群众、检查督促工作、使人们统一认识并提高工作水平和工作热情的作用。
(2)工作总结
要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要清楚。
【答案】:
1.
事务文书的特点:
一是对象比较具体。一份事务文书为何撰写、要求哪些人了解并使用,都很具体,其撰写要有针对性,要切合读者对象的特点和需求;二是格式比较固定。各种事务文书大都有比较固定的惯用格式,其构成要素以及各构成要素的写法,通常有一定的规则;三是写法比较实际。撰写时要以能满足实际需要为原则,材料的使用要切合实际、具体扎实,写作形式的运用,要讲求实效;四是时限比较紧迫。为完成工作或解决问题而撰写的事务文书,只有在限定的时间内及时完成,才能发挥应有的作用。
2010考研英语2写作a
2010考研英语2写作a2010年考研英语二小作文是一篇邀请函,邀请收信人一起参加慈善义卖活动。
具体内容如下:Dear [Recipient's Name],I trust this message finds you well. I am [Your Name], [Your Position/Title], and I am writing to invite you to participate in our upcoming charity event - the [Event Name].As you may be aware, the [Charity Organization/Organization Serving the Cause] is dedicated to [the cause the organization serves, , improving literacy, fighting poverty, etc.]. We believe that [the benefit of the organization's work, , the ability to empower individuals, the impact on society, etc.].The [Event Name] is a unique opportunity for us to come together and make a difference. On [Date and Time of the Event], we will beholding a [type of event, , fundraiser, festival, etc.] at [Location] to raise funds and awareness for our cause. We would be honored if you would consider joining us as a [specific role for the recipient, , guest speaker, vendor, volunteer, etc.].Your participation would mean a great deal to us. Not only would your involvement help raise funds for our cause, but it would also bring attention to the important work we are doing. We believe that your presence would truly make a difference in the lives of those we serve.I hope that you will seriously consider my invitation and that you will be able to join us for this worthwhile event. Please let me know if you have any questions or need further information. I am looking forward to hearing from you soon.Thank you for your time and consideration. I am eagerly anticipating your response.Best regards,[Your Name]。
浙江省2010年10月经济应用文写作试题
浙江省2010年10月高等教育自学考试经济应用文写作试题课程代码:06481一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.简报,即简要报道,是广泛使用于内部的()A.公文B.文件C.消息D.载体2.计划是常用的事务性文书,要写好计划一般需参考本单位前一阶段的()A.总结B.讲话C.日记D.计划3.据传由孔子选编的____是我国最早的应用文和公文汇编。
()A.论语B.孟子C.尚书D.春秋4.公文可分为文首(文件头)、正文与版记三部分,下列属于文首部分的是()A.主送机关B.标题C.日期D.签发人5.有些应用文最后有“妥否,请批示”的惯用语,这句属于____用语。
()A.感谢B.期请C.期复D.礼貌6.公文标题应有三个组成部分,第三部分是()A.主送机关B.落款C.文种D.事由7.经济应用文的一个重要特点在于它的()A.公开性B.程式性C.特殊性D.呈报性8.通知是使用比较多的公文,包括批转转发性、周知性和____通知。
()A.呈报性B.报告性C.总结D.任免06481# 经济应用文写作试题第1 页(共11 页)9.一份有效合同的要素包括()A.包装费用B.标题C.质量D.日期10.外经贸汉语函件在写作中应做到()A.多用外文B.运用方言C.通俗D.准确典雅二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
1.实际应用中,总结类文章会有一些不同的名称,下列文种____属于总结类。
()A.小结B.情况C.计划D.通知E.报告2.一份有效合同一般应注明签订合同双方的()A.性别B.婚否C.姓名D.电话E.籍贯3.下列各文种中的____属于我国现正实施的国家行政公文。
()A.调查报告B.公告C.通告D.计划E.会议纪要4.经济评论在写作时,应该注意()A.使用古语B.用网络语C.富有新意D.适当前瞻E.语言通俗5.经济论文的写作应遵循基本格式,比如应该有()A.反驳B.摘要C.主送机关D.关键词E.注释三、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)06481# 经济应用文写作试题第2 页(共11 页)简要回答下列问题,每个问题应略加阐述。
2010秋高二议论文写作2
