富源县第六中学++陈开福1.1体PPT课件
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3.比较：不同地域的文化各具特色
探究共享
1、“文化”是什么？ 2、“文化”与“文明”相同吗？
在都市，有繁华的文化景观；在乡镇，人 们利用农闲时间、集市和民间传统节日，开展 各种生动活泼的文化活动；在人口分散、交通 不便的边远地区，文化活动更具有特有的乡土 气息。以上材料说明（ ）
A、不同的区域，有不同的自然环境，也 有不同的文化环境
A、①③⑤⑦
B、③④⑤⑥⑦
C、②④⑤⑦
D、①②④⑥⑦
我们要讲的“文化”，是相对于政治、 经济而言的，下列属于文化的是（ ）
①世界观、人生观、价值观 ②自然科 学 ③技术 ④语言、文字 ⑤选举人大代
C 表 ⑥企业的生产和广告推广 A、①②④⑤ B、①②③④⑤ C、①②③④ D、①②③④⑤⑥
文化与文明
自然现象：AＢＬ 经济现象：ＨＩＭ 政治现象：ＪＫＯ文化现象：ＣＤＥＦＧＮＰＱ
下列活动属于文化现象的有（ ）
①工人、农民从事生产活动 经济现象
②佛山市第十一届人民代表大会换届选举政治现象
③参加演讲会、辩论赛
④科学家进行科学研究
⑤参加文学社、书画协会、读书俱乐部
⑥浏览网站，领略世界各地风土人情
⑦参加合唱团、舞蹈队
B、文化是人类社会特有的现象 C、文化是人们社会实践的产物 D、文化能够丰富人的精神世界
二、文化是什么
1、含义： 是相对于经济、政治而言的人类全部
精神活动及其产品。
内容 包括
（1）世界观、人生观、价值观等具有
意识形态性质的部分
（2）自然科学和技术、语言和文字等
非意识形态的部分
2、特点
（1）文化现象实质上是精神现象（相对于经济、
1、区别： • 文化：与“自然”相对 • 文明：与“野蛮”相对 2、联系： 文化发展中的积极成果就是文明
三、文化的力量
静态：形式
1、文化的外延（丰富） 动态：过程
2、文化的实质：社会精神力量。
文化的实质：是一种精神力量，能够在人们认识 世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发 展产生深刻影响，即：精神力量转化为物质力量
是什么？
文化概念的 界定;文化的 意义
文化与生活
为什么？
文化发展 的一般过 程
文化传承与创新
《》 整体结构
发展先进文化
怎么办？文
化建设的基本 要求
中华文化与 民族精神
怎么看？
中华文化
第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会
1.1 体味文化
自主预习完成下列思考题:
1、你知道哪些现象属于文化现象吗？ 2、文化的含义是什么？ 3、文化有哪些特点？ 4、文化有哪些形式（静态、动态）？ 5、文化的力量何在？
A
• “石头上刻着名人名言，石头是物
质的，但表现的是精神内容。”对这
句话的理解，下列说法正确的是
A 人们的精神活动离不开物质活动，
精神产品离不开物质载体
B文化就是刻在石头上的名人名言
C 物质活动和精神活动是分开的，两
者互不影响ຫໍສະໝຸດ Baidu
D文化就是人类创造的产品
A
[2014·广东卷] 某班以“应该 ‘浅阅读’还是更 应该‘深阅读’”为主题举办辩论会。小李说： “‘浅阅读’虽具有简单、快速、生动等特点， 但缺乏深刻的理性思考和叩问心灵的力量，因 此，我主张深阅读。” 下列选项正确且能进一 步支持小李主张的是( )
校园文化
文化现象： 无处不在（空间上） 奥运文化
企业文化
社区文化
一、文化“万花筒” 1、形式：多种多样 2、现象：无时不在、无处不在
时间：在人类社会发展中积淀 空间：在我们身边、生活中感受
西班牙的斗牛文化 穆斯林文化
不同区域文化各具特色
中国的茶文化
一、文化“万花筒” 1、形式：多种多样 2、现象：无时不在、无处不在
政治而言）
（2）文化是一种社会现象 ①文化是人类特有,是人们社会实践的产物
（纯粹“自然”的东西不是文化）
②个人的文化素养来源于社会实践和文化教育
（3）文化传承离不开物质载体
判断以下现象是经济现象？政治现象？文化 现象？自然现象？
• A西双版纳的植物王国 B 张家界的自然风 光 C 敦煌莫高窟的飞天画 D大汶口文化遗 址 E宗教活动、宗教教义和宗教建筑 F克 隆技术 G伦理道德观念 H 生产资料所有制 和分配制度Ｉ乡镇企业 J 军队、警察、法 庭监狱 K高州第届人民代表大会换届选举 Ｌ千年古树 M物质资料生产方式 N三个代 表重要思想 O十届人大四次会议 P中国古 代四大发明 Q苏州园林
