中高考应用文写作修改练习50例(上)
应用文修改练习
谨致
• 敬礼
•
广东省中山校2010级1班学生
• ①“七个项目全部”改为“全部七个项目” ②“非常荣幸”改为“非常高兴” ③“致
以热烈的祝贺”改为“表示热烈的祝贺” 或“致以崇高的敬礼” ④“取得更大的成 就”改为“取得更大的胜利”(或“成绩”) ⑤最后加年月日
• 4．指出下文格式和内容上的错处并改正
•
申请书
（a）我通过团章、团组织以及团员同学的教育和帮助， 认识到作为时代的青年，（b）应该积极争取加入共 青团组织。如果我被批准了，（c）我决心遵守团的 章程，执行团的决议，履行团员义务，（d）争取早 日成为一名共青团员；（e）如果我一时未被批准， 决不灰心，（f）争取继续努力入团。为此，（g） 强烈要求团组织考验我。
也行）（6） 敬礼 顶格写 可删除
• 3．下面一篇贺信有些不当之处，请在原文上改 正(不要改变原意)。
•
贺信
• 亲爱的国家乒乓球队运动员们：
•
值此四十三届世界乒乓球锦标赛闭幕之际，
获悉你们夺得了七个项目全部的冠军，非常荣幸。
你们为国争了光，特向你们致以热烈的祝贺。希
望你们再接再厉，取得更大成就。
•
1.某中学准备在本市报刊上刊登一则邀请函，其
中有些语言在表达上有不妥之处，请指出并加以 改正。 邀请函
本校第七届艺术节将于2014年4月16日至4月 19日隆重开幕。我们向本市教育系统的各位领导 和教师们，以及一贯鼎力支持我们工作的社会各 界人士发出诚挚邀请。 艺术节期间，您会看到师
生们优美的舞蹈，聆听师生们精彩的演唱。我们 也希望您能粉墨登场，一展才艺，同时也希望您
• 3、有一个词不符合口语表达的要求，这个 词是（4）（填序号），应改为：可是（广 播稿要求口语化）。
应用文改错含版
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料介绍⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯应用文改错题4、题目：下面是张贴在校内的“招领启事”，有六处错误。
请仔细阅读并依据文的要求1、题目：指出下面一则通知在格式和内容上的五处错、漏。
答题。
全校共青团员经研究，定于五月二日下午五时召开团员大会，部署召开“五四”青年节纪念会的相关招领启事工作。
希大家准时参加。
昨天正午，自己在从教室到校礼堂的路上拾到一串钥匙。
这串钥匙有五个是铝制的，五月一日两个是铜制的。
拴钥匙的链上还挂着一只红色的塑料小熊猫。
升平中学团总支望失主速来认领。
五处错、漏挨次是：章小春填空题：（1）本启事的书写格式有两处错误：①是________；②是 ________。
（2）启事的内容中相关物品的_________、 __________不该交待得这样详细明确。
2、题目：下面通知的格式有错误。
请判断“通知”以后所列改正建议的正误。
（3）启事的内容中相关系认领的______、 ______ 等还没有交待清楚。
各班班委会：5、题目：改正应用文，回答文的问题。
经研究，现把建设无蝇校第二阶段的工作部署以下：寻物启迪（一）每礼拜六下午举行全校打扫，完全消除苍蝇孳生地。
自己是供销社会会计，于 5 月 15 日骑车经过农科大学教援楼邻近时，不当心丢（二）各班按期在卫生责任区喷洒灭蝇药物。
失皮包一只，有拾到者请交给自己，我愿意负出重金表示感谢。
此致（三）本月 28 日下午，在小礼堂举办学生自制诱杀苍蝇用具展览。
敬礼希望各班踊跃组织同学参加以上活动。
我们要从身旁的事做起，为把国都建设成无江南供销社全体员工蝇城，为北京争办奥运会作贡献。
5月16日2002年 5 月 21 日（1）它在格式上有两个缺点：①________②________春晖中学学生会（2）它在内容上有两个问题：①______② _______改正建议：（3）文中有三个错别字，在原文中圈出改正。
高中语文修改应用文练习1
高中语文修改应用文练习1篇一：应聘信尊敬的招聘经理：我对贵公司近期发布的销售代表职位非常感兴趣，特此写信申请这一职位。
首先，让我自我介绍一下。
我是某某高中2021届的毕业生，优秀的学习成绩和卓越的领导力使我在校期间脱颖而出。
我曾担任学生会主席一职，并在此期间组织了多次成功的活动，培养了团队合作和组织能力。
其次，我相信我的销售技巧和沟通能力能够使我在贵公司取得良好的业绩。
经过多次实践，我深知如何与客户进行有效的沟通，听取他们的需求并提供满意的解决方案。
此外，我在高中期间还参加了一些关于销售和市场营销方面的培训课程，对销售流程和市场分析有较为深入的了解。
最后，我对贵公司的产品和品牌非常熟悉，并对其发展前景深信不疑。
我希望能够通过加入贵公司，为其销售团队的发展做出贡献，并实现自己的职业目标。
非常感谢您花时间阅读我的应聘信。
我期待着能够有机会参加面试，进一步展示我的能力和热情。
如果您需要进一步了解我的情况，欢迎随时与我联系。
祝好！此致敬礼某某篇二：辞职信尊敬的领导：我通过此信向您正式表达我的离职意愿，我计划在接下来的两周内离开公司。
首先，我要感谢您和公司给予我的机会和培养。
在这个公司的时间里，我学到了很多宝贵的经验和知识，也结识了一些优秀的同事。
我非常珍视这段经历，并对公司一直以来对我的支持和信任心存感激。
然而，我认为自己已经到了一个需要改变的时刻。
在与家人和朋友的深入交流后，我决定追求我的梦想，并尝试新的职业道路。
这是一个艰难的决定，但我相信它对我的个人成长和发展非常重要。
我将在接下来的两周内尽力配合公司的交接工作，并确保顺利交接。
如果需要我在离职后提供任何帮助，我将乐意协助。
再次感谢您和公司给予我的机会和支持。
我将怀着一颗感激的心离开，并希望公司继续取得更大的成功。
祝好！此致敬礼某某篇三：申请实习信尊敬的xxxx公司：我是某某高中高二学生，对贵公司近期发布的实习生招聘信息非常感兴趣，特此写信申请实习机会。
高考应用文写作修改练习25例精编版
放……等。这里洋溢着青春的激情，激荡着创造的魅力，这里是心灵驰骋的 原野，这里是放飞梦想的蓝天。 • 同行在热情相邀，孩子在期待，母校在召唤，恭候您的惠顾！
• ××中学
• 2012年9月10日
• （1）将______改为_____ ；（2）将______改为_________ ； • （3）将_____ 改为_____ ；（4）将______改为_________ 。
• 答案（1）贵校—我校 • （2）鼎力—诚挚（符合句义即可） • （3）聆听—听到（符合句义即可） • （4）惠顾—光临 • 分析：“贵校”是对对方学校的敬称，这里应用谦称，可以
对我们大作中存在的问题进行具体指导。
• （1）将 改为
改为 ；
； （2）将
• （3）将
改为
； （4）将
改答为案（1）“两位”删去。，或改为“二人”、“两人”、“两个”。
（2）“他”改为“杨先生”。
（3）“拜读”改为“看”。
（4）“大作”改为“作品”。