议论文写作2编号:语2010Q2018编制人:赵金爱审核:高二语文组组长:领导:班级:姓名:小组:小组评价:教师评价:【使用说明】1、认真阅读,认真讨论“合作控究”部分,并把感想化为行动。
(展示讨论点评不超过25分钟)2、认真书写,限时独立完成作文训练。
【学习目标】1、培养高考作文训练意识。
2、培养学生辩证思维的能力,独立思考,发表自己的独立的见解!【学习重点、难点】在文章中表现出辩证思维,见解深刻一、自主学习(课前看)江苏省高考作文阅卷组组长康青春原“康青,春原”乃何永康、骆冬青、潘大春、张中原是也。
还有3天就要高考了,作为阅卷老师,咱们四人在这里推心置腹地叮嘱考生几句,想协助大家正常发挥,甚至超常发挥。
江苏高考作文的分值,已高达70分,占高考各科总分(480分)的14.6%。
它是重中之重,关乎全局之成败。
加之,临场作文不同于平时作文,有许多变数和特殊性,故不能掉以轻心。
不要再指望拿“保险分”有一种极其“危险”的说法:高考作文无须准备,只要写出800多字,就可以拿出一个“保险分”——48分左右。
这种话,在“纸质阅卷”年月还有一点点“道理”,因为几十万份考卷堆积如山,一旦判分即沉入“纸山”之中,根本无法再查。
如今是“电脑”阅卷,一切皆在“网”上,抽查、调阅皆在几秒钟之间。
“纸质阅卷”是两位老师面对面批阅,往往“后者”追随“前者”;“电脑阅卷”则确保2.5个老师背靠背独立赋分,谁也不能影响谁。
不少作文可能是3人、4人、5人阅卷,更增大了阅卷的可靠性和准确性。
江苏还有一绝招:每位老师阅出100份作文之后,过一个多小时,电脑又从这100份试卷中随机挑出两份,再回到那位老师的电脑上,让他重新评分。
若出现前后两次判分浮动太大,则“总监控”电脑就发出警示:这位阅卷老师有“问题”了,必须加以告诫和规范。
江苏作文阅卷点,为了根治打“保险分”的顽症,还自加压力,自找麻烦,成立了由30人组成的极为精干的“最终搜索队”,把已由多人评阅、定论的“中档分数段”作文(48分至55分),全部从电脑中调出来重阅,把误入“中档分”的优秀作文重新打上去,把混入“中档分”的低分作文毫不留情地打下去!这是全国独一无二的举措,它基本上结束了“保险分”时代,粉碎了“保险分”的好梦!阅卷点上的其他老师,都夸他们是“功德无量的别动队”。
2010年英语二作文
2010年英语二作文篇一:2010 2014英语二作文真题一、2010年考研英语(二)真题1、小作文:Directions: You have just come back from the U.S. as a member of aSino-American cultural exchange program. Write a letter to your American colleague to1) express your thanks for his/her warm reception;2) welcome him/her to visit China in due course.You should write about 100 words on ANSWER SHEET 2.Do not sign your own name at the end of the letter. Use “Zhang Wei”instead. Do not write your address. (10 point)范文:Dear Ms.Smith,I would like to extend my heart felt thanks to you for your hospitality shown to me during my join the exchange program in the U.S.A. .Your generous help made it possible that I had a very pleasant stay and a wonderful chance to know American culture . And I am verypleased to have made friends with you. I hope that you may visit China some day so that I may have the opportunity to do something in return for your kindness .Thank you once more .Yours sincerelyZhang Wei2、大作文范文:Directions: In this section, you are asked to write an essay based on the following chart. Inyour writing, you should 1) interpret the chart and 2) give yourcomments. You should writeat least 150 words. Write your essay on ANSWER SHEET 2. (15 points)Developed and developing countries witnessed different rates of growth in mobile-phone subscription from 2000 to 2008. As the bar graph shows , the number of mobile-phone in developed countries rose steadily from 0.7 billionin 2000 to one billion in 2008 . and in developing countries the number ofmobile-phone from 0.4 billion to 4 billion in the same period .What accounts for this disparity ? The answer involves two factors . The first reason is technology gap . Developed countries generally enjoy advanced technology . Another factor is the difference inpopulation size . Aswe know , developed countries usually have a small population but mostdeveloping countries a large . As the price of the mobile phone slides , more and more people in developing countries avail themselves of this service.From the case of mobile-phone subscription , we see that developingcountries are quickly catching up in science and technology , which is believed to help closing the gap between developing and developed countries.图表作文第一段要简洁地描述图表揭示图旨即指出图表中所反映的趋势,第一句开门见山指出图表的主旨,接下来的描述宜简洁明快,忌臃肿繁琐,注意以揭示图旨为主,描述图表为辅。
