教师团队凝聚力培训ppt
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探究学习
定义：探究性学习 是一种模拟科学探 究过程的学习方式
目的：通过探究过 程，培养学生的学 习能力、实践能力 和创新能力
方法：设置问题、 引导学生自主探究 、提供资源和环境 支持
实践：在数学教学中 ，可以引导学生通过 探究学习掌握数学知 识、技能和方法，提 高数学素养和实践能 力。
人教版初中七年级(上册) 数学《121ppt》的学习 方法
评价方法
教学目标：明确、具体、可操作 教学内容：难易适度、重点突出、容量适当 教学方法：启发引导、注重思维、师生互动 教学手段：自己的学习状 况，发现自己的不足之处
学生自评
激励与动力：评价可以激励学生更 加努力学习，提高自己的能力和水 平
添加标题
添加标题
制定学习计划
确定学习目标， 列出知识点
制定时间表，合 理安排时间
分解任务，分阶 段完成学习内容
及时复习，巩固 所学知识
学会自主学习
制定学习计划，合理安排时间
主动预习和复习，巩固所学知 识
认真听课，做好笔记，及时总 结归纳
积极参与课堂讨论，提高学习 效率
积极参与合作学习
互相学习，取长补短
分享经验，共同进步
合作学习
定义：合作学习是一种以小组为单位，通过合作、交流、探讨等方式进行学习的教学 方式。
目的：培养学生的合作意识和协作能力，提高学生的学习效果和综合素质。
实施方式：将学生分成若干小组，设置学习任务，让学生通过合作、交流、探讨等方 式完成任务，并展示成果。
效果：合作学习可以激发学生的学习兴趣和动力，提高学生的学习积极性和参与度， 培养学生的合作意识和协作能力，促进学生的全面发展。
合理安排教学进度
根据教材内容和学生实际情况，制定合理的教学计划和进度安排。
《团队的凝聚力》PPT课件 (2)
2021/4/26
5
所谓团队，就是建立在一个相互信任的 基础上，在某个阶段为了某一个集中的 目标和梦想而前进的一群人。他们立场 明确、梦想和目标明确，行动一致、连 贯、紧密、互助和互补。
所谓凝聚力，是领导凝聚团队的力量， 和团队向上凝聚的力量。二者相应互衬.
2021/4/26
6
团队凝聚力的产生有内外两方面的因素 。内在因素来自成员与团队本身，外在 因素来自环境的压力。团队凝聚力可以 是团队成员关于情境的理解与反应趋向 一致的过程，也可以是成员对他人行为 的附和，也可以是成员共同持有一种特 定的价值观。这种价值观主要内涵就是 要遵循四条基本原则：
2021/4/26
17
列夫．托尔斯泰曾说过：“个人离开社会
不可能得到幸福，正如植物离开土地而被
抛弃到荒漠里不可能生存一样。”叔本华
也曾说过：“单个的人是软弱无力的，就
像漂流的鲁宾逊一样，只有同别人在一起
，他才能完成许多事业”。这充分说明了
团结协作的重要性。
我们不难看出，团结协作是一切事业成
功的基础，个人和集体只有依靠团结的力
2021/4/26
19
朋友们，同事们，从现在开始，就让我 们携起手来，奋力拼搏，为我们的事业 发展做出贡献 ！
2021/4/26
20
谢 谢！
2021/4/26
21
四是强调发展目标的激励原则。一个团 队要有个共同的发展目标，有没有共同 的目标，共同目标的好差，直接影响团 队的风气、精神和凝聚力，共同目标， 要通过个体目标来实现，个体目标要注 重个体的发展。一个团队的未来设想与 可能方向要经常与团队成员讨论、争论 ，让他们在潜意识支配下进行自我设计 。个体成员看重未来，更看重创造未来 的机会。对他们追求的这种境界，要鼓 励，要尊重和珍惜他们的创业激情。
团队凝聚力培训ppt
2
五个指头是分散的
;倘若合成拳头;形成
启示
团队;必定会增加它 的竞争优势;
3
说文解字
第一阶段要挣钱：手和争组成
第二阶段是生钱：一个平台和 牛组成
第三阶段为赚钱：贝与兼组成
第四阶段是來钱：繁体字的来 由三个人组成; 形成团队;
4
蚂蚁军团
在非洲的草原上如果见
到羚羊在奔跑;那一定是 狮子来了；如果见到狮子 在躲避;那就是象群发怒 了；如果见到成百上千的 狮子和大象集体逃命的壮 观景象;那时什么来了
36
我们要有感恩的心
团队是我们每一个人的;我们每一个人都是主人翁; 回想我们在平时的工作中;帮助过我们的经理 主管; 他们是和蔼的; 回想我们每一次完成业绩目标;队员们那开心的笑容; 他们是可爱的; 就像那首歌所唱的：感恩的心;感谢有你
37
结语
发扬团队凝聚力
人聚在一起只能称为人群;心聚在一起才能称做团队; 塑造一支高凝聚 力的团队;非一朝一夕之功;对每一个团队领导者和队员来说;摸索总结; 实践检验;建立起合适的团队文化;和团队成员保持良好的互动是塑造 团队凝聚力最重要的;
19
你的角色
20
角色意识
对上对下都一样; 对的一面：人格一样 错的一面：角色不一样 面对上级：尊重 服从 ; 面对下级：有职有权 敢于决策 角色不一样;先变角色;后变行为 方式
21
角色意识
对上对下都一样; 对的一面：人格一样 错的一面：角色不一样 面对上级：尊重 服从 ; 面对下级：有职有权 敢于决策 角色不一样;先变角色;后变行为 方式
形成团队的要素
7
团
队险
是意
每识
个 成 员 都 具 有 抗
提升团队凝聚力培训课件
七：感恩：永久的“凝聚力”
懂得感恩，做人之本——乌鸦有反哺之恩，羊羔有跪乳之德 懂得感恩，看淡得失——减少伤害，获得心理平衡
懂得感恩，收获更多——容易获得帮助、形成共赢局面
操作：
以实际行动践行感恩之心——一饭之恩，千金相报
不要总从自己的角度思考，多想想别人的帮助或功劳 施人慎勿念，受施慎勿忘
？
为什么人多力量不一定大？
华盛顿合作规律：
一个人敷衍了事，两个人互相推诿，三个人则永无成事之日。
邦尼人力定律：
一个人一分钟可挖一个洞，六十个人一秒种却挖不了一个洞。
管理、分工、互补、激励、合作、
制度、
领导、目标、教练、授权、培训……
考核、检查、流程、
.