• 13、下面这则邀请函有语言不得体的地方，请找出四处并加以改正。（5分） 邀请函
• （××市人民路168号）
诚信网络广告公司
• （1） （4）
；（2）
（3）
；
• 答案（1）①“应征”改为“招聘”；⑵③“贵公司”改为“我公 司”；⑶⑦“考试”后加“合格”；⑷增加“报名时间某月某日”； （5）最后应注明日期
• 解析试题分析： ①不得体，③不得体，⑦不合逻辑，缺少内容要素和日期。 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层
中高考应用文写作修改练习
高考应用文写作修改练习50例（上）1、阅读下面一则通告，完成相关问题。
（5分）①我处②决定对长江江口街道办事处陈庄村至梅龙镇小李庄村段进行整治③工作，发现此段内有私自搭建的房屋④建筑，根据《安徽省河道管理条例》中关于“清除河堤内非法建筑物”的规定，⑤因此，⑥勒令房主于2010年9月30日前一律将房屋⑦拆除，⑧逾期不拆除的将按有关法律进行处罚。
安徽省长江河道管理处(1)从简明的角度看，应删除的三处是：。
（3分）(2)从得体的角度看，应改的一处是：应改为。
（2分）答案（1）③④⑤（2）⑥限（指出一处1分，改对一处1分）2、阅读下面一则启事，此启事全文有四处毛病，请找出并进行修改。
（4分））启事①我公司应征网页制作人员和平面设计人员各20名。
②凡我市二十一至三十五周岁、身体健康、大专或大专以上文化程度的男女青年均可报名。
③贵公司地处市中心，交通方便，环境优美。
④待遇优厚，最低月工资七百元。
⑤路途较远的职工公司负责安排食宿。
⑥愿者请带身份证到本公司的人事科报名，⑦经考试后即可录用。
⑧试用期三个月。
诚信网络广告公司（××市人民路168号）（1）；（2）（3）；（4）答案（1）①“应征”改为“招聘”；⑵③“贵公司”改为“我公司”；⑶⑦“考试”后加“合格”；⑷增加“报名时间某月某日”；（5）最后应注明日期解析试题分析：①不得体，③不得体，⑦不合逻辑，缺少内容要素和日期。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
3、以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文，其中有使用不得体的词语，请找出四处并修改。
（4分）您寄奉的大作已收到。
过目后，深感对我的论文写作有些许帮助，定当惠存。
感激之情，无以言表，他日光临贵府，当面致谢。
（1）将改为（2）将改为（3）将改为（4）将改为答案“寄奉”改为“惠赐”“寄来”；“过目”改为“拜读”；“些许”改为“莫大”“极大”；“惠存”改为“珍存”“珍藏”；“光临”改为“前往”“定到”。
高考语文应用文改错题定稿版
高考语文应用文改错题 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】篇一：高考备考：高考语文应用文修改专项练习50例高考备考：高考语文应用文修改专项练习50例高考备考：高考语文应用文修改专项练习50例饶水知音高中语文复习：修改应用文练习50例1、阅读下面一则通告，完成相关问题。
（5分）我处决定对长江江口街道办事处陈庄村至梅龙镇小李庄村段进行整治工作，发现此段内有私自搭建的房屋建筑，根据《安徽省河道管理条例》中关于“清除河堤内非法建筑物”的规定，因此，勒令房主于2010年9月30日前一律将房屋拆除，逾期不拆除的将按有关法律进行处罚。
安徽省长江河道管理处(1)从简明的角度看，应删除的三处是：。
（3分）(2)从得体的角度看，应改的一处是：应改为。
（2分）答案（1）（2）限（指出一处1分，改对一处1分）2、阅读下面一则启事，此启事全文有四处毛病，请找出并进行修改。
（4分））启事我公司应征网页制作人员和平面设计人员各20名。
凡我市二十一至三十五周岁、身体健康、大专或大专以上文化程度的男女青年均可报名。
贵公司地处市中心，交通方便，环境优美。
待遇优厚，最低月工资七百元。
路途较远的职工公司负责安排食宿。
愿者请带身份证到本公司的人事科报名，经考试后即可录用。
试用期三个月。
诚信网络广告公司（××市人民路168号）（1）；（2）（3）；（4）答案（1）“应征”改为“招聘”；“贵公司”改为“我公司”；“考试”后加“合格”；增加“报名时间某月某日”；（5）最后应注明日期解析试题分析：不得体，不得体，不合逻辑，缺少内容要素和日期。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用e。
3、以下是小张在收到郑先生着作后回信的正文，其中有使用不得体的词语，请找出四处并修改。
（4分）您寄奉的大作已收到。
过目后，深感对我的论文写作有些许帮助，定当惠存。
高考语文总复习应用文改错练习(一)及解析
2、下面是一则征稿启事，其中格式与内容上共有4处错误，请找出并更正。
征稿启事
爱好文学的同学们：
为了丰富校刊《星星草》的内容，特征求下列内容的稿件：园丁颂歌、班级启事、学习心得、读书笔记、思想火花等。
来稿要求内容健康，文字简洁，字迹清晰，篇幅以不超过千字左右为宜。请写明真实的姓名和所在班级。
2003年3月8日
《星星草》编辑部
（1）（2）
（3）（4）
3、下面这则寻物启事在格式、标点、语法方面都有错误，请各找出一处并修改。（3分）
寻物启事
①各位老师、各位同学：
②本人不慎在校内于昨天傍晚丢失钱包一个，③内有身份证、学生证各一、人民币若干。④拾到者请与我联系，必有重谢。
启事人：张军
XX年X月X日
敬礼
学生家长胡花儿
（1）改正文中的两个错别字：________改为___________；_______改为________。
（2）改正第①句的语病。
（3）信中第___________句应放在第___________句的前面，这样信的思路才顺畅。
（4）从感谢信的写作要求看，这封信格式存在的两个主要问题是：①_____ ___；
（1）（2）
（3）（4）
（5）
4、下面这封信有四处不合规范，请指出其中的三处（3分）
××学兄：
寄呈的大作收悉，拜读再三，激动不已。你的诗构思巧巧妙，语言隽永，弟自愧不如，只是个别字句略有笔误或不合韵律，我冒昧地作了一点雅正，随信寄回，谨供参考。
顺祝
夏安！
弟××
2013年6月6日
5、下面是一封求职信的正文，语言上有不得体之处，请按要求修改。（5分）
应用文写作修改案例
