2020八年级下册语文期末试卷及答案

答：⑴
▲
⑵
▲
⑶
▲
16. 第④段主要运用了什么说明方法？有何作用 ? （ 4 分）
答：
▲
17 .第③段画线句中加点的“完全”一词能否删去？为什么？（ 2 分）
答：
▲
18 .请描述一种具有“中国味”的物件，简要写出其特点及文化内涵。 （3
分）
答：
▲
（四）阅读下面文章，完成 19-23 题。（13 分）
微 雨 zh à晴
▲
一 m éim éi ▲
⑵给加点的字注音。（ 2 分） 积攒． ▲
凝．
▲聚
3. 下列句中加点的成语使用有误的一项是（
▲ ）（ 2 分）
A. 沈星舍己救人的高风．亮．节．． ，既展现了当代中国军人的风采，也引
发了人们关于人生意义的思考。 B. 在“歌手我最棒”的舞台上，我们班姚莎莎的服装精致得体， 天．衣．无．
年关就要了这些钱呀！ ”说完，老头又拄着棍，低着头，顺着路边寻找
起来。
③我从后面观察起这位老人，他左腿有点瘸，右脚每向前迈出一
步，左脚须离地寸远，往外一甩，才能着地。我心里不由滋生一股怜
悯之情， 悄悄从口袋里掏出六十多元钱， 往路边一扔， 然后大声喊： “老
人家，钱在这儿！钱在这儿！ ”未等老人转过身来，我已快步将钱拾起
。
（宋
濂《送东阳马生序》 ）
⑸李白在《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中点明诗人在秋高气爽时节，
登楼喝酒送别的诗
“
▲
,
▲
”。
⑹李商隐的 《夜雨寄北》 中想像将来与亲人团聚、 剪烛夜话的诗句是
▲
，
▲
。
⑺臧克家在 《有的人》 中化用鲁迅 《自嘲》 诗里“
▲
，
▲
。”两句来热情歌颂鲁迅先生的全心全意为人民服务的精
▲
（二）阅读下面文言文，回答 10-14 题。（ 14 分）
【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，
从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍
俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，
男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。
舞台上，一般通过行头就能判别出角色的身份。如旦角，因为服饰的
不同，又有青衣、花旦等分别。青衣旦，又称正旦，是戏剧旦角的主
要角色，她们一般是端庄正派的人物，以青年和中年女性为主（老年
女性则为老旦） ，如《孟姜女哭长城》里的孟姜女、 《祭江》里的孙尚 香、《三击掌》里的王宝钏等。在服饰上，青衣旦穿戴素雅，一般穿青
5. 下面这段文字的恰当顺序是（
▲ ）（ 2 分）
①核能可以用来发电，也可以用来制造原子弹；基因工程可以用来
治病，也可以用来毁灭人类。
②如果从事科学技术工作而缺乏人文关怀，就有可能迷失方向。
③科学 技术就像一把双刃剑。
④它在给我们带来福音的同时，也制造了一些麻烦，如环境污染，
生态破坏，资源短缺等社会问题。
一袋百家米
李星涛 ①趁春节长假，我每天都要伏案五个多小时，精心修改一部长篇
小说稿。累了便踱出家门，到路上随便走走，放松放松。 ②也许是春节， 人们都呆在家里看电视的缘故吧， 路上行人可数。
“同志，你拾到我丢的五十多块钱吗？”突然，一个苍老的声音传了过 来，吓我一大跳。我抬头一看，是个要饭的老头，腰弯成了七十度， 头发花白，右手拄着一根木棍，左手拎着一个白色的破口袋。他看着 我，目不转睛，似乎在等待着满意的回答。我说： “我没有看见，也没 有拾到！”老头的目光黯．淡．了下来，叹息了一声，自言自语道： “我一个
B. 盐城民航新开通昆明—盐城航线， 这一航线的开辟， 意味着盐城
到昆明的航行时间比原来缩短了一倍。
C. 中央电视台开展的“最美乡村医生” 、“最美乡村教师”、“感动中国人
物”系列评选活动，弘扬了社会正气，倡导了社会新风。
D. 喜欢游泳的人大多有这样的体验：不管天气很热，可是刚从水里
出来时会感到有点凉，有时甚至还会打下寒战。
⑤中国戏剧服饰中旦角的水袖极有魅力。宽宽大大的袖子，在人 物的舞动下，如行云流水一般，所以叫水袖。学习戏剧的人要学甩水 袖，这可不是轻易能掌握的本领。水袖甩得好，与女子曼妙的身躯相
互辉映，会产生特殊的戏剧效果。伴着咿咿呀呀的唱腔，旦角轻展水
袖，在空中飞舞，将观众带入缠绵悱恻的境地。