成员关系决定团队绩效
1＋1＞2 1＋1＝2 1＋1＜2 1＋1＝0 1＋1＜0
六、沟通是团队的润滑剂
1、说清楚、问明白、写下来
① 做什么？事项清单？ ② 为什么做？目的是？ ③ 谁去做？联系谁？ ④ 何地做？何时做？何时完成？
⑤ 怎样做？
2、因人而异 注重方法
注意：因人而异； 重视：因地制宜； 少一点先入为主； 拿不准的要确认； 多作调查与研究； 注意沟通的方式。
抱怨问题—职场晋升的最大杀手； 回避问题—唯一的收获就是平庸； 发现问题—个人发展的机会之窗； 解决问题—职场晋升的绿色通道。
当我们正确地面对「问题」，能提升我们的能力。
五、“爱”是凝聚力滋生的土壤
我们应该怎么做？
你了解下属的家庭状况和近期的困难吗？ 你去探望过生病的员工或他的家属吗？
你知道员工真实的内心想法吗？
3、先处理心情，再处理事情；
团队凝聚力培训教材(PPT 39张)
32
确立团队的工作原则
小建议
注意的焦点是对事，不对人；
强调正面效果；
具体而实在； 展示信心。
33
卓有成效的团队会议
认真准备； 必要人员务必出席； 确定会议议程； 明确个人的分工。
34
培养相互尊重的氛围
最重要的事情：学会倾听。
你可以不同意别人的观点， 但是你必须捍卫别人说话的 权利。
团队凝聚力
1
五个指头的长论
有一则寓言故事，说的是五个 指头伸出来，比谁是老大，谁就 排第一。老大说，我最粗，我应 该排第一；老二说，我最灵活， 我应该排第一；老三说，我最长 ，我应该排第一；老四说，我最 珍贵，戒指是戴在我上面，我应 该排第一。老五有什么理由能排 第一呢?老五说，当我们去朝圣拜 佛的时候，我领队，在最前面． 自然是第一。大家一合掌，果然 老五在最前面。
13
团队凝聚力的意义：
团队凝聚力是维持团队存在的必要条件。
团队凝聚力也是实现团队目标的重要条件。
14
如何提高团队凝聚力？
一、找到凝聚力的根源
二、针对根源目标找出团队的不足
三、发现问题并解决问题
四、加强并提高
15
团队成员团队凝聚力的来源
1.群体成员的整体配合效能
2.团队成员的归属感
3.个体成员的信念
5
什么是团队？
具有共同目标， 共同承担责任和风 险，在互相合作中 凭借有序的层级管 理来达成某一目标 的群体。
6
形成团队的要素
1、要有共同目标，成 员之间彼此合作； 2、各成员之间相互依 赖、互相支持、互相关 心、达到心灵的相通； 3、各成员具有团队意 识，具有归属感； 4、具有责任心，每个 成员要勇于承担责任， 积极分担责任。
团队凝聚力培训课件
定期进行团队反思
组织定期的团队反思会议，让团队成员分享经验、讨论问题和解决方案，从而提高团队的 凝聚力和工作效率。
营造学习氛围
鼓励团队成员不断学习和成长，提供培训、学习资源和指导，让他们不断提高自己的技能 和能力。
04
案例分析与讨论
案例一：谷歌是如何打造高凝聚力团队的？
01
谷歌的内部沟通
通过高效的内部沟通和透明的工作模式，谷歌打造了一个紧密团结的
详细描述
行动计划的目的是让学员们运用所学知识，制定具体的团队凝聚力提升计划。计划中应包括明确的目 标、具体的实施措施以及时间安排。通过行动计划的制定，学员们可以掌握如何将理论知识转化为实 践行动，从而有效地提升团队凝聚力。
THANK YOU.