应用文写作修改案例Happy First, written on the morning of August 16, 2022应用文写作修改应用文修改据提示;找出请假条中的两处毛病;将修改意见写在下面..张老师：您好今日我因贵体欠安;故请假一天;望老师批准..请假人：李明2003年5月20日修改意见：1语言：“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等；2格式：落款时间与请假人位置调换..读下面的表扬信;按要求回答问题..表扬信光明中学校领导：贵校初三1班高远同学助人为乐;非常值得表扬..我的孩子方旭就读于贵校初三1班;一个月前因患急性肺炎住进了医院..这期间他耽误了不少功课;我们焦急万分..正在这时;高远同学主动来到我们家;热心为方旭补课..整整二十天;每天晚上都是如此;直到帮助方旭补上落下的功课..在高远同学面临中考的关键时刻;牺牲自己的宝贵时间来帮助同学..这种助人为乐的精神让我们全家非常感动..我们除再次向他表示感谢之外;还要求你们当领导的在全校给予表扬此致敬礼方旭的家长方明杰李丹敬上2003年4月29日1、这封表扬信在格式上有两处错误;它们是：15..写出划线处的序号2、有语病的是第4处..写出划线处的序号应改为：高远同学在面临中考的关键时刻;牺牲自己的宝贵时间来帮助同学..或：在面临中考的关键时刻;高远同学牺牲自己的宝贵时间来帮助同学..要求不改变原意;并与上下文语意连贯;衔接自然..3、正文中语言有一处不得体;请用括号标出..我们除再次向他表示感谢之外;还要求你们当领导的在全校给予表扬改正：我们除再次向他表示感谢外;还请求学校领导在全校给予表扬按要求修改下面一封信片断敬爱的爷爷：您好近来身体好吗我们已有几个月未见面了;我常常惦念着您..有时思念心切;我恨不得一下子很快飞到您的身旁;向您汇报我近来的情况;倾诉对您的思念之情..爷爷;通过您多年对我的谆谆教导;使我各方面都有了很大的进步..目前;我各科成绩都很好;请勿挂念..我即将毕业;不久就要填报升学志愿;我准备报考师范学校..您同意吗请您务必来信谈谈意见..此致敬礼孙××敬上××年×月×日1、这封信格式有两处错误：1称呼没有顶格写;2“敬礼”应移到下行顶格写..2、正文划横线的四个句子中有两个病句;请改正..1“我恨不得一下子很快飞到您的身旁”;删去“一下子”或“很快”.. 2“通过您多年对我的谆谆教导;使我各方面都有了很大进步”;删去“通过”或“使”..3、文中加点的三个词中有一个不得体;找出来加以修改并说明修改理由..“务必”不得体;可删去..因为“务必”一般是用于上对下的子要求..下面是一则征稿启事;从格式到内容都有毛病;请按要求修改..征稿启事为丰富校刊中学时代的内容;特征求下列稿件：园丁颂歌;班级新事;学习心得;读书笔记;思想火花和文艺创作等..来稿要求观点鲜明;文字简洁生动;字迹清晰;篇幅以不超过千字为宜..请写明真实姓名和所在班级..祝大家学习进步中学时代编辑部200 3年5月4日1、启事的名称应写在首行正中..2、正文中还应交代交稿的地点..3、祝愿的话应该删去..4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方;因此;这则启事中的中学时代编辑部或单位名称应写在上行;2003年5月4日或日期应写在下行..下面是家长会通知;试从格式、内容等方面找出6处不当的地方;并提出修改办法..通知家长同志：兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议;传达今年全省中考改革的要求;同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题..届时请务必到会参加..此致敬礼×××中学2003年5月15日编号不当之处修改办法1 家长同志顶格写2 5月20日下午在“下午”后加“3点”加上时间即可3 在我校在“我校”后加“阶梯教室”加出地点即可4 传达……要求改“要求”为“会议精神”5 务必到会参加将“参加”删去删去“到会”也行6 敬礼顶格写下面是从一则征稿启事中摘录出来的话;其中画线部分有四处语病..任选三处修改.. 11999年底中国青年报和文学报相继刊登了关于高中语文课本改革..2新版高中语文试验本和高中语文实验课本贴近生活;可读性强..3新课本提高了“、口语交际“部分的内容;还单设了说话分册..4而有关方面的教学辅助材料还比较少;为了给广大语文教师们提供更多的教学辅助材料;特向广大读者征稿..5我们尤其欢迎普通中学和师范学校的语文教师为我刊撰稿;将在您“、口语交际”授课过程中的体会;写成2000字以内的文章;寄本刊编辑部.. 1． 1句画线部分应改为：刊登了关于高中语文课本改革的消息.. 2． 3句画线部分应改为：增加了“、口语交际”部分的内容..3． 4句画线部分应改为：为了给广大语文教师或“为了给语文教师们”提供更多的教学辅助材料..4． 5句画线部分应改为：将您在“、口语交际”授课过程中的体会..下面是一份学生写的倡议书;仔细阅读后;按要求答题..倡议书A、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人;行动很不方便;买粮、挑水、拉煤十分困难..B、为了支持张大娘刻服困难;我们向全班同学倡议：C、发扬雷锋同志助人为乐的思想;立即组织起来;为张大娘买粮、挑水、送煤..D、希望同学们都能勇跃参加这些活动..此致敬礼初三2班第一小组2003·3·101、文中有三个错别字是：狐寡、刻服、勇跃;依次改为：孤寡、克服、踊跃..2、文中有两个病句;从A、B、C、D四处中找出：只填序号B、C；应依次改为：为了帮助张大娘克服困难;发扬雷锋同志助人为乐的精神..3、这份倡议书的格式上有两处毛病;请指出：1 文前应加称谓；2不必写“此致敬礼”..下面这封信有五处错误;请指出并改正..××剧团负责同志：为帮助我校举办艺术节排练节目;你们及时给我们派来了××;××两位老师;协助我们编排歌舞;演唱..他们工作认真;耐心指导;亲自示范..在二位老师的帮助下;经过全校广大师生的努力;大家的水平得到了很大提高;排练出了很多精彩的节目;使我校艺术节获得了很大成功..现在两位老师回去了;谨代表贵校全体师生向二位老师及你们表示衷心感谢;并希望今后继续得到你们的难得的支援..此致敬礼××二中总务处公章××年××月××日1删掉“经过全校广大师生的努力” 2在“谨代表”前加“我们” 3将“贵校”改为“我校” 4将“难得的支援”改为“大力支持”5将“总务处”改为“校长室” 下面一则应用文从内容到格式有五处毛病;请指出来..通知亲爱的同学们：为活跃我校课余生活;校团委决定组织一次歌咏比赛活动;请各班文娱委员于明日下午开会;讨论比赛有关事宜..2003年4月18日毛病及改正：1去掉称呼；2“活跃”改为“丰富”；3开会时间要交代具体;如：下午四点；4开会地点要交代具体;如：在小会议室、在团委书记办公室等；5通知时间上方要有“落款”;如：校团委..下面是一则征稿启事;其中有4处错误;请找出并更正..征稿启事爱好文学的同学们：为了丰富校刊星星草的内容;特征求下列内容的稿件：园丁颂歌、班级启事、学习心得、读书笔记、思想火花等..来稿要求内容健康;文字简洁;字迹清晰;篇幅以不超过千字左右为宜..请写明真实的姓名和所在班级..2003年3月8日星星草编辑部更正：1去掉称呼；2去掉“左右”；3日期与“星星草编辑部”的位置调换；4在正文最后应补上“稿件送往何处”的内容..