15 .中国戏剧服饰具有的特点有哪些？（ 3 分）
上文中 XX 指的是谁？选．段．表现了此人什么样的性格特点？ ▲
(2) 举办以“我读《水浒》”为主题的读书交流会。 请为主持人写一段开 场白。
要求：①紧扣主题；②语言简明、得体，有感染力；③至少使用一
种修辞手法； ④不写称呼语、问候语； ⑤不超过 100 字。（ 4 分）
7.专题活动。（ 8 分） 班级开展了“多姿多彩的叶”的实践活动，你一直参与其中： 活动一 :【叶心飞扬】诗中的叶不同于生活中的叶，它们都染上了作
缝．。 C. 电影《亲爱的》 看过已有一段时间了， 电影中的场景仍历历．在．目．． 。
D. 莫言说小时候每次去集上听书回来，为了报答母亲的恩情，也为 了向母亲炫耀自己的记忆力，他会把白天听到的故事绘声绘色．．．． 地讲给
母亲听。
4. 下列句子没有语病的一项是（
▲ ）2 分
A. 近几年盐城中考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。
▲ 13. 两个文段中都写到了“鸡犬之声” ，它们在文中的作用是什么？（２ 分）
▲ 14. 陶渊明的“桃花源”和老子的“小国寡民”为我们描绘了人们怎样的生 活图景？（２分）
▲ （三）阅读《绚烂的戏剧服饰》 ，完成 15 —— 18 题。（ 12 分）
绚烂的戏剧服饰 ①戏剧服饰是中国传统服饰的重要组成部分，戏剧服饰是从人们 平时服饰的基础上发展而来的，中国传统服饰很多重要特点都凝固在 戏剧服饰中。 ②戏剧服饰又称“行头”。 戏剧中的角色行当，都有自己的行头。在
饰正好相合。
④中国戏剧服饰体现出传统美学追求的镂金错彩的美。 如京剧《长 坂坡》中的赵云形象，就给人这样的感觉。这出著名的戏剧写刘备在 当阳长坂坡被曹操大军所追，妻儿也在乱军中失散。赵云单枪匹马， 闯入乱军之中要救出刘备。戏剧中写赵云英勇的气概，一人纵横，万 人难敌。既写出他的大将气度，他的赤胆忠心，更突出了他的英武之 气。赵云的服饰体现出中国戏剧武生的特征，脸上涂红色，象征赤胆 忠心、英勇无畏；身穿华丽袍服，披龙纹披肩，背后插着四面三角形 缎质小旗，随着人物舞动。小旗翻飞，身上的服饰如流光闪动，凛凛 有生气的人物形象跃然台上。
便是此间状元桥下卖肉的郑屠，绰号镇关西。老汉父女两个，只在前 面东门里鲁家客店安下。 ”XX 听了，道：“呸！俺只道那个郑大官人，却 原来是杀猪的郑屠！这个腌臜泼才，投托着俺小种经略相公门下，做 个肉铺户，却原来这等欺负人！ ”回头看着李忠、史进道： “你两个且在 这里，等洒家去打死了那厮便来。 ”史进、李忠抱住劝道： “哥哥息怒， 明日却理会。 ”两个三回五次劝得他住。
A. ②①④③
B. ③④①②
C. ③②①④
D. ①④③②
6.综合性学习： （ 7 分）
为迎接“世界读书日”， 某中学拟开展“我读《水浒》 ”系列活动。
(1) 趣味阅读——猜猜他是谁（ 3 分）
XX 又问道：“你姓什么？在哪个客店里歇？那个镇关西郑大官人在
哪里住？”老儿答道：“老汉姓金，排行第二。孩儿小字翠莲。郑大官人
10. 解释下列加点的字词。 （4 分） （1）阡陌交．通． ▲ 属． ▲ （3）无所陈．之 ▲
（ 2）有良田美池桑竹之 （4）虽．有舟舆 ▲
11. 用现代汉语写出下列两个句子的意思。 （ 4 分）
（ 1 ）有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。
▲
（ 2 ）甘其食，美其服，安其居，乐其俗。
▲
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12【. 甲】文中的“此人一一 为具言所闻”一句在文中的作用是什么？ （２ 分）
褶子，所以人们又称青衣为青衫。花旦在服饰上与青衣明显不同，她
们一般是天真活泼的少女。戏服也极尽妖娆曼丽之态。花旦多穿着短
衣或裙袄，配上坎肩、围裙等，并在腰间系有饰物（又称四喜带）
，这
形成了戏剧服饰中最美丽的行头。
③中国戏剧的服饰注意与人物性格、身份甚至心情相配合。如青
衣的角色多是生活坎坷、性格抑郁，她们的服饰相对以冷色调为主， 而花旦与之完．全．不同，她们的性格多开朗活泼，这与其花枝招展的服
远徙。虽有舟舆⑤，无所乘之 ;虽有甲兵，无所陈之。使人复结绳⑥而
用之。甘其食，美其服，安其居，乐其俗。邻国相望，鸡犬之声相闻，
民至老死不相往来。
（老子第八十章《小
国寡民》）
【注释 】①小国寡民：使国小，使民少。②使：即使。③什伯之器：