A．理性思考转化成物质力量是通过“深阅读” 实现的
B．“浅阅读”是现代社会快节奏生活下的一种 文化需要
C．“浅阅读”在文化上对人肯定不会有深远持 久的影响
D．“深阅读”有助于透视人们的精神世界和精 神生活
【答案】D
【解析】 本题考查考生对文化的作用、文化影响人 的特点的理解。理性思考转化成物质力量是通过 实践实现的，A表述错误。小李的主张是支持深 阅读，反对浅阅读，B与材料主旨不符。不管是 深阅读还是浅阅读，都可能会对人产生深远持久 的影响，C说法过于绝对。分析材料可以看出， 小张认为“深阅读”具有深刻的理性思考和叩问 心灵的力量，D项符合题意。
芭蕾舞 《天鹅湖》
踢踏舞 《大河之舞》
纪念抗 战大合
唱
中 国 杂 技
一、文化“万花筒”
1.形式：文化多种多样
古今文化
公元前4000多年苏 文化现象： 美尔人楔形文字 无时不在（时间上）
守墓神阿努比在为法 老安葬前做法事
龙图腾
摩崖石刻中国印 2008
一、文化“万花筒”
1.形式：文化多种多样 2.现象：文化现象无时不在（时间）
文化力量的影响
（1）对个人成长的影响 （2）对社会发展的影响
(具有双重性 )
考点：文化的社会作用
1、文化作为一种精神力量，能够 在人们认识世界、改造世界的过程 中转化为物质力量；
2、文化对社会发展的影响，不仅 表现在个人的成长历程中，而且表 现在民族和国家的历史中；
3、先进的、健康的文化促进社会 的发展，落后的、腐朽的文化则会 阻碍社会的发展。
体味文化
知识结构
文化现象无处不在
文化“万花筒” 文化现象无时不有
不同地域的文化各具特色
文化 是什么
文化含义 文化是一种精神现象 文化是一种社会现象
文化的特点 文化传承离不开物质载体
文化
文化的外延:形式,现象,过程
的力量 文化的实质：社会精神力量
对个人成长的影响 对社会发展的影响
• 我们阅读书籍，欣赏艺术品，参观历 史文物，都可以从中透视人们的精神世 界和精神生活。这说明 A、文化需要一定的物质载体表现出来 B、文化是一种精神力量 C、人们文化素养的提高，不需通过社 会实践活动 D、文化离不开政治和经济
探究共享
1、“文化”是什么？ 2、“文化”与“文明”相同吗？
在都市，有繁华的文化景观；在乡镇，人 们利用农闲时间、集市和民间传统节日，开展 各种生动活泼的文化活动；在人口分散、交通 不便的边远地区，文化活动更具有特有的乡土 气息。以上材料说明（ ）
A、不同的区域，有不同的自然环境，也 有不同的文化环境
A、①③⑤⑦
B、③④⑤⑥⑦
C、②④⑤⑦
D、①②④⑥⑦
我们要讲的“文化”，是相对于政治、 经济而言的，下列属于文化的是（ ）
①世界观、人生观、价值观 ②自然科 学 ③技术 ④语言、文字 ⑤选举人大代
C 表 ⑥企业的生产和广告推广 A、①②④⑤ B、①②③④⑤ C、①②③④ D、①②③④⑤⑥
文化与文明
自然现象：AＢＬ 经济现象：ＨＩＭ 政治现象：ＪＫＯ文化现象：ＣＤＥＦＧＮＰＱ
下列活动属于文化现象的有（ ）
①工人、农民从事生产活动 经济现象
②佛山市第十一届人民代表大会换届选举政治现象
③参加演讲会、辩论赛
④科学家进行科学研究
⑤参加文学社、书画协会、读书俱乐部
⑥浏览网站，领略世界各地风土人情
⑦参加合唱团、舞蹈队
B、文化是人类社会特有的现象 C、文化是人们社会实践的产物 D、文化能够丰富人的精神世界
二、文化是什么
1、含义： 是相对于经济、政治而言的人类全部
精神活动及其产品。
内容 包括
（1）世界观、人生观、价值观等具有
意识形态性质的部分
（2）自然科学和技术、语言和文字等
非意识形态的部分
2、特点
（1）文化现象实质上是精神现象（相对于经济、
1、区别： • 文化：与“自然”相对 • 文明：与“野蛮”相对 2、联系： 文化发展中的积极成果就是文明
三、文化的力量
静态：形式
1、文化的外延（丰富） 动态：过程
2、文化的实质：社会精神力量。
文化的实质：是一种精神力量，能够在人们认识 世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发 展产生深刻影响，即：精神力量转化为物质力量
是什么？
文化概念的 界定;文化的 意义
文化与生活
为什么？
