部编版七年级下全册古文选择、翻译、阅读题带答案
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七下全册文言文习题带答案【部编版】
题型:【选择题】【重点句子翻译】【课外文言文阅读训练】
目录:
一、第4课《孙权劝学》
二、第8课《木兰诗》
三、第12课《卖油翁》
四、第16课《陋室铭》
五、第16课《爱莲说》
六、第24课《河中石兽》
第4课《孙权劝学》检测题
班级:姓名:
一、选择题:
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()
A.但当.涉猎(应当)
B.见.往事耳(了解)
C.自以为大有所益.(好处)
D.非复.吴下阿蒙(收复)
2.下列句中加点词的解释不正确的一项是()
A.治经为.博士耶(成,当)
B.但.当涉猎(然而,却)
C.蒙乃.始就学(于是,就)
D.鲁肃过.寻阳(经过)
3. 下列句中加点词的解释不正确的一项是()
A. 卿今当涂掌事当涂:处在道路中间
B .但当涉猎涉猎:粗略的阅读
C. 卿今者才略才略:才干和谋略
D .大兄何见事之晚乎见事:认清事物
4.下面加点词词义或用法相同的一项是()
A.策之.不以其道何陋之.有
B.处江湖之远则忧其.君窥镜,谓其.妻曰
C.蒙辞.以军中多务未尝稍降辞.色
D.结友而.别鸣之而.不能通其意
5.下列选项中加点词意思相同的一项是()
A.孤岂欲卿治经为.博士邪为.宫室、器皿、人物。
B.蒙乃.始就学乃.丹书帛曰“陈胜王”
C.大兄何见事之.晚乎予尝求古仁人之.心
D.结友而.别予独爱莲之出淤泥而.不染
6.下列句子中加点的词解释不正确的一项是()
A.温故而知新.(新的理解和体会)
B.学而不思则罔.(迷惑)
C.及鲁肃过.寻阳(经过)
D.但当涉猎
..(全面广泛地阅读)
7.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一项是()
A.孰若.孤曾不若.孀妻弱子
B.蒙乃.始就学久而乃.和
C.卿今者.才略二者.不可得兼
D.大兄何见事之晚乎.在乎.山水之间也
8.下列句子中加点词语的意思或用法相同的一项是()
A.结友而.别足肤皲裂而.不知
B.自以为大有所益.益.慕圣贤之道
C.大兄何见事之.晚乎当余之.从师也
D.蒙辞.以军中多务未尝稍降辞.色
9.下列各组句子中加点的词,意义和用法相同的一项是()
A.每假借于藏书之.家 / 大兄何见事之.晚乎
B.余幼时即.嗜学 / 士别三日,即.更刮目
C.以.是人多以书假佘 / 蒙辞以.军中多务
D.未尝稍降辞.色 / 蒙辞.以军中多务
10.对下列两组句子中加点的词,用法和意义判断正确的一项是()
①择其.善者而从之③结友而.别
②安陵君其.许寡人④攻大泽乡,收而.攻蕲
A. ①②不同,③④也不同
B.①②相同,③④也相同
C. ①②不同,③④相同
D.①②相同,③④不同
11.下面句子中加点的词的意义或用法相同的一项是()
A.蒙辞以.军中多务/以.光先帝遗德
B.自以为
..大有所益/左丞相睿以为
..军谘祭酒
C.大兄何见事之.晚乎/宋何罪之.有
D.肃遂.拜蒙母/遂.与外人间隔
12. 下列对句中加点词意思的解说,不正确的一项是()
A.卿.今当涂掌事(古代君对臣,长辈对晚辈的称谓)
B.孤.岂欲卿治经为博士邪(古代王侯的自称)
C.非复吴下阿.蒙(在名字前面加“阿”,有亲昵的味道)
D.大兄
..何见事之晚乎(古代对自家兄长的尊称)
13.下列“之”字用法与其他三项不同的一项是( )
A.大兄何见事之.晚乎
B.属予作文以记之.
C.策之.不以其道
D.愿陛下亲之信之.
14.对下面句子的翻译,正确的一句是()
蒙辞以军中多务。
A .吕蒙因为军中事务繁忙而告辞。
B .吕蒙借军中事务多而推托。
C .吕蒙因为军中任务很多而拒绝。
D .吕蒙说军中事务太多了。
15.下面对本文内容的分析,不正确的一项是()
A.“刮目相看”指用新的眼光来看待,“吴下阿蒙”比喻人学识尚浅。这两个成语均出自本文。
B.文章中,孙权的话是认真相劝的,鲁肃、吕蒙的话则有调侃的味道,二者的情调是不同的。
C.本文通过写鲁肃、吕蒙的对话,表明在孙权劝说下,吕蒙“就学”的结果,从正面表现了吕蒙的学有所成。
D.鲁肃主动与吕蒙“结友”,是因为鲁肃被吕蒙的才略所折服而愿与之深交,表明鲁肃敬才、爱才。
16.下列对文章内容的分析,不正确的一项是()
A.既指出了吕蒙学习的必要性,又使用了现身说法,指出“学”的可能性,从而使吕蒙无可推辞。
B.既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书,学习的重要性。
C.鲁肃与吕蒙的对话,一唱一和,互相打趣,显示了二人的真实性情与融洽关系。
D.鲁肃与吕蒙“结友而去”,从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。
二、重点句子翻译:
1.卿今当涂掌事,不可不学!
翻译:
2.蒙辞以军中多务。
翻译:
3.孤岂欲卿治经为博士邪!
翻译:
4.但当涉猎,见往事耳。
翻译:
5.卿今者才略,非复吴下阿蒙!
翻译:
6.士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
翻译:
三、课外文言文阅读:
《伤仲永》王安石
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观