根据下面内容代写的一份通知;有五处错误;请改在后面..1. 会议内容：筹备为希望工程献爱心活动..2. 出席对象：学生会干部;各班班长..3. 会议地点：政教处办公室..4. 开会时间：5月14日下午5时通知：今天下午;在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议;筹备为希望工程献爱心活动;希准时参加..此致敬礼政教处5月14日下午5时1、“通知”应该写在第一行正中；“今天下午”应改为“今天下午5时”；“学生会干部或各班”应改为“学生会干部和各班”；“此致敬礼”应该去掉；落款处的“下午5时”应该去掉..下面是×校初三1班同学写的一点建议;建议书中有三处毛病;请依次找出并改正..一点建议尊敬的校长同志：对学生进行爱国主义教育是一项经常的长期的工作;为了提高我校爱国主义教育的水平和作用;我们建议学校定期开设爱国主义教育墙报专栏;在政教处领导下;由各班轮流负责专栏的具体工作..此致敬礼..初三1班全体同学2003年4月3日A、第1处病因：称呼不得体;改正：去掉“同志”；B、第3处病因：动宾搭配不当;改为：“提高……水平并充分发挥……作用”；C、第6处病因：格式不妥;改正：删去“此致敬礼”..下边是一篇广播稿中的一段话;读后答题..升学考试快要到了;我1逐渐越来越感到时间不够用;一心只想多读点书..2只有好好学习;才能取得好的成绩..我首先想到的是;自己的语文水平太低;肚里没几个词儿;于是3拼命读小说、散文..4然而;5我看书只是从兴趣出发;一目十行;走马观花;光看故事大意;不6注意提高分析能力和积累词汇;所以收获很小..后来;7我才发现这种做法并非有问题..1、应删去的一个词是1填序号;重复、累赘..2、应删去的一个句子是2填序号;脱离中心;上下不衔接..3、有一个词不符合口语表达的要求;这个词是4填序号;应改为：可是广播稿要求口语化..4、有语病的一句是7填序号;应删掉“并非”否定之后;语意正相反..下面是一份倡议书;在格式和内容上有五处错误;请指出来..鸟是人类的好朋友..在我国辽阔的土地上;有一支庞大的义务灭虫队伍;这就是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类..它们为捕捉各种害虫而奔波;是一些称职的“天兵天将”;为保护庄稼和森林作出了很大的贡献..目前;春回大地;正是百鸟做窝的季节..喜鹊、燕子和山雀等许多鸟都要在树上或屋檐下做窝、下蛋、孵小鸟..我们向全县小朋友们发出以下倡议：一不掏鸟窝;不摸鸟蛋;不捕捉益鸟..二多栽树;多种草;为鸟类创造生活繁殖的良好环境..三向人们宣传保护益鸟的重要意义..四认真观察和研究鸟类的生活习性;学习保护益鸟的知识..少年朋友们让我们立即行动起来;保护益鸟;为四化建设出力此致敬礼××县××中学初三年级全体同学五处错误是：1缺标题；2缺称谓；3缺有关“目的”的内容；4“此致敬礼”可删去；5缺日期..下面是一位同学写给学校领导的一点建议..建议书的格式有两处不当;遣词用语有三处不当已用横线、序号标出;请一一订正..一点建议学校领导操场离我们教室只有20来米;体育活动常常影响我们的学习..听说新建的教学楼已1落成完工;交付使用..我建议学校领导2能否一定尽快给我们安排好教室;3让我和我们全班同学有个安静的学习环境..2003年4月4日初二1班刘爱华1、格式不当：1“学校领导”应顶格书写;后面加冒号：；2署名应在日期之上..2、遣词用语不当：1“落成”、“完工”语意重复;可任意保留一个；2删去“能否一定”；3删去“我和”..申请书A我通过团章、团组织以及团员同学的教育和帮助;认识到作为时代的青年;B应该积极争取加入共青团组织..如果我被批准了;C我决心遵守团的章程;执行团的决议;履行团员义务;D争取早日成为一名共青团员；E如果我一时未被批准;决不灰心;F争取继续努力入团..为此;G强烈要求团组织考验我..此致敬礼申请人：一1班张小强2003年5月4日1、文中D句是多余的;应删除..2、文中F句语序不当;应调整为：继续努力争取入团..3、文中G句语言表达不得体;应改为：我请求团组织考验我..4、文中A句处成分搭配不当;应改为：我通过对团章的学习;或我通过学习团章;通过团组织以及团员同学的教育和帮助;或在团组织和团员的教育和帮助下..5、格式上应补上的部分是：第二行顶格写“尊敬敬爱的学校团委”..阅读下面短信;按要求改正错误晓光：1十集电视连续剧十七岁不哭刚播完;我不知你看没看..2这真是一部好戏..3通过高一新生一个学年的校园生活;有血有肉地反应了咱们这个年龄段的中学生的苦恼、困惑、忧伤和喜悦..4 演员表演很成功;很到位;使人感到青春气息浓烈..5戏中没有惊心动魄的情节;都是中学生的日常生活..例如考试、游戏、同学间的交往等..6我很喜欢杨宇凌这个人物;他很有个性特色..7这是一部好戏;它激励了我们去拼捕、去超越的激情.. 8我建议你抽时间看看;看完后;来信谈谈你的体会..此致敬礼崔浩2002、1、81、文中有一句话删去后;上下文才连贯..这句话是第4 句只填序号2、句子成份残缺的一句话是 3 句只填序号;补出这个成份：这部戏或它..3、重复多余的一句是 6 句只填序号;此句应改为：删去“个性”或“特色” ..4、动宾搭配不当的是 7 句只填序号;句中动词应改为：改“激励”为“激发”..1、请指出文中的两处格式错误..1称呼“晓光”应顶格写..2“此致”应空两格写;“敬礼”应顶格写..。
(完整word版)应用文改错含答案
应用文改错题1、题目：指出下面一则通知在格式和内容上的五处错、漏。
全校共青团员经研究，定于五月二日下午五时召开团员大会，布置召开“五四”青年节纪念会的有关工作。
希大家按时参加。
五月一日升平中学团总支五处错、漏依次是：2、题目：下面通知的格式有错误。
请判断“通知”之后所列修改意见的正误。
各班班委会：经研究，现把建设无蝇校第二阶段的工作布置如下：（一）每星期六下午举行全校扫除，彻底清除苍蝇孳生地。
（二）各班定期在卫生责任区喷洒灭蝇药物。
（三）本月28日下午，在小礼堂举办学生自制诱杀苍蝇器具展览。
希望各班积极组织同学参加以上活动。
我们要从身边的事做起，为把首都建设成无蝇城，为北京争办奥运会作贡献。
2002年5月21日春晖中学学生会修改意见：（1）第一行顶格写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。
（）（2）第一行中间写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。
（）（3）“各班班委会”应顶格写。
（）（4）文中的（一）（二）（三）均应顶格写。
（）（5）发通知时间应定在发出单位的下一行。
（）（6）发出单位和发通知时间应写在同一行。
（）3、题目：下面请假条有五处错误，请参照各行的“修改提示”用修改符号在原文上修改。
请假条张老师。