2023
团队凝聚力培训课件
目录
• 团队凝聚力概述 • 团队建设的活动与技巧 • 提升团队凝聚力的方法与策略 • 案例分析与讨论 • 实践与训练
01
团队凝聚力概述
定义与重要性
定义
团队凝聚力是指团队成员之间相互吸引、愿意留在团队、为 团队目标共同努力的动力和情感。
重要性
团队凝聚力对于提高团队绩效、增强成员归属感、促进成员 间的积极互动和合作具有重要意义。
团队。
02
强调创新与合作
谷歌鼓励员工在创新中试错，并通过合作来弥补可能出现的问题。这
有助于增强团队凝聚力和协作能力。
03
员工反馈与参与
谷歌重视员工的反馈和建议，鼓励员工参与到公司的重要决策中。这
有助于增强员工的归属感和责任感，进而提高团队凝聚力。
案例二：华为的团队合作模式探讨
跨部门协作
华为建立了跨部门的协作机制，确保各个部门之间的密 切配合和信息共享。这有助于提高工作效率和团队凝聚 力。
组织定期的团队反思会议，让团队成员分享经验、讨论问题和解决方案，从而提高团队的 凝聚力和工作效率。
营造学习氛围
鼓励团队成员不断学习和成长，提供培训、学习资源和指导，让他们不断提高自己的技能 和能力。
04
案例分析与讨论
案例一：谷歌是如何打造高凝聚力团队的？
01
谷歌的内部沟通
通过高效的内部沟通和透明的工作模式，谷歌打造了一个紧密团结的
详细描述
行动计划的目的是让学员们运用所学知识，制定具体的团队凝聚力提升计划。计划中应包括明确的目 标、具体的实施措施以及时间安排。通过行动计划的制定，学员们可以掌握如何将理论知识转化为实 践行动，从而有效地提升团队凝聚力。
THANK YOU.
2023
团队凝聚力培训课件
目录
• 团队凝聚力概述 • 团队建设的活动与技巧 • 提升团队凝聚力的方法与策略 • 案例分析与讨论 • 实践与训练
01
团队凝聚力概述
定义与重要性
定义
团队凝聚力是指团队成员之间相互吸引、愿意留在团队、为 团队目标共同努力的动力和情感。
重要性
团队凝聚力对于提高团队绩效、增强成员归属感、促进成员 间的积极互动和合作具有重要意义。
团队。
02
强调创新与合作
谷歌鼓励员工在创新中试错，并通过合作来弥补可能出现的问题。这
有助于增强团队凝聚力和协作能力。
03
员工反馈与参与
谷歌重视员工的反馈和建议，鼓励员工参与到公司的重要决策中。这
有助于增强员工的归属感和责任感，进而提高团队凝聚力。
案例二：华为的团队合作模式探讨
跨部门协作
华为建立了跨部门的协作机制，确保各个部门之间的密 切配合和信息共享。这有助于提高工作效率和团队凝聚 力。
团队凝聚力(PPT页)-精品课件
企业团体凝聚力提升团体辅导
学生：程晓菲 赵继云
团队凝聚力是指团队对成员的吸
引力，成员对团队的向心力，以及团 队成员之间的相互吸引，团队凝聚力 不仅是维持团队存在的必要条件，而 且对团队潜能的发挥有很重要的作用 。
所谓凝聚力，是领导凝聚团队的力 量，和团队向上凝聚的力量。二者相 应互衬
第一天上午：
•
团队凝集力提升体验式拓展培训执行方案
第一天下午
暖身 活动
• 天气预报： 15分钟
• 萝卜蹲： 15分钟
主题 活动
• 无敌战车： 40分钟
• 惊险倒计 时：140 分钟
活动 总结感受： 总结 15分钟
团队凝集力提升体验式拓展培训执行方案
第一天晚上
暖身活动
• 击鼓传花：15分钟 • 创意版舞蹈:10分钟
• 愿望树：20分钟 • 颁奖仪式：20分
钟
闭幕仪式
THE END THS
开展形式：全员站成一圈 准备材料：特殊奖励箱（类似大冒险） 游戏规则： 1. 请所有成员面向培训师站成一圈； 2. 伸出右手的食指放在右手边人的手掌下面，伸出左手形成一 个抓握状放在左手边人的食指上做准备； 3. 当听到培训师说“水”的时候每个人要抓住左手边人的食指 的同时把右手的食指挪开以免被抓住； 4. 提前挪开右手的食指或提前抓住左手边人的食指者和被旁边 人抓到食指的人都要接受特殊奖励； 5. 讲完故事时游戏结束。 场地控制： 每轮有人反应有误时递上特殊奖励箱
开展形式：全员站成一圈 准备材料：特殊奖励箱 游戏规则： 1.首先，所有成员站成一个圈； 2.天气一共分为三种类型：小雨、中雨、大雨； 3.在游戏开始时，讲师会随机说一段话，当说到“小雨”时 ，所有的团员都要拍打自己的肩膀；当说到“中雨”时，所 有的团员都要拍打自己的大腿；当讲师说到“大雨”时，所 有的团员都要拍拍手掌； 4.在游戏过程中，讲师观察是否有人做错动作或者反应较慢 ，并对其进行特殊奖励； 场地控制： 每轮有人反应有误时助教递上特殊奖励箱
学生：程晓菲 赵继云
团队凝聚力是指团队对成员的吸
引力，成员对团队的向心力，以及团 队成员之间的相互吸引，团队凝聚力 不仅是维持团队存在的必要条件，而 且对团队潜能的发挥有很重要的作用 。
所谓凝聚力，是领导凝聚团队的力 量，和团队向上凝聚的力量。二者相 应互衬
第一天上午：
•
团队凝集力提升体验式拓展培训执行方案
第一天下午
暖身 活动
• 天气预报： 15分钟
• 萝卜蹲： 15分钟
主题 活动
• 无敌战车： 40分钟
• 惊险倒计 时：140 分钟
活动 总结感受： 总结 15分钟
团队凝集力提升体验式拓展培训执行方案
第一天晚上
暖身活动
• 击鼓传花：15分钟 • 创意版舞蹈:10分钟
• 愿望树：20分钟 • 颁奖仪式：20分