2010年10月全国自考公文写作与处理真题
2010年10月全国自考公文写作与处理真题第一篇:2010年10月全国自考公文写作与处理真题2010年10月全国自考公文写作与处理真题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1:参考答案:B公文是公务活动的()A:媒介B:重要工具C:形式D:工作方式2:参考答案:C在我国商代后期,出现了一种体式较为完备的文书,即()A:金石文书B:缣帛文书C:甲骨文书D:竹简文书3:参考答案:B 公文的文体、结构、附加标记和格式安排构成()A:公文样式B:公文体式C:公文规范D:公文形态4:参考答案:C公文写作中最常用、最主要的表达方式是()A:叙述B:议论C:说明D:夹叙夹议5:参考答案:B 现行的《中国共产党各级领导机关公文处理条例》发布于()A:1989年B:1996年C:2000年D:2005年6:参考答案:C 调查报告、会议纪要以及综合性的工作总结通常采用的表达方式是()A:叙述B:议论C:夹叙夹议D:说明7:参考答案:D不同系统的机关之间可以使用的文种是()A:指示B:批复C:报告D:函8:参考答案:B 在特殊情况下的越级上行文需要()A:得到直接上级机关的允许B:同时抄报越过的上级机关C:得到主送机关的允许D:同时抄报上级机关有关部门9:参考答案:B常用的公报类型有()A:会议公报、统计公报、联合公报B:外交公报、会议公报、统计公报C:外交公报、普查公报、统计公报D:会议公报、联合公报、普查公报10:参考答案:D报告是下级机关向上级机关呈送的()A:呈批性公文B:告知性公文C:建议性公文D:陈述性公文11:参考答案:B调查报告有两个特点,一是针对性强,二是()A:政策性强B:纪实性强C:综合性强D:实用性强12:参考答案:A 提出“没有调查就没有发言权”著名论断的是()A:毛泽东B:刘少奇C:周恩来D:邓小平13:参考答案:D 在提案的写作格式中,必须的项目有()A:机关公章B:发文字号C:紧急程度D:案由14:参考答案:A将简报分为定期简报和不定期简报的依据是简报的()A:印刷时限B:性质C:内容D:发送方向15:参考答案:B 机关公文处理工作的程序和环节,除了公文的办理、管理和整理归档以外,还有()A:签收B:拟制C:审核D:批办16:参考答案:C收文办理的第一个环节是()A:拆封B:分发C:签收D:登记17:参考答案:A在公文拟稿中,如要引用某份公文,应当()A:先引标题,后引发文字号B:先引发文字号,后引标题C:先引发文机关名称,后引发文字号D:先引发文字号,后引发文机关名称18:参考答案:B机关领导人对文稿的最后审批称为()A:审核B:签发C:核发D:批办19:参考答案:A 构成档案全宗的国家机构、社会组织或个人称()A:立档单位B:行文单位C:法人单位D:归档单位20:参考答案:C 按照《归档文件整理规则》的规定,在实际进行文件整理时,首先应将文件按件()A:排列B:分类C:装订D:编目二、多项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
英语考试作文-最新雅思写作task2语料库:博物馆重要性
英语考试作文最新雅思写作task2语料库:博物馆重要性许多烤鸭一说到写作就头疼,究其原因还是太年轻,没有丰富的生活经验,缺乏对人生的思考。
懂你,来雅思写作语料库的怀抱,详尽的名师思路拓展+原创语料,赶紧学起来,让我们一起战胜雅思写作。
本期探讨写作题:博物馆的重要性,且看下文详细分析。
传送门>>>>最新雅思写作话题语料库汇总,48篇(火速更新ing)Some people think that museums are getting less important, when people can have access to information on the Internet, to what extent do you agree or disagree? 有人认为博物馆不重要,我们可以在网络上获得信息(参观博物馆),是否认同?相关提问:Now, people can use Internet to see historic objects freely. People think we don’t need museum in the future. To what extend do you agree or disagree. (2010年12月4日)Some people claim that public museums and art galleries will not be needed because people can see historic objects and works of art by using a computer. Do you agree or disagree with this opinion? (2007年6月7日)很多人使用网络免费欣赏文物,有人认为在未来我们不再需要博物馆,是否同意?有人认为我们可以用网络欣赏文物和艺术品,博物馆和艺术馆在未来不在被需要,是否认同?【名师思路拓展】让步段:1. 对于短时内没有时间,没有钱去博物馆和美术馆的人来说,可以先在电脑上一饱眼福,间接的欣赏也会很有乐趣的。
2010年6月英语四级作文真题及范文(2)
Due Attention Should Be Given to Spelling1. 如今不少学生在英语学习中不重视拼写2. 出现这种现象的原因3. 我认为……(措施)紫色是熟记会用的内容,红色是要知道意思的。
不标注的黑色部分可看可不看。
老公根据情况选择~~~Nowadays fewer and fewer students pay attention to their word-spelling.如今,越来越少的学生重视他们的单词拼写。
According to a recent survey, there is a dramatic(引人注目的)increase in the number of students who can only imitate the pronunciation of a word but be incapable of spelling it.根据最近的一项调查,那些仅仅模仿单词发音而不会拼写单词的学生数目有显著的增长。