①我昨天下午背着书包回家后②，晚上突然发高烧③，今天不能到校上课。
特请假一天，请批准。
此至④敬礼02年6月17日⑤学生范志伟4、题目：下边是张贴在校内的“招领启事”，有六处错误。
请认真阅读并按照文的要求答题。
招领启事昨天中午，本人在从教室到校礼堂的路上拾到一串钥匙。
这串钥匙有五个是铝制的，两个是铜制的。
拴钥匙的链上还挂着一只红色的塑料小熊猫。
望失主速来认领。
章小春填空题：（1）本启事的书写格式有两处错误：①是________；②是________。
（2）启事的内容中有关物件的_________、__________不应交待得这样具体明确。
（3）启事的内容中有关联认领的______、 ______等还没有交待清楚。
高考应用文修改练习2015（共5则）
高考应用文修改练习2015（共5则）第一篇：高考应用文修改练习2015篇一：2014年高考应用文修改专题应用文修改专题20140520 1．大学毕业生王晓明想到一所中学应聘，得知这所学校的校长曾是自己父亲的学生，于是就写了封求职信寄给校长。
下面是求职信的主要内容，其中有四处不当，请找出并加以修改。
（4分）欣闻您曾是令尊的高足，故冒昧打扰，请您在百忙中抽点时间看完我这封求职信以及随信惠寄的个人简历。
到敝校求职，是我长久以来的夙愿。
我想我能胜任教学工作，并将在工作中回报您以惊喜。
（1）将“令尊”改为“家父”。
（2）将“惠寄”改为“敬寄”或“寄送”。
（3）将“敝校”改为“贵校”。
（4）将“夙愿”改为“愿望”或删去“长久以来”。
2．某公司经理得知员工的父亲生病，但又因工作无法脱身，所以让小王带上礼物前去看望，下面是经理写给员工的便条的正文，请指出文中不得体的地方，并加以改正。
（指出错误不改正不得分）（5分）悉闻家父贵体抱恙，我心诚惶诚恐，本应莅临看望，实因琐事缠身，无法前往，特托小王送上礼品，以表孝心，如有需要，只管吩咐，定鼎力相助。
3．下面是一则招聘启事，在语言运用方面有多处错误，请指出其中五处并改正。
(5分)招聘启事 1．男女不限，户籍不限，年龄在30岁以下，大龄者勿扰；2．大学本科或本科以上学历，专业不限；3．有经过两年以上新闻从业经验者优先；4．具有较好的英语编译能力。
③第一条中的“大龄者勿扰”修改为：删去④第三条中的“经过” 修改为：删去⑤将“足下”修改为：“您的”或是“个人”4．下面这则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。
（5分）公告尊敬的各位游客：据景区办公室了解到，截至今日，本景区春节黄金周（1月31日到2月6日）各天的门票预订均已超过3万张以上。
鉴于本景区最大承载量为3．1万人次／天，依据《旅游法》的相关规定，景区即日起不再接受门票预订，并请有意前来本景区的游客避开黄金周高峰期，另行安排旅游时间。
高考应用文改错题
高考应用文改错题201405201．大学毕业生王晓明想到一所中学应聘，得知这所学校的校长曾是自己父亲的学生，于是就写了封求职信寄给校长。
下面是求职信的主要内容，其中有四处不当，请找出并加以修改。
欣闻您曾是令尊的高足，故冒昧打扰，请您在百忙中抽点时间看完我这封求职信以及随信惠寄的个人简历。
到敝校求职，是我长久以来的夙愿。
我想我能胜任教学工作，并将在工作中回报您以惊喜。
将“令尊”改为“家父”。
将“惠寄”改为“敬寄”或“寄送”。
将“敝校”改为“贵校”。
将“夙愿”改为“愿望”或删去“长久以来”。
2．某公司经理得知员工的父亲生病，但又因工作无法脱身，所以让小王带上礼物前去看望，下面是经理写给员工的便条的正文，请指出文中不得体的地方，并加以改正。
悉闻家父贵体抱恙，我心诚惶诚恐，本应莅临看望，实因琐事缠身，无法前往，特托小王送上礼品，以表孝心，如有需要，只管吩咐，定鼎力相助。
3．下面是一则招聘启事，在语言运用方面有多处错误，请指出其中五处并改正。
招聘启事中新社海外中心，系中国新闻社旗下对海外华文报纸提供新闻版面服务的专设机构，现因业务发展需要，欲接纳新闻编辑6名，敢请业界青年才俊踊跃报名。
应聘条件：1．男女不限，户籍不限，年龄在30岁以下，大龄者勿扰；2．大学本科或本科以上学历，专业不限；3．有经过两年以上新闻从业经验者优先；4．具有较好的英语编译能力。
从即日起开始报名，报名截止日期为2014年7月15日。
凡符合上述条件的应聘者，请将足下的简历、联系方式邮递至我中心中新社海外中心 014年4月15日①将“欲接纳”改为“欲招聘”②将“敢请”改为“欢迎”③第一条中的“大龄者勿扰”修改为：删去④第三条中的“经过”修改为：删去⑤将“足下”修改为：“您的”或是“个人”4．下面这则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。
公告尊敬的各位游客：据景区办公室了解到，截至今日，本景区春节黄金周各天的门票预订均已超过3万张以上。
鉴于本景区最大承载量为3．1万人次／天，依据《旅游法》的相关规定，景区即日起不再接受门票预订，并请有意前来本景区的游客避开黄金周高峰期，另行安排旅游时间。
（完整版）应用文写作改错题
（完整版）应用文写作改错题篇一：应用文写作练习题应用文写作练习题一、判断改错题1凡收到下级机关来文，上级机关必须用“批复”回复。
( )2叙述是公文写作中最常用、最主要的表达方式。
( )3紧急公文应根据紧急的程度分别标明“特急”、“急件”。
( )4平行文只能在同级机关之间使用。
（）5 xx公司向银行贷款应用请示行文。
（）6请示一般只写一个主送机关，如需同时送其他机关，应当用抄送形式。
( )7几个机关的联合发文，应当在公文版头部分标明几个机关的发文字号。
（）8会议记录和会议纪要都是会议的产物，所以它们是一回事。
9各级党政机关的办公厅(室)向下直接行文，必须把握好隶属关系和授权范围。
( )10几个机关或部门的联合发文，一般应由主办该公文的单位负责，送请有关联署机关或部门的承办人会签。
（）11所有的机关单位之间都可以根据工作需要联合行文。
（）12公告、通告一样，都具有发布的公开性的特点。
（）13批复应有针对性地答复下级机关的请示和报告。
（）14在任何情况下都不能越级请示。
( )15附件说明位于成文日期的左下方，公文版记部分之上，注明所附文件材料的名称及件数。
( )16批转公文在标题中必须标明“批转”字样。
( )17计划的标题同许多事务文书一样不必写明时限。
（）18写批复和复函时应先引标题后引发文字号。
（）19合同的标的是当事人双方权利和义务共同指向的对象。
（）20计划目标确定要掌握一个度，既不能过高，也不能过低。
( )21简报既可以上行，也可以平行或下行。
( )22写计划对任务要写得抽象一些，便于顺时修改。
( )23国务院于2000年8月颁发的《国家行政机关公文处理办法》规定公文文种为12种。
（）24向有关主管部门请求批准应用请示。
（）25起诉状当事人的基本情况的写作一般包括姓名、性别、年龄、民族，工作单位，职业和家庭住址。