各种各样的器具。④重死：珍惜生命。⑤舆：车。⑥结绳：在绳子上
打结。古代原始人没有文字，采用这种办法帮助记忆、传递消息。
村中闻有此人，咸来问讯。 自云先世避秦时乱， 率妻子邑人来此绝境，
不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。
此人一一 为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数
日 ， 辞 去 。 此 中 人 语 云 ：“ 不 足 为 外 人 道 也 。”
（陶渊明《桃花源记》 ）
【乙】小国寡民①，使②有什伯之器③而不用，使民重死④而不
特别提醒：亲爱的同学们，请将你所做的所有题目的答案填写到
答题纸边框内相对应的位置上，否则不得分。
一、积累与运用。 （ 35 分）
1.古诗文名句默写。 （ 10 分）
⑴
▲
，水波不兴。
（苏
轼《赤壁赋》 ）
⑵
▲
，不尽长江滚滚来。
（杜甫《登高》 ）
⑶相见时难别亦难，
▲
。
（李商隐《无题》 ）
⑷以中有足乐者，
▲
的赠言。你写的是：
▲
（ 2 分）
活动三 :【叶花相衬】“红花虽好，还要绿叶扶持”是一句俗语，你能
说说其中蕴含的美学道理吗？生活中我们也常引用这句话，请你创设
一个情境引用这句话写一段话。 （ 4 分）
▲
二、阅读理解。 （ 45 分）
（一）阅读下面两首诗，完成 8-9 两题。（ 6 分）
[甲 ] 酬乐天扬州初逢席上见赠
是零票子。因为急着等钱给老伴治病，当时我就没有找你还钱！
”我赶
紧邀请老人进屋说话， 老人不愿意， 他怕鞋上的雪会弄湿了我家地面。
老人把口袋打开，原来是白白的大米。 “我没有什么报答你的，这是我
几天来要的几十斤百家米，留给你家孩子吃。吃了百家米，你家的孩
子会受到好多人保佑的！ ”看着老人头发上的白雪，看着老人送给我的
[乙]
得乐天书
（唐）刘禹锡
（唐）元 稹
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 远信入门先有泪，
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 妻惊女哭问何如。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 寻常不省曾如此
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 应是江州司马书 ! 【注释】 元稹于唐宪宗元和十年 (815 年 )三月贬谪通州 (今四川达州 )， 当年八月，挚友乐天也从长安贬谪江州 (今江西九江 );唐敬宗宝历二年 (826 年) ，刘禹锡罢和州刺史返洛阳， 同时乐天罢苏州刺史归洛， 两位 诗人在扬州相逢。
者的感情色彩，注入了作者的独特感受。请从下列两句诗中的“叶”任 ． 选．一句，说说表达了作者什么样的思想感情。 （2 分） （ 1 ）况属高风晚，山山黄叶飞。
▲ （ 2 ）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
▲
活动二 :【绿叶传情】临近暑假，同学们纷纷开始用各种树叶做成书
签赠给同学做留念，而且大家还结合树叶的特点写上了许多各具特色
来，送到老人手里，急匆匆地走了。已经到了家门口，我还看见老人
站在远处，打着眼罩往这儿看。
④年初八，天搓棉扯絮般地下了一整天，地上积雪有半尺厚。吃
晚饭的时候，我听见有人敲门。开门一看，是那个要饭的老头，肩上
扛着一袋什么，站在雪地里。我还没有开口，老人一个踉跄将口袋从
肩上放了下来，说： “好心人！那天的钱是你故意给我的，我丢的钱都
8.两首诗标题中都提到与两位作者交好的“乐天” ， 他是谁 ?三位诗人都
遭遇贬官的相同命运，元稹得乐天来信和刘禹锡获乐天赠诗后情感表
现有什么不同 ?(3 分 )
▲
▲
9.《得乐天书》一诗并未叙写信中所言及读信所感，着重写的什么
?刘
禹锡 酬答诗的颈联现在常被人引用，人们赋予了它什么样的新的含
义?(3 分 )
神。
2.阅读下面一段话，按要求答题。 （4 分）
任凭寒风猛吹，任凭大雪纷纷，你默默等待着春天，慢慢在体内 积攒．着力量。一日清晨，微雨 zh à晴，我看到树枝上缀满粒粒珍珠，
这是一 méim éi 新生的幼芽凝．聚着雨水闪闪发光。于是我感到百草都
在催芽，春天已经临近了。
⑴ 根 据 拼 音 写 汉 字 。（ 2 分 ）