钟
闭幕仪式
THE END THS
开展形式：全员站成一圈 准备材料：特殊奖励箱（类似大冒险） 游戏规则： 1. 请所有成员面向培训师站成一圈； 2. 伸出右手的食指放在右手边人的手掌下面，伸出左手形成一 个抓握状放在左手边人的食指上做准备； 3. 当听到培训师说“水”的时候每个人要抓住左手边人的食指 的同时把右手的食指挪开以免被抓住； 4. 提前挪开右手的食指或提前抓住左手边人的食指者和被旁边 人抓到食指的人都要接受特殊奖励； 5. 讲完故事时游戏结束。 场地控制： 每轮有人反应有误时递上特殊奖励箱
开展形式：全员站成一圈 准备材料：特殊奖励箱 游戏规则： 1.首先，所有成员站成一个圈； 2.天气一共分为三种类型：小雨、中雨、大雨； 3.在游戏开始时，讲师会随机说一段话，当说到“小雨”时 ，所有的团员都要拍打自己的肩膀；当说到“中雨”时，所 有的团员都要拍打自己的大腿；当讲师说到“大雨”时，所 有的团员都要拍拍手掌； 4.在游戏过程中，讲师观察是否有人做错动作或者反应较慢 ，并对其进行特殊奖励； 场地控制： 每轮有人反应有误时助教递上特殊奖励箱
团队凝聚力培训ppt课件
包容性文化
培养包容性的团队文化， 鼓励团队成员接纳并欣赏 不同的观点和文化，促进 团队的多样性和包容性。
互相支持
鼓励团队成员相互支持和 帮助，共同实现团队的目 标和成功。
合作与竞争
合作精神
鼓励团队成员积极合作，共同解 决问题和应对挑战，强调团队整
体的成功和成就。
良性竞争
鼓励团队成员之间进行良性竞争 ，以激发更好的表现和创造力， 同时避免过度竞争导致团队关系
团队凝聚力培训
• 团队凝聚力概述 • 建立强大的团队关系 • 提升团队士气 • 增强团队信任 • 高效团队决策 • 团队建设活动实践 • 团队凝聚力培训总结与展望
01
团队凝聚力概述
定义与重要性
定义
团队凝聚力是指团队成员之间相互吸 引、相互支持、共同努力、追求共同 目标的一种心理状态和行为表现。
解决方案
3. 培养共同价值观：通过培训、讨论和实践等方式，培 养团队成员共同的价值观和理念。
1. 加强沟通与反馈：建立有效的沟通渠道和反馈机制， 促进成员间的理解和信任。
4. 加强团队建设：组织定期的团队建设活动，增强团队 成员间的情感联系和互信。
02
建立强大的团队关系
沟通与倾听
开放沟通
鼓励团队成员积极发表意见，分 享观点和想法，同时倾听他人的
制定决策流程
根据团队具体情况和需要，制定明确的决策流程 ，包括讨论、评估、表决等环节。
遵循决策流程
在团队决策过程中，要遵循既定的决策流程，确 保决策的科学性和公正性。
06
团队建设活动实践
活动一：户外拓展训练
总结词
户外拓展训练是一种通过体验式学习来 增强团队凝聚力的活动。
VS
团队凝聚力培训ppt课件
及时反馈
关于机构，团队凝聚力方面，作为重要的一环，需要注意以下两点： 1. 及时反馈团队成员的工作表现和贡献，肯定成员的努力并激发其积极性和自信心。同时，也可以借机纠正不足和提出改进意见，促进团队成员成长 和进步。 2. 及时反馈团队内部沟通和合作情况，分析存在的问题和矛盾，并提出解决方案，以加强团队合作和协作精神，增加工作效率和创造力。
03
建立共同的目 标
Establishing common goals
明确使命与愿景
1.明确机构使命和愿景，制定团队目标。机构对外表达的使命和愿景应该清晰明确，能够为团队成员提供一个清晰的方向 。同时，制定具体的团队目标可以促进成员之间的协作，增强彼此之间的联系。 2.建立有意义的文化氛围。机构的文化是团队凝聚力的重要组成部分。文化氛围应该有助于激发成员的思想和动力，提升 团队凝聚力。建立正向的文化氛围可以通过激发成员的工作热情、提供发展机会等方式来实现。 3.营造团队认同感。让成员感觉到他们是团队的一部分，物质和精神上都受到关注和关心。通过各种方式，如聚会、团队 建设活动、奖励制度等来促进成员之间的联系和关系，并且让成员认同机构的使命和价值观。
[任务明确，责任明确]
任务明确责任明确是形成强大团队凝聚力的重要基础。在工作分配时，每个团队成员应明确自 己的任务和责任，确保不会出现任务交叉或者职责不明确的情况。只有任务明确责任明确，才 能让团队中每个人充分发挥自己的特长，高效完成工作，进而形成更加凝聚的团队。
Learn more
[发现问题，解eraging the advantages of members
挖掘成员潜力
关键是要了解每个成员的优势和劣势，制定能够充分发挥他们个人实力的任务和计 划。通过为每个人创造一个能让他们感到被尊重、被理解的空间和氛围，让每个成 员感受到自己对团队的重要性，激发大家参与进团队建设的热情和积极性。
教师凝聚力ppt课件
谢谢观看
增强学校组织文化
提高学生社会适应能力
教师凝聚力是学校组织文化的重要组成部 分，有助于形成积极向上、团结奋进的校 园文化氛围。
教师凝聚力可以为学生建立良好的合作榜 样，帮助学生培养合作精神和团队意识， 提高学生的社会适应能力。
02
教师凝聚力的影响因素
共同的目标和价值观
01
共同的目标和价值观是教师凝聚 力的核心，它能够使教师们团结 一致，共同追求杰出的教育成果 。
有效的沟通解决团队冲突
成功案例
某小学在面对团队冲突时，通过有效的沟通方式，让教师们表达意见和需求，最终达成共识并解决问题。