文化发展 的一般过 程
文化传承与创新
《》 整体结构
发展先进文化
怎么办？文
化建设的基本 要求
中华文化与 民族精神
怎么看？
中华文化
第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会
1.1 体味文化
自主预习完成下列思考题:
1、你知道哪些现象属于文化现象吗？ 2、文化的含义是什么？ 3、文化有哪些特点？ 4、文化有哪些形式（静态、动态）？ 5、文化的力量何在？
A
• “石头上刻着名人名言，石头是物
质的，但表现的是精神内容。”对这
句话的理解，下列说法正确的是
A 人们的精神活动离不开物质活动，
精神产品离不开物质载体
B文化就是刻在石头上的名人名言
C 物质活动和精神活动是分开的，两
者互不影响ຫໍສະໝຸດ Baidu
D文化就是人类创造的产品
A
[2014·广东卷] 某班以“应该 ‘浅阅读’还是更 应该‘深阅读’”为主题举办辩论会。小李说： “‘浅阅读’虽具有简单、快速、生动等特点， 但缺乏深刻的理性思考和叩问心灵的力量，因 此，我主张深阅读。” 下列选项正确且能进一 步支持小李主张的是( )
校园文化
文化现象： 无处不在（空间上） 奥运文化
企业文化
社区文化
一、文化“万花筒” 1、形式：多种多样 2、现象：无时不在、无处不在
时间：在人类社会发展中积淀 空间：在我们身边、生活中感受
西班牙的斗牛文化 穆斯林文化
不同区域文化各具特色
中国的茶文化
一、文化“万花筒” 1、形式：多种多样 2、现象：无时不在、无处不在
政治而言）
（2）文化是一种社会现象 ①文化是人类特有,是人们社会实践的产物
（纯粹“自然”的东西不是文化）
②个人的文化素养来源于社会实践和文化教育
（3）文化传承离不开物质载体
判断以下现象是经济现象？政治现象？文化 现象？自然现象？
• A西双版纳的植物王国 B 张家界的自然风 光 C 敦煌莫高窟的飞天画 D大汶口文化遗 址 E宗教活动、宗教教义和宗教建筑 F克 隆技术 G伦理道德观念 H 生产资料所有制 和分配制度Ｉ乡镇企业 J 军队、警察、法 庭监狱 K高州第届人民代表大会换届选举 Ｌ千年古树 M物质资料生产方式 N三个代 表重要思想 O十届人大四次会议 P中国古 代四大发明 Q苏州园林
A．理性思考转化成物质力量是通过“深阅读” 实现的
B．“浅阅读”是现代社会快节奏生活下的一种 文化需要
C．“浅阅读”在文化上对人肯定不会有深远持 久的影响
D．“深阅读”有助于透视人们的精神世界和精 神生活
【答案】D
【解析】 本题考查考生对文化的作用、文化影响人 的特点的理解。理性思考转化成物质力量是通过 实践实现的，A表述错误。小李的主张是支持深 阅读，反对浅阅读，B与材料主旨不符。不管是 深阅读还是浅阅读，都可能会对人产生深远持久 的影响，C说法过于绝对。分析材料可以看出， 小张认为“深阅读”具有深刻的理性思考和叩问 心灵的力量，D项符合题意。
芭蕾舞 《天鹅湖》
踢踏舞 《大河之舞》
纪念抗 战大合
唱
中 国 杂 技
一、文化“万花筒”
1.形式：文化多种多样
古今文化
公元前4000多年苏 文化现象： 美尔人楔形文字 无时不在（时间上）
守墓神阿努比在为法 老安葬前做法事
龙图腾
摩崖石刻中国印 2008
一、文化“万花筒”
1.形式：文化多种多样 2.现象：文化现象无时不在（时间）
文化力量的影响
（1）对个人成长的影响 （2）对社会发展的影响
(具有双重性 )
考点：文化的社会作用
1、文化作为一种精神力量，能够 在人们认识世界、改造世界的过程 中转化为物质力量；
2、文化对社会发展的影响，不仅 表现在个人的成长历程中，而且表 现在民族和国家的历史中；
3、先进的、健康的文化促进社会 的发展，落后的、腐朽的文化则会 阻碍社会的发展。
体味文化
知识结构
文化现象无处不在
文化“万花筒” 文化现象无时不有
不同地域的文化各具特色
文化 是什么
文化含义 文化是一种精神现象 文化是一种社会现象
文化的特点 文化传承离不开物质载体
文化
文化的外延:形式,现象,过程
的力量 文化的实质：社会精神力量
对个人成长的影响 对社会发展的影响
• 我们阅读书籍，欣赏艺术品，参观历 史文物，都可以从中透视人们的精神世 界和精神生活。这说明 A、文化需要一定的物质载体表现出来 B、文化是一种精神力量 C、人们文化素养的提高，不需通过社 会实践活动 D、文化离不开政治和经济