be capable of doing sth;有能力做某事,会做……,能做……be incapable of doing sth;否定,没有能力做某事according to +n ;根据……to 是介词,属于百搭短语,老公尽量在作文里用上。
么pay attention to +n;重视……注意……= attach great importance to ;重视……,对……加以重视In this essay(散文,随笔)I will discuss the factors of this phenomenon and offer my view on it。
在这篇随笔里,我将论述这种现象的原因并提出我的观点。
这句话老公最好背会,用于作文陈述观点时说。
一般放在文章前面部分。
万能句式There are a number of factors can be accountable for this situation. One of the most common factors is that fewer and fewer students need to write English essays. Besides, the goal of most students to learn English is to speak it and pass the examination which means they just need to select the similar words according to the listening materials and passages. Perhaps the most contributing factor is the wide use of electronic devices such as e-dictionaries and computers and students no longer need to correct the words by themselves。
应用文写作任务化实践教程项目2
三、党政机关公文的格式和写法
2. 主体
(4)附件说明。附件说明版式如图 2-3 所示。
三、党政机关公文的格式和写法
(5)发文机关署名、成文日期和印章。 ① 加盖印章的公文。成文日期一般右空四字空编排,印章用红色,不得出现空白印章 。 a. 单一机关行文时,一般在成文日期之上、以成文日期为准居中编排发文机关署名, 印章端正、居中下压发文机关署名和成文日期,使发文机关署名和成文日期居印章中心 偏下位置,印章顶端应当上距正文(或附件说明) 一行之内。 b. 联合行文时,一般将各发文机关署名按照发文机关顺序整齐地排列在相应位置,并 将印章一一对应、端正、居中下压发文机关署名;最后一个印章端正、居中下压发文机 关署名和成文日期;印章之间排列整齐,互不相交或相切;每排印章两端不得超出版心 ,首排印章顶端应当上距正文(或附件说明)一行之内。
公务类文书写作
项目导读
公务文书是党政机关各部门的通用文书,是传达贯彻党和国家的 方针政策,公布法规和规章,指导、布置和商洽工作,请示和答复 问题,报告、通报和交流情况等的重要工具。公务文书有规定的格 式要求,具有严谨性。
项目结构
项目结构
项目结构
项目目标
01 了解党政机关公 文的概念、分类。
三、党政机关公文的格式和写法
1. 版头
(4)发文机关标志。发文机关标志由发文机关全称或者规范化简称加“文件”二字 组成,也可以使用发文机关全称或者规范化简称。
(5)发文字号。发文字号编排在发文机关标志下空两行位置,居中排布。
(6)签发人。由“签发人”三个字加全角冒号和签发人姓名组成,居右空一字,编排 在发文机关标志下空两行位置。
国家开放大学一网一平台电大《公文写作》形考任务作业练习2网考题库及答案
国家开放大学一网一平台电大《公文写作》形考任务作业练习2网考题库及答案1BBS帖子写作有绝对的自由,没有任何限制。
正确答案:错误2 .条据中表示钱物的数字一般不用阿拉伯数字,而是使用汉字“一、二、三”等数字。
正确答案:错误3 .消息的结构都是“倒金字塔”式。
正确答案:错误4 .确定学术论文的选题就是确定论文标题。
正确答案:错误5 .答辩理由是答辩状最重要的内容。
正确答案:正确6 .公文标题中除法规名称加书名号外,一般不加标点符号。
正确答案:正确7 .应用文是为解决实际问题而写的,因此,平实是应用文语言的第一要求。
正确答案:正确8 .电子邮件的信头包括:收件人、抄送和主题三部分。
正确答案:错误9 .规章制度是常用事务文书中一种具体的文体。
正确答案:错误10 .简报的作用不包括OO正确答案:反映情况I1下列公文标题正确的是()。
正确答案:XX县公安局关于严禁偷猎国家珍稀野生动物的通知12 .关于启事与声明的表述,不正确的是OO正确答案:启事较声明的态度慎重、强硬。
正确答案:500千克苹果14 .下面哪项内容不是招聘启事正文中的必备内容()。
正确答案:面试考官15 .下列不是通知和通报有何区别的是O正确答案:行文方向不同16 .下列不属于计划主体“三要素”的是()。
正确答案:依据17 .我们日常生活中常见的寻物启事和招领启事属于()。
正确答案:告知类启事18 .关于主持词作用的表述,不正确的是()。
正确答案:活动内容要服从和服务于主持词19 .下列关于意向书的表述,正确的一项是()。
正确答案:意向书的内容一般比较原则、笼统,为后续谈判和正式签订合同留有余地。
20 .消息的结构不包括O正确答案:螺结构21 .关于贺信的表述,正确的是O。
正确答案:如果是平级之间的贺词,要表示虚心向对方学习,以及保持和发展双方关系的良好愿望。
22 .在问卷设计中,问题的语言表达不正确的是()。
正确答案:问题可以带有倾向性23 .合同中双方或多方权利义务共同指向的对象是()。
任务二 实用写作 国开形考答案 - 副本
题目1事务文书的特点:()选择一项或多项:A. 语言的复杂性B. 运用的广泛性C. 内容的公开性D. 格式的多样性反馈The correct answers are: 运用的广泛性, 格式的多样性, 内容的公开性题目2常见的简报类事务文书有:()选择一项或多项:A. 工作动态B. 信息快报C. 内部参考D. 调研报告反馈The correct answers are: 工作动态, 内部参考, 信息快报题目3计划有以下特点:()选择一项或多项:A. 思维的超前性B. 措施的可行性C. 方法、时间的具体性D. 措辞的复杂性反馈The correct answers are: 思维的超前性, 措施的可行性, 方法、时间的具体性题目4“计划”与“规划”的主要区别是:()选择一项或多项:A. 规则时间较长,至少两年以上B. 计划的时间较短,一般在一年以内,时间性比较严格C. 计划的范围较小,是规划范围内的一个具体目标D. 规划要服从计划,计划则是一个大目标、大设想。