经验总结
有效的沟通是解决团队冲突的关键，需要建立良好的沟通机制，鼓励教师们积极参与讨论，寻求共同的解决方案 。
团队领导力的作用和影响
成功案例
某幼儿园园长通过展现领导力，引导教师们 共同制定目标，激发团队积极性和创造力， 提高了整体教学质量。
学校应为教师提供舒适、便利的工作环境，配备先进的教育 教学设施，以满足教师的日常工作需求，提高他们的工作效 率。同时，关注教师的身心健康，提供必要的休闲和放松空 间。
03
如何提升教师凝聚力
建立共同的目标和价值观
明确共同目标
确保团队成员都明确了解学校或 门设定的共同目标，并为之努力 。
共享价值观
培养和强化教师之间的共同价值 观，如尊重、公平、创新等，以 增强团队凝聚力。
经验总结
团队领导力对团队凝聚力有侧重要作用，领 导者需要具备良好的沟通、和谐和鼓励能力
，以引导团队向共同目标迈进。
06
总结与展望
教师凝聚力的意义和价值
教师凝聚力是指教师在教育教学进程中形成的协力，是教师团结协作、共同发展的 基础。
团队凝聚力培训课程(PPT 47页)
1、确保你不是最薄弱的部分； 2、避免或减少这一薄弱环节对你成功的影响； 3、如果不幸，你正处在这一环节中，你还可以
成功体操
1、凡事的发生必有其因果，要加以学习并利用！ 2、成功者眼里没有失败，只有结果。 3、负责的态度就是真正成功者的态度。 4、重视行动，不要让琐碎的事情拖延行动。 5、重视团队，人是最伟大的力量。 6、工作就是鼓舞，要在工作中获得满足感。 7、真正的成功来自永恒的合作。
酒与污水定律
酒与污水定律是指，如果把一匙酒倒进一桶污水中，你得到的 是一桶污水；如果把一匙污水倒进一桶酒中，你得到的还是一桶 污水。几乎在任何组织里，都存在几个难弄的人物，他们存在的 目的似乎就是为了把事情搞糟。他们到处搬弄是非，传播流言、 破坏组织内部的和谐。最糟糕的是，他们像果箱里的烂苹果，如 果你不及时处理，它会迅速传染，把果箱里其它苹果也弄烂，" 烂苹果"的可怕之处在于它那惊人的破坏力。一个正直能干的人 进入一个混乱的部门可能会被吞没，而一个人无德无才者能很快 将一个高效的部门变成一盘散沙。组织系统往往是脆弱的，是建 立在相互理解、妥协和容忍的基础上的，它很容易被侵害、被毒 化。破坏者能力非凡的另一个重要原因在于，破坏总比建设容易。 一个能工巧匠花费时日精心制作的陶瓷器，一头驴子一秒钟就能 毁坏掉。如果拥有再多的能工巧匠，也不会有多少像样的工作成 果。如果你的组织里有这样的一头驴子，你应该马上把它清除掉； 如果你无力这样做，你就应该把它拴起来。
满了笑容，团队才会笑着前进。 调节三类人的情绪： 1、进取好胜型（认可、表扬、标杆、榜样） 2、上进懒惰型（荣誉感、参与意识、监督） 3、低落畏难型（谈心、鼓励） 减压方法：诙谐幽默、聚餐、拓展训练—不断创新的职场文化
团队文化建设能有效提高团队凝聚力与荣誉感
成功体操
1、凡事的发生必有其因果，要加以学习并利用！ 2、成功者眼里没有失败，只有结果。 3、负责的态度就是真正成功者的态度。 4、重视行动，不要让琐碎的事情拖延行动。 5、重视团队，人是最伟大的力量。 6、工作就是鼓舞，要在工作中获得满足感。 7、真正的成功来自永恒的合作。
酒与污水定律
酒与污水定律是指，如果把一匙酒倒进一桶污水中，你得到的 是一桶污水；如果把一匙污水倒进一桶酒中，你得到的还是一桶 污水。几乎在任何组织里，都存在几个难弄的人物，他们存在的 目的似乎就是为了把事情搞糟。他们到处搬弄是非，传播流言、 破坏组织内部的和谐。最糟糕的是，他们像果箱里的烂苹果，如 果你不及时处理，它会迅速传染，把果箱里其它苹果也弄烂，" 烂苹果"的可怕之处在于它那惊人的破坏力。一个正直能干的人 进入一个混乱的部门可能会被吞没，而一个人无德无才者能很快 将一个高效的部门变成一盘散沙。组织系统往往是脆弱的，是建 立在相互理解、妥协和容忍的基础上的，它很容易被侵害、被毒 化。破坏者能力非凡的另一个重要原因在于，破坏总比建设容易。 一个能工巧匠花费时日精心制作的陶瓷器，一头驴子一秒钟就能 毁坏掉。如果拥有再多的能工巧匠，也不会有多少像样的工作成 果。如果你的组织里有这样的一头驴子，你应该马上把它清除掉； 如果你无力这样做，你就应该把它拴起来。
满了笑容，团队才会笑着前进。 调节三类人的情绪： 1、进取好胜型（认可、表扬、标杆、榜样） 2、上进懒惰型（荣誉感、参与意识、监督） 3、低落畏难型（谈心、鼓励） 减压方法：诙谐幽默、聚餐、拓展训练—不断创新的职场文化
团队文化建设能有效提高团队凝聚力与荣誉感
团队凝聚力培训ppt讲义
28
我们要有感恩的心
团队是我们每一个人的;我们每一个人都 是主人翁 回想我们在平时的工作中;帮助过我们的经 理 主管 他们是和蔼的 回想我们每一次完成业绩目标;队员们那开 心的笑容 他们是可爱的 就像那首歌所唱的：感恩的心;感谢有你
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结 语 发扬团队凝聚力
人聚在一起只能称为人群;心聚在一起才能 称做团队 塑造一支高凝聚力的团队;非一朝 一夕之功;对每一个团队领导者和队员来说; 摸索总结;实践检验;建立起合适的团队文化; 和团队成员保持良好的互动是塑造团队凝 聚力最重要的