（）26发布规章、转发公文、布置工作、传达事项应用通知。
（）27事项性通告的内容不具有强制性和惩处作用。
高考语文应用文改错题大全
高考语文应用文改错题大全应用性是《全国高考评价体系》提出来的新要求，也是近年高考选材和命题的一个显著趋势。
语文学科，对于语言表达的应用，最直接的考查方式就是应用文的改错。
1.招领启事【典例】下面这则应用文有五处表述不当，请找出并作修改。
【答案】①“通知”改为“启事”。
②去掉“各位同学们”中的“各位”或“们”。
③去掉红色。
④“伍拾圆”改为“若干”。
⑤去掉“，本人十分感谢！”。
【解析】①“通知”是通知事项的文书或口信，一般用来发布公文等，此处是个人向公众说明情况的文件，应用“启事”。
②“各位”和“们”不能同时使用。
③招领启事不能具体细致地写出物品的内容，钱夹的颜色不应该写出来。
④人民币的具体数量不应该写出来。
⑤写“招领启事”的人并不是丢失物品的人，所以不应该写“本人十分感谢”。
2.请假条【典例】清明节来到之前，鲁班扬必须随父母回老家祭祖。
下面是鲁班扬写给老师的请假条，其中有五处不当，请找出并作修改。
请假条尊敬的王老师：清明节是我国乃至全世界的传统节日，是祭祖和扫墓的日子。
为继承传统、祭祀先人，令尊决定带家人回乡下老家扫墓。
特向您请假，恳请老师批准。
敬礼！请假人：鲁班扬2019年4月2日【答案】①“尊敬的王老师：”顶格；②删除“乃至全世界”；③“令尊”改为“家父”或“我的父亲”；④添加请假的具体时间；⑤删除“敬礼！”。
【解析】请假条一般分为请病假和请事假两种。
请假条必须包含的内容有请假受理人（或部门）、请假事由、请假具体时间、请假人、请假日期，要求实事求是，不夸张。
①“尊敬的王老师：”格式错误；②“乃至全世界”夸大其词；③“令尊”，敬辞，称对方的父亲，使用错误；④缺少请假的具体时间；⑤请假条一般不需要祝颂语。
3.招聘启事【典例】为庆祝建校80周年，学校“梦笔生花”文学社决定扩版，需招聘文字编辑若干人。
下面是招聘的相关文字，其中在公文格式、文字表达和语体上共有五处不妥当，请指出并改正。
招聘启示“梦笔生花”是我校的文学社团，曾荣获市“十佳文学社团”称号，出于文学社社刊《梦笔生花》扩版的需要，现从全校同学中诚聘5名文字编辑。
高考应用文写作修改练习25例
此致 编安!
李阳 2014
答案（1）“寒舍”改为“贵府”或“您家” “拜读”改为“费心一读 ”；（3）“雅趣” “爱好 ”；（4）“斧正”改为“修改” 分析：该类题是请教他人型，应注意称呼、礼 语、自我介绍、阐明缘由，发出请教。 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜 生动。能力层级为表达运用E。
应用文写作修改练习25例
• 1、阅读下面一则通告，完成相关问题。（5分） ① 我处 ② 决定对长江江口街道办事处陈庄村至梅 村段进行整治 ③ 工作，发现此段内有私自搭建的房 根据《安徽省河道管理条例》中关于“清除河堤内非 规定，⑤ 因此，⑥ 勒令房主于2010年9月30日前一 ⑦ 拆除，⑧ 逾期不拆除的将按有关法律进行处罚。 安徽省长江河道管理处 (1)从简明的角度看，应删除的三处是： (2)从得体的角度看，应改的一处是： 应改为 分） • 答案（1）③④⑤ （2）⑥ 限
• 8、下面是一份求职信的正文部分，在语言表达方面 请找出三处不得体的词语（或短语），加以改正。 • 本人毕业于化学专业，大学本科，是一名有四年工 中化学教师。得知贵校招聘有识之士，很希望能到贵 附上我的简历，恳请你们慧眼识才。不胜感谢! • 不得体词语 • 改正 • 答案 • 不得体词语 有识之士 高就 慧眼识才 • 改正 教师 就职或工作 考察后聘用我 • 分析：“有识之士”“ 高就”和“慧眼识才”是 合用于自己。
• 3、以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文，其 得体的词语，请找出四处并修改。（4分） 您寄奉的大作已收到。过目后，深感对我的论文写 助，定当惠存。感激之情，无以言表，他日光临贵府 （1）将 改为 （2）将 改为 • （3）将 改为 （4）将 改为 • 答案“寄奉”改为“惠赐”“寄来”； “过目”改为“拜读”； 为“莫大”“极大”； “惠存”改为“珍存”“珍藏”；“光临 往”“定到”。 • 分析：词语本身是没有错的，错在与语境不合、修饰 褒贬不当、范围不当、谦敬不当等等。所以学生首先 的意思，然后关注它所修饰的对象，所在的语境。这 文字——书信，就要注意通信的双方的关系，敬谦是 明显“小张”需要用谦辞，对“郑先生”要用敬辞。 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生 级为表达运用E。
高考语用应用文改错
应用文改错练习1。
刘雪数学成绩不好，数学课代表李兰很着急，想帮帮她。
下面是他们之间的对话,请指出对话中四处不得体的地方并加以改正。
李兰:刘雪同学，这次考试数学题并不难，但你的成绩却不是很理想啊。
刘雪:我数学基础不好，成绩总是提不上去。
李兰:我是数学课代表，以后就指教你吧。
刘雪：那多不好，会耽误你的学习的.李兰：没关系,从下周开始,有什么不懂的，你都可以来咨询我，我一定会不吝赐教的。
刘雪:那我就先谢谢你了，以后我会不耻下问的。
答案：指教改帮助。
咨询（询问，征求，对象一般为机关单位，企业）改问。
不吝赐教(客套话,用于请教别人时,不能用于自己）改不遗余力不耻下问改经常问你2。
下面你是一位父亲给正在上高三的儿子的一封信，其中有三处不得体，请找出并加以修改。
亲爱的儿子:你好！高考在即，只剩下一百天的时间了！此时此刻,爸爸的心情和你一样难以平静。
十二年磨剑，百日见分晓.你即将走向人生的又一个重要赛场，预祝你冲刺百日，马到成功!在这里，一并奉上你妈妈的祝福。
我们相信,你一定能忝列北大新生的队伍中！希望你好好配合老师，不耻下问.当你金榜题名时，老师们会翻到非常欣慰的!答案：1。
奉上(下对上）改送上 2.忝改为站在（忝列谦辞,表示辱没他人，心中有愧）3 不耻下问改多多请教3.下面这段文字有5处用词不当，请指出并改正，使文段语言简明、得体。
新年将要莅临。
在这辞旧迎新之际的时候，编辑部格外热闹。
不少读者通过热线电话迎来了感人的祝福，也有读者寄来了贺卡，写下了如火的诗句.编辑部全体成员感同身受，在此，发自肺腑衷心地感谢各位朋友；同时，还想惠赠各位朋友一份新年礼物，这就是编辑部办好刊物的三条承诺：全方位扫描，零距离贴近，无障碍阅读。
答案：莅临改来临 2.之际的时候保留一个3.感同身受改为十分感激 4.发自肺腑与衷心保留一个 5 惠赠改回赠4.下面是一则征稿启事,在语言表达上有三处不得体的地方，请指出并加以修改。
征稿启事《方洲》是我校文学文学社自办的期刊，它的发展离不开同学们的大力支持。
(完整版)高三应用文修改专题训练.