反馈The correct answers are: 计划的时间较短,一般在一年以内,时间性比较严格, 规则时间较长,至少两年以上, 计划的范围较小,是规划范围内的一个具体目标题目5述职报告的主要作用体现在以下几个方面:()选择一项或多项:A. 作履行职责的报告B. 承担干部考核的职能C. 便于职工群众的监督D. 提高述职主体的素质反馈The correct answers are: 承担干部考核的职能, 提高述职主体的素质, 便于职工群众的监督题目6简报按内容分,主要有以下几类:()选择一项或多项:A. 专题简报B. 会议简报C. 动态简报D. 工作简报反馈The correct answers are: 工作简报, 动态简报, 会议简报题目7大事记的主要特点有:()选择一项或多项:A. 史料性B. 编年性C. 通报性D. 简明性反馈The correct answers are: 史料性, 编年性, 简明性题目8闭幕词的主要特点有:()选择一项或多项:A. 宣告性B. 评估性C. 号召性D. 指导性反馈The correct answers are: 宣告性, 号召性, 评估性题目9会议记录的主要作用有:()选择一项或多项:A. 备忘作用B. 素材作用C. 通告作用D. 依据作用反馈The correct answers are: 依据作用, 素材作用, 备忘作用题目10会议记录的种类主要有:()选择一项或多项:A. 摘要记录B. 总结记录C. 详细记录D. 简要记录反馈The correct answers are: 详细记录, 摘要记录, 简要记录题目11常见的有规划、纲要、要点、方案、设想、安排、打算等都属于计划类文书。
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二请先阅读下列短文I am talking about the "post-90s", the group born during China's golden decade. Most of them are just now entering adulthood. In their lives so far, they have only tasted the sweet fruits of the market reform and they harbor no bittersweet memories of the past. Because of the unexpected timing of their births, the post-90s are an individual type.In public discussion, the post-90s are normally characterized as a selfish, unwelcoming, and friendless group. They are lacking in enthusiasm about trying their best, yet have expensive tastes, fed by the collective caring of six parents and grandparents. In school, they are apparently indifferent in life, lazy.The only thing that holds their interest is the Internet. The sample post-90s child spends his days on a PC, chatting with hundreds of strangers who are also doing their best to avoid communicating with real people, especially their parents.Is there truth to this cruel description? Are the post-90s really so strangely different, and if so, why?The adults - parents and teachers especially - certainly think that their charges are in fact unusually different. I myself have observed post-90s children in a temper at home on weekends, plugged into three electronic devices and ignoring all conversation directed their way.There are a few common explanations for why the post-90s are the way they are. Economic success during the decade is seen as the main reason. Born into the laps of luxury, these young ones are used to having nice things without working to earn them. (253w)[写作内容]最近,你学校英语俱乐部组织了一次学生交流活动,讨论“90后现象”。
请就“90后现象”谈谈你的看法,内容要点包括:1. 以约30个词概括阅读材料的要点;2. 然后,以约120个词就“The Post-90s Phenomenon”发表自己的看法,内容包括:(1)你怎样看待 90后现象;(2)你的理由是什么;(3)你对90后有何建议(压力和挫折,自理能力及今后的打算)。
[写作要求]1. 在作文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子;2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]概括准确,语言规范,内容合适,篇章连贯。