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团队凝聚力散漫性的原因
1 过于自我 注意
2 过于自私 3 过于自大
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缺乏凝聚力的表现
1 团队没有力 2 团队内部没有过多沟通 3 团队内部缺乏感恩之心 4 团队队员之间缺乏信任
注意
15
领导者应具备的素质
善于沟通 先见之明
外在表现 内在素质
自信
有想象力 守诺
专心
有勇气
视野广阔 正直 有合作精神
小心陷阱
缺乏原则;无法有效地进行工作； 团队会议无目标;无效果； 缺乏相互尊重的氛围； 无法提供有效的反馈
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确立团队的工作原则
小建议
注意的焦点是对事;不对人； 强调正面效果； 具体而实在； 展示信心
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卓有成效的团队会议
认真准备； 必要人员务必出席； 确定会议议程； 明确个人的分工
6
·真正的核心竞争力 ·没有团队协作的班级是一盘散沙 ·崇高的目标是团队前行的动力 ·奉献意识是团队协作的根本
团 队协作
7
如何营造我们团队的凝聚力;并 且让这种凝聚力一直保持下去将
是我们今天探讨的重点
8
我们要有感恩的心
团队是我们每一个人的;我们每一个人都 是主人翁 回想我们在平时的工作中;帮助过我们的经 理 主管 他们是和蔼的 回想我们每一次完成业绩目标;队员们那开 心的笑容 他们是可爱的 就像那首歌所唱的：感恩的心;感谢有你
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结 语 发扬团队凝聚力
人聚在一起只能称为人群;心聚在一起才能 称做团队 塑造一支高凝聚力的团队;非一朝 一夕之功;对每一个团队领导者和队员来说; 摸索总结;实践检验;建立起合适的团队文化; 和团队成员保持良好的互动是塑造团队凝 聚力最重要的
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团队凝聚力散漫性的原因
1 过于自我 注意
2 过于自私 3 过于自大
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缺乏凝聚力的表现
1 团队没有力 2 团队内部没有过多沟通 3 团队内部缺乏感恩之心 4 团队队员之间缺乏信任
注意
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领导者应具备的素质
善于沟通 先见之明
外在表现 内在素质
自信
有想象力 守诺
专心
有勇气
视野广阔 正直 有合作精神
小心陷阱
缺乏原则;无法有效地进行工作； 团队会议无目标;无效果； 缺乏相互尊重的氛围； 无法提供有效的反馈
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确立团队的工作原则
小建议
注意的焦点是对事;不对人； 强调正面效果； 具体而实在； 展示信心
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卓有成效的团队会议
认真准备； 必要人员务必出席； 确定会议议程； 明确个人的分工
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·真正的核心竞争力 ·没有团队协作的班级是一盘散沙 ·崇高的目标是团队前行的动力 ·奉献意识是团队协作的根本
团 队协作
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如何营造我们团队的凝聚力;并 且让这种凝聚力一直保持下去将
是我们今天探讨的重点
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团队凝聚力培训课件(PPT 54页)
狼的团队协作
一、忠诚 狼对于对自己有过恩惠的动物很有感情，也会报答。 二、合作 狼过着群居生活，一般七匹为一群，每一匹都要为群体的繁荣与发展承担一 份责任。 三、团结 狼与狼之间的默契配合成为狼成功的决定性因素。不管做任何事情，它们总 能依靠团体的力量去完成。
狼的团队协作
四、耐力 敏锐的观察力、专一的目标、默契的配合、好奇心、注意细节以及 锲而不舍的耐心使狼总能获得成功。 五、同进同退 狼虽然独自活动，但狼是最团结的动物，没有狼在同伴受伤时独自 逃走。 六、执著 狼的态度很单纯，那就是对成功坚定不移地向往。
团队？群体？
群体
团队
团队？ 群体？
团队
群体
目录
团队的定义 团队的意义 团队凝聚力 如何提高团队凝聚力 十大团队合作精神
团队协作的重要性
• 众人拾柴火焰高 • 1+1大于2 • 蚂蚁的故事 • 狼的团队协作
蚂蚁的故事
每一个蚁窝只由一只蚁后（有时会多于一只）、若干工蚁、雄蚁 及兵蚁共同组成，它们各司其职、分工明细：如蚁后的任务是产卵、 繁殖，同时受到工蚁的服侍；工蚁负责建造、觅食、运粮、育幼等； 而雄蚁负责与蚁后繁殖后代，兵蚁则负责抵卸外侵、保护家园，大家 各尽所长、团结合作、配合默契，共赴成功。