高三应用文修改专题训练一、据提示,找出请假条中的两处毛病,将修改意见写在下面。
张老师:您好!今日我因贵体欠安,故请假一天,望老师批准。
请假人:李明2003年5月20日修改意见:(1语言:“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等;(2格式:落款时间与请假人位置调换。
二、读下面的表扬信,按要求回答问题。
表扬信光明中学校领导:①贵校初三(1班高远同学助人为乐,非常值得表扬。
②我的孩子方旭就读于贵校初三(1班,一个月前因患急性肺炎住进了医院。
这期间他耽误了不少功课,我们焦急万分。
③正在这时,高远同学主动来到我们家,热心为方旭补课。
整整二十天,每天晚上都是如此,直到帮助方旭补上落下的功课。
在高远同学面临中考的关键时刻,牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。
④这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。
我们除再次向他表示感谢之外,还要求你们当领导的在全校给予表扬!此致敬礼!⑤方旭的家长方明杰李丹敬上2003年4月29日1、这封表扬信在格式上有两处错误,它们是:(1(5。
(写出划线处的序号2、有语病的是第(4处。
(写出划线处的序号应改为:高远同学在面临中考的关键时刻,牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。
(或:在面临中考的关键时刻,高远同学牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。
(要求不改变原意,并与上下文语意连贯,衔接自然。
3、正文中语言有一处不得体,请用括号标出。
(我们除再次向他表示感谢之外,还要求你们当领导的在全校给予表扬!改正:我们除再次向他表示感谢外,还请求学校领导在全校给予表扬!三、按要求修改下面一封信(片断敬爱的爷爷:您好!近来身体好吗?我们已有几个月未见面了,我常常惦念着您。
有时思念心切,我恨不得一下子很快飞到您的身旁,向您汇报我近来的情况,倾诉对您的思念之情。
爷爷,通过您多年对我的谆谆教导,使我各方面都有了很大的进步。
目前,我各科成绩都很好,请勿挂念。
我即将毕业,不久就要填报升学志愿,我准备报考师范学校。
您同意吗?请您务必来信谈谈意见。
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13、下面这则邀请函有语言不得体的地方，请找出四处并加以改正。（5分） 邀请函 贵校第五届艺术节将于9月24～30日举行。我们向教育系统的各位领导、 教师及各位家长、校友发出鼎力邀请。 • 届时，您会欣赏到花的绽放，舞的优雅；您会聆听琴的悠扬，歌的奔 放„„等。这里洋溢着青春的激情，激荡着创造的魅力，这里是心灵驰骋的 原野，这里是放飞梦想的蓝天。 • 同行在热情相邀，孩子在期待，母校在召唤，恭候您的惠顾！
• 8、下面是一份求职信的正文部分，在语言表达方面有多处错误， 请找出三处不得体的词语（或短语），加以改正。 • 本人毕业于化学专业，大学本科，是一名有四年工作经验的 高中化学教师。得知贵校招聘有识之士，很希望能到贵校高就。 现附上我的简历，恳请你们慧眼识才。不胜感谢! • 不得体词语 • 改正 • 答案 • 不得体词语 有识之士 高就 慧眼识才 • 改正 教师 就职或工作 考察后聘用我 • 分析：“有识之士”“ 高就”和“慧眼识才”是敬辞，不 适合用于自己。
• 9、下面一段文字有4处使用不得当、不得体，一处标点有误，请找 出来并加以修改。（5分） • 今天肖大伯的心情特别高兴，邀请我们这个楼道里三家芳邻， 到他家聚聚。我到的最早，肖大伯请我喝椰奶，大李来的最晚，成 为姗姗来迟的不速之客，肖大伯请他喝白开水。我想，肖大伯激励 先进，奖掖后进，还真有一套办法。 • （1 ） 改为 ；（2） 改为 ； • （3 ） 改为 ；（4） 改 为 。
应用文写作修改练习50例 （上）
• 1、阅读下面一则通告，完成相关问题。（5分） ① 我处 ② 决定对长江江口街道办事处陈庄村至梅龙镇小 李庄村段进行整治 ③ 工作，发现此段内有私自搭建的房屋 ④ 建筑，根据《安徽省河道管理条例》中关于“清除河堤内非 法建筑物”的规定，⑤ 因此，⑥ 勒令房主于2010年9月30日前 一律将房屋 ⑦ 拆除，⑧ 逾期不拆除的将按有关法律进行处罚。 安徽省长江河道管理处 (1)从简明的角度看，应删除的三处是： 。 （3分） (2)从得体的角度看，应改的一处是： 应改 为 。（2分）
• 7、下文是某小区管理部门致全体居民的公告，其中多有不当之处， 请选择其中的2处，把相关的标号填写在横线上并加以修改。（4分） • 为了①搞好环境卫生，②本小区新建了多处袋装垃圾回收点。从 5月1日起，居民的③生活垃圾④用塑料袋一律装好后，投入⑤袋装垃 圾回收点的塑料桶内，⑥工业垃圾、建筑垃圾⑦一律不准投入。⑧千 万留神。 • _________处改为：______________ • _________处改为：_______________ • 答案④处修改为“一律用塑料袋” ⑧处修改为“敬请协助” • 分析：④语序不当。⑧处用语不够得体，原文口语化，不符合公告的 要求。这类题目复习中首先要熟悉高考常考的六种病句类型——搭配 不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑， 并了解语言连贯得体的基本要求。辨析并修改时应逐句检查，可采用 紧缩主干法，先审主干再审枝叶。
• 10、以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文，其中有
使用不得体的词语，请找出四处并修改。（4分） • 您寄奉的大作已收到。过目后，深感对我的论文写作 有些许帮助，定当惠存。感激之情，无以言表，他日光临 贵府，当面致谢。 • 答案 • “寄奉”改为“寄来”，“过目”改为“奉读”， “些许”改为“极大”，“惠存”改为“珍存”，“光临” 改为“定到”。（五处改对四处即可）（4分） • 分析：“寄奉”的“奉”有“献上”，应是下级向上级称 为“奉”，用在本句中对象错误；“过目”为敬辞，用于 对方而不能用于自身；“些许”是少的意思，根据语境为 “很大”影响，对我有“很大帮助”。“惠存”是希望对 方保存，而本句是自己保存，改为“珍存”；“光临”是 欢迎词，而我到贵府，改为一般词语即可。 •
• 14、下面这封信有四处不合规范，请指出其中的三处。 • ××学兄： 寄呈的大作收悉，拜读再三，激动不已。你的诗构思巧妙，语言 隽永，弟自愧不如。只是个别字句略有笔误或不合韵律，我冒昧地作 了一点雅正，随信寄回，谨供参考。 • 顺祝 夏安！ 弟××