【参考范文】The writer tells us in this passage that the “post-90s”are considered selfish, unfriendly, irresponsible who only enjoy the luxury without working, and has discussed the causes of this Phenomenon. (30w)But in my opinion, the fact may not be that terrible. Every group of people might have their own life style, so the post-90s, as a certain group of people, can have their life too. The surroundings in which they have grown up are quite different from their parental people, and theyare the lucky generation who have caught up with the developed times so they have enough reasons to have access to internet. They have the right to enjoy life. No one wants to live a poor life.As one of the post-90s, I want to give my brothers and sisters the suggestion that we should plan our future and life well and be brave when facing any difficulty. (120w)【参考范文】The passage mainly tells us that the public describe the "post-90s" as a selfish, irresponsible and luxurious group, which is mainly due to China’s economic success. (26w)From my point of view, one of the distinguishing characteristics of the post-90s bearing negative public opinions is that they hold great interest in the Internet which takes up most of their free time.To face challenges and the fierce competitions, I think what the post-90s should do is to get down to work with enthusiasm as well as effort. As for the future, they should embrace a more generous, understanding and tolerant attitudes towards it, with fewer complaints or indifference.As one of the post-90s individuals, I should be psychologically strong enough to analyze my own problems when going through pressure or frustrations. Besides, participating in social activities serves as a way of cultivating my independence. And I intend to make greater efforts in my study in the future.(130w)【参考范文】As is described in the passage, people hold negative opinions on the post-90s children who spoil themselves in things without being earned by themselves mainly because of their selfishness and indifference towards everything.From my own perspective, what the post-90s children do nowadays is regarded as being totally unacceptable. To be specific, selfishness and indifference would eventually and unavoidably drive them to the edge of being abandoned by the society.The reasons why I would put forward such an opinion can be involved as follows. To start with, as members of the world, the post-90s children ought to concern and make joint effort to better our world selflessly. What's more, being selfish and indifferent will bring endless negative effects on the growth of them, namely, being unable to make friends, having great difficulty in adapting to the society, to name just a few.In view of the seriousness of this problem, effective suggestion should be raised before things get worse. First and foremost, the post-90s children are supposed to put pressure and frustration in their proper point of views and remove the great disappointment from it. In addition, priorities should be focused on improving their self-care abilities. Last but not least, it would be better if they can promptly identify and adjust their shortcomings with the help of their teachers, which is definitely beneficial to their growth.。