狮子快要断气的时候对老虎说：“如果不是你非要抢我的地盘，我们也 不会弄成现在这样。”老虎吃惊地说：“我从未想过要抢你的地盘，我一 直以为是你要侵略我！”
相互沟通是维系团队的一个关键要素。有什么话不要憋在肚子里，多多 与人交流，让所有人都了解你、欣赏你、喜欢你，这样可以避免许多无谓 的误会和矛盾。
团队合作精神—负责，自信的面对一切
狼的团队协作
七、拼搏 在狼的生命中，没有什么可以替代锲而不舍的精神，正因为它才使得狼得 以千心万苦地生存下来，狼驾驭变化的能力使它们成为地球上生命力最顽 强的动物之一。 八、和谐共生 为了生存，狼一直保持与自然环境和谐共生的关系，不参与无谓的纷争与 冲突。
团队凝聚力PPT课件
●忠诚就像播种，它是一定有收获的
●轻视公司等与轻视自己
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高效团队成员的职业价值观
对领导服从
只有个体行为服从于组织行为，才能让团 对实现价值最大化
服从是协调的保证
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a
高效团队成员的职业价值观 （杨）
●服从是保证团队高度统一的先决条件 ●无法说服你的领导，就只有无条件服从 ●尊重与欣赏你的领导，你才能得到欣赏 ●领导往往喜欢批评那些寄于厚望的人 ●换位思考 ，站在领导的角度思考问题
现在，狼与狼之间表现出的忠诚众所周知
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狼的忠诚
曾经有一位连续多年利用夏季在阿拉斯加观察研究狼的蒙大拿州人，从 另外一个角度讲述了狼的忠诚。他说在极其偏远的地区，有一对夫妇和 他们的两个儿子住在他们自己搭的小木屋里。他们家中还养有两只狼。
当初狼的母亲被人不分清红皂白地开枪打死，当这家人发现时，只剩下 这两只嗷嗷待哺的狼崽。如果没人来救那么它们只有死路一条。于是这 家人从狼窝中把它们抱回了家。这两只狼从此和这家人一起生活，以他 们为伴。一天，夫妇俩到外面伐木，这时一个孩子不小心打翻了家里一 盏煤油灯，熊熊大火开始吞噬小木屋。由于烟熏火燎，连惊带吓，屋里 的两个小男孩呆住了，被困在里面。两只狼立即向烈火肆虐的木屋冲去 。孩子的父母还离得很远，于是两只狼挣扎着奋力冲进小屋，把两个孩 子拖到屋外的安全地带。两只狼都被大火严重烧伤了，但是它们的忠诚 意味着这两个小男孩儿生与死的差别。
忠诚是信赖的前提
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a
据动物学家研究，狼群组织和人类家庭组织很相似， 是按一定的法则和血缘关系组成。狼群在一起生活、 觅食，互相照顾，它们用许多方式来表达彼此的关爱 。狼嚎就是狼群互相交流感情的最生动、最主要的途 径。在狼群集体捕猎时，如果有同伴牺牲，它们就不 会离去，到了深夜，狼群会围绕在同伴的尸体周围哀 嚎。那种狼嚎的声音听起来非常凄凉，我们能从中听 出狼群对同伴的思念和爱。
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How To Communicate With Leaders, Colleagues And Subordinates
03
01
团队与团体的区别
The Difference Between Team And Group
一、团队与团体的区别
古老的寓言
在非洲的草原上如果见到羚羊 在奔跑，那一定是狮子来了。 如果见到狮子在躲避，那就是象 群发怒了。 如果见到成百上千的狮子和大象集 体逃命的壮观景象，那是什么来了？
思考性
每个成员思考如何工作好，想办法， 想点 子，完成绩效，达成目标。
合作性
3
各部门，各成员充分合作；部门横向 合作。
一、团队与团体的区别
高效执行团队的特征
有着崇高的信仰或理念。 有着明确的目标，而且可以转化为现实任务。
有着严格的纪律约束。
干部能够以身作则、身先士卒。
不断学习，不断提升，成梯队地培养人才。
LOGO
2019
谢谢观看
汇报人：774688 日期：2018年X月X日
选择团队的 领导人 清楚界定每位成 员扮演的角色
Step2 Step2
Step2
Step2 Step1
明确订出Team 的目的及目标 选择适当的组员： 挑战心、企图心、 专业能力
Step2 Step2
清楚界定每位 成员的责任
定期检查进度
一、团队与团体的区别
团队的三个条件
自主性
成员自主自发开展工作；领导 手机响不停不是好团队。
与同事沟通注意事项
多说实话，少说大话。 不急着说，先听听看。
不说长短，免伤和气。
广开言路，接纳意见。 部属有错，私下规劝。 态度和蔼，语气亲切。 若有过失，过后不记。
二、如何与领导、同事、下属沟通
怎样与下属沟通
中层存在的沟通障碍
认为下属应该做好;
下属存在的沟通障碍
逢迎上司; 夸大或隐瞒事实; 害怕别人讥笑自己无能; 习惯于听领导的;
蚂蚁军团！
一、团队与团体的区别
启示一
蚂蚁是何等的渺小微弱，任何人都可以随意处置它， 但它的团队，就连兽中之王，也要退避三舍。
个体弱小，没有关系，与伙伴精诚协作，就能 变成巨人...