• • • •
• 3、以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文，其中有使用不 得体的词语，请找出四处并修改。（4分） 您寄奉的大作已收到。过目后，深感对我的论文写作有些许 帮助，定当惠存。感激之情，无以言表，他日光临贵府，当面致 谢。 （1）将 改为 （2）将 改为 • （3）将 改为 （4）将 改为 • 答案“寄奉”改为“惠赐”“寄来”； “过目”改为“拜读”； “些许”改为“莫大”“极大”； “惠存”改为“珍存”“珍 藏”；“光临”改为“前往”“定到”。 • 分析：词语本身是没有错的，错在与语境不合、修饰对象不当、 褒贬不当、范围不当、谦敬不当等等。所以学生首先要知道词语 的意思，然后关注它所修饰的对象，所在的语境。这是一段应用 文字——书信，就要注意通信的双方的关系，敬谦是否得当，很 明显“小张”需要用谦辞，对“郑先生”要用敬辞。 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层 级为表达运用E。
• 6、文中三个句子都有语病，请找出并修改。（3分） • ①会议开幕式在学校体育馆举行，当曼德拉精神焕发、笑盈盈地出现 在主席台上时，使得台下群众一片欢腾、雀跃。②欢呼声像一阵阵热 浪激荡着整个体育馆，掌声和欢呼声长时间经久不息。③曼德拉频频 招手致意，在群众的欢呼声中发表主旨讲话，阐述了新南非政府将以 《重建和发展计划》建设南非，解决广大人民所关心的住房、水电、 教育、就业等。 • 答案（3分）①缺主语，去掉“使得”二字。②语意重复，去掉“长 时间”三字。③缺宾语，在“等”字后面加上“问题”二字。 • 分析：此类题目要在理解句意的基础上，仔细分析病句的类型，如语 序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻 辑等。第一句成分残缺，缺少主语；第二句，语义重复，故需去掉一 个；第三句，成分残缺，缺宾语，故需添加宾语“问题”。
此致 编安!
李阳 2014．12．9
答案（1）“寒舍”改为“贵府”或“您家”；（2） “拜读”改为“费心一读 ”；（3）“雅趣”改为 “爱好 ”；（4）“斧正”改为“修改” 分析：该类题是请教他人型，应注意称呼、礼貌用 语、自我介绍、阐明缘由，发出请教。 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、 生动。能力层级为表达运用E。
• 答案 • 【小题1】目不暇接 • 【小题1】“梦游天姥吟留别”改为《梦游天姥吟留别》 • 解析【小题1】此类型的题目考查学生的词语辨析能力，考 查等级为A。需要学生在平时多读课文，多积累词语，多查工具 书。 • 【小题2】此题考查学生对标点符号的掌握，要求学生熟练 掌握常用标点符号的用法。
• 12、水库中学星星文学社请作家杨笑天来做报告。下面是张田甜社长开 场白中的一个片段，其中有四处不得体，请你找出来并进行修改。（4 分） • 今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告，前几天， 我们两位已把大家的作品送给杨先生，他也都拜读了，下面杨先生会针 对我们大作中存在的问题进行具体指导。 • （1）将 改为 ； （2）将 改为 ； • （3）将 改为 ； （4）将 改为 。 答案（1）“两位”删去，或改为“二人”、“两人”、“两个”。 （2）“他”改为“杨先生”。 （3）“拜读”改为“看”。 （4）“大作”改为“作品”。
• 11、阅读下面的文字，按要求回答问题。（2分，每小题1分） • 李白的“梦游天姥吟留别”是一首写景诗，同时也是一首游 仙诗，诗人忽而登仙游湖，忽而神行仙庭，我们跟随诗人一路上 天入地，目不瑕接之际，也会听到诗人昂扬奋进、愤懑激越的心 声，感受到诗人潇洒出尘、耿介、孤高的气概。 • 【小题1】文段中有一个错别字，请找出并订正：_________ 改为_________ • 【小题2】文段中有一处标点用错，请指出并订正： _____________改为_____________
• 5、下图是一则公益平面广告，根据要求答题。（4分）
（1）请简要赏析这则公益广告的创意。（2分） （2）根据本则广告的立意和所反映的现实问题，向 有关部门提出切实有效的建议。（2分）
• 答案（1）用了拆字组合（把“食”拆成“人”“良”二字） 的方法，点出了食品安全第一要提高商家的“人品”，即道 德和社会责任感；第二在于食材要用质量过关的“良品” （2分） • （2）严格执法和监督，保证食品各个环节的安全（或 规范和提高食品标准及市场准入制度）。（2分，所提建议， 合理即可） • 分析：广告具有独特性、形象性、创造性的特点。广告语具 有以下类型：（1）功效型。反映商品的功效、性能好或服 务效率高。（2）优质型。反映商品质量优胜或服务质量好。 （3）双关型。用双关语句来反映双重意思。（4）好感型。 用吉祥言词来反映人们追求美满幸福的愿望。（5）号召型。 直接推动顾客响应号召，采取购买行动。（6）励志型。用 一些激励的言语给人带来一种内心的正能量。根据类型特点 来答题，具有指导意义。 •
4、中学生李阳写了一首诗，想向一位久已慕名的王编辑请教，恰巧王 编辑不在家，就给王编辑写了个便条。便条中有几处不得体的，请找 出来，并加以改正。（4分） 王编辑： 您好! 我到寒舍拜访您，您不在。我把拙作《诗经情思》放在您家，望 拜读。本人有吟诗雅趣，学习之余，凑成几句，错处颇多。但自己不 能斧正，您是大手笔，望工作之暇给予修改，不吝赐教。
• 答案（1）③④⑤ （2）⑥ 限 （指出一处1分，改对一处1分）
• 2、阅读下面一则启事，此启事全文有四处毛病，请找出并进行修改。 （4分））
启 事 ①我公司应征网页制作人员和平面设计人员各20名。②凡我市二 十一至三十五周岁、身体健康、大专或大专以上文化程度的男女青年 均可报名。③贵公司地处市中心，交通方便，环境优美。④待遇优厚， 最低月工资七百元。⑤路途较远的职工公司负责安排食宿。⑥愿者请 带身份证到本公司的人事科报名，⑦经考试后即可录用。⑧试用期三 个月。 诚信网络广告公司 （××市人民路168号） （1 ） ；（2） （3 ） ； （4 ） 答案（1）①“应征”改为“招聘”；⑵③“贵公司”改为“我公 司”；⑶⑦“考试”后加“合格”；⑷增加“报名时间某月某日”； （5）最后应注明日期 解析试题分析： ①不得体，③不得体，⑦不合逻辑，缺少内容要素和日期。 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层 级为表达运用E。