最新苏教版二年级语文上册短文阅读(A4打印版)

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最新苏教版二年级语文上册短文阅读(A4打印版)

一、阅读短文,回答问题。

今天,我和妈妈来到了长城脚下。我首先看见的是几个大字:天下第一雄关——居庸关。然后我和妈妈开始爬长城了。我像一匹马快速往上爬,一路上我看见许多的瞭望台和烽火台以及三五成群的游客。我还看见数不胜数的垛口。不知不觉中,我和妈妈就到了峰顶,我看见穿着五颜六色衣服的人们把长城装扮成了彩带。好雄伟壮观的万里长城呀!太阳下山了,我们才依依不舍地离开了那里。

1.这一段共有句。用“﹏﹏﹏”画出第7句。

2.天下第一雄关是()。

A.山海关B.居庸关C.玉门关

3.文中“数不胜数”的意思是()

A.形容垛口数量多,数都数不过来。B.把垛口数了一遍又一遍。

4.照样子写词语。

依依不舍(AABC) _________ _________

5.用部首查字法查“顶”字,先查____部,再数除部首外有____画,最后在正文找到它,读音是________。

二、阅读理解。

植物能吃虫。夏天,沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过1~2小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。

植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放放交响乐。日子久了,竟然发现他那园中的花木,长得格外旺盛。于是,他开始

正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后,发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过了30厘米。

此外,还有预报地震的山芋藤,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树……

1.请为文章拟一个题目。

2.根据文章内容填空。

(1)毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体,_____小虫,然后_______小虫。

(2)听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得__________。3.短文重点介绍了、的奇妙之处,简略地介绍了奇妙的、、。

三、快乐阅读。

迷人的秋色

花木灿烂的春天固然可爱,然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。

你瞧,西面山洼里那一片柿树,红得那么好看,简直像一片火,红得耀眼。古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色,然而,比起柿树来,枫叶不知要逊色多少呢。

还有那著名的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱;大金帅苹果金光闪闪,一片黄澄澄的颜色。山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。那种叫水晶的葡萄,长得长长的绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。而那种叫做红玫瑰的葡萄,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠……

哦,好一派迷人的秋色呀!

1.短文一共有______个自然段,文中描写的水果有_______、_______、

_______、_______。

2.根据短文内容填一填。

灿烂的(_______)紫色的(_______)迷人的

(_______)

3.用“”画出短文中的一处比喻句。

4.哪一句话是总结全文的?

________________________________

四、读一读,做一做。

不落叶的树

寒风一阵阵吹着,枯黄的树叶驾着寒风轻悠悠地落下来。但松树、冬青一年四季都穿着绿衣服,非常漂亮,这是为什么呢?

松树身上的叶子是针形,像针一样,水不会从叶子上溜走,所以松树不怕缺水,用不着落叶。冬青身上的叶子阔阔的,叶子上面包着一层像蜡一样的东西,所以水就不会溜走,冬天它们也是不落叶的。

其实,它们也在不断地掉叶,只有粗心的小朋友才说它们永远不掉叶。只不过它们掉了叶子以后会不断有新的树叶长出来而已。

1.短文介绍了_____和_____在冬天不落叶子。

2.松树为什么不落叶子?请在短文中用横线画出答案。

3.冬青为什么不落叶子?请在短文中用波浪线画出答案。

4.松树、冬青真的不落叶了吗?为什么?

_________________________

五、阅读短文,回答问题。

夏夜多美

夏夜,静悄悄地,花儿睡了□小草睡了□树木也睡了□

水池里,睡莲闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。池边的石头上,青蛙呱呱地唱歌。

天上,月亮婆婆笑弯了腰,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀飞呀,一闪一闪,一闪一闪……

夏天的夜晚多美啊!

1.照样子,填空。

例:一(只)蜻蜓

一(______)飞机一(______)睡莲一(______)星星

例:(绿绿)的叶子

(________)的叶子(________)的叶子(________)的叶子

2.在短文的“□”里加上标点。

3.短文中出现了哪些动物和植物?请用“”画出动物,用“﹏﹏﹏”画出植物。

4.夏天的夜晚,作者看到“月亮婆婆笑弯了腰”“萤火虫提着小灯笼”,听到“青蛙呱呱地唱歌”,多么美好!你在夏天的夜晚,还看到或是听到了什么?学着作者的样子写一写。

______________________

六、阅读短文,回答问题。

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1.短文有___句话。

2.课文主要写了猫的____、____ 、____ 和____。

3.用“”划出描写猫的耳朵的句子。

4.这篇文章主要写:(选择正确的“√”)

①猫的耳朵很灵活。()

②猫是捉老鼠的能手。()

七、课外阅读。

一件棉衣

天气渐渐冷了,我们警卫员都穿上了新发的棉衣,毛主席穿的还是那件旧

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