启示二
启示三
蚂蚁是最勤劳、最勇敢、最无私、最有团队精神的 动物。势如卷席，勇不可挡，团结奋进，无坚不摧 ---这就是由一个人弱小生命构成的团队力量！
平衡不同工作，避免累死闲死. 了解工作内容，做好本职工作. 明确工作目标与工作权限. 成为自我管理单元. 统一业绩标准 . 尊重不同风格，八仙过海. 未雨绸缪 ，把握好变改尺度.
三、谁是高绩效团队最大的敌人
3、团队中的“烂苹果” 10
破坏团队的人并非个个都是害群之马.
改变“沉默寡言型”员工 行为. 当场处理“工会代表型”员工现实或想象的抱怨. 听取“大材小用型”员工关于增加职责的建议，委派他们担任领导角色. 将“不堪重任型”员工与大材小用型团队成员搭配 ，或考虑辞退.
团队和团体、群体、团伙的区别
有某一共同特点的任何一群 人就是群体，弱势群体，低收入 群体，外来工群体。团体可以向 团队过渡。 一群人聚集在一起称为团体， 旅游团、观看球赛的观赛团、足 球世界杯比赛期间临时组 成的前 去为丈夫加油的太太团。
一、团队与团体的区别
建立工作团队
团 队 建 立 流 程
给予团队一个 特殊的命名
明晰
教导
知道自己什么时候该干什么， 更能指导别人什么时候该干 什么。
二、如何与领导、同事、下属沟通
与同事沟通注意事项
彼此尊重，从自己先做起。
易地而处，站在彼的立场。 平等互惠，不让对方吃亏。
了解情况，选用合适方式。
依据情报，把握适当时机。 如有误会，诚心化解障碍。 知己知彼，创造良好形象。
二、如何与领导、同事、下属沟通
LOGO
2019
怎样打造团队凝聚力
汇报人：774688 日期：2018年X月X日
01
团队与团体的区别
The Difference Between Team And Group
contents
目录
02
如何与领导、同事、下属沟通 谁是高绩效团队最大的敌人
Who Is The Biggest Enemy Of A High Performance Team
如2000年前管子说过：“一人拼命，百夫难挡， 万人必死，横行天下！”
启示四
一、团队与团体的区别
团队是什么？
团队TEAM的定义 团队TEAM的解
T ——Together ：一起
E ——Everyone ：每个人
A —— Achieves ：收获 M —— More ：更多
T——Target ：目标 E——Educate ：教育、培训 A——Ability ：能力 M——Morale ：士气
二、如何与领导、同事、下属沟通
难为上司容纳的五种类型的下属
3.自我推销型
2.我行我素型
4.持批评态度型
1.敬而远之型
5.锋芒毕露型
二、如何与领导、同事、下属沟通
以身作则，身先士卒。
标杆
以法治人，以理服人， 以情动人。 00000000000
情感
导向
先解决问题，再发泄情绪。
尊重事实、数据、细节， 尽可能给下属明确的指 令。
02
如何与领导、同事、下属沟通
How To Communicate With Leaders, Colleagues And Subordinates
二、如何与领导、同事、下属沟通
与上司的相处之道
获得认可的具体方法
理由正当未必行得通
切忌突然提出意见或建议
让上司也表示意见 至少要准备三个腹案 重复上司说的话 使第三者作证
习惯于单向沟通;
天天沟通、事事沟通，效率低; 将沟通多少与关系远近相联系;
03
谁是高绩效团队最大的敌人
Who Is The Biggest Enemy Of A High Performance Team
000000000000
三、谁是高绩效团队最大的敌人
1、不了解工作目标与权限 10 2、业绩标准不统一 10
一、团队与团体的区别
团队
团伙
有组织、有纪律、有目标 因理想而凝聚 拆不散、拖不乱、打不垮 顾名思义指多个人为了一个共同的目的， 在一定的约束下，形成的一个有机的集体
V S
无组织、无纪律、无正确目标 因利益而相从 拆就散、拖就乱、打就垮 指多个人有着共同的兴趣和爱好，自发形 成的一个团体
一、团队